60+ Tanlangan mavzudagi fe'l kelishuvi viktorina | Asosiydan Kengaytirilgan | 2024 yangilanishlari

Ingliz tili imtihoniga tayyorlanyapsizmi? Ushbu muhim grammatika mahoratini o'zlashtirishingizga yordam beradigan barcha darajadagi javoblar bilan 60 ta mavzuli fe'l kelishuvi testi.

Mavzu fe'li kelishuvini dastlab o'rganish biroz qiyin bo'lishi mumkin, lekin qo'rqmang, amaliyot mukammal qiladi. Mavzu bo'yicha fe'l kelishuvi viktorinasini mashq qilishga tayyorlaning. Keling, siz qanchalik zo'r ekanligingizni ko'raylik!

Mundarija

• Mavzu-fe'l kelishigi nima?
• Mavzu fe'li kelishuvi viktorina - asosiy
• Mavzu fe'li kelishuvi viktorina - O'rta
• Mavzu bo'yicha fe'l kelishuvi viktorina - ilg'or
• tez-tez so'raladigan savollar

Mavzu-fe'l kelishigi nima?

Mavzu-fe'l kelishigi - grammatik qoida bo'lib, gapdagi fe'l o'z predmeti soniga mos kelishi kerak. Boshqacha qilib aytganda, agar predmet birlik bo'lsa, fe'l birlik bo'lishi kerak; predmet ko‘plik bo‘lsa, fe’l ko‘plik bo‘lishi kerak.

Bu erda mavzu-fe'l kelishigining ba'zi misollari:

• Rais yoki bosh direktor taklifni davom ettirishdan oldin tasdiqlaydi.
• U har kuni yozadi.
• Ishtirokchilarning har biri yozib olishga tayyor edi.
• Ta'lim muvaffaqiyat kalitidir.
• Guruh har hafta yig'iladi

Yaxshiroq ishtirok etish uchun Ahaslides maslahatlari

• Onlayn o'qitishni tashkil qilish va haftada soatingizni tejashning 8 ta usuli
• Qo‘llanma va misollar bilan 15 ta innovatsion o‘qitish usullari (2024-yilda eng yaxshisi)
• 10 yilda bepul shablonlarga ega talabalar uchun 2024 ta qiziqarli aqliy hujum

Mavzu-fe'l kelishuvini qiziqarli tarzda o'rgating

Mavzu fe'li kelishuvi viktorina - asosiy

Ushbu mavzudagi fe'l kelishuvi viktorina boshlang'ich daraja uchun mo'ljallangan.

