Если вы хотите прочитать другое, обучение наблюдениям!
"Обезьяна видит обезьяна делает" - Американская идиома
Наблюдение в обучении имеет важное значение. С самых ранних стадий жизни люди склонны наблюдать и подражать. Именно здесь появилась концепция обучение наблюдениям призван заполнить пробел между непосредственным опытом и неизведанным.
Теория социального обучения Альберта Бандуры показывает, что наблюдение и моделирование играют первостепенную роль в том, как и почему люди учатся. Речь идет о людях, которые учатся не только посредством непосредственного опыта, но и путем наблюдения за другими людьми и последствиями их действий.
Итак, что же означают обучающие наблюдения и как ими воспользоваться? Давайте углубимся в эту статью.
Обзор
| Что означает обучение наблюдению? | Процесс обучения путем наблюдения за поведением других. |
| Кто первым открыл феномен обучения наблюдениям? | Бандура, 1985 г. |
| Каковы 4 шага обучения с наблюдением? | Внимание, удержание, воспроизведение и мотивация. |
Содержание:
- Что такое учебные наблюдения?
- Каковы примеры обучающих наблюдений?
- Почему важно изучать наблюдения?
- Каковы 4 процесса наблюдательного обучения?
- Как учиться через наблюдение?
Что такое учебные наблюдения?
Наблюдение — естественное и врожденное поведение человека. Обучение наблюдению или обучение через наблюдение относится к процессу, посредством которого люди приобретают новые знания, навыки, поведение и информацию, наблюдая и подражая действиям, поведению и результатам других.
На самом деле обучение через наблюдение часто называют косвенное обучение, где люди учатся, наблюдая за опытом и результатами других.
Концепция обучения наблюдению также уходит своими корнями в Влиятельная теория социального обучения Альберта Бандуры.
Теория социального обучения, согласно Бандуре, утверждает, что в ответ на наблюдение, подражание и моделирование обучение может происходить даже без изменения поведения (1965).
Кроме того, обучение посредством наблюдения в психологии изучалось во многих исследованиях, одно из которых описывает Зеркальные нейроны, специализированные клетки мозга, которые были в центре внимания исследований, связанных с обучением путем наблюдения.
Вовлекайте своих учеников
Начните содержательную дискуссию, получите полезную обратную связь и обучите своих студентов. Зарегистрируйтесь, чтобы принять участие бесплатно AhaSlides шаблон
🚀 Получите бесплатную викторину☁️
Каковы примеры обучающих наблюдений?
В мире, переполненном стимулами, наш разум действует как информационная губка, впитывая идеи со всех уголков окружающей среды. Мы сталкиваемся с примерами обучения и наблюдения каждый день.
Младенцы наблюдают за движениями своих воспитателей и имитируют выражение их лица. Дети внимательно наблюдают, как родители завязывают шнурки или расставляют кубики, повторяя эти действия в поисках мастерства. Подростки внимательно наблюдают за сверстниками, чтобы понять социальную динамику и поведение. Взрослые учатся, наблюдая за экспертами, будь то повар, ловко нарезающий ингредиенты, или музыкант, умело играющий на музыкальном инструменте.
В неформальной обстановке мы наблюдаем за друзьями, членами семьи, коллегами и даже представителями СМИ, чтобы усваивать информацию и приобретать новые навыки. Аналогичным образом, в формальном образовании учителя используют наблюдательность, чтобы продемонстрировать концепции, поведение и методы решения проблем.
Например, наблюдается растущая тенденция, когда студенты учатся, просматривая видео других студентов, обучающихся онлайн. Так называемые видеоролики «Учись со мной» стали вирусными в период с 2016 по 2017 год и собрали более четверти миллиона подписчиков.
«Все мы наблюдатели – телевидения, часов, движения на автостраде – но лишь немногие являются наблюдателями. Все смотрят, но немногие видят».
- Питер М. Лешак
Средства массовой информации, включая телевидение, фильмы и онлайн-платформы, сильно влияют на наблюдение за процессом обучения. Люди часто учатся у образцов для подражания, например, у вымышленных персонажей, знаменитостей и реальных влиятельных лиц. Эти люди играют роль источников вдохновения, осторожности и размышлений, влияя на мнения и решения зрителей.
Например, Тейлор Свифт, всемирно признанная певица и автор песен, актриса и бизнесвумен, ее влияние выходит далеко за рамки ее музыки. За ее действиями, ценностями и решениями наблюдают миллионы поклонников по всему миру, что делает ее убедительным образцом для подражания для обучения и вдохновения.
Совет по заинтересованному обучению
????Каковы лучшие стратегии совместного обучения?
????Talkative Classroom: 7 советов по улучшению общения в онлайн-классе
Почему важно изучать наблюдения?
Обучение через наблюдение — это естественный навык, который зарождается в раннем детстве. Практика наблюдения в процессе обучения имеет решающее значение, поскольку она дает множество преимуществ для учащихся с раннего возраста. Ознакомьтесь с пятью основными преимуществами обучения наблюдениям ниже:
Эффективное обучение
Прежде всего, обучение с наблюдением — это эффективный и действенный метод обучения. Оно задействует нашу естественную склонность учиться у других, позволяя нам быстро схватывать сложные концепции. Наблюдая за примерами из реальной жизни, учащиеся могут объединить теоретические знания с практическим применением. Этот метод не только улучшает понимание, но и развивает навыки критического мышления, делая обучение динамичным и увлекательным процессом, выходящим далеко за рамки учебников и лекций.
