Mazingira mazuri ya kujifunzia yanahitaji mambo mengi, haswa usanidi wa a mpango wa usimamizi wa darasa. Ikiwa utaunda mpango huu vizuri, wewe na wanafunzi wako mtaunda uhusiano thabiti, darasa litakuwa rahisi kupata mpangilio na vile vile ubora wa mchakato wa ufundishaji-kujifunza utakuwa katika kiwango kipya.
Kwa hivyo mpango wa usimamizi wa darasa ni nini? Na ni njia gani ya kuwa na ufanisi? Hebu tujue!
Orodha ya Yaliyomo
Mpango wa Usimamizi wa Darasa ni Nini?
Je, wanafunzi huwajibika vipi kwa tabia zao? - Mpango wa usimamizi wa darasa unajibu swali hilo.
Kwa ufupi, Mpango wa Usimamizi wa Darasani ni mpango unaojumuisha sheria/miongozo ambayo huwasaidia wanafunzi kuelewa, kufuata, na kuwajibika kwa tabia zao wenyewe.
Hasa, inajumuisha viwango vya maelezo, kutoka kwa sheria na taratibu hadi mpango wa jinsi darasa litafanya kazi siku nzima. Ili kila kipindi kitumike kwa kiwango cha juu na mikakati ifaayo ya ufundishaji.
Kwa mfano, mpango wa usimamizi wa darasa unaweza kuhitaji wanafunzi kuinua mikono yao ili kumkatisha mwalimu. Ikiwa sheria hii haitafuatwa, wanafunzi wataonywa.
Vidokezo Zaidi Na AhaSlides
Faida za Mpango wa Usimamizi wa Darasa
Ujenzi wa masomo kwa mpango uliopangwa tayari utahakikisha msisimko na kuongeza ujifunzaji kwa wanafunzi wakati wa kuweka darasa kwa utaratibu na sio nje ya udhibiti.
Kwa hivyo, mpango wa usimamizi wa darasa kwa ujumla utatoa faida zifuatazo:
- Tengeneza muda zaidi kwa wanafunzi kuzingatia kujifunza: Kwa kuruhusu wanafunzi kujitolea kutumia muda wao wa kusoma kikamilifu na kwa ufanisi. Mpango wa Usimamizi wa Darasa utasaidia kuongeza muda wa mwanafunzi wa kujifunza wenye tija.
- Unda fursa kwa wanafunzi wote kujifahamisha na sheria: Malengo ya mpango wa usimamizi wa darasa ni kuwasaidia wanafunzi wote kuwa na mwamko, mitazamo, na ujuzi wa kutekeleza sheria na kanuni za darasa, kwa uwazi na kwa uwazi.
- Kuongeza uhuru darasani: Mpango wa usimamizi wa darasa utasaidia katika kubadilisha malengo ya ufundishaji kutoka kwa kupokea hadi kujifunza kwa uchunguzi na shirikishi. Hii inawalazimu wanafunzi kuwa na uwezo wa kujisimamia, kujitegemea, na ushirikiano. Haya ni mambo ambayo yatawasaidia sana wanafunzi pamoja na walimu katika safari yao ya baadaye ya kujifunza.
Hatua 8 za Kuanzisha Mpango Bora wa Usimamizi wa Darasa
#1 - Rejelea sera za shule
Ni muhimu kushauriana na sera za shule yako kabla ya kuandaa mpango wa usimamizi wa darasa. Kwa sababu kila shule lazima iwe na sera za nidhamu au malipo/adhabu darasani na kwa wanafunzi.
Kwa hiyo, ili kuepuka kufanya makosa na kupoteza muda, unaweza kushauriana na sera ya shule mapema. Kisha jenga juu ya hilo ili kujenga kanuni/sheria zaidi darasani kwako.
#2 - Weka Kanuni
Sheria hizi za darasani, zinazojulikana pia kama Viwango vya Maadili ya Darasani, zinapaswa kuhimiza tabia zinazokuza ujifunzaji, na pia kuondoa tabia zinazoingilia ujifunzaji.
