Látta már azt a távirányító formájú apróságot, amellyel élő szavazáson válaszolt az órán?
Igen, az emberek így használták osztálytermi válaszrendszer (CRS) or osztálytermi klikkerek a régi időkben.
A CRS-t használó óra lebonyolításához sok apró elemre volt szükség, amelyek közül a legnagyobb a hardveres kattintás, amellyel minden diák elküldheti a válaszait. Mivel minden kattintó nagyjából 20 dollárba került, és 5 gombbal rendelkezik, drága volt, és meglehetősen haszontalan volt a tanárok és az iskola számára az ilyesmit telepíteni.
Szerencsére a technológia fejlődött, és többnyire INGYENESsé vált.
A tanulói válaszrendszerek olyan webalapú alkalmazásokra költöztek, amelyek több eszközzel is működnek, és előrelátó tanárok használják őket, akik arra törekednek, hogy diákjaikat interaktív tantermi tevékenységek. Manapság már csak egy online platformra van szüksége, amely támogatja a beépített CRS-funkciókat, és ezt megteheti játszani fonókerék, házigazda élő közvélemény-kutatások, kvízek, szófelhők és egyebek a diákok telefonjai vagy táblagépei segítségével.
Tekintse meg teljes útmutatónkat a CRS beépítéséről a tanulásba, valamint 7 legjobb osztálytermi válaszrendszerek amelyek szórakoztatóak, egyszerűen használhatók és ingyenesek! 👇
Tartalomjegyzék
További osztálytermi menedzsment tippek az AhaSlides segítségével
Indítsa el másodpercek alatt.
Szerezzen ingyenes oktatási sablonokat interaktív tantermi tevékenységeihez. Regisztráljon ingyenesen, és vigye el, amit szeretne a sablonkönyvtárból!
🚀 Szerezzen ingyenes sablonokat☁️
Mi az osztálytermi válaszrendszer?
Az osztálytermi válaszrendszerek története folytatódik út vissza a 2000-es évekbe, amikor az okostelefonok még nem számítottak, és valamiért mindenki a repülő autók megszállottja volt.
Ez egy primitív módszer volt arra, hogy rávegyék a tanulókat, hogy válaszoljanak a szavazásokra az órákon. Minden diáknak lenne egy csattanó amely rádiófrekvenciás jelet sugároz a számítógép felé, a vevő amely összegyűjti a hallgatók válaszait, és szoftver a számítógépen az összegyűjtött adatok tárolására.
A csattanó nem arra szolgált, hogy a tanulók megnyomják a helyes válaszokat. Gyakran volt sok probléma, például a klasszikus „elfelejtettem a csattanómat”, vagy „nem működik a kattintóm”, olyannyira, hogy sok tanár visszatért a régihez. kréta-beszéd módszer.
Manapság a CRS sokkal intuitívabb. A diákok kényelmesen átvihetik telefonjukon, a tanárok pedig bármilyen ingyenes online osztálytermi válaszrendszeren tárolhatják az adatokat. Sokkal többre is képesek, például lehetővé teszik, hogy diákja részt vegyen a multimédiás szavazásokon képekkel és hanggal, ötleteket küldhet be ötlettábla vagy szó felhő, vagy játszani élő vetélkedők versenyben minden osztálytársával, és még sok minden mással.
Nézze meg, mit tehetnek lent!
Miért érdemes osztálytermi válaszrendszereket használni?
Az osztálytermi válaszrendszerrel a tanárok:
- Növelje a tanulók elkötelezettségét az interaktivitás révén. A CRS elutasítja az egydimenziós tanítást egy halott-néma osztály előtt. A diákok eljutnak kölcsönhatásba és azonnal válaszoljon a leckékre, ahelyett, hogy csak ülve nézné Önt, mint a szobrokat.
- Az online és offline tanulás fejlesztése. Elődjeiktől eltérően, amelyek csak akkor működnek, amikor mindenki az osztályteremben van, a modern CRS lehetővé teszi a diákok számára, hogy kvízeket, szavazásokat töltsenek ki, vagy válaszoljanak kérdésekre bárhol internetkapcsolattal. Akár bármikor, aszinkron módon is megtehetik!