Расширенная перспектива
Действительно, мы обладаем замечательной способностью извлекать мудрость из опыта других, преодолевая ограничения наших собственных жизненных моментов. Когда мы наблюдаем, как кто-то успешно ориентируется в ситуации, решает проблему или передает идею, нам предоставляется возможность взглянуть на его когнитивные процессы и стратегии.
Культурная передача
Кроме того, обучающие наблюдения не только расширяют наш интеллектуальный кругозор, но и связывают поколения и культуры. Они позволяют нам унаследовать открытия, инновации и накопленные знания тех, кто был до нас. Точно так же, как древние цивилизации учились по звездам ориентироваться и предсказывать времена года, мы тоже учимся на общих рассказах нашей человеческой истории.
Этические соображения
Наблюдение тесно связано с этикой. Люди легко поддаются влиянию, наблюдая за поведением других. Например, на рабочем месте, если лидеры совершают неэтичные действия, их подчиненные с большей вероятностью последуют их примеру, если это приемлемо. Это подчеркивает силу наблюдения в формировании этических стандартов и подчеркивает необходимость положительных образцов для подражания для развития культуры честности и ответственного поведения.
Личные преобразования
Что еще? Вы будете удивлены, обнаружив, что обучение наблюдению способствует личной трансформации. Это вдохновляющий подход, который мотивирует людей преодолевать ограничения и стремиться к самосовершенствованию. Эта преобразующая сила наблюдения укрепляет идею о том, что обучение – это не только приобретение знаний, но и развитие в лучшую версию самого себя.
Каковы 4 процесса обучения наблюдениям?
Согласно теории социального обучения Бандуры, существует четыре стадии обучения путем наблюдения: внимание, удержание, воспроизведение и мотивация. Каждый этап имеет особую роль и тесно связан друг с другом для оптимизации процесса обучения.
Внимание
Обучение с помощью наблюдения начинается с внимания к деталям. Без внимания процесс обучения на основе наблюдения ничего не значит. Учащиеся должны направить свое внимание на соответствующую информацию о наблюдаемом поведении, гарантируя, что они уловят нюансы, стратегии и результаты.
Сохранение
После внимания учащиеся сохраняют в памяти наблюдаемую информацию. Этот этап включает в себя кодирование наблюдаемого поведения и связанных с ним деталей в памяти, чтобы их можно было вызвать позже. Сохранение зависит от когнитивных процессов, которые позволяют учащимся хранить и систематизировать информацию для использования в будущем.
Воспроизводство
На третьем этапе учащиеся пытаются воспроизвести наблюдаемое поведение. Воспроизведение предполагает перевод сохраненной информации из памяти в действие. Например, если кто-то смотрит онлайн-руководство по кулинарии, этап воспроизведения включает в себя применение продемонстрированных шагов и ингредиентов для создания блюда на собственной кухне.
мотивация
Тогда мотивация формируется. На этом заключительном этапе обучения с наблюдением на учащихся влияют результаты и последствия, которые они связывают с наблюдаемым поведением. Положительные результаты, такие как вознаграждение или успех, усиливают мотивацию к повторению такого поведения.
Как учиться посредством наблюдения?
Обучение посредством наблюдения поначалу может оказаться непростой задачей. Вы можете задаться вопросом, с чего начать, на чем следует сосредоточиться и не странно ли так долго смотреть на другие модели поведения.
Если вы ищете ответы на эти вопросы, вам может помочь следующее руководство:
- Выберите соответствующие образцы для подражания: Определите людей, которые преуспевают в интересующей вас области. Ищите людей с разными подходами, чтобы получить всестороннее представление.
- Сосредоточьтесь на конкретном поведении: Сосредоточьте свое внимание на конкретном поведении, действиях или стратегиях. Это позволит не перегружать себя слишком большим количеством информации.
- Наблюдайте за контекстом и реакциями: Обратите внимание на контекст, в котором происходит поведение, и на реакции, которые оно вызывает. Это обеспечивает более глубокое понимание того, почему предпринимаются конкретные действия.
- Оставайтесь открытыми: Будьте открыты для обучения из неожиданных источников. Идеи могут исходить от людей любого происхождения и опыта.
- Регулярно практиковаться: Обучение путем наблюдения — это непрерывный процесс. Возьмите за привычку регулярно наблюдать, размышлять и применять на практике то, что вы узнали.
- Ищите обратную связь: Если возможно, поделитесь своими попытками с кем-то, кто разбирается в этой области или навыках, которые вы изучаете. Их отзывы могут дать ценную информацию и предложения по улучшению.
⭐ Хотите больше вдохновения? Проверить AhaSlides прямо сейчас! AhaSlides перенесет вас в совершенно новый мир интерактивного обучения и взаимодействия. Благодаря его динамическим функциям вы можете создавать интерактивные презентации, тесты, опросы и обсуждения, которые сделают обучение увлекательным и совместным опытом.
Часто задаваемые вопросы:
Каковы примеры обучения наблюдениям?
Например, малыши могут научиться открывать дверь, наблюдая за своими родителями, а новички могут научиться держать руку на пианино, наблюдая за своими учителями.
Сколько этапов обучения наблюдениям?
Обучение наблюдениям состоит из 5 этапов: внимание, удержание, воспроизведение, мотивация и подкрепление.
Ref: Очень хорошо | Обучение водяного медведя | Forbes | Бандура А. Теория социального обучения. Прентис Холл; 1977.
