เกมแบบโต้ตอบที่ดีที่สุดสำหรับการฝึกอบรม ได้แก่ การสำรวจความคิดเห็นแบบเรียลไทม์ เกมตอบคำถามเร็ว การระดมสมองด้วยการสร้างกลุ่มคำ การแข่งขันตอบคำถามเป็นทีม และกิจกรรมการสอนโดยเพื่อน การสำรวจความคิดเห็นช่วยให้คุณได้สำรวจบรรยากาศในห้องเรียนก่อนเริ่ม การตอบคำถามช่วยย้ำสิ่งที่เพิ่งเรียนรู้ การสร้างกลุ่มคำช่วยให้เห็นทุกมุมมองพร้อมกัน การแข่งขันตอบคำถามเป็นทีมช่วยสร้างความสนิทสนมไปพร้อมกับการตรวจสอบความเข้าใจ และการสอนโดยเพื่อนช่วยให้ผู้คนประมวลผลเนื้อหาได้อย่างลึกซึ้งจนสามารถอธิบายได้
คุณผ่านมาแล้ว 20 นาทีในการอบรมประจำไตรมาส ทีมงานครึ่งหนึ่งกำลังเช็คโทรศัพท์อยู่ใต้โต๊ะ ส่วนอีกครึ่งหนึ่งฝึกฝนจนชำนาญในการทำหน้าตาตั้งใจฟัง ในขณะที่ในใจกำลังวางแผนอาหารเย็นอยู่
วิทยาศาสตร์ด้านความรู้ความเข้าใจมีคำตอบที่ชัดเจนสำหรับเรื่องนี้ ผู้คนจดจำได้มากขึ้นเมื่อพวกเขาดึงและใช้ข้อมูลอย่างกระตือรือร้นมากกว่าเมื่อพวกเขารับฟังอย่างเฉยๆ [1] เกมฝึกอบรมแบบโต้ตอบไม่ได้เกี่ยวกับ "ความสนุกเพื่อความสนุก" เท่านั้น แต่เป็นเครื่องมือสร้างความมีส่วนร่วมที่เปลี่ยนผู้ชมแบบเฉยๆ ให้กลายเป็นผู้เรียนที่กระตือรือร้น หากดำเนินการอย่างมีจุดประสงค์ เกมเหล่านี้จะสร้างความแตกต่างระหว่างการฝึกอบรมที่ถูกลืมไปภายในวันอังคารกับการเรียนรู้ที่ติดตรึงใจ
เหตุใดเกมจึงได้ผลในสภาพแวดล้อมการทำงานระดับมืออาชีพ
การดึงข้อมูลมาใช้ดีกว่าการอ่านซ้ำ คำถามทดสอบทุกข้อจะบังคับให้สมองดึงข้อมูลออกมา และการเรียกคืนข้อมูลนั้นจะช่วยเสริมสร้างความจำได้มากกว่าการได้ยินเนื้อหาซ้ำอีกครั้ง นักวิจัยเรียกสิ่งนี้ว่าผลของการทดสอบ [1]
ความคาดหวังที่จะเป็นผู้สอนเปลี่ยนแปลงวิธีการเรียนรู้ของผู้คน ในการศึกษาหนึ่ง ผู้เรียนที่คาดว่าจะสอนเนื้อหาจะจดจำเนื้อหาได้มากขึ้นและจัดระเบียบได้ดีกว่าผู้เรียนที่คาดว่าจะมีการทดสอบ [2] เกมการสอนแบบเพื่อนช่วยเพื่อนทำให้เกิดผลดังกล่าว
การประชุมทางไกลเป็นสิ่งที่จำเป็นที่สุด หากไม่มีห้องที่ใช้ร่วมกัน จิตใจจะวอกแวกภายในไม่กี่นาที เกมที่ต้องการการตอบสนองทุกๆ สองสามนาทีจะเปลี่ยนการดูหน้าจอแบบเฉื่อยชาให้เป็นการมีส่วนร่วม
ทีมต่างๆ เริ่มสนิทสนมกันมากขึ้น เกมที่คัดสรรมาอย่างดีจะช่วยเสริมสร้างความสัมพันธ์ในการทำงานและสร้างความปลอดภัยทางจิตใจ ซึ่งช่วยให้ทีมสามารถทำงานได้อย่างมีประสิทธิภาพภายใต้ความกดดัน
