Мектепти эстейсиң, туурабы? Ал чарчаган окуучулардын катар-катар доскага туш келип, мугалим аларга кызыкдар болушу керектигин айткан жер. Петруччио Усмирение.
Ооба, бардык студенттер Шекспирдин күйөрмандары эмес. Чындыгында, окуучуларыңыздын көпчүлүгү сиз окуткан нерселериңиздин көбүнүн күйөрмандары эмес.
Класстарыңызга катышууну көтөрө алсаңыз да, кызыкчылыкты мажбурлай албайсың.
Өкүнүчтүүсү, азыркы окуу чөйрөсүндө сиздин көптөгөн окуучуларыңыз эч качан мектеп программасынан өздөрүнүн каалоосун таба алышпайт.
Бирок аларга эмнени үйрөтө алсаңызчы? алар үйрөнүүнү каалайсызбы?
Эгер сиз ошол кумарларды ачып, студенттерге аларда алардан ашкан жөндөмдөрдү өнүктүрүүгө жардам бере алсаңызчы?
Бул идеянын артында жекече окутуу.
Жекелештирилген окутуу деген эмне?
Аты айтып тургандай, жекелештирилген окутуу (же "индивидуалдаштырылган окутуу") бардыгы жөнүндө жекече.
Кеп сиздин классыңыз, студенттердин топтору же сиз жөнүндө эмес – бул ар бир студентти жамааттын бир бөлүгү эмес, бир адам катары кабыл алуу жана алардын кандайча үйрөнгүсү келип жатканын камсыз кылуу.
Жекелештирилген окутуу – бул инновациялык окутуу ыкмасы анда ар бир студент алар үчүн атайын иштелип чыккан окуу программасы аркылуу өсөт. Сабак бою алар классташтары менен отурушат, бирок көбүнчө күнүмдүк тапшырмаларды аткаруу үчүн жеке иштешет.
Ар бир сабак, алар ар кандай тапшырмаларды жана алардын жекелештирилген окуу планын ар бир сабакта өтүүдө, мугалим үйрөтпөйт, бирок ар бир студентке керек болгондо жекелештирилген жетекчиликти сунуштайт.
Жекелештирилген окутуу класста кандай көрүнөт?
Эгер сиз жекелештирилген окутууну иш жүзүндө көрө элек болсоңуз, анда сиз муну абсолюттук башаламандык деп ойлойсуз.
Мүмкүн, сиз 30 окуучуга 30 түрдүү темада жардам берүүгө аракет кылып, классты айланып чуркап жүргөн мугалимдерди, мугалимдердин колу бош эмес, окуучулардын ойноп жатканын элестетип жатасыз.
Бирок чындыгында жекелештирилген окутуу көбүнчө көрүнөт башка. Куки кесүүчү формат жок.
Бул мисалды АКШдагы Куитман Стрит мектебинен алыңыз. Алардын жекелештирилген окууга болгон мамилеси окуучулардын классы сыяктуу көрүнөт. ноутбуктарда жеке тапшырмалар.
Дүйнөнүн башка тарабында Австралиядагы Темплстоу колледжи студенттерге мүмкүнчүлүк берет өз курстарын түзүү.
Мунун натыйжасында 7-класстагы бала 12-класста физикадан мыкты окуду, бир нече студенттер ферманы башкарууга киришти, студенттер башкарган кофе клубун жана жалгыз окуучу өз алдынча аталышта тесла катушкасын түзүштү. Geek Studies класс. (Директорду караңыз кызыктуу TedTalk буткул программа боюнча).
Демек, сиз баса белгилеп жатканыңызга чейин жекече, ал адам жекелештирилген окуудан пайда алып жатат.
Жекече окуу классына 4 кадам
Ар бир жекелештирилген окутуу программасы ар кандай көрүнгөндүктөн, жок бир аны класста ишке ашыруунун жолу.
Бул жердеги кадамдар бир нече жеке окуу тажрыйбасын кантип пландаштыруу (бул методдогу иштин 80% түзөт) жана муну класста кантип башкаруу боюнча жалпы кеңеш болуп саналат.
№1 – Окуучунун профилин түзүү
Окуучунун профили студенттин жекелештирилген окуу планынын негизи болуп саналат.