Hazipaswi kuwa za kina sana kuorodhesha kila tabia na matokeo yanayolingana kwa kutofuata. Lakini wanapaswa kugonga misingi ya heshima, mawasiliano, na kuwa tayari kujifunza.
Kimsingi, kwa kila shughuli ya kujifunza, mwalimu anapaswa kueleza viwango pamoja na mipaka ya tabia.
Kwa mfano, katika fasihi, unaweza kuorodhesha viwango vya tabia kwa zamu:
- Wanafunzi wana dakika 15 kusoma kazi yoyote ya fasihi wapendayo.
- Wanafunzi lazima waandike jinsi wanavyohisi kwa dakika 15 zinazofuata.
- Ikiwa wanafunzi wana maswali, inua mkono wako ili kupata usaidizi kutoka kwa mwalimu.
- Mwishoni mwa somo, baadhi ya wanafunzi wataitwa bila mpangilio kusoma kuhusu hisia zao.
- Wanafunzi ambao hawatatii wataonywa mara moja.
Hii itawasaidia wanafunzi kuelewa wanachopaswa kufanya katika kila darasa, muda walio nao wa kujisomea, na ni matokeo gani ikiwa hawatafuata sheria.
#3 - Weka Mipaka Kati ya Wanafunzi na Walimu
Kwa sababu kujenga mpango wa usimamizi wa darasa kwa kuzingatia vigezo hufanya pande zote mbili kuwa bora. Kwa hivyo, wewe na wanafunzi wako mnapaswa kuweka mipaka kwa pande zote mbili na kuziheshimu.
Baadhi ya mipaka kati ya pande hizo mbili inaweza kutajwa kama:
- Unapotoa mhadhara, wanafunzi hawataingilia kati.
- Wanafunzi wanapokuwa katika wakati wao wa kujisomea, hutaweza kuingilia kati.
- Haupaswi kuwadhihaki, kuwakejeli, au kuwakosoa wanafunzi na kinyume chake.
Mipaka hii pia inaeleweka kama "sheria zisizo wazi", sio nzito sana kuunda sheria, lakini bado zinahitaji kueleweka na kuzingatiwa kwa hiari.
#4 - Tumia Mawasiliano ya Maneno na Isiyo ya maneno
Darasa daima litaunganisha tabia chanya na hasi. Hata hivyo, si lazima kila mara kutaja tabia chanya/hasi na kuwaonya au kuwatuza wanafunzi.
Wakati mwingine, wakati mwanafunzi anafanya vizuri, unaweza tu kuhimiza tabia hizo chanya kwa:
- Tabasamu kwa mwanafunzi huyo
- Tikisa kichwa kukubali
- Gumba juu
Kuhusu tabia mbaya, unahitaji tu:
- Finya uso, tikisa kichwa
- Fanya uso mzito
#5 - Waelewe Wanafunzi Wako
Jambo muhimu zaidi katika mpango wa usimamizi wa darasa ni kujenga uhusiano na wanafunzi. Mahusiano haya yanaimarishwa wakati walimu hutumia wakati wa kibinafsi na kila mwanafunzi kuelewa na kuutumia kuunda fursa za kibinafsi za kujifunza.
Kwa mfano, kuita jina la mwanafunzi darasani na kumsifu mwanafunzi kikamilifu.
Kila mwanafunzi atakuwa na utu wa kipekee na mtindo wa kujifunza. Kwa hiyo, wanahitaji mbinu tofauti na ufumbuzi. Kuelewa kila mwanafunzi wao kutasaidia walimu kuendesha madarasa yao kwa ustadi zaidi.
#6 - Mbinu bunifu za kufundishia
Mbinu za kufundisha zenye kuchosha, na kufuata njia sawa pia ni sababu mojawapo kwa nini wanafunzi hufanya kazi peke yao, kuzungumza, kulipa kipaumbele kidogo, nk wakati wa muda wa darasa.
Vipi kuhusu kubadilisha hili kwa kuchagua mbinu mpya za kufundisha zinazomlenga mwanafunzi na mbinu za ubunifu za kufundishia na shughuli za mwingiliano za darasani? Waweke wanafunzi busy na Jaribio, mijadala, mijadala, kura za, gurudumu la spinner na kazi za kufurahisha ili hakuna wakati wa kuvunja sheria za darasani.