เครื่องดื่มเพิ่มพลังงานด่วน 5 นาที
1. การสำรวจความคิดเห็นแบบเรียลไทม์
ใช้สำหรับ: เริ่มต้นการประชุมหรือการฝึกอบรมใดๆ ด้วยการสำรวจบรรยากาศของทีม: ระดับพลังงาน ความมั่นใจในหัวข้อวันนี้ หรือความเครียดจากภาระงาน
วิธีใช้งานใน AhaSlides: สร้างแบบสอบถามแบบเลือกตอบอย่างรวดเร็ว เช่น "ในระดับ 1 ถึง 5 คุณรู้สึกพร้อมสำหรับหัวข้อในวันนี้มากแค่ไหน?" หรือคำถามปลายเปิด "ความท้าทายที่ใหญ่ที่สุดของคุณในสัปดาห์นี้คืออะไร?" ผู้เข้าร่วมตอบคำถามผ่านโทรศัพท์มือถือ และผลลัพธ์จะปรากฏบนหน้าจอทันที
ทำไมมันถึงได้ผล ทุกคนตอบพร้อมกัน จึงไม่มีช่วงเวลาเงียบงันที่น่าอึดอัด การตอบสามารถทำได้โดยไม่เปิดเผยชื่อ และคุณจะรู้ความคิดเห็นของทุกคนในห้องก่อนเริ่มการสนทนา
เวลา: 3 นาที | ขนาดกลุ่ม: ใด
2. คำถามความรู้รอบตัวแบบรวดเร็ว
ใช้สำหรับ: ทบทวนความรู้ทันทีหลังจากสอนเนื้อหาที่ซับซ้อนไปแล้ว พร้อมทั้งรักษาพลังงานให้สูงอยู่เสมอ
วิธีใช้งานใน AhaSlides: เขียนคำถามแบบตอบเร็ว 5-7 ข้อเกี่ยวกับเนื้อหาที่คุณเพิ่งเรียนไป และตั้งเวลา 20 วินาทีสำหรับแต่ละสไลด์คำถาม ตารางคะแนนจะช่วยเพิ่มบรรยากาศการแข่งขันที่เป็นมิตรโดยไม่ต้องกดดันมากนัก
ทำไมมันถึงได้ผล ผลลัพธ์ทันทีจะแสดงให้เห็นว่าอะไรสำเร็จและอะไรที่ต้องทำซ้ำอีกครั้ง ตัวจับเวลาช่วยให้การทำงานดำเนินไปอย่างราบรื่นและป้องกันการคิดมากเกินไป
เวลา: 5 นาที | ขนาดกลุ่ม: ใด
3. ระดมความคิดโดยใช้ Word cloud
ใช้สำหรับ: เริ่มต้นการหารือเชิงกลยุทธ์หรือรวบรวมความคิดเห็นที่หลากหลายก่อนวางแผนอย่างละเอียด
วิธีใช้งานใน AhaSlides: ตั้งคำถามปลายเปิด เช่น "ถ้าให้บอกแค่คำเดียว โอกาสในการเติบโตที่ใหญ่ที่สุดของเราคืออะไร?" คำตอบจะถูกนำมาสร้างเป็นกลุ่มคำแบบเรียลไทม์ โดยคำตอบที่พบบ่อยที่สุดจะมีขนาดใหญ่ที่สุด
ทำไมมันถึงได้ผล คนเก็บตัวก็มีส่วนร่วมได้มากเท่ากับคนอื่นๆ รูปแบบต่างๆ ปรากฏให้เห็นได้ในทันที และระบบคลาวด์ก็กลายเป็นจุดเริ่มต้นร่วมกันสำหรับการสนทนา
เวลา: 3 นาที | ขนาดกลุ่ม: ใด
เกมสร้างทีม (15-20 นาที)
4. การแข่งขันตอบคำถามแบบทีม
ใช้สำหรับ: สร้างความสามัคคีในทีมพร้อมทั้งเสริมสร้างการเรียนรู้
วิธีใช้งานใน AhaSlides: สร้างแบบทดสอบเกี่ยวกับเนื้อหาการฝึกอบรมของคุณ และแบ่งห้องเรียนออกเป็นทีม โดยแต่ละทีมต้องเห็นพ้องต้องกันในแต่ละคำตอบก่อนส่ง AhaSlides ติดตามคะแนนและแสดงตารางคะแนนแบบเรียลไทม์
