30 de întrebări de raționament analitic cu răspunsuri și soluții elaborate

Blog imagine in miniatură

Întrebările de raționament analitic vă oferă câteva fapte, un model sau un argument scurt și cer răspunsuri. Iată 30 dintre ele, împărțite în șase seturi de câte cinci, scrise în stilul testelor de aptitudini și al testelor de absolvire, fiecare având un răspuns elaborat, astfel încât să puteți vedea atât metoda, cât și rezultatul.

Acestea sunt întrebări de tip test, nu ghicitori. Pentru acestea, încercați... întrebări puzzle logic, puzzle-uri de gândire laterală or teaser-uri pentru adulți.

Scurte

Pe scurt4 răspunsuri rapide

  1. Câte întrebări sunt?

    Răspunde30, în șase seturi de câte 5, fiecare cu un răspuns rezolvat

  2. Ce subiecte acoperă?

    RăspundeSerii, analogii, silogisme, așezare, codare, relații familiale, date și raționament critic

  3. Cum au fost verificate răspunsurile?

    RăspundeFiecare răspuns a fost lucrat manual și verificat din nou prin scenariu.

  4. Le pot rula ca un test live?

    RăspundeDa, ca un test live gratuit pe AhaSlides

Serii de numere și litere

Căutați mai întâi regula dintre termenii vecini, apoi o regulă care leagă fiecare alt termen.

Serii de numere și litereÎntrebări 5

  1. 1Ce urmează? 2, 5, 10, 17, 26, ?

    • a) 35
    • b) 36
    • c) 37
    • d) 38

    Răspunde37. Diferențele cresc cu 2 de fiecare dată (3, 5, 7, 9), deci următorul decalaj este 11 și 26 + 11 = 37. Termenii sunt, de asemenea, n² + 1, terminând cu 6² + 1 = 37.

  2. 2Ce urmează? 5, 10, 8, 16, 14, 28, ?

    • a) 24
    • b) 26
    • c) 30
    • d) 56

    Răspunde26. Regula alternează: se dublează, apoi se scade 2. 5 × 2 = 10, 10 − 2 = 8, 8 × 2 = 16, 16 − 2 = 14, 14 × 2 = 28, deci următorul pas este 28 − 2 = 26.

  3. 3Ce urmează? 7, 3, 11, 6, 15, 12, 19, ?

    • a) 18
    • b) 21
    • c) 24
    • d) 30

    Răspunde24. Două serii sunt țesute împreună. Pozițiile 1, 3, 5 și 7 dau 7, 11, 15, 19 (adunați 4). Pozițiile 2, 4 și 6 dau 3, 6, 12 (dublu), deci următoarea este 24.

  4. 4Ce literă urmează? A, C, F, J, O, ?

    • a) R
    • b) S
    • c) T.
    • d) U

    RăspundeU. Rotește literele în pozițiile: 1, 3, 6, 10, 15. Spațiile sunt 2, 3, 4, 5, deci următorul spațiu este 6 și 15 + 6 = 21, care este U.

  5. 5Un termen din această serie este greșit. Care? 3, 8, 15, 24, 34, 48

    Răspunde34. Termenii urmează după n² − 1 începând de la n = 2: 3, 8, 15, 24, 35, 48. Al cincilea termen ar trebui să fie 35, nu 34.

Analogii și diferențe

Numiți relația dintre prima pereche dintr-o propoziție, apoi aplicați aceeași propoziție și celei de-a doua perechi.

Analogii și diferențeÎntrebări 5

  1. 6Stiloul este pentru scriitor așa cum este bisturiul pentru:

    • a) asistentă medicală
    • b) chirurg
    • c) spital
    • d) operațiune

    RăspundeChirurg. Relația este de la instrument la utilizator.

  2. 7Capitolul este la carte așa cum este la scenă:

    • a) actorul
    • b) joacă
    • c) etapă
    • d) interval

    RăspundeJoaca. Relația este de la parte la întreg: un capitol este o parte a unei cărți, iar o scenă este o parte a unei piese de teatru.

