การเรียนรู้ร่วมกันเป็นวิธีที่ได้ผลดีสำหรับนักเรียนกลุ่มเล็กๆ ในการทำงานร่วมกันเพื่อบรรลุเป้าหมายร่วมกัน หมายถึงกระบวนการที่นักเรียนเรียนรู้จากกันและกัน โดยอาศัยความรู้และทักษะของกันและกันเพื่อบรรลุความเข้าใจร่วมกันในวิชานี้
มีประโยชน์มากมายเมื่อเรียนรู้ร่วมกัน เช่น ผลการเรียนดีขึ้น แรงจูงใจและการมีส่วนร่วมเพิ่มขึ้น การพัฒนาทักษะความสัมพันธ์ระหว่างบุคคลและเพิ่มความสามารถในการคิดเชิงวิพากษ์ อย่างไรก็ตาม เพื่อให้การเรียนรู้ร่วมกันประสบความสำเร็จ นักการศึกษาและนักเรียนต้องนำกลยุทธ์ที่มีประสิทธิภาพมาใช้ซึ่งส่งเสริมการทำงานร่วมกันและการทำงานเป็นทีม
บทความนี้จะสำรวจ 5 อันดับแรก กลยุทธ์การเรียนรู้ร่วมกัน เพื่อให้นักเรียนได้พัฒนาผลการเรียนตลอดจนเครื่องมือนวัตกรรมเพื่อสนับสนุนกระบวนการเรียนรู้อย่างมีประสิทธิภาพและประสิทธิผล
สารบัญ
- กลยุทธ์การเรียนรู้ร่วมกัน 5 อันดับแรกสำหรับนักเรียน
- เทคโนโลยีนวัตกรรมช่วยเสริมกลยุทธ์การเรียนรู้ร่วมกัน
- บทบาทของครูในการส่งเสริมกลยุทธ์การเรียนรู้แบบร่วมมือที่มีประสิทธิภาพ
- คำถามที่พบบ่อย
- บรรทัดด้านล่าง
เคล็ดลับเพื่อการมีส่วนร่วมที่ดีขึ้น
สมัครบัญชี Edu ฟรีวันนี้!.
รับตัวอย่างด้านล่างเป็นเทมเพลต ลงทะเบียนฟรีและรับสิ่งที่คุณต้องการจากไลบรารีเทมเพลต!
รับฟรี
กลยุทธ์การเรียนรู้ร่วมกัน 5 อันดับแรกสำหรับนักเรียน
การเรียนรู้ร่วมกันมีหลายประเภทในโลกปัจจุบัน เป็นเรื่องปกติที่นักเรียนจะทำงานร่วมกันและร่วมมือกันในการเรียนรู้ เนื่องจากพวกเขาสามารถเรียนรู้และช่วยเหลือซึ่งกันและกันในการปรับปรุงไปพร้อมๆ กัน ต่อไปนี้เป็นกลยุทธ์การเรียนรู้ร่วมกัน 5 ประการที่ผู้เชี่ยวชาญเป็นที่รู้จักและแนะนำมากที่สุด
#1. เพื่อนสอน
การสอนแบบเพื่อนครูเป็นหนึ่งในกลยุทธ์การเรียนรู้ร่วมกันที่ได้รับความนิยมมากที่สุด โดยที่นักเรียนทำงานเป็นคู่หรือกลุ่มเล็กเพื่อเรียนรู้จากกันและกัน กลยุทธ์นี้เกี่ยวข้องกับการมอบหมายให้นักเรียนรับผิดชอบในการสอนแนวคิดหรือบทเรียนให้กับเพื่อนฝูง กลยุทธ์การสอนแบบร่วมมือกันนี้ช่วยเสริมเนื้อหาที่สอนและเพิ่มการจดจำในขณะที่ปรับปรุงการสื่อสารของนักเรียน ความเป็นผู้นำและ การทำงานเป็นทีม ทักษะ
ที่เกี่ยวข้อง วิธีประสบความสำเร็จในวิทยาลัย | 12 เคล็ดลับที่คุณต้องรู้
#2. โครงการกลุ่ม