ทำไมมันถึงได้ผล ทีมต้องพูดคุยหาคำตอบร่วมกัน ซึ่งจะช่วยเสริมสร้างทักษะการสื่อสาร การอธิบายว่าทำไมคำตอบนั้นถึงถูกต้อง จะช่วยให้การเรียนรู้ฝังลึกมากกว่าการฟังเพียงอย่างเดียว
เวลา: 15-20 นาที | ขนาดกลุ่ม: 3-30 คน (ทีมละ 4-6 คน ทำงานได้ดีที่สุด)
5. การล่าสมบัติแบบร่วมมือกัน
ใช้สำหรับ: การอบรมแบบพบปะตัวต่อตัวหรือแบบผสมผสาน ที่คุณต้องการการเคลื่อนไหว การแก้ปัญหา และการพักผ่อนจากการใช้หน้าจอ
วิธีใช้งานใน AhaSlides: เขียนคำใบ้ที่เชื่อมโยงกับเนื้อหาการฝึกอบรมหรือความรู้ของบริษัท ทีมต่างๆ จะค้นหาสิ่งของหรือคำตอบ ถ่ายรูป และอัปโหลดรูปภาพเพื่อให้การค้นพบแต่ละครั้งปรากฏบนหน้าจอขนาดใหญ่
ทำไมมันถึงได้ผล การเคลื่อนไหวช่วยลดความเหนื่อยล้าทางจิตใจ ทีมต้องนำความรู้มาประยุกต์ใช้อย่างสร้างสรรค์ และช่วงเวลาดีๆ ที่ได้ใช้ร่วมกันจะตราตรึงอยู่ในความทรงจำ
เวลา: 15-20 นาที | ขนาดกลุ่ม: 12 คนขึ้นไป แบ่งเป็นทีมเล็กๆ
6. ความจริงสองประการและความเท็จหนึ่งประการ
ใช้สำหรับ: ทลายกำแพงและสร้างความสัมพันธ์ที่ก้าวข้ามขอบเขตของตำแหน่งงาน
วิธีใช้งานใน AhaSlides: แต่ละคนเขียนข้อความเกี่ยวกับตัวเองสามข้อ โดยสองข้อเป็นความจริงและหนึ่งข้อเป็นเท็จ นำข้อความเหล่านั้นมาแสดงทีละข้อในรูปแบบโพล และให้ทุกคนลงคะแนนว่าข้อใดเป็นเท็จ จากนั้นให้ผู้เขียนเปิดเผยคำตอบและเรื่องราวเบื้องหลัง
ทำไมมันถึงได้ผล มันช่วยทำให้เพื่อนร่วมงานดูเป็นมนุษย์มากขึ้น สร้างความไว้วางใจ และการเปิดเผยเรื่องราวต่างๆ ก็สร้างเสียงหัวเราะได้อย่างแท้จริง ผู้คนมักจะได้เรียนรู้สิ่งใหม่ๆ เกี่ยวกับเพื่อนร่วมงานที่พวกเขาทำงานด้วยกันมานานหลายปี
เวลา: 15-20 นาที | ขนาดกลุ่ม: 5-20
เกมฝึกทักษะการแก้ปัญหาอย่างสร้างสรรค์ (20-30 นาที)
7. ระดมความคิดแบบย้อนกลับ
ใช้สำหรับ: เอาชนะภาวะสมองตันจากการระดมความคิด เมื่อผู้คนเสนอแต่ไอเดียที่ชัดเจนอยู่แล้ว
วิธีใช้งานใน AhaSlides: แทนที่จะถามว่า "เราจะรักษาฐานลูกค้าได้อย่างไร?" ให้ถามว่า "เราจะรับประกันได้อย่างไรว่าลูกค้าจะจากไป?" รวบรวมไอเดียแย่ๆ ลงในสไลด์ระดมสมอง จากนั้นพลิกไอเดียเหล่านั้นให้กลายเป็นวิธีแก้ปัญหา
ทำไมมันถึงได้ผล ไอเดียแย่ๆ มักทำให้เรารู้สึกปลอดภัยที่จะแชร์ และการพลิกมุมมองต่อไอเดียเหล่านั้นจะจุดประกายความคิดนอกกรอบ ซึ่งการระดมสมองแบบทั่วไปไม่ค่อยเกิดขึ้น