- Ítélje meg a tanulók megértését. Ha az osztályod 90%-ának fogalma sincs a trigonometriai kvízben feltett kérdésekről, akkor valószínűleg valami nem stimmel, és további tisztázásra szorul. A visszajelzés azonnali és közösségi.
- Ösztönözz minden tanulót a részvételre. Ahelyett, hogy minden alkalommal ugyanazokat a tanulókat hívná meg, a CRS egyszerre bevonja az összes diákot, és mindenki számára felfedi az egész osztály véleményét és válaszait.
- Adja meg és osztályozza az osztályon belüli feladatokat. A CRS nagyszerű eszköz a megkönnyítésre vetélkedők óra alatt, és azonnal jelenítse meg az eredményeket. Sok új hallgatói válaszwebhely, mint például ezek lent olyan funkciókat kínál, amelyek segítségével jelentéseket készíthet a vetélkedők után, hogy betekintést nyújtson a tanulók teljesítményébe.
- Ellenőrizze a részvételt. A tanulók tudják, hogy jelenlétükről digitális nyilvántartás készül, mivel a CRS-t osztályon belüli tevékenységekre használják. Ezért ez motivációként hathat arra, hogy gyakrabban vegyen részt az órákon.
Az osztálytermi válaszrendszer használata
Nincs több őskori csattanó. A CRS minden része egy egyszerű web-alapú alkalmazásban áll össze, amely okostelefonokkal, táblagépekkel és laptopokkal működik. De a csillagokkal és csillogással járó leckének megvalósításához kövesse az alábbi egyszerű lépéseket:
- Válasszon egy megfelelő osztálytermi válaszrendszert, amely megfelel a tervnek. Nem tudja, hol kezdje? Lásd ezeket 7 platform alább (előnyökkel és hátrányokkal!).
- Regisztráljon egy fiókot. A legtöbb alkalmazás ingyenes az alapcsomagokhoz.
- Határozza meg a használandó kérdések típusait: feleletválasztós, felmérés/szavazás, kérdezz-felelek, rövid válaszok stb.
- Határozza meg, mikor tegyük fel a kérdéseket az órán: az óra elején jégtörőként, az óra végén az anyag átdolgozására, vagy az egész foglalkozás során annak felmérésére, hogy a tanuló megértette-e?
- Válassza ki, hogyan értékeli az egyes kérdéseket, és tartsa be azt.
Tipp: Előfordulhat, hogy az első élmény nem úgy sikerül, ahogy eltervezted, de ne hagyd fel az első próbálkozás után. Használja rendszeresen osztálytermi válaszrendszerét, hogy gyümölcsöző eredményeket érjen el.
Ne habozzon; hagyd őket vegyenek részt.
Soha ne hagyd, hogy a diákok megússzák, hogy fogalmuk sincs arról, amit tanítottál!
Értékelje tudásukat halomokkal letölthető vetélkedők és leckék ????
A 7 legjobb osztálytermi válaszrendszer (minden ingyenes!)
Számos forradalmi CRS érhető el a piacon, de ez a 7 legjobb platform, amely megtenné a segítséget, hogy örömet és elköteleződést nyújtson osztályának.
#1 – AhaSlides
AhaSlides, az egyik legjobb digitális eszközök az oktatásban, egy online prezentációs szoftver, amely osztályon belüli funkciókat kínál, például szavazást, kvízeket és felméréseket. A hallgatók fiók létrehozása nélkül érhetik el ezeket telefonjukról. A tanárok nyomon követhetik a tanulók fejlődését, mivel az AhaSlides beágyazta a vetélkedők pontrendszerét. Változatos kérdéstípusai és a játéktartalmak jó keveréke teszi az AhaSlides-t az oktatási források kiváló segédjévé.
Az AhaSlides előnyei
- Különféle kérdéstípusok: kvízek, szavazások, nyíltvégű, szófelhő, kérdezz-felelek, ötletbörze eszköz, csúszka értékelések, és még sok más.
- Egyszerű és intuitív kezelőfelület a tanárok számára, akik gyorsan létrehozhatnak interaktív diákat és megoszthatják azokat a diákokkal.