1. Bolalar _____ uy vazifasini bajarishmoqda. (bu/bo'ladi)

2. Basketbol maydonining yarmidan ko'pi _____ voleybol mashg'ulotlari uchun foydalaniladi (/bo'ladi)

3. U _____ ingliz tilini juda yaxshi biladi. (gapirish/gapiradi)

4. Yo'lda limuzin va haydovchi _____. (bu/bo'ladi)

5. Gerry va Linda _____ ko'p odamlarni bilishadi. (qilmang/ yo'q)

6. Kitoblardan biri _____ yo'qolgan. (mavjud/bor)

7. Bu aniq bo'lishi kerak, lekin yeryong'oq yog'i _____ yeryong'oq. (tarkibida/o'z ichiga oladi)

8. Futbol jamoasi har kuni _____. (amaliy dasturlar/amaliyot)

9. Do'konlar _____ soat 9 da va _____ 5:XNUMX da (ochiq/ochiladi; yaqin/yopish)

10. Sizning shimlaringiz _____ farroshda (/bo'ladi)

11. Bugun Desirining baxtli ifodasi uchun ______ bir necha sabablar bor. (bu/bo'ladi)

12. G'oliblarning har biri ______ stipendiya va kubok. (oladi/qabul qilish)

13. Ba'zi sho'rvalar ______ sovuq holda beriladi (/bo'ladi)

14. Hakamlar hay'ati ______ besh kundan beri muhokama qilmoqda. (mavjud/bor)

15. Entoni va DeShawn ______ insho bilan yakunlashdi. (bu/bo'ladi)

16. Ovqatni isrof qilish haqida ______ nima qilasiz? (o'ylaydi / o'ylaydi)

17. Pardalar ______devor ranglarini mukammal darajada qoplaydi. (o'yinlar/match)

18. Ularning qizi Sheela, ______ X sinf o'quvchisi. (is/ bor)

19. Sinf a'zolari ______ o'zaro bahslashadilar. (bu/bo'ladi)

20. O'g'il bolalar_____. (yugurish/ yuguradi)

Mavzu fe'li kelishuvi viktorina - O'rta

Ushbu bo'limda 4-sinfdan 6-sinfgacha bo'lgan mashg'ulotlar uchun mavzu fe'l kelishigi viktorina o'z ichiga oladi.

21. Kurt ham, Jeymi ______ ham, Jo ham emas. (qo'shiq/qo'shiq aytadi)

22. Besh dollar ______ bir chashka qahva uchun juda yoqadi. (ko'rinadi/ko'rinadi)

23. Men ko'rgan muammoni hech kim ___________. (bilaman/biladi)

24. Kechki ovqat menyusida ______ Sezar salatasi, tovuq go'shti, yashil loviya va malinali muzqaymoq. (bo'lgan/edi)

25. Guruhning har bir kuchaytirgichi _______ elektrchi tomonidan tekshirilishi kerak. (kerak/ehtiyojlar)

26. Jeymi shou paytida olomonni jalb qiladigan ______ barabanchilardan biridir. (urinish/ harakat qiladi)

27. Bosh vazir rafiqasi bilan ______ matbuotni samimiyat bilan. (salom, salom)

28. O'sha sumkada ______ o'n beshta konfet bor. Endi faqat bitta _______ qoldi! (bo'lgan/edi; is/ bor)

29. Bu kitoblarning har biri ______ fantastika (is/ bor)

30. Oltin, shuningdek, platina, ______ yaqinda qimmatlashdi. (mavjud/bor)

31. Jeymi o'z do'stlari bilan ______ ertaga shouga boradi. (is/ bor)

32. Sizning jamoangiz yoki bizning jamoamiz ______ loyiha mavzusining birinchi tanlovi. (mavjud/bor)

33. Mening ko'chamda barcha qushlar ______ bo'lgan odam. (jonli/ hayoti)

34. It yoki mushuklar ______ tashqarida. (bu/bo'ladi)

35. Bu eng aqlli talabalardan biri 18 yoshgacha ______ ______ Piter. (is/ bor; is/ bor)

36. ______ yangilik soat besh yoki oltida? (Is/ bor)

37. Siyosat ______ o'rganish uchun qiyin soha. (bu/ bor)

38. Do'stlarimning hech biri u erda ______ emas. (edi / edi)

39. Eng aqlli o'quvchilardan biri, uning namunasi ____________ Jon. (is/ bor; is/ bor)

40. Talabalar shaharchasi markazi yaqinida______ maslahatchilar kabinetlari. (bu/bo'ladi)

Mavzu bo'yicha fe'l kelishuvi viktorina - ilg'or

Bu yerda 7-sinf va undan yuqori sinflar uchun mavzu fe’li kelishigi viktorina. E'tibor bering, bu jumlalar murakkabroq grammatika va qattiq lug'at bilan uzunroqdir.

41. Ikkita medal olgan bola ______ mening do'stim. (is/ bor)

42. Ba'zi yuklarimiz ______ yo'qolgan (edi/ edi)

43. Voqea sodir bo'lgan joyda ______ ijtimoiy ishchi va yigirma nafar ko'ngilli ekipaj bor. (bo'lgan/edi)

44. Yo'qolgan shaharlar ______ ko'plab qadimiy tsivilizatsiyalarning kashfiyoti. (ta'riflash/ta'riflaydi)

45. Bizning tanamizda ma'lum bakteriyalarning mavjudligi ______ umumiy sog'lig'imizni belgilovchi omillardan biri. (bu/bo'ladi)

46. ​​Jekning piyoda askardagi birinchi kunlari ______ mashaqqatli. (bo'lgan/edi)