เวลา: 20-25 นาที | ขนาดกลุ่ม: 8-30
8. การแข่งขันนำเสนอนวัตกรรม
ใช้สำหรับ: เผยพรสวรรค์ที่ซ่อนอยู่และมุมมองใหม่ๆ ในการแก้ปัญหาทางธุรกิจที่แท้จริง
วิธีใช้งานใน AhaSlides: กำหนดโจทย์ท้าทายและให้ทีมต่างๆ มีเวลา 10 นาทีในการสร้างวิธีแก้ปัญหา และนำเสนอไอเดียภายใน 2 นาที หลังจากนั้น ผู้เข้าร่วมห้องจะลงคะแนนเลือกไอเดียที่สร้างสรรค์ที่สุดผ่านการโหวตสด
ทำไมมันถึงได้ผล ผู้คนจะรู้สึกเป็นเจ้าของเมื่อความคิดของพวกเขาได้รับการพิจารณาอย่างจริงจัง และวิธีแก้ปัญหาที่ดีที่สุดมักมาจากแหล่งที่ไม่คาดคิด
เวลา: 25-30 นาที | ขนาดกลุ่ม: 12-40
9. การสร้างเรื่องราวแบบต่อเนื่อง
ใช้สำหรับ: ฝึกฝนการฟังอย่างตั้งใจและแสดงให้เห็นว่าการมีส่วนร่วมของแต่ละบุคคลมีส่วนสำคัญอย่างไรต่อผลลัพธ์ร่วมกัน
วิธีใช้งานใน AhaSlides: คนหนึ่งเริ่มเล่าเรื่องที่เชื่อมโยงกับหัวข้อการฝึกอบรมของคุณ เช่น "ลูกค้าคนหนึ่งเดินเข้ามาในร้านของเรา..." แต่ละคนจะเพิ่มประโยคอีกหนึ่งประโยคลงในสไลด์แบบเปิด และเรื่องราวก็จะค่อยๆ ขยายใหญ่ขึ้นบนหน้าจอ
ทำไมมันถึงได้ผล ไม่มีใครรู้ว่าถึงตาตัวเองเมื่อไหร่ ทุกคนจึงตั้งใจฟัง เรื่องราวสุดท้ายที่ออกจะไร้สาระเล็กน้อยกลับเรียกเสียงหัวเราะได้อย่างแท้จริง
เวลา: 15-20 นาที | ขนาดกลุ่ม: 8-25
10. เกมท้าทายห้องหลบหนีเสมือนจริง
ใช้สำหรับ: การนำความรู้ไปประยุกต์ใช้ในสถานการณ์ที่มีเวลาจำกัด
วิธีใช้งานใน AhaSlides: ออกแบบปริศนา 3-4 ข้อที่ต้องใช้ความรู้จากการฝึกฝนจึงจะแก้ได้ ใส่ปริศนาแต่ละข้อลงในสไลด์แบบทดสอบ เพื่อให้การแก้ปริศนาข้อหนึ่งปลดล็อกข้อถัดไป และใช้กระดานคะแนนเพื่อแสดงว่าทีมใดนำอยู่
ทำไมมันถึงได้ผล ความเร่งด่วนช่วยให้มีสมาธิมากขึ้น และทีมงานต้องนำสิ่งที่เรียนรู้ไปประยุกต์ใช้ แทนที่จะเพียงแค่จดจำมันไว้
เวลา: 20-30 นาที | ขนาดกลุ่ม: 15-40 ในทีมละ 4-5 คน
เกมสำหรับทีมที่ทำงานทางไกลและทีมแบบผสมผสาน (15-20 นาที)
11. เกม Pictionary ออนไลน์
ใช้สำหรับ: เติมพลังให้กับการฝึกอบรมออนไลน์ด้วยการพักผ่อนสมองสั้นๆ
วิธีใช้งานใน AhaSlides: ผู้เล่นคนหนึ่งวาดภาพบนหน้าจอที่ใช้ร่วมกัน ในขณะที่คนอื่นๆ ส่งคำตอบในสไลด์แบบเปิด และผู้ที่ทายถูกเป็นคนแรกจะชนะในรอบนั้น สำหรับเวอร์ชันที่ทุกคนเล่นพร้อมกัน ให้ทุกคนในห้องดูคำศัพท์เดียวกันในสไลด์ "วาดคำตอบ" แล้วให้พวกเขาโหวตเลือกภาพวาดที่ดีที่สุด