Бул негизинен студенттин бардык үмүттөрүнүн жана кыялдарынын жыйындысы, ошондой эле…
- Хоббилер жана кызыгуулар
- Күчтүү жана алсыз жактары
- Артыкчылыктуу окуу ыкмасы
- Предмет боюнча алдын ала билим
- Алардын окуусуна бөгөт коюучулар
- Алар жаңы маалыматты сиңирип, сактап калуу ылдамдыгы.
Сиз муну а аркылуу ала аласыз түз сүйлөшүү студент менен, а сурамжылоо же текшерүү. Эгер сиз бир аз көбүрөөк көңүл ачууну жана чыгармачылыкты кубаттоону кааласаңыз, студенттериңизди өзүлөрүнүн чыгармаларын жаратууга да чакыра аласыз тапшырмалары, же ал тургай өздөрүнүн кино бүт класс үчүн бул маалыматты бөлүшүү.
№2 – Жеке максаттарды кой
Бул маалыматты алгандан кийин, сиз жана сиздин окуучуңуз өз максаттарын коюунун үстүндө иштей аласыз.
Сиз экөөңүз тең студенттердин курс бою бул максаттарга жетишкен ийгиликтерин такай текшерип турасыз, акырында бул прогресс кандайча текшерилерин студент чечет.
Студентиңизге максаттарын коюуга жардам берүү үчүн сунуш кыла турган бир нече ар кандай алкактар бар:
Үзгүлтүксүз баалоону улантыңыз жана студент менен алардын түпкү максатына жеткен ийгиликтери жөнүндө ачык болуңуз.
№3 – Ар бир сабак үчүн өзүн-өзү иштетүү иш-аракеттерин түзүү
Сиз жекелештирилген окуу сабагын пландаштырып жатканыңызда, сиз чындыгында ар бир студент үчүн өз алдынча башкарууга оңой болгон бир нече планды пландап жатасыз.
Бул жеке окутуу методунун эң көп эмгекти талап кылган бөлүгү жана ар бир сабакта кайталап турууга туура келет.
Бул жерде убакытты үнөмдөө үчүн кээ бир кеңештер:
- Классыңыздагы бир нече окуучу жасай ала турган иштерди табыңыз Ошол эле учурда. Ар бир жекелештирилген окуу планы 100% уникалдуу боло бербей турганын унутпаңыз; ар дайым бир нече студенттердин ортосунда кантип жана эмнени үйрөнүү үчүн кандайдыр бир кроссовер болот.
- түзүү плейлисттер белгилүү бир окуу муктаждыктарына жооп берген иш-аракеттер. Ойнотмо тизмедеги ар бир иш аяктагандан кийин бир катар упайларды берет; бул студенттин милдети, алардын белгиленген ойнотмо тизмеси аркылуу улантуу жана сабактын аягына чейин белгилүү бир жалпы упай алуу. Андан кийин бул ойнотмо тизмелерди башка класстар үчүн кайра колдонсоңуз болот.
- Сиз көңүл буруу менен баштасаңыз болот бир жекелештирилген окуу иш-аракети ар бир студент үчүн сабакка жана калган бөлүгүн салттуу түрдө окутууга жумшаңыз. Ушундай жол менен сиз студенттердин жекече окууга кандай реакция кылышарын текшере аласыз.
- а менен бүтүрүңүз топтук иш, сыяктуу командалык тест. Бул бүт классты бир аз көңүл ачуу жана жаңы эле үйрөнгөн нерселерине тез баа берүү үчүн чогултууга жардам берет.
№4 - прогрессти текшерүү
Жекелештирилген окутуу саякатыңыздын алгачкы этаптарында студенттериңиздин жетишкендиктерин мүмкүн болушунча тез-тез текшерип туруңуз.
Сиз сабактарыңыз өз нугунда өтүп жаткандыгына жана студенттер жаңы ыкманын маанисин чындап таап жаткандыгына ынангыңыз келет.
Методдун бир бөлүгү студенттерге жазуу жүзүндө тест, курстук иш, өз ара сын-пикир, викторина же кандайдыр бир аткаруу болушу мүмкүн болгон кандай баа берилээрин тандоого мүмкүндүк берүү экенин унутпаңыз.
Студенттер аларга кандай баа берилээрин билиши үчүн, алдын ала белгилөө тутумун тактаңыз. Бүткөндөн кийин, алар өздөрү койгон максаттарга канчалык жакын же алыс экенин билишсин.