  3. 87 este către 49 așa cum 12 este către:

    • a) 84
    • b) 96
    • c) 144
    • d) 169

    Răspunde144. 49 este 7 la pătrat, deci al doilea număr este pătratul primului: 12 × 12 = 144.

  4. 9Care nu aparține? Kilometru, Kilogram, Milimetru, Milă

    RăspundeKilogram. Celelalte trei măsoară lungimea. Un kilogram măsoară masa.

  5. 10Care număr nu aparține? 27, 64, 125, 150, 216

    Răspunde150. Celelalte sunt cuburi perfecte: 3³, 4³, 5³ și 6³.

Silogisme și afirmații condiționale

Tratați fiecare afirmație ca fiind adevărată. O concluzie rezultă numai dacă trebuie să fie adevărată în fiecare caz.

Silogisme și afirmații condiționaleÎntrebări 5

  1. 11Afirmații: toți medicii sunt absolvenți; unii absolvenți sunt sportivi. Care este concluzia? (1) Unii medici sunt sportivi. (2) Unii sportivi sunt absolvenți.

    • a) Doar 1
    • b) Doar 2
    • c) Ambele
    • d) Nici unul

    RăspundeDoar 2. Dacă unii absolvenți sunt sportivi, atunci unii sportivi sunt absolvenți. Este posibil ca toți medicii să fie absolvenți care nu sunt sportivi, deci concluzia 1 nu este garantată.

  2. 12Afirmații: nicio pisică nu este câine; toți câinii sunt animale de companie. Care este concluzia? (1) Nicio pisică nu este animal de companie. (2) Unele animale de companie nu sunt pisici.

    • a) Doar 1
    • b) Doar 2
    • c) Ambele
    • d) Nici unul

    RăspundeDoar 2. Câinii sunt animale de companie și niciun câine nu este pisică, așadar unele animale de companie (câinii) nu sunt pisici. Concluzia 1 eșuează deoarece o pisică poate fi animal de companie fără a fi câine.

  3. 13Afirmații: unele tablete sunt telefoane; toate telefoanele sunt dispozitive. Care este concluzia? (1) Unele dispozitive sunt tablete. (2) Toate tabletele sunt dispozitive.

    • a) Doar 1
    • b) Doar 2
    • c) Ambele
    • d) Nici unul

    RăspundeDoar 1. Tabletele care sunt telefoane sunt dispozitive, deci unele dispozitive sunt tablete. Doar unele tablete sunt telefoane, deci nu putem spune că toate tabletele sunt dispozitive.

  4. 14Dacă plouă, meciul se anulează. Meciul nu a fost anulat. Ce urmează?

    • a) Nu a plouat
    • b) A plouat
    • c) Este posibil să fi plouat sau nu
    • d) Meciul s-a jucat în ploaie

    RăspundeNu a plouat. Ploaia ar fi anulat meciul, dar acesta nu a fost anulat.

  5. 15Doar managerii au o cheie. Tom nu este manager. Care este concluzia? (1) Tom nu are cheie. (2) Fiecare manager are o cheie.

    • a) Doar 1
    • b) Doar 2
    • c) Ambele
    • d) Nici unul

    RăspundeDoar 1. A avea o cheie necesită a fi manager, deci o persoană care nu este manager nu are cheie. Concluzia 2 nu rezultă.

Așezarea și comanda

Corectează mai întâi indiciul cu cele mai multe informații, apoi testează restul.

Așezarea și comandaÎntrebări 5

  1. 16Cinci prieteni stau pe un rând de cinci locuri. Asha stă la un capăt. Dina stă lângă Asha. Eli nu stă lângă Dina. Ben stă direct între Eli și Chen. Cine stă pe locul din mijloc și cine stă la celălalt capăt față de Asha?