- A tanulók saját tempójukban kitölthetik a vetélkedőket, és bármilyen internetre csatlakoztatott eszközzel, például okostelefonnal, táblagéppel vagy laptoppal részt vehetnek.
- A valós idejű eredmények névtelenül jelennek meg, így a tanárok felmérhetik a megértést, és azonnal kezelhetik a tévhiteket.
- Integrálható olyan gyakori osztálytermi platformokkal, mint a Google Slides, PPT slides, Hopin és Microsoft Teams.
- Az eredmények PDF/Excel/JPG fájlba exportálhatók.
🎊 Tudj meg többet: Véletlenszerű csapatgenerátor | 2024 Véletlenszerű csoportkészítő felfedi
Az AhaSlides hátrányai
- Korlátozott ingyenes csomag, amelyhez frissített fizetős csomag szükséges a nagyobb osztálylétszámokhoz.
- Megköveteli, hogy a tanulók hozzáférjenek az internethez.
#2 – iClicker
iClicker egy tanulói válaszrendszer és osztálytermi elköteleződési eszköz, amely lehetővé teszi az oktatók számára, hogy szavazási/szavazási kérdéseket tegyenek fel a tanulóknak az osztályban klikkerek (távirányítók) vagy mobilalkalmazás/webes felület segítségével. Integrálható számos tanuláskezelő rendszerrel (LMS), például a Blackboarddal, és régóta jó hírű platform.
Az iClicker előnyei
- Az Analytics betekintést nyújt a tanulók teljesítményébe és erősségeibe/gyengeségeibe.
- Zökkenőmentesen integrálható a legtöbb tanulásirányítási rendszerrel.
- Rugalmas szállítás fizikai kattintókon és mobil/webes alkalmazásokon keresztül.
Az iClicker hátrányai
- Megköveteli a kattintók/előfizetések vásárlását a nagy osztályok számára, ami növeli a költségeket.
- A tanulói eszközöknek megfelelő alkalmazásokat/szoftvert kell telepíteni a részvételhez.
- Tanulási görbe az oktatóknak hatékony interaktív tevékenységek tervezéséhez.
#3 – Szavazás mindenhol
Szavazás mindenhol egy másik webalapú alkalmazás, amely biztosítja a szükséges tantermi funkciókat, mint pl felmérési eszköz, Q&A eszköz, vetélkedők stb. Célja az egyszerűség, amelyre a legtöbb szakmai szervezetnek szüksége van, de egy pezsgő és energizáló óra esetében előfordulhat, hogy a Poll Everywhere vizuálisan kevésbé vonzó.
A Poll Everywhere előnyei
- Többféle kérdéstípus: Word felhő, kérdezz-felelek, kattintható kép, felmérés stb.
- Bőkezű ingyenes csomag: Korlátlan számú kérdés és legfeljebb 25 fő közönség.
- A valós idejű visszajelzés közvetlenül a kérdésdián jelenik meg.
A szavazás mindenütt hátrányai
- Egy hozzáférési kód: Önnek csak egy csatlakozási kódja van, így a régi kérdéseket el kell távolítania, mielőtt új szakaszba lépne.
- Nincs lehetőség a sablon testreszabására.
#4 – Acadly
A hallgatók részvételének ellenőrzése könnyen megoldható akadémikusan. Úgy működik, mint egy virtuális osztályasszisztens, amely kezeli a tanulók teljesítményét, bejelenti a kurzusfrissítéseket és a tanulási tartalmakat, és valós idejű szavazásokat hoz létre, hogy feldobja a hangulatot.
Az Acadly előnyei
- Egyszerű kérdéstípusok támogatása: szavazások, kvízek és szófelhők.
- Működőképes Bluetooth-on keresztül: Hasznos tanulói nagy csoportok részvételének rögzítésére.
- Kommunikáció: Minden tevékenység automatikusan kap egy külön csevegőcsatornát. A tanulók szabadon kérdezhetnek, és azonnali válaszokat kaphatnak Öntől vagy más társaiktól.
Hátrányok az Acadlytól
- Sajnos az alkalmazás Bluetooth-technológiája sokat hibázik, amihez egyösszegű időre van szükség a bejelentkezéshez.