Жекелештирилген окутуунун оң жана терс жактары
жакшы
Көбөйгөн катышуу. Албетте, студенттердин жекече оптималдуу шарттарда билим алуусу алардын окуудан максималдуу пайда алып жатканын камсыз кылуунун эң сонун жолу. Алар компромисске барышы керек эмес; алар каалаган темпте алар каалаган нерсени үйрөнө алышат
Ээлик кылуу эркиндиги. Студенттердин өз окуу планына тартылышы аларга өздөрүнүн окуусуна ээлик кылуунун зор сезимин берет. Алардын билимин көзөмөлдөө жана аны туура жолго салуу эркиндиги студенттер үчүн негиздүү түрткү берет.
Ийкемдүүлүк. Жок бир жекелештирилген окутуу ушундай болушу керек. Эгерде сиздин бүткүл классыңыз үчүн жекелештирилген окуу пландарын түзүүгө жана аткарууга мүмкүнчүлүгүңүз жок болсо, сиз жөн гана студентке багытталган бир нече иш-чараларды уюштурсаңыз болот. Алардын бул ишке канчалык активдүү киришкенине таң калышыңыз мүмкүн.
Көз карандысыздыкты жогорулатуу. Өзүн-өзү талдоо үйрөтүү үчүн татаал көндүм, бирок жекелештирилген класс бул жөндөмдү убакыттын өтүшү менен бекемдейт. Акыр-аягы, окуучуларыңыз өздөрүн башкарып, анализдеп, тезирээк үйрөнүүнүн эң жакшы жолун аныктай алышат.
жактары
Жекелештирүү үчүн ар дайым бир чек бар. Албетте, сиз окууну мүмкүн болушунча жекелештирип алсаңыз болот, бирок жыл аягында жалпы улуттук математикадан сынак тапшырган математика мугалими болсоңуз, аларга өтүүгө жардам бере турган нерселерди үйрөтүшүңүз керек. Ошондой эле, бир нече студенттер жөн эле математиканы жактырбасачы? Персоналдаштыруу жардам берет, бирок ал кээ бир студенттер табиятынан тажатма деп эсептеген предметтин мүнөзүн өзгөртпөйт.
Ал сенин убагында жеп кетет. Жашооңуздан ырахат алуу үчүн сизде бош убактыңыз абдан аз, бирок сиз жеке окууга жазылсаңыз, анда сиз бош убакыттын олуттуу бөлүгүн ар бир студент үчүн жекече күнүмдүк сабактарды түзүүгө жумшашыңыз керек болот. Жыйынтыгында, студенттер өз алдынча билим алууда ийгиликке жетип жатканда, келечектеги сабактарды пландаштыруу үчүн сабак учурунда көбүрөөк убакыт болушу мүмкүн.
Бул студенттер үчүн жалгыз болушу мүмкүн. Жекелештирилген окуу классында окуучулар негизинен мугалим менен аз байланышта, ал тургай классташтары менен да азыраак байланышта болуп, ар бири өз алдынча иштөө менен өз алдынча окуу программасын өз алдынча аткарышат. Бул абдан кызыксыз болушу мүмкүн жана окууда жалгыздыкты күчөтөт, бул мотивация үчүн катастрофалык болушу мүмкүн.
Индивидуалдык окууну баштаңыз
Жекелештирилген инструкцияларды берүүгө кызыкдарсызбы?
Эсиңизде болсун, сиз моделге башынан эле толук киришиңиз керек эмес. Сиз ар дайым окуучуларыңыз менен бир сабакта сууну сынай аласыз.
Муну кантип жасасак болот:
- Сабактын алдында бардык студенттерге бир максатты (бул өтө конкреттүү болбошу керек) жана бир тандалган окуу ыкмасын тизмелөө үчүн тез сурамжылоо жөнөтүңүз.
- Студенттер өз алдынча жасай ала турган иш-аракеттердин бир нече ойнотмо тизмесин түзүңүз.
- Бул ойнотмо тизмелерди класстагы ар бир окуучуга алардын каалаган үйрөнүү ыкмасына жараша дайындаңыз.
- Класстын аягында кыска викторина же башка тапшырмаларды өткөрүңүз, баардыгы кандай кылганын көрүңүз.
- Студенттерге чакан жекелештирилген окуу тажрыйбасы жөнүндө тез сурамжылоону толтуруңуз!
💡 Жана дагы дагы текшерип көрүүнү унутпаңыз бул жерде инновациялык окутуу ыкмалары!