47. Bizning mahalliy bozordagi ______ mevaning bir qismi Chilidan. (keladi/ kel)

48. U ______ birinchi sinfdan beri mening eng yaqin do'stim. (mavjud/ bor)

49. Delmonico Brothers______ organik mahsulotlar va qo'shimchalarsiz go'shtlarda. (ixtisoslashgan/ixtisoslashgan)

50. Sinf ______ o'qituvchi. (hurmat/hurmat qiladi)

51. Matematika ______ kollej darajasi uchun zarur fan. (is/ bor)

52. Ross yoki Joy ______ oynani sindirdi. (mavjud/bor)

53. Santexnik yordamchisi bilan birga ______.is tez orada kelishi kutilmoqda. (bo'ladi)

54. Yuqori darajadagi ifloslanish ______ nafas olish yo'llarining shikastlanishi. (sabab/sabab)

55. Fillarni brakonerlik qilishning asosiy sabablaridan biri ______ fil suyagi tishlarini sotishdan olingan foyda. (is/ bor)

56. Haydovchilik guvohnomasi yoki kredit karta ______ talab qilinadi. (is/ bor)

57. Liya ushbu ishga kirishish qobiliyatiga ega bo'lgan ko'plab abituriyentlarning yagonasidir. (mavjud/bor)

58. Mana ______ o'sha filmning ikkita mashhur yulduzi. (keladi/kelib)

59. Na professor, na uning yordamchilari ______laboratoriyada qo'rqinchli yorug'lik sirini hal qila olmaydi. (bo'lgan/edi)

60. Haydash maydonida ______ ko'p soatlar bizni GPS lokatorlari bilan golf to'plarini loyihalashga olib keldi. (bor/bor)

⭐️ Agar siz oʻquvchilarga mavzudagi feʼl kelishuvi viktorinasini samaraliroq qoʻllashga yordam berishning innovatsion usulini izlayotgan boʻlsangiz, roʻyxatdan oʻting AhaSlides Endi ajoyib vizual tasvirlar va real vaqtda fikr-mulohazalarga ega minglab moslashtirilgan viktorina shablonlariga bepul kirish uchun.

tez-tez so'raladigan savollar

Ingliz tilini o'rganuvchilar uchun mavzu-fe'l kelishuvi nima?

Gapni tuzishda ingliz tilini o'rganuvchilar uchun Subject-fe'l kelishuvidan to'g'ri foydalanish muhimdir. Demak, predmet va uning fe’li ham birlik yoki ikkalasi ham ko‘plik bo‘lishi kerak: Birlik predmet birlik fe’l bilan keladi. Ko‘plik predmeti ko‘plik fe’li bilan keladi.

Bolaga mavzu-fe'l kelishigini qanday tushuntirasiz?

Mavzu-fe'l kelishigi gapni grammatik qoidalarga muvofiq ma'noli va to'g'ri qilish uchun kerak. 

• Libos ID raqamini kiriting: Gapdagi shaxs, joy yoki narsa. Yoki gapdagi harakatni yasovchi shaxs, joy yoki narsa.
• Verb: Gapdagi harakat so‘zi.

Agar sizda ko'plik sub'ekti bo'lsa, siz ko'plik fe'lidan foydalanishingiz kerak. Agar sizda birlik mavzu bo'lsa, siz birlik fe'ldan foydalanishingiz kerak. Bu degani shu. "kelishuv". 

Talabalarga mavzu-fe'l kelishigini qanday o'rgatasiz?

O‘quvchilarga grammatik ko‘nikmalarni egallashga yordam berishning bir qancha usullari mavjud, ayniqsa, predmet va fe’l kelishik jihatlari. Bu tinglashdan boshlanishi mumkin, keyin esa ularga mashq qilish uchun mavzu fe'l kelishigi viktorina kabi ko'proq topshiriqlar berishi mumkin. O‘quvchilarning diqqatini jamlash va qiziqtirish uchun video va ko‘rgazmali tasvirlar orqali qiziqarli o‘qitish usullarini uyg‘unlashtirish.

Qarang: Menlo.edu | Akademik qo'llanma