ทำไมมันถึงได้ผล มันทำให้กล้องเปิดอยู่ตลอดเวลา องค์ประกอบด้านภาพกระตุ้นความคิดที่แตกต่าง และเสียงหัวเราะสร้างความเชื่อมโยงข้ามหน้าจอ
เวลา: 15 นาที | ขนาดกลุ่ม: 6-30
12. การแข่งขันตอบคำถามทีมทางไกล
ใช้สำหรับ: เสริมสร้างเนื้อหาการฝึกอบรมควบคู่ไปกับการสร้างความสัมพันธ์ที่ดีระหว่างทีมงานที่กระจายอยู่ตามสถานที่ต่างๆ
วิธีใช้งานใน AhaSlides: สร้างเกมตอบคำถามประจำทีมที่ผสมผสานคำถามจริงจัง (ความรู้เกี่ยวกับผลิตภัณฑ์ แนวโน้มอุตสาหกรรม) กับคำถามเบาๆ (วัฒนธรรมองค์กร ข้อเท็จจริงสนุกๆ เกี่ยวกับทีม) ผู้เข้าร่วมจากระยะไกลสามารถเข้าร่วมได้โดยใช้อุปกรณ์ของตนเองและติดตามผลคะแนนแบบเรียลไทม์
ทำไมมันถึงได้ผล การแข่งขันดึงดูดความสนใจ การอภิปรายกลุ่มสะท้อนการทำงานจริง และการผสมผสานระหว่างคำถามจริงจังและคำถามเบาๆ ช่วยสร้างสมดุลระหว่างการเรียนรู้และการสร้างความสัมพันธ์
เวลา: 20 นาที | ขนาดกลุ่ม: 10 100-+
เกมเสริมสร้างการเรียนรู้ (10-20 นาที)
13. แบบทดสอบตรวจสอบความรู้
ใช้สำหรับ: ทดสอบความเข้าใจทันทีหลังการฝึกอบรม ในขณะที่เนื้อหายังสดใหม่
วิธีใช้งานใน AhaSlides: เตรียมคำถาม 8-10 ข้อเกี่ยวกับแนวคิดหลัก โดยผสมผสานคำถามแบบเลือกตอบ ถูกหรือผิด และคำตอบสั้นๆ ทบทวนผลลัพธ์ร่วมกัน และถือว่าคำตอบที่ผิดเป็นโอกาสในการเรียนรู้ ไม่ใช่ความล้มเหลว
ทำไมมันถึงได้ผล การฝึกฝนการเรียกคืนข้อมูลช่วยเสริมสร้างความจำ [1] คำตอบที่ไม่ระบุชื่อช่วยลดความวิตกกังวลในการปฏิบัติงาน และผลลัพธ์แสดงให้เห็นอย่างชัดเจนว่าต้องเสริมแรงอะไรบ้าง
เวลา: 10 นาที | ขนาดกลุ่ม: ใด
14. ความท้าทายในการประยุกต์ใช้แนวคิด
ใช้สำหรับ: การเปลี่ยนจากการทบทวนไปสู่การประยุกต์ใช้ คือสะพานเชื่อมระหว่างการฝึกอบรมและการเปลี่ยนแปลงพฤติกรรม
วิธีใช้งานใน AhaSlides: นำเสนอสถานการณ์ในที่ทำงานที่สมจริงซึ่งจำเป็นต้องใช้แนวคิดที่คุณเพิ่งสอนไป ตัวอย่างเช่น หลังจากการสอนเรื่องการแก้ไขความขัดแย้ง ให้บรรยายสถานการณ์ตึงเครียดกับลูกค้า และถามว่า "คุณจะทำอย่างไร?" แสดงคำตอบโดยไม่ระบุชื่อ และอภิปรายถึงวิธีการที่แตกต่างกัน
ทำไมมันถึงได้ผล ผู้คนได้ฝึกฝนทักษะในโลกแห่งความเป็นจริงในสภาพแวดล้อมที่ไม่กดดัน และได้เห็นแนวทางที่ใช้ได้ผลหลายวิธี ซึ่งช่วยสร้างความมั่นใจ
เวลา: 15 นาที | ขนาดกลุ่ม: 8-40
15. กิจกรรมการสอนโดยเพื่อน
