Neuvěřitelné nástroje pro lepší práci pedagogů (aktualizováno 2025)

Nástroje pedagoga jsou nesmírně důležité! Během posledního desetiletí rychlý rozvoj technologií, technologických nástrojů pro výuku a učení, zcela změnil tradiční způsob vzdělávání ve světě.

V důsledku toho se postupně objevují digitální vzdělávací řešení, která pomáhají zlepšit efektivitu výuky a přinášejí inovativní zážitky pro učitele i studenty.

Představíme vám nejlepší nástroje pro pedagogy a provedeme vás, jak je používat k vytvoření třídy s novými a vzrušujícími vzdělávacími zkušenostmi. 

Obsah

Proč tradiční metody výuky selhávají v udržení klidu ve třídě

I když je dnes tradiční řízení třídy stále populární, zdá se, že je stále méně efektivní ze dvou důvodů:

• Přednášky nejsou poutavé: Tradiční metody výuky se často zaměřují na učitele, aby se stal konečnou autoritou ve třídě. To neúmyslně vede k tomu, že učitelé postrádají kreativitu při tvorbě výuky a studenti se učí pouze metodami opakování a memorování. V těchto hodinách často chybí příklady a vizuální pomůcky, chybí nástroje pro pedagogy pro danou hodinu a informace jsou pouze čteny a nahrávány z učebnice, což vede k nudné hodině. 
• Studenti se stávají pasivními: U tradičních metod učení studenti často sedí a čekají, až jim učitel odpoví na otázky. Na konci každého semestru proběhne písemná nebo ústní zkouška. Postupně vede studenty k pasivitě, protože se nepodílejí na rozvoji lekce. To vede k tomu, že si žáci vědomosti pouze pasivně pamatují bez hledání či aktivního kladení otázek učiteli. 

Studenti zkrátka necítí potřebu sedět na přednášce, protože všechny informace jsou již v knize, takže nemusí trávit čas dalším investováním. Poté začnou svým přátelům šeptat informace, které jim připadaly mnohem zajímavější než přednáška.

Jaká jsou tedy řešení pro výuku a učení? Odpověď najdete v další části. 

Základní strategie řízení třídy, které potřebuje každý učitel

Než se ponoříme do konkrétních nástrojů, pojďme si stanovit základní strategie řízení třídy, které tvoří základ efektivního vzdělávacího prostředí.

Jasná očekávání a konzistentní rutiny

Stanovte nezpochybnitelná pravidla a postupy ve třídě, která studenti rozumět od prvního dne. Využijte digitální nástroje k:

• Zobrazujte denní očekávání na obrazovkách ve třídě
• Odesílejte automatická připomenutí prostřednictvím aplikací pro správu třídy
• Sledujte dodržování rutin pomocí nástrojů pro sledování chování

Systémy posilování pozitivního chování

Zaměřte se na rozpoznávání dobrého chování, spíše než jen na nápravu špatného chování:

• Digitální systémy chvály: Používejte aplikace jako ClassDojo k okamžitému udělování bodů
• Veřejné uznáníSdílejte své úspěchy prostřednictvím vývěsek ve třídě a komunikace s rodiči
• Interaktivní oslavyPoužijte AhaSlides k vytvoření zábavných rozpoznávacích aktivit

Techniky proaktivního zapojení

Abyste předešli problémům s chováním, zapojte studenty aktivně ještě před jejich začátkem:

• Interaktivní hlasováníZapojte každého studenta otázkami v reálném čase
• Integrace pohybuVyužívejte technologie k vytváření aktivních vzdělávacích zážitků
• Volba a autonomiePoskytnout digitální možnosti, jak studenti demonstrují své učení

Okamžitá zpětná vazba a oprava

Řešte problémy rychle a pokud možno soukromě:

• Používejte tiché digitální signály k přesměrování chování
• Poskytujte okamžitou zpětnou vazbu prostřednictvím platforem pro správu učeben
• Dokumentujte vzorce pro identifikaci a řešení základních příčin

Nejlepší nástroje pro pedagogy: Dokonalé řešení pro správu tříd

1. Učebna Google

Google Classroom je jedním z nejlepších organizačních nástrojů pro učitele, který jim pomáhá rychle vytvářet a organizovat úkoly, efektivně poskytovat zpětnou vazbu a snadno komunikovat se svými třídami. 

Proč používat Google Classroom?

