Ruigsinneachd aig AhaSlides

Aig AhaSlides, tha sinn den bheachd nach e rud roghainneil a th’ ann an ruigsinneachd – tha e bunaiteach don mhisean againn a bhith a’ toirt air gach guth a bhith air a chluinntinn ann an suidheachadh beò. Ge bith a bheil thu a’ gabhail pàirt ann am bhòt, ceisteachan, sgòth fhaclan, no taisbeanadh, is e ar n-amas dèanamh cinnteach gun urrainn dhut sin a dhèanamh gu furasta, ge bith dè an inneal, na comasan no na feumalachdan taice a th’ agad.

Tha toradh airson a h-uile duine a’ ciallachadh gu bheil e ruigsinneach dha na h-uile.

Tha an duilleag seo a’ mìneachadh càit a bheil sinn an-diugh, dè a tha sinn air gealltainn a leasachadh, agus mar a tha sinn gar cumail fhèin cunntachail.

Inbhe Ruigsinneachd làithreach

Ged a tha ruigsinneachd air a bhith na phàirt de ar smaoineachadh toraidh a-riamh, tha sgrùdadh a-staigh o chionn ghoirid a’ sealltainn nach eil an t-eòlas a th’ againn an-dràsta a’ coinneachadh ri prìomh inbhean ruigsinneachd fhathast, gu sònraichte san eadar-aghaidh a tha mu choinneamh chom-pàirtichean. Bidh sinn a’ roinn seo gu follaiseach oir is e aithneachadh air crìochan a’ chiad cheum a dh’ionnsaigh leasachadh brìoghmhor.

Tha taic leughadair sgrion neo-iomlan

Tha mòran de na h-eileamaidean eadar-ghnìomhach (roghainnean bhòtaidh, putanan, toraidhean fiùghantach) a dhìth leubail, dreuchdan, no structar so-leughaidh.

Tha seòladh meur-chlàir briste no neo-chunbhalach

Chan urrainnear a’ mhòr-chuid de shruthan luchd-cleachdaidh a chrìochnachadh leis a’ mheur-chlàr leis fhèin. Tha comharran fòcais agus òrdugh tabaichean loidsigeach fhathast gan leasachadh.

Chan eil cruthan eile ann an susbaint lèirsinneach

Tha neòil fhaclan agus snìomhadairean an urra gu mòr air riochdachadh lèirsinneach gun cho-ionannachdan teacsa co-cheangailte.

Chan urrainn do theicneòlasan taice eadar-obrachadh gu h-iomlan leis an eadar-aghaidh

Bidh buadhan ARIA tric a dhìth no ceàrr, agus chan eil ùrachaidhean (me atharrachaidhean air clàr-stiùiridh) air an ainmeachadh gu ceart.

Tha sinn ag obair gu gnìomhach gus dèiligeadh ris na beàrnan sin - agus a’ dèanamh sin ann an dòigh a chuireas casg air crìonadh san àm ri teachd.

Na tha sinn a’ leasachadh

Tha ruigsinneachd aig AhaSlides na obair leantainneach. Tha sinn air tòiseachadh le bhith a’ comharrachadh prìomh chuingealachaidhean tro sgrùdaidhean a-staigh agus deuchainnean comas-cleachdaidh, agus tha sinn gu gnìomhach a’ dèanamh atharrachaidhean air feadh ar bathar gus an t-eòlas a leasachadh dha na h-uile.

Seo na tha sinn air a dhèanamh mu thràth - agus na tha sinn a’ leantainn air ag obair air:

Tha na leasachaidhean seo gan cur an gnìomh mean air mhean, leis an amas ruigsinneachd a dhèanamh na phàirt bunaiteach de mar a bhios sinn a’ togail – chan e rudeigin a thèid a chur ris aig a’ cheann thall.

Dòighean measaidh

Gus ruigsinneachd a mheasadh, bidh sinn a’ cleachdadh measgachadh de dh’innealan làimhe agus fèin-ghluasadach, nam measg:

Bidh sinn a’ dèanamh deuchainnean an aghaidh WCAG 2.1 Ìre AA agus a’ cleachdadh sruthan luchd-cleachdaidh fìor gus frith-bhualaidhean a chomharrachadh, chan e dìreach briseadh teicnigeach.