    RăspundeChen este la mijloc, iar Eli este la capătul îndepărtat. Rândul este Asha, Dina, Chen, Ben, Eli sau același rând invers. Dina ocupă locul lângă Asha, iar Ben trebuie să stea între Eli și Chen.

  2. 17Șase persoane stau în jurul unei mese cu fața spre centru. Sana stă vizavi de Priya. Quinn stă imediat în dreapta Priyei. Ravi stă lângă Sana și Uma. Tom nu stă lângă Priya. Cine stă vizavi de Quinn?

    • a) Ravi
    • b) Sana
    • c) Tom
    • d) Uma

    RăspundeRavi. Pornind de la Priya, locurile sunt: ​​Priya, Uma, Ravi, Sana, Tom și Quinn. Ravi este la trei locuri de Quinn.

  3. 18Cinci departamente țin fiecare o sesiune de informare, câte una pe zi, de luni până vineri. Departamentul financiar este organizat înaintea departamentului de resurse umane. Departamentul juridic nu este organizat luni sau vineri și nici într-o zi de lângă departamentul de resurse umane. Departamentul IT este organizat imediat după Vânzări. Vânzările nu sunt organizate luni. În ce zi este departamentul IT?

    • a) Marți
    • b) Miercuri
    • c) Joi
    • d) Vineri

    RăspundeJoi. Singura ordine care se potrivește fiecărui indiciu este Finanțe luni, Juridic marți, Vânzări miercuri, IT joi și Resurse Umane vineri.

  4. 19Cinci echipe împart o clădire cu câte o echipă la fiecare dintre etajele 1-5. Vânzările sunt direct deasupra departamentului Operațiunilor. Tehnologia este superioară departamentului Vânzărilor, dar nu la ultimul etaj. Juridic este inferioară departamentului Design. Designul nu este direct deasupra departamentului Tehnologiei. Care echipă este la etajul 4?

    • a) Proiectare
    • b) Juridic
    • c) Vânzări
    • d) Tehnologie

    RăspundeLegal. Doar un singur aranjament îndeplinește toate cele cinci indicii. De jos în jos: Operațiuni, Vânzări, Tehnologie, Juridic, Design.

  5. 20Meera este a 12-a din vârf și a 19-a din ultimul loc în clasamentul clasei. Câți elevi sunt în clasă?

    • a) 30
    • b) 31
    • c) 32
    • d) 33

    Răspunde30. Adunați cele două ranguri și scădeți 1, deoarece Meera este numărată în ambele: 12 + 19 − 1 = 30.

Codificare-decodare și relații familiale

Notează regula pentru primul exemplu, apoi aplică-o. Pentru puzzle-uri în familie, desenează un copac.

Codificare-decodare și relații familialeÎntrebări 5

  1. 21Într-un anumit cod, MANGO este scris ca NBOHP. Cum se scrie APPLE?

    • a) BQQMF
    • b) BPPLE
    • c) CQQNG
    • d) ZOOKD

    RăspundeBQQMF. Fiecare literă se mută cu o poziție înainte în alfabet: de la M la N, de la A la B, de la N la O, de la G la H, de la O la P. Așadar, APPLE devine BQQMF.

  2. 22Într-un anumit cod, „lămâie, pară, prună” se scrie „ka mo ti”, „pară, struguri” se scrie „mo lu”, iar „prună, struguri, smochine” se scrie „lu ti ba”. Care cuvânt de cod înseamnă „lămâie”?

    • a) ca
    • b) luna
    • c) ti
    • d) ba

    Răspundeka. „Pear” și „mo” apar în primele două sintagme, deci pear este mo. „Plum” și „ti” sunt comune sintagmelor unu și trei, deci plum este ti. Asta lasă „ka” pentru lămâie.

  3. 23Dacă A = 1, B = 2, C = 3 și așa mai departe până la Z = 26, care este suma literelor din REASON?

    • a) 67
    • b) 70
    • c) 72
    • d) 75

    Răspunde72. R = 18, E = 5, A = 1, S = 19, O = 15 și N = 14. Atunci 18 + 5 + 1 + 19 + 15 + 14 = 72.