ท่ามกลางรูปแบบต่างๆ ของกลยุทธ์การเรียนรู้ร่วมกัน โครงการกลุ่มเป็นวิธีที่มีประสิทธิภาพมากที่สุดซึ่งนักเรียนสามารถทำงานร่วมกันเพื่อสร้างผลิตภัณฑ์ นำเสนอแนวคิด หรือแก้ปัญหา กลยุทธ์นี้ต้องการให้นักเรียนมีส่วนร่วมอย่างกระตือรือร้น สื่อสาร และร่วมมือเพื่อบรรลุเป้าหมายร่วมกัน โครงการกลุ่มช่วยให้นักเรียนได้รับประสบการณ์ในชีวิตจริง ส่งเสริมความคิดสร้างสรรค์ และมีส่วนในเชิงบวกต่อการพัฒนาด้านวิชาการและส่วนบุคคล
#3. การเขียนร่วมกัน
การเขียนร่วมกันเป็นหนึ่งในกลยุทธ์การเรียนรู้ร่วมกันที่มีแนวโน้มซึ่งนักเรียนสามารถทำงานร่วมกันเพื่อเขียนเอกสาร กลยุทธ์นี้อาจใช้รูปแบบต่างๆ เช่น การเขียนเรื่องราว เรียงความ หรือการวิจัย นักเรียนทำงานร่วมกันเพื่อระดมความคิด พัฒนาโครงร่าง ร่างเอกสาร และแก้ไขงานของพวกเขา ด้วยกลยุทธ์นี้ นักเรียนจะส่งเสริมทักษะการทำงานเป็นทีมในขณะที่ฝึกฝนความสามารถในการเขียน การวิเคราะห์ และการคิดเชิงวิพากษ์
ที่เกี่ยวข้อง การเขียนด้วยสมองดีกว่าการระดมสมองหรือไม่? เคล็ดลับและตัวอย่างที่ดีที่สุดในปี 2023
#4. คิด จับคู่ แบ่งปัน
นอกเหนือจากกลยุทธ์การเรียนรู้ร่วมกันที่เป็นนวัตกรรมแล้ว Think, Match, Share ยังเป็นแนวทางที่ดีที่มีจุดมุ่งหมายเพื่อส่งเสริมให้นักเรียนคิดเป็นรายบุคคลเกี่ยวกับหัวข้อใดหัวข้อหนึ่ง และจับคู่กับนักเรียนอีกคนเพื่อแบ่งปันความคิดก่อนที่จะแบ่งปันแนวคิดกับกลุ่มใหญ่ กลยุทธ์นี้ช่วยให้นักเรียนมีส่วนร่วมในการเรียนรู้อย่างกระตือรือร้น เสริมสร้างการใช้เหตุผล และพัฒนาทักษะการสื่อสาร
ที่เกี่ยวข้อง การเรียนรู้การเคลื่อนไหวร่างกาย | Best Ultimate Guide ในปี 2023
#5. เทคนิคจิ๊กซอว์
เทคนิคจิ๊กซอว์เป็นวิธีการเรียนรู้ร่วมกันที่ยอดเยี่ยมซึ่งใช้ในการสอนหัวข้อหรือเนื้อหาที่ซับซ้อน กลยุทธ์นี้เกี่ยวข้องกับการแบ่งนักเรียนออกเป็นกลุ่มเล็กๆ โดยนักเรียนแต่ละคนค้นคว้าหัวข้อย่อยที่เฉพาะเจาะจงก่อนที่จะแบ่งปันสิ่งที่ค้นพบกับสมาชิกในทีม เทคนิคการเรียนรู้ร่วมกันนี้ส่งเสริมให้นักเรียนทำงานร่วมกัน สร้างความสามารถในการนำเสนอและสื่อสารความคิดที่ซับซ้อน ปรับปรุงการเก็บรักษาความรู้ และเพิ่มทักษะการคิดอย่างมีวิจารณญาณ
เทคโนโลยีนวัตกรรมช่วยเสริมกลยุทธ์การเรียนรู้ร่วมกัน
การผสานรวมเทคโนโลยีในห้องเรียนได้ปฏิวัติแนวทางการสอนแบบดั้งเดิม การใช้เทคโนโลยีที่เป็นนวัตกรรม เช่น ระบบบนคลาวด์ ไวท์บอร์ดแบบโต้ตอบ เกมออนไลน์ ความจริงเสมือน และแพลตฟอร์มโซเชียลมีเดียสามารถปรับปรุงประสิทธิภาพของกลยุทธ์การเรียนรู้ร่วมกัน พวกเขาเปิดโอกาสให้นักเรียนทำงานร่วมกันได้อย่างง่ายดาย แบ่งปันความรู้ ทำงานจากระยะไกล และเรียนรู้อย่างสร้างสรรค์