“Kutotabirika” kwa jinsi somo linavyotolewa kutawafanya wanafunzi kuwa na shauku zaidi ya kushiriki darasani mara nyingi.
#7 - Zawadi na Adhabu
Kutumia zawadi ili kuwapa motisha wanafunzi ni njia nzuri ambayo walimu mara nyingi hutumia katika usimamizi wa darasa. Zawadi zitamfanya mwanafunzi kuwa na hamu ya masomo na kutaka kuchangia zaidi darasani. Kwa makosa, walimu nao wanatakiwa kutoa adhabu ili kuwazuia na kuwaelimisha wanafunzi kutorudia kosa. Zawadi na adhabu zitasaidia kudumisha sheria bora za darasani.
Kwa zawadi, walimu wanaweza kutoa viwango tofauti vya zawadi lakini haipaswi kujumuisha zawadi za thamani kubwa. Baadhi ya mifano ya zawadi/zawadi zinazowezekana ni pamoja na
- Vibandiko, penseli na soksi.
- Kitabu kulingana na matakwa ya mwanafunzi.
- Kipindi kimoja kinawapeleka wanafunzi kwenye jumba la makumbusho/sinema.
Kinyume chake, ikiwa vikumbusho havifanyi kazi, vikwazo vinazingatiwa kama suluhisho la mwisho. Na aina zifuatazo za adhabu ili wanafunzi waone makosa yao na wasiyarudie:
- Mwanafunzi akipiga kelele nyingi na kuwasumbua walio karibu: Mwanafunzi atalazimika kuketi peke yake mbele ya darasa kwa siku chache.
- Wanafunzi wakipigana au kugombana: Waadhibu wanafunzi kufanya kazi katika vikundi au zamu pamoja.
- Ikiwa mwanafunzi hafanyi kazi ya nyumbani: Mwadhibu mwanafunzi kujifunza tena somo na kufundisha darasa zima.
- Mwanafunzi akiapa: Mwadhibu mwanafunzi na uombe msamaha kwa wanafunzi wenzako wote.
- Mwanafunzi akimkosea mwalimu: Alika mzazi wa mwanafunzi kufanya kazi na kuzungumza juu ya uwezo wa mwanafunzi kwanza. Halafu zungumzia tatizo la walimu kutukanwa. Mwanafunzi huyo atajionea aibu na kuomba msamaha kwa mwalimu.
Hata hivyo, thawabu na adhabu lazima zihakikishe haki na utangazaji (kulingana na kesi) kwa sababu haki ni muhimu kwa wanafunzi kujisikia kuheshimiwa na kuunda hali ya amani darasani.
#8 - Fikia wazazi kwa mpango mzuri wa usimamizi wa darasa
Elimu yenye mafanikio inahitaji pande zote mbili: shule na familia. Wazazi wataelewa utu wa watoto wao na ndio wanaotaka wanafunzi wakamilifu. Kwa hivyo tafadhali wasiliana, jadiliana na wazazi na ujue jinsi ya kufundisha na kusimamia darasa linalofaa.
Aidha, walimu pia wanapaswa kuwahimiza wazazi kupongeza maendeleo ya mtoto wao nyumbani ili wanafunzi wajisikie kuwa wanatambuliwa na wazazi wao kwa juhudi zao.
Vidokezo vya Mpango Ufanisi wa Usimamizi wa Darasani
Kuanzisha mpango mzuri wa usimamizi wa darasa lazima uanze kutoka siku ya kwanza, lakini haiishii hapo. Kwa mwaka mzima, walimu lazima wawe thabiti na wawe wavumilivu katika
- Kuendeleza uhusiano na wanafunzi.
- Fuatilia na uimarishe tabia njema.
- Heshimu maisha ya mwanafunzi, maslahi, na uwezo na udhaifu wa wanafunzi.
- Kukidhi tabia na mahitaji ya mwanafunzi katika mipango ya somo.
- Inazingatia viwango na inazingatia taaluma ya ufundishaji
Kando na hilo, unahitaji pia kubadilika na kurekebisha utata unapojitokeza ili kuongeza na kuboresha mpango wako wa usimamizi wa darasa. Unapaswa pia kuwa macho ili kutambua kwamba kila mwanafunzi anataka kuhudumiwa na mwalimu, lakini kuonyesha upendo kwa kila mwanafunzi pia kunahitaji kuwa na busara ili wanafunzi wengine wasiumizwe au kuoneana wivu.
Mawazo ya mwisho
Natumai, na hatua 8 hapo juu AhaSlides hutoa, utakuwa na mpango mzuri wa usimamizi wa darasa.
Lakini haijalishi una mbinu gani au mpango gani, usisahau kwamba hatimaye mwalimu atakuwa kielelezo kwa wanafunzi kufuata. Wanafunzi wanapoona taaluma, na heshima kwao kuwa mtazamo chanya wa mwalimu wao, watafuata mfano huo ili kujenga mazingira bora ya kujifunzia.
Kushiriki zaidi na mikusanyiko yako
Kujadiliana vizuri zaidi ukitumia AhaSlides
Anza kwa sekunde.
Pata violezo vya elimu bila malipo kwa ajili ya shughuli zako za mwisho za mwingiliano za darasani. Jisajili bila malipo na uchukue unachotaka kutoka kwa maktaba ya violezo!
🚀 Pata Violezo Bila Malipo☁️
maswali yanayoulizwa mara kwa mara
Ninawezaje kuandika mpango wa usimamizi wa darasa?
Unaweza kuunda mpango mzuri wa usimamizi wa darasa kwa kufuata hatua hizi:
1. Matarajio - Eleza wazi matarajio ya kitabia na kitaaluma uliyo nayo kwa wanafunzi. Chapisha haya ambapo wote wanaweza kuona.
2. Ratiba - Orodhesha taratibu za kila siku kama vile kuingia/kutoka darasani, mabadiliko, vifaa, kazi. Utabiri hupunguza usumbufu.
3. Kanuni - Weka sheria 3-5 rahisi, nzuri. Washirikishe wanafunzi katika kuziunda. Sheria zinapaswa kuzingatia heshima na usalama.
4. Zawadi - Eleza mfumo wa uimarishaji chanya kwa kufikia matarajio kama vile sifa, vibandiko, zawadi. Fanya thawabu ziwe na maana.
5. Matokeo - Eleza matokeo yanayofaa, yanayoongezeka ya tabia mbaya kutoka kwa maonyo hadi kupiga simu nyumbani. Kuwa thabiti.
6. Nafasi ya kimwili - Eleza mpangilio mzuri wa kuketi, kiwango cha kelele, harakati katika nafasi. Mazingira ya kudhibiti.
7. Mawasiliano - Toa saa za kazi, barua pepe, folda ya mawasiliano/programu ili wazazi wawasiliane nawe.
8. Tabia zenye changamoto - Panga majibu mahususi kwa masuala ya mara kwa mara kama vile kuchelewa, kutokuwa tayari, matumizi mabaya ya teknolojia.
9. Mbinu za kufundishia - Jumuisha anuwai, ushirikiano, ushiriki ili kupunguza mahitaji ya usumbufu.
10. Mchakato wa nidhamu - Bainisha utaratibu unaostahili kwa masuala makuu kama vile kuondolewa darasani, kusimamishwa.
Mpango wa usimamizi wa ujifunzaji darasani ni nini?
Mpango wa usimamizi wa ujifunzaji darasani unaonyesha jinsi mwalimu atakavyopanga utoaji wao wa somo, kazi ya wanafunzi, mawasiliano na muundo wa jumla wa kozi ili kufikia malengo ya kujifunza.
Je, ni mambo gani 4 ya msingi ya mipango yenye mafanikio ya usimamizi wa darasa?
Mambo manne ya msingi ya mipango ya usimamizi wa darasa yenye mafanikio ni:
1. Wazi Matarajio
2. Uthabiti na Uadilifu
3. Uimarishaji Mzuri
4. Taratibu na Taratibu za Darasani