  4. 24Arătând spre un bărbat dintr-o fotografie, Asha spune: „El este fiul singurului frate al mamei mele.” Ce legătură este între bărbat și Asha?

    • a) Frate
    • b) Văr
    • c) Unchiul
    • d) Nepot

    Răspundevăr. Singurul frate al mamei Ashei este unchiul matern al Ashei, iar fiul său este vărul ei.

  5. 25A este sora lui B. C este mama lui B. D este tatăl lui C. E este mama lui D. Care este legătura dintre A și E?

    • a) Nepoată
    • b) Strănepoată
    • c) Strănepoată
    • d) Fiică

    RăspundeStrănepoată. A și B au aceeași mamă, deci A este copilul lui C, care este copilul lui D, care este copilul lui E. Aceasta face ca EA să fie străbunica lui, iar A, o fată, să fie strănepoata lui E.

Interpretarea datelor și raționamentul critic

Citește ce spun numerele sau argumentele înainte de a ajunge la un răspuns.

Interpretarea datelor și raționamentul criticÎntrebări 5

  1. 26Un magazin a vândut 120 de unități în trimestrul 1, 150 în trimestrul 2, 165 în trimestrul 3 și 231 în trimestrul 4. În ce trimestru a fost cea mai mare creștere procentuală față de trimestrul precedent?

    • a) Î2
    • b) T3
    • c) T4
    • d) Sunt egali

    RăspundeQ4. Creșterile sunt T2: 30 la 120 = 25%, T3: 15 la 150 = 10% și T4: 66 la 165 = 40%.

  2. 27O companie cu un buget lunar de 240,000 cheltuiește 45% pe personal, 20% pe chirie, 15% pe marketing și 20% pe orice altceva. Cu cât mai mult cheltuiește pe personal decât pe marketing?

    • a) 60,000
    • b) 72,000
    • c) 80,000
    • d) 108,000

    Răspunde72,000. Diferența este de 45% − 15% = 30 de puncte procentuale, iar 30% din 240,000 este egal cu 72,000.

  3. 28Un curier merge 9 km spre nord, apoi 12 km spre est. La ce distanță se află curierul de punctul de plecare în linie dreaptă?

    • a) 15 km
    • b) 17 km
    • c) 19 km
    • d) 21 km

    Răspunde15 km. Cele două catete se întâlnesc la un unghi drept, deci folosiți formula lui Pitagora: 9² + 12² = 81 + 144 = 225, iar rădăcina pătrată a lui 225 este 15.

  4. 29De la lansarea noii aplicații în martie, solicitările de asistență au scăzut cu 30%. Echipa concluzionează că aplicația a facilitat rezolvarea problemelor clienților. Care fapt slăbește cel mai mult această concluzie?

    • a) Aplicația are o evaluare de 4.6 stele
    • b) Cererile de rambursare au fost mutate într-un formular separat în martie și nu mai sunt considerate bilete.
    • c) Unii clienți nu au instalat aplicația
    • d) Personalul de asistență spune că aplicația este ușor de utilizat

    RăspundeFormularul de rambursare. Oferă un alt motiv pentru scăderea numărului de bilete, deci scăderea nu arată că aplicația a rezolvat ceva.

  5. 30„Fiecare lebădă pe care am văzut-o este albă, deci toate lebedele sunt albe.” Este acesta un raționament deductiv sau inductiv și poate fi concluzia certă?

    • a) Deductiv și cert
    • b) Deductiv, dar doar probabil
    • c) Inductiv și sigur
    • d) Inductiv și doar probabil

    RăspundeInductiv și doar probabil. Se generalizează de la lebedele observate la fiecare lebădă, astfel încât un contraexemplu, cum ar fi o lebădă neagră, o încalcă.

