“Kultura e shkollës në internet po pyet vazhdimisht nëse ka ndonjë detyrë të vogël të poshtër që ke humbur, a është ajo e zhytur nën module, fletë pune apo paralajmërime? Kush të thotë?”
- Dannela
E lidhur, apo jo?
A keni menduar ndonjëherë pse ndodh kjo? Mësimi online e ka bërë të lehtë vazhdimin e orëve pa u shqetësuar për vendin dhe kohën, por gjithashtu ka krijuar sfida në komunikimin efektiv.
Një nga disavantazhet kryesore është se i mungon ndjenja e komunitetit. Më parë, studentët kishin një ndjenjë përkatësie kur ndiqnin klasat fizike. Kishte një mundësi që të ndodhnin diskutime dhe komunikim dhe nuk duhej të luftoje aq shumë për t'i bërë studentët të formonin grupe ose të ndajnë detyrat e tyre të përditshme.
Le te jemi te sinqerte. Jemi në atë fazë të mësimit elektronik ku shumica e studentëve e heqin zërin e tyre vetëm për të thënë mirupafshim në fund të mësimit. Pra, si mund t'i shtoni vlerë klasave tuaja dhe të zhvilloni marrëdhënie domethënëse si mësues?
Humanizimi i Komunikimit Online
Pyetja e parë është, "pse po komunikoni?" Cili është rezultati që dëshironi të arrini përmes komunikimit efektiv me studentët? A është thjesht dëshira që nxënësit të mësojnë dhe të shënojnë nota, apo është edhe sepse dëshiron të dëgjohesh dhe të kuptohesh?
Le të themi se keni një njoftim për zgjatjen e afatit për një detyrë. Kjo do të thotë që ju po u jepni studentëve më shumë kohë për të bërë përmirësimet e nevojshme në detyrat e tyre.
Sigurohuni që studentët tuaj të kuptojnë emocionet pas njoftimit tuaj. Në vend që thjesht ta dërgoni atë si një tjetër email ose mesazh të vetëm në tabelën tuaj virtuale të buletinit, ju mund t'u thoni atyre ta përdorin atë një javë për të bërë pyetje dhe për të marrë sqarime për dyshimet e tyre nga ju.
Ky është hapi i parë – për të krijuar një ekuilibër midis aspekteve profesionale dhe personale të të qenit mësues.
Po! Mund të jetë mjaft e ndërlikuar të vihet një kufi midis të qenit "mësues i lezetshëm" dhe të qenit një mësues të cilit fëmijët i shikojnë. Por nuk është e pamundur.
Komunikimi efektiv online ndërmjet nxënësve dhe mësuesve duhet të jetë i shpeshtë, i qëllimshëm dhe i shumëanshëm. Lajmi i mirë është se ju mund ta bëni këtë të ndodhë me ndihmën e të ndryshmeve mjetet e mësimit në internet dhe disa truke.
7 këshilla për të zotëruar komunikimin efektiv në një klasë në internet
Në një mjedis mësimor virtual, ka mungesë të gjuhës së trupit. Po, ne mund të mjaftohemi me video, por komunikimi mund të fillojë të prishet kur ju dhe studentët tuaj nuk mund të shpreheni në një mjedis të drejtpërdrejtë.
Ju kurrë nuk mund të kompensoni plotësisht mjedisin fizik. Megjithatë, disa truke që mund t'i zbatoni në klasën virtuale mund të përmirësojnë komunikimin mes jush dhe nxënësve tuaj.
Le t'i hedhim një sy atyre.
# 1 - Dëgjimi aktiv
Ju duhet t'i inkurajoni studentët tuaj që të dëgjojnë në mënyrë aktive gjatë një klase në internet. Nuk është aq e lehtë sa duket. Të gjithë e dimë se dëgjimi është një pjesë e rëndësishme e çdo komunikimi, por shpesh harrohet. Ka disa mënyra për të siguruar dëgjim aktiv në një klasë online. Ju mund të përfshini diskutime në fokus grupe, aktivitetet e stuhisë së ideve madje edhe seanca debati në klasë. Përveç kësaj, në çdo vendim që merrni lidhur me aktivitetet në klasë, përpiquni të përfshini edhe nxënësit tuaj.
#2 – Lidhja në nivel njerëzor
Akullthyesit janë gjithmonë një nga mënyrat efektive për të filluar një klasë. Së bashku me lojërat dhe aktivitetet, përpiquni që bisedat personale të bëhen pjesë e saj. Pyetini se si është dita e tyre dhe inkurajojini të shprehin ndjenjat e tyre. Ju madje mund të keni një seancë të shpejtë retrospektive në fillim të çdo klase për të mësuar më shumë rreth pikave të tyre të dhimbjes dhe mendimet e tyre rreth aktiviteteve aktuale. Kjo u jep siguri studentëve se ata po dëgjohen dhe ju nuk jeni vetëm aty për t'u mësuar atyre teori dhe formula; do të jesh një person tek i cili mund të mbështeten.