• Pro organizaci: Vytváří digitální složky pro každou třídu, automaticky řadí studentské práce a sleduje známky, čímž odpadá nutnost správy papírových dokumentů.
• Pro efektivitu: Možnosti hromadné zpětné vazby, zjednodušené pracovní postupy hodnocení a automatizované rozdělení úkolů zkracují administrativní čas.
• Kvůli přístupnostiAby se studenti mohli přizpůsobit různým rozvrhům výuky a požadavkům na doplňování, mají k materiálům přístup z jakéhokoli zařízení a kdykoli.
• Pro korespondenci s rodiči: Rodiny jsou průběžně informovány o úkolech, známkách a oznámeních ve třídě prostřednictvím automatických shrnutí pro zákonné zástupce.

Jak efektivně implementovat Google Classroom ve výuce

• Vytvoření třídy: Vytvořte oddělené učebny s odlišnými konvencemi pojmenování pro každý předmět nebo časové období.
• Zápis studentů: Pro metodické přidávání studentů použijte kódy kurzů nebo e-mailové pozvánky.
• Organizační systém: Vytvořte kategorie témat pro různé typy úkolů, zdroje a jednotky.
• Zřízení opatrovníka: Povolit e-mailové souhrny pro rodiče a zákonné zástupce, aby mohli pravidelně dostávat zprávy o pokroku.

Pracovní postup pro každodenní správu:

• Příprava ráno: Projděte si nadcházející úkoly, hledejte případné otázky ve streamu a připravte si materiály k publikování.
• Během výuky: Využívejte zveřejněné zdroje, připomeňte studentům termíny a odpovídejte na technické dotazy.
• Večerní úkoly: Ohodnoťte nedávnou práci, napište komentáře a nahrajte materiály pro výuku následující den.

Tipy

• Používejte konzistentní konvence pojmenování pro přiřazení
• Připněte si důležitá oznámení a často citované materiály na začátek svého streamu
• Použijte funkci „plánování“ k publikování úkolů v době, kdy je studenti s největší pravděpodobností uvidí.
• Povolit e-mailová oznámení pro studenty, kteří by mohli zmeškat důležité aktualizace

2. Třída Dojo

ClassDojo je vzdělávací nástroj, který podporuje řízení třídy a komunikaci mezi školami a studenty a rodiči. Prostřednictvím Class Dojo mohou strany snadno sledovat a účastnit se vzájemných aktivit. Tato malá online třída poskytuje výukové nástroje, jejichž cílem je podpořit proces učení studentů. AhaSlides není jednou z alternativ Class Dojo, protože hraje klíčovou roli pouze v tom, aby byla třída poutavější a interaktivnější!

Proč používat ClassDojo?

• Pro posílení pozitivního chování: Tím, že se včas chválí moudrá rozhodnutí, tvrdá práce a růst charakteru, posilování pozitivního chování přesouvá důraz z trestu na uznání.
• Pro zapojení rodiny: Nabízí rodičům denní informace o akademickém pokroku jejich dítěte a podporuje hluboké diskuse o chování a vzdělávání doma.
• Pro studenty: Dává studentům možnost sledovat svůj vlastní vývoj, stanovovat si cíle v chování a zdokonalovat své schopnosti sebereflexe.
• Ohledně kultury ve třídě: Stanovuje společné cíle a oceňuje skupinové úspěchy, čímž podporuje pozitivní atmosféru učení.

Jak efektivně implementovat ClassDojo

• Vytvoření třídy: Pro snadnou identifikaci během hektických hodin přidejte fotografie studentů.
• Očekávání ohledně chování: Popište pět až sedm pozitivních projevů chování, které jsou v souladu s hodnotami školy: zodpovědnost, laskavost, vytrvalost a účast.
• Rodičovský vztah: Poskytněte kódy pro domácí připojení a provedte školení, které nastíní filozofii bodového systému.
• Představení studenta: Ukažte studentům, jak sledovat svůj vlastní rozvoj a stanovovat si týdenní cíle pro zlepšení.

Implementace na denní bázi:

• Pravidelné potvrzení: Za dobré chování udělujte body okamžitě s cílem dosáhnout poměru kladných a nápravných trestů 4:1.
• Aktuální informace: Využívejte aplikaci pro chytré telefony ke sledování chování studentů během hodiny, aniž byste narušovali tok výuky.
• Zamyšlení na konci dne: Veďte krátké diskuse ve třídě o nejdůležitějších momentech dne a možnostech zlepšení.
• Rodinný dialog: Abyste zůstali v kontaktu s rodiči, sdílejte dva až tři obrázky nebo novinky o vzdělávacích aktivitách.