Cum să abordezi întrebările de raționament analitic

  1. Înțelege ce ți se cere înainte de a citi opțiunile. Într-o serie, găsiți mai întâi regula.
  2. Notează faptele. Un tabel mic, un arbore sau o coloană cu diferențe te scutește de a le ține pe toate în minte.
  3. Testează-ți răspunsul în funcție de fiecare indiciu. Dacă un indiciu eșuează, răspunsul este greșit, oricât de ingenios ar părea.
  4. Nu aveți încredere în opțiunea tentantă. Multe întrebări ascund un răspuns greșit construit pe un traseu neglijent.

Rulați acestea ca un test live

Ca rundă live, în care toată lumea blochează un răspuns înainte de dezvăluire, acestea funcționează pentru o întreagă sală. În AhaSlides poți construi setul cu creator de chestionare onlineși jucătorii se alătură de pe telefoanele lor cu un cod.

Folosește Tip răspuns pentru seriile de numere. Jucătorii tastează numărul, astfel încât să nu poată ghici din opțiuni.

AhaSlides Rezultatele răspunsurilor tipărite pentru seriile 2, 5, 10, 17, 26, șase jucători tastând răspunsul corect 37, doi tastând 36, unul 35 și unul 38.
Rezultatele răspunsului pentru prima întrebare din serie: șase din zece jucători au tastat 37.

Folosește opțiunea Alege răspuns pentru silogisme. Oferiți cele patru opțiuni standard, lăsați clasa să voteze, apoi dezvăluiți și parcurgeți raționamentul.

AhaSlides Rezultatele alegerii răspunsurilor pentru silogismul medicilor, absolvenților și sportivilor, șase jucători alegând doar 2, marcate ca răspuns corect, doi alegând doar 1, unul alegând ambele și unul niciuna.
Un vot înainte de dezvăluire arată câți jucători au avut încredere în concluzia tentantă.

Pune răspunsul greșit tentant printre opțiuni. Pentru codare-decodare, includeți coduri din aplicarea pe jumătate a regulii, cum ar fi CQQNG.

AhaSlides Rezultatele Alegeți răspunsul pentru întrebările de cod MANGO și NBOHP, șapte jucători alegând BQQMF, marcat ca răspuns corect, doi alegând CQQNG și unul alegând BPPLE
Șapte din zece jucători au găsit BQQMF; doi au căzut în eroare cu un cod care schimbă doar câteva litere.

Preferi să nu construiești de la zero? biblioteca de șabloane are seturi de teste gata făcute pe care le puteți duplica și edita.

Întrebări frecvente

Ce sunt întrebările de raționament analitic?

Întrebări care îți cer să trageți o concluzie pe baza unor fapte, a unui model sau a unei reguli, în loc să vă amintiți ceva memorat, cum ar fi serii, analogii, silogisme și puzzle-uri cu locuri.

Care este diferența dintre raționamentul logic și cel analitic?

Raționamentul logic se desfășoară de la premise la o concluzie. Raționamentul analitic îl aplică unui set dat de fapte pentru a determina ce trebuie sau ar putea fi adevărat, ca în întrebările de mai sus despre locuri.

Cum mă pot îmbunătăți la întrebările de raționament analitic?

Exersează câte un tip pe rând, notează regula sau tabelul de indicii și verifică-ți răspunsul în funcție de fiecare indiciu. Citirea răspunsurilor rezolvate după fiecare încercare te va învăța care este metoda cea mai rapidă.

Care este diferența dintre raționamentul deductiv și cel inductiv?

Raționamentul deductiv dă o concluzie care trebuie să fie adevărată dacă premisele sunt adevărate. Raționamentul inductiv dă una care este doar probabilă, ca în întrebarea 30.

Abonează-te pentru sfaturi, informații și strategii pentru a stimula implicarea publicului.
Mulțumesc! Trimiterea ta a fost primită!
Hopa! A apărut o eroare la trimiterea formularului.

Consultați alte postări

AhaSlides este utilizat de primele 500 de companii din topul Forbes America. Experimentați puterea implicării astăzi.

Începeți gratuit
© 2026 AhaSlides Pte Ltd.