- Nem teszi lehetővé a tanulók számára, hogy saját tempójukban kitöltsenek egy felmérést vagy kvízt. A tanárnak aktiválnia kell őket.
- Ha már használja a Google Classroom vagy a Microsoft Teams szolgáltatást, valószínűleg nem lesz szüksége ennyi funkcióra egy osztálytermi válaszrendszerhez.
#5 – Socrative
Egy másik felhőalapú hallgatói válaszrendszer, amely lehetővé teszi, hogy tetszés szerint készítsen lédús kvízeket! Szókratikus Az azonnali kvízjelentések segítségével a tanárok gyorsan módosíthatják a tanítást az eredmények alapján. Kevesebb időbesorolás, több idő elköteleződése – ez egy mindenki számára előnyös megoldás.
A Socrative előnyei
- Munkavégzés a weboldalon és a telefonos alkalmazásban is.
- Izgalmas gamification tartalom: Az űrverseny segítségével a tanulók vetélkedőn versenyezhetnek, hogy megtudják, ki éri át elsőként a célvonalat.
- Könnyen beállítható speciális osztályok meghatározott helyiségekben jelszavas biztonsággal.
A Socrative hátrányai
- Korlátozott kérdéstípusok. Az „egyeztetés” opciót sok oktató kéri, de a Socrative jelenleg nem biztosítja ezt a funkciót.
- Nincs időkorlát funkció a kvíz lejátszásakor.
#6 – GimKit
GymKit közötti hibridnek tekintik Kahoot és Quizlet, egyedülálló játék-a-játékban játékstílusával, amely sok K-12-es diák figyelmét leköti. Minden kvízkérdés helyes megválaszolása esetén a tanulók bónuszban részesülnek a játékban. Az eredményjelentés a játék befejezése után a tanárok számára is elérhető.
A GimKit előnyei
- Keressen meglévő kérdéskészleteket, hozzon létre új készleteket, vagy importáljon a Quizletből.
- Szórakoztató játékmechanika, amely folyamatosan frissül.
A GimKit hátrányai
- Elégtelen kérdéstípusok. A GimKit jelenleg csak a vetélkedők körüli funkciók fejlesztésére összpontosít.
- Az ingyenes csomag csak öt készlet használatát teszi lehetővé – nagyon korlátozottan az öt másik alkalmazáshoz képest, amelyet az asztalra hozunk.
#7 – Jotform
jotform jó lehetőség azonnali hallgatói visszajelzések megszerzésére testreszabható online űrlapokon keresztül, amelyek bármilyen eszközön kitölthetők. Valós idejű válaszvizualizációt is lehetővé tesz a jelentéskészítési funkciókon keresztül.
A Jotform előnyei
- Az ingyenes terv elegendő alapvető személyes vagy oktatási használatra.
- Előre elkészített űrlapsablonok nagy könyvtára, amelyek közül választhat közös célokra.
- Az intuitív fogd és vidd építő megkönnyíti a nem tech felhasználók számára az űrlapok létrehozását.
A Jotform hátrányai
- Néhány korlátozás az űrlapok testreszabására az ingyenes verzióban.
- Nincsenek izgalmas játékok/tevékenységek a diákok számára.
Gyakran ismételt kérdések
Mi az a hallgatói válaszrendszer?
A Student Response System (SRS) egy olyan eszköz, amely lehetővé teszi a tanárok számára, hogy valós időben interaktív módon vonják be a tanulókat az osztályba azáltal, hogy megkönnyítik a részvételt és visszajelzéseket gyűjtenek.
Melyek a tanulók válaszadási technikái?
A valós idejű tanulói válaszokat kiváltó népszerű interaktív tanítási módszerek közé tartozik a kórusos válaszadás, a válaszkártyák használata, az irányított jegyzetelés és osztálytermi szavazási technológiák mint a klikkerek.
Mi az ASR a tanításban?
Az ASR az Active Student Response rövidítése. Olyan tanítási módszerekre/technikákra utal, amelyek aktívan bevonják a tanulókat a tanulási folyamatba, és válaszokat váltanak ki belőlük az óra során.