ใช้สำหรับ: ส่งเสริมการเรียนรู้เชิงลึกโดยให้ผู้เข้าร่วมสอนซึ่งกันและกัน
วิธีใช้งานใน AhaSlides: แบ่งเนื้อหาออกเป็นส่วนย่อยๆ และมอบหมายให้แต่ละทีมย่อยรับผิดชอบ ทีมแต่ละทีมจะมีเวลา 10 นาทีในการเตรียมเนื้อหาการสอนสั้นๆ และนำเสนอ ในขณะที่คนอื่นๆ ส่งคำถามผ่านช่วงถามตอบ
ทำไมมันถึงได้ผล การเตรียมตัวสอนผลักดันให้ผู้คนจัดระเบียบเนื้อหา ไม่ใช่แค่ท่องจำ [2] นอกจากนี้ยังสร้างความรับผิดชอบต่อเพื่อนร่วมงานด้วย
เวลา: 20 นาที | ขนาดกลุ่ม: 12-30
สรุป ความน่าเชื่อถือของ Olymp Trade? AhaSlides ทำให้การเล่นเกมฝึกซ้อมเป็นเรื่องง่าย
เกมฝึกฝนแบบดั้งเดิมนั้นยุ่งยากในด้านโลจิสติกส์ เช่น การรวบรวมคำตอบที่เขียนด้วยลายมือ การนับคะแนนด้วยมือ และการจัดการความวุ่นวายในการผลัดกันเล่น AhaSlides ช่วยลดภาระงานนั้นลง
ทุกคนมีส่วนร่วมพร้อมกัน ผู้คน 30 คนสามารถตอบ โหวต หรือแชร์ไอเดียได้ภายใน 20 วินาที ทำให้กระแสความสนใจไม่หยุดชะงัก
การไม่เปิดเผยตัวตนช่วยสร้างความปลอดภัยทางจิตใจ สมาชิกในทีมที่เงียบๆ มักมีส่วนร่วมอย่างอิสระ และคุณจะประหลาดใจกับสิ่งที่ปรากฏขึ้นเมื่อผู้คนไม่รู้สึกว่าถูกจับตามอง
ทุกการตอบสนองล้วนกลายเป็นข้อมูล คำตอบและคะแนนโหวตจะถูกบันทึกโดยอัตโนมัติ ช่วยให้คุณสามารถระบุช่องว่างความรู้ ติดตามการมีส่วนร่วม และส่งออกผลลัพธ์เพื่อวางแผนการจัดกิจกรรมในครั้งต่อไปได้
ผลลัพธ์ดึงดูดความสนใจ การสร้างกลุ่มคำ การเคลื่อนไหวของแท่งโพล และการเปลี่ยนแปลงของตารางคะแนน ช่วยดึงดูดความสนใจของผู้เข้าร่วมประชุมได้ดีกว่าสไลด์แบบคงที่มาก
ใช้งานได้ในทุกการตั้งค่า ไม่ว่าจะเข้าร่วมในห้อง เข้าร่วมจากระยะไกล หรือเข้าร่วมแบบผสมผสาน ทุกคนสามารถเข้าร่วมได้จากอุปกรณ์ของตนเองและได้รับประสบการณ์เดียวกัน
รูปแบบสไลด์แบบใหม่ๆ เปิดโอกาสให้เล่นเกมได้หลากหลายยิ่งขึ้น:
- วาดคำตอบ: ผู้เล่นวาดภาพบนโทรศัพท์มือถือ และภาพวาดจะปรากฏขึ้นบนหน้าจอแบบเรียลไทม์ นำไปใช้เล่นเกมสไตล์ Pictionary เกี่ยวกับศัพท์เฉพาะของบริษัทได้
- เมทริกซ์ 2x2: ทีมต่างๆ จะจัดวางแนวคิดไว้บนแกนสองแกน เช่น ความพยายามเทียบกับผลกระทบ จากนั้นจึงอธิบายเหตุผลสนับสนุนแนวคิดนั้น
- แบ่งคะแนน: ผู้เล่นจะกระจายคะแนนคงที่ไปยังตัวเลือกต่างๆ ดังนั้นลำดับความสำคัญจึงแสดงออกมาในรูปแบบของการเดิมพันที่มีน้ำหนัก
- ไอเดียบอร์ด: ไอเดียต่างๆ จะถูกจัดเก็บไว