Mar a tha sinn a’ toirt taic do dhiofar dhòighean ruigsinneachd

NeedInbhe làithreachCàileachd làithreach
Luchd-cleachdaidh leughadair-sgrìnTaic cuibhrichteTha cnapan-starra mòra mu choinneamh luchd-cleachdaidh dalla a thaobh faighinn gu prìomh fheartan taisbeanaidh is eadar-obrachaidh.
Seòladh meur-chlàir a-mhàinTaic cuibhrichteTha a’ mhòr-chuid de dh’eadar-obrachaidhean riatanach an urra ri luchag; tha sruthan meur-chlàir neo-iomlan no a dhìth.
Lèirsinn ìosalTaic cuibhrichteTha an eadar-aghaidh gu math lèirsinneach. Am measg nan duilgheadasan tha easbhaidh eadar-dhealachaidh, teacsa beag, agus comharran dath a-mhàin.
Duilgheadasan èisteachdLe taic gu ìreTha cuid de fheartan stèidhichte air claisneachd an làthair, ach chan eil càileachd an àite-fuirich soilleir agus fo ath-sgrùdadh.
Ciorraman inntinneil/giullachdLe taic gu ìreTha beagan taic ann, ach dh’ fhaodadh gum bi e doirbh cuid de dh’eadar-obrachaidhean a leantainn às aonais atharrachaidhean lèirsinneach no tìm.

Cuidichidh an measadh seo sinn le bhith a’ toirt prìomhachas do leasachaidhean a tha a’ dol nas fhaide na gèilleadh – a dh’ionnsaigh comas-cleachdaidh agus in-ghabhail nas fheàrr dha na h-uile.

Aithisg Co-chòrdalachd Ruigsinneachd (VPAT)

Tha sinn an-dràsta ag ullachadh Aithisg Co-chòrdalachd Ruigsinneachd a’ cleachdadh VPAT® 2.5 International Edition. Mìnichidh seo mar a tha AhaSlides a’ gèilleadh ri:

Bidh a’ chiad dreach ag amas air an aplacaid luchd-èisteachd (https://audience.ahaslides.com/) agus na sleamhnagan eadar-ghnìomhach as motha a thathas a’ cleachdadh (bhòtaichean, ceisteachain, snìomhadair, sgòth fhaclan).

Beachdan & Cuir Fios

Ma tha bacadh sam bith ann an ruigsinneachd no ma tha beachdan agad air mar as urrainn dhuinn a dhèanamh nas fheàrr, cuir fios thugainn: sgioba-dhealbhaidh@ahaslides.com

Bidh sinn a’ gabhail gach teachdaireachd gu mòr agus a’ cleachdadh do bheachdan gus leasachadh.

Aithisg Cho-chòrdalachd Ruigsinneachd AhaSlides

VPAT® Tionndadh 2.5 INT

Ainm a' Bhathar/Dreach: Làrach-lìn Luchd-èisteachd AhaSlides

Product Description: Leigidh Làrach Luchd-èisteachd AhaSlides le luchd-cleachdaidh pàirt a ghabhail ann am bhòtaichean beò, ceisteachain, neòil fhaclan, agus C&A tro fhòn-làimhe no brabhsair. Tha an aithisg seo a’ còmhdach eadar-aghaidh an luchd-èisteachd a tha mu choinneamh an neach-cleachdaidh a-mhàin (https://audience.ahaslides.com/) agus slighean co-cheangailte).

Ceann-latha: Lùnastal 2025

Fiosrachadh conaltraidh: sgioba-dhealbhaidh@ahaslides.com

Notaichean: Chan eil an aithisg seo a’ buntainn ach ri eòlas luchd-èisteachd AhaSlides (air a ruigsinn tro https://audience.ahaslides.com/Chan eil e a’ buntainn ri deas-bhòrd no deasaiche an taisbeanaidh https://presenter.ahaslides.com).

Dòighean measaidh air an cleachdadh: Deuchainn agus lèirmheas làimhe a’ cleachdadh Axe DevTools, Lighthouse, MacOS VoiceOver (Safari, Chrome), agus iOS VoiceOver.

Luchdaich sìos Aithisg PDF: Aithisg Bathar Saor-thoileach AhaSlides (VPAT® 2.5 INT – PDF)