Další komunikační nástroje pro pedagogy: Pro online výuku prostřednictvím videa můžete použít nástroje jako Zoom, Google Meet a GoToMeeting pro nejlepší kvalitu zvuku a obrazu.

Tipy

• Buďte konkrétní s popisy bodů
• Sdílejte fotografie učení v akci, nejen hotových produktů – rodiče rádi sledují celý proces
• Zobrazit celkové body veřejně, ale pro citlivé diskuse nastavit jednotlivé konference jako soukromé
• Necítíte se pod tlakem udělovat body za každé pozitivní chování – kvalita je namísto kvantity

3.AhaSlides

AhaSlides je interaktivní nástroj pro prezentace, který umožňuje studentům odpovídat na otázky učitelů, hlasovat v anketách a hrát kvízy a hry přímo ze svých telefonů. Vše, co musí učitelé udělat, je vytvořit prezentaci, sdílet kódy místností se studenty a společně postupovat. AhaSlides funguje také pro samostudium. Učitelé mohou vytvářet vlastní dokumenty, přidávat ankety a kvízy a poté nechat studenty dokončit kurz v čase, který jim vyhovuje.

Proč používat AhaSlides?

• Pro zapojení studentů: Interaktivní prvky udržují soustředění a motivují k účasti i ty nejzdrženlivější studenty, zatímco tradiční jednosměrné přednášky ztrácejí zájem studentů po deseti až patnácti minutách.
• Pro rychlou zpětnou vazbu: Výsledky kvízů v reálném čase poskytují učitelům okamžitý přehled o tom, jak dobře jejich studenti chápou pojmy, což jim umožňuje provádět potřebné úpravy výuky v reálném čase.
• Pro inkluzivní účast: Studenti, kteří se v tradičních diskusích nemusí vyjadřovat, se nyní mohou vyjádřit díky anonymnímu hlasování, které také podporuje upřímné odpovědi.
• Pro shromažďování dat: Automaticky generované zprávy poskytují informace o úrovni porozumění a míře účasti pro plánování nadcházejících lekcí.

Jak implementovat do řízení třídy

• Začněte každou hodinu s otázka prolomení ledů použitím otevřené otázky nebo ankety.
• Použijte gamifikované kvízy uprostřed hodiny, aby se ověřilo, jak studenti látku chápou.
• Podporovat Skupinová diskuze rozdělením třídy do různých skupin a použitím brainstorming k diskusi.
• Konec s reflexivní aktivity které posilují očekávání učení a chování pomocí Otázky a odpovědi a průzkumy.

Tipy

• Vždy si otestujte svou prezentaci 15 minut před začátkem hodiny – nic neubrání zaujetí tak jako technické potíže
• Pomocí funkce „duplikovat snímek“ můžete rychle vytvořit podobné otázky v anketě s různým obsahem.
• Výsledky použijte jako podnět k diskusi, místo abyste okamžitě přešli k další otázce.
• Snímky obrazovky zajímavých slovních mraků nebo výsledků anket, k nimž se budete moci v budoucích lekcích vrátit.

Technologické nástroje pro pedagogy – nový standard výuky 

Předpokládá se, že používání učebních nástrojů a technických aplikací pro učitele bude v budoucnu nedílnou součástí řešení pro výuku, protože přinesou následující významné výhody:

• Vytvořte zajímavé lekce, které upoutají pozornost studentů. Učitelé mohou používat živá barevná pozadí, vkládat multimediální soubory k ilustraci lekce a přímo v lekci klást otázky s možností výběru z více možností, aby upoutali pozornost studentů. Pomozte studentům aktivně se zapojit do rozvoje lekcí, i když se učí pouze online.

• Umožňuje studentům poskytnout učiteli okamžitou zpětnou vazbu prostřednictvím systému. Pomozte celé třídě podílet se na budování lekce a neprodleně opravte nevhodný obsah přednášky.

• Vytvořit příznivé podmínky pro konkrétní skupiny studentů. Technologie podporuje skupiny lidí, kteří mají potíže s tradičními formami vzdělávání, zejména osoby se zdravotním postižením komunikační potíže a zrakové studenty.