Carrera de Paradigmas - Metodología Didáctica"

Luis Ortega Aguirre

Un profesor de estadística usa una plataforma digital para ejercicios prácticos. Se exploran paradigmas educativos como el conductismo y se analizan políticas de género y motivación en el aprendizaje.

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Slides (12)

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Un profesor de estadística emplea una plataforma digital que asigna ejercicios de probabilidad con retroalimentación instantánea. Los estudiantes obtienen puntos por cada respuesta correcta, lo que fomenta la práctica continua.

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En un curso de psicología educativa, los estudiantes analizan un caso sobre motivación estudiantil y proponen estrategias basadas en teorías cognitivas, como la teoría de la autodeterminación

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Un tutor guía a los estudiantes en un proyecto grupal sobre diseño curricular, proporcionando andamiaje mediante reuniones semanales y retroalimentación personalizada

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En un programa de maestría, los estudiantes diseñan un plan de lección conectando sus experiencias previas como docentes con teorías educativas.

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Un curso en línea utiliza simulaciones virtuales para enseñar metodología de investigación, permitiendo a los estudiantes experimentar con diseños de estudio

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Los estudiantes de un doctorado diseñan un estudio para evaluar el impacto de un enfoque basado en problemas en el aprendizaje de los alumnos

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Un curso organiza un debate sobre cómo las políticas educativas perpetúan desigualdades de género, animando a los estudiantes a proponer soluciones transformadoras.

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¿Qué paradigma consideras más relevante para la educación superior?

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¿Cómo aplicarías tu paradigma favorito en un curso de educación superior?

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