ตัวอย่างเช่น Ahaสไลด์ เป็นเครื่องมือการนำเสนอที่ยอดเยี่ยมพร้อมฟีเจอร์ขั้นสูงมากมายที่ทั้งผู้เรียนและผู้สอนสามารถใช้งานได้ฟรี คุณสามารถสร้างแบบทดสอบ แบบสำรวจ และเกมออนไลน์ และเชิญทุกคนให้เข้าร่วม ซึ่งจะช่วยเพิ่มกลยุทธ์การทำงานร่วมกันในห้องเรียน และทำให้การเรียนรู้สนุกสนานและเพลิดเพลิน
ที่เกี่ยวข้อง สุดยอดการทำงานร่วมกันของ Word Cloud | 12+ เครื่องมือฟรีในปี 2023
บทบาทของครูในการอำนวยความสะดวกในการเรียนรู้แบบร่วมมืออย่างมีประสิทธิภาพ
บทบาทของครูมีส่วนสำคัญในการส่งเสริมกลยุทธ์การเรียนรู้ร่วมกันอย่างมีประสิทธิภาพ พวกเขาต้องสร้างสภาพแวดล้อมการเรียนรู้ที่เน้นนักเรียนเป็นศูนย์กลางซึ่งสนับสนุนการทำงานเป็นทีม การสื่อสาร และการมีส่วนร่วมอย่างแข็งขัน ต่อไปนี้เป็นบางวิธีที่ครูสามารถส่งเสริมกลยุทธ์การเรียนรู้ร่วมกันที่มีประสิทธิภาพได้ดังนี้:
- ชี้แจงความคาดหวัง: ครูควรกำหนดเป้าหมายและผลลัพธ์ของกิจกรรมการเรียนรู้ร่วมกันให้ชัดเจน นักเรียนควรรู้ว่าพวกเขาคาดหวังอะไร บทบาทที่พวกเขาจะได้รับในกลุ่ม และเกณฑ์การประเมิน
- ส่งเสริมความร่วมมือ: การส่งเสริมให้นักเรียนทำงานร่วมกันและสร้างต้นแบบพฤติกรรมการทำงานร่วมกันในเชิงบวกก็มีความสำคัญเช่นกัน พวกเขาสามารถอำนวยความสะดวกในการระดมสมองกลุ่มและส่งเสริมการอภิปรายเพื่อปรับปรุงการสื่อสาร การสังเคราะห์ความคิด และการแก้ปัญหา
- การสร้างบทบาท: ควรกำหนดบทบาทของนักเรียนตามจุดแข็ง จุดอ่อน และความสนใจของนักเรียนแต่ละคน กลยุทธ์นี้ทำให้แน่ใจว่าบุคคลสามารถมีส่วนร่วมและมีส่วนร่วมอย่างมีความหมายมากขึ้น ในขณะเดียวกันก็ส่งเสริมความร่วมมือและการแบ่งปันหน้าที่
- ให้ข้อเสนอแนะ: มันเป็นสิ่งจำเป็นสำหรับครูที่จะจัดหา การประเมินผล ที่ส่งเสริมพฤติกรรมเชิงบวก ให้รางวัลนักเรียนที่เข้าร่วม และระบุด้านที่ต้องปรับปรุง คำติชมนี้สร้างสภาพแวดล้อมที่สนับสนุนซึ่งส่งเสริมการเรียนรู้ของนักเรียนและสร้างความมั่นใจในตนเอง
ที่เกี่ยวข้อง
- หลักการอันทรงพลังของทักษะการจัดการชั้นเรียนสำหรับครูใหม่ในปี 2023
- 8 ขั้นตอนในการเริ่มแผนการจัดการชั้นเรียนที่มีประสิทธิภาพ (+6 เคล็ดลับ)
คำถามที่พบบ่อย
องค์ประกอบ 5 ประการของการเรียนรู้ร่วมกันคืออะไร?