# 3 - Besimi
Mësimi në internet vjen me shumë sfida – mund të jetë dështimi i një mjeti në internet, ndërprerja e lidhjes suaj të internetit herë pas here, apo edhe kafshët tuaja shtëpiake që bëjnë zhurmë në sfond. Çelësi është të mos humbni besimin dhe t'i përqafoni këto gjëra ashtu siç vijnë. Ndërsa mbështesni veten, sigurohuni që të mbështesni edhe studentët tuaj.
Bëjini të ditur se një shqetësim në mjedisin e tyre nuk është për t'u turpëruar dhe se mund të punoni së bashku për të përmirësuar gjërat. Nëse ndonjëri nga studentët tuaj humbet një pjesë për shkak të një defekti teknik, ju mund të keni një klasë shtesë për ta kompensuar atë ose t'u kërkoni bashkëmoshatarëve të tyre t'i drejtojnë.
# 4 - Sinjalizime jo-verbale
Shpesh, sinjalet jo-verbale humbasin në një konfigurim virtual. Shumë studentë mund t'i fikin kamerat e tyre për arsye të ndryshme - ata mund të jenë të turpshëm nga kamera, mund të mos duan që të tjerët të shohin se sa e çrregullt është dhoma e tyre, ose madje mund të kenë frikë se do të gjykohen për mjedisin e tyre. Sigurohuni që është një hapësirë e sigurt dhe ata mund të jenë vetvetja – ashtu siç janë në një mjedis fizik. Një nga mënyrat për ta bërë këtë është të keni një set sfondi të personalizuar për klasën tuaj, të cilin ata mund ta përdorin gjatë mësimeve të Zoom.
#5 – Mbështetja e kolegëve
Jo çdo nxënës në një klasë do të ketë të njëjtin stil jetese, rrethana ose burime. Ndryshe nga një klasë fizike ku ata kanë akses të përbashkët në burimet e shkollës dhe mjetet e të mësuarit, të qenit në hapësirën e tyre mund të sjellë pasiguri dhe komplekse te nxënësit. Është e rëndësishme që mësuesi të jetë i hapur dhe të ndihmojë nxënësit e tjerë të hapin mendjen dhe t'u kërkojë nxënësve të ndihmojnë njëri-tjetrin të ndihen rehat.
Mund të jetë krijimi i një grupi mbështetës të bashkëmoshatarëve për ata që luftojnë për të mësuar mësime, ndihma e atyre që kanë nevojë të krijojnë besim, ose bërja e burimeve me pagesë të aksesueshme për ata që nuk mund t'i përballojnë ato.
# 6 - Reagime
Ekziston një keqkuptim i përgjithshëm se nuk mund të keni një bisedë të sinqertë me mësuesit. Kjo nuk është e vërtetë, dhe si mësues, ju duhet të jeni në gjendje të dëshmoni se studentët mund të flasin lirshëm me ju. Sigurohuni që të keni gjithmonë pak kohë të dedikuar për të dëgjuar komentet e studentëve. Ky mund të jetë një seancë pyetjesh dhe përgjigjesh në fund të çdo klase, ose një anketë, në varësi të nivelit të klasës. Kjo do t'ju ndihmojë në ofrimin e përvojave më të mira të të mësuarit për studentët, dhe do t'u shtojë më shumë vlerë studentëve gjithashtu.
#7 – Mënyra të ndryshme të komunikimit
Mësuesit janë gjithmonë në kërkim të një mjeti gjithëpërfshirës për të gjitha nevojat e tyre të mësimdhënies. Le të themi, për shembull, një sistem menaxhimi mësimi si Google Classroom, ku mund të keni të gjithë komunikimin me studentët tuaj në një platformë të vetme. Po, është i përshtatshëm, por pas një kohe, studentët do të mërziten duke parë të njëjtën ndërfaqe dhe mjedis virtual. Mund të provoni të përzieni mjete të ndryshme dhe mjete komunikimi për të parandaluar që kjo të ndodhë.
Ju mund të përdorni mjete si VoiceThread për t'i bërë mësimet video interaktive, duke i lejuar studentët të komentojnë videot e shpërndara në klasë në kohë reale; ose një tabelë interaktive në internet si p.sh Miro. Kjo mund të ndihmojë përvojën e prezantimit të drejtpërdrejtë dhe ta bëjë atë më të mirë.
Dy centët e fundit…
Zhvillimi i një strategjie efektive komunikimi për klasën tuaj online nuk është një proces brenda natës. Duhet pak kohë dhe përpjekje, por gjithçka ia vlen. Po kërkoni më shumë mënyra për ta përmirësuar përvojën tuaj në klasë në internet? Mos harroni të shikoni më shumë metoda inovative të mësimdhënies këtu!