องค์ประกอบห้าประการของการเรียนรู้แบบร่วมมือ ได้แก่ การพึ่งพาซึ่งกันและกันในเชิงบวก การมีส่วนร่วมและปฏิสัมพันธ์ระหว่างบุคคล การทำงานกลุ่ม ความรับผิดชอบส่วนบุคคล และ ทักษะมนุษยสัมพันธ์.
การทำงานร่วมกันเพื่อการเรียนรู้ทางอารมณ์และสังคมคืออะไร?
Collaborative for social-emotional learning หรือ CASEL มีเป้าหมายเพื่อช่วยให้นักเรียนในโรงเรียนต่างๆ จากพื้นที่ต่างๆ ทั่วประเทศได้มีโอกาสทำงานร่วมกันเพื่อทำการวิจัย ปฏิบัติโดยตรง และแจ้งกฎระเบียบเพื่ออำนวยความสะดวกในการเรียนรู้ทางสังคมและอารมณ์
การศึกษาระหว่างวิชาชีพคืออะไร?
ค่อนข้างคล้ายกับกลยุทธ์การเรียนรู้แบบร่วมมือ แต่มีความเฉพาะเจาะจงมากกว่า การศึกษาระหว่างวิชาชีพ (Interprofessional Education - IPE) หมายถึงแนวทางการทำงานร่วมกันที่นักศึกษาหรือผู้เชี่ยวชาญจากสาขาการดูแลสุขภาพที่แตกต่างกันเรียนรู้ร่วมกันเพื่อเพิ่มพูนความเข้าใจในบทบาทของกันและกันและพัฒนาทักษะการทำงานเป็นทีมที่มีประสิทธิภาพ
4 C's ของการทำงานร่วมกันคืออะไร?
“4 C's of Collaboration” เป็นกรอบที่เน้นองค์ประกอบหลักสี่ประการหรือหลักการที่จำเป็นสำหรับการทำงานร่วมกันอย่างมีประสิทธิภาพ: การสื่อสาร ความร่วมมือ การประสานงาน และการแก้ไขความขัดแย้ง
บรรทัดด้านล่าง
มีกลยุทธ์การเรียนรู้ร่วมกันที่ดีที่สุดเพียงไม่กี่ข้อที่คุณสามารถฝึกฝนได้ และคุณยังสามารถรวมกลยุทธ์การเรียนรู้อื่นๆ เข้าด้วยกันได้ ตราบใดที่มันตรงตามความต้องการของคุณและช่วยให้คุณบรรลุเป้าหมายอย่างมีประสิทธิผลสูงสุด
อย่าลืมใช้เครื่องมือเช่น Ahaสไลด์ เพื่อส่งเสริมการเรียนรู้ของคุณทั้งงานเดี่ยวและงานกลุ่มในรูปแบบที่น่าตื่นเต้นและมีส่วนร่วมมากขึ้น พร้อมประสบการณ์ที่ดีขึ้นในการทำงานร่วมกันแบบดิจิทัลในห้องเรียน
Ref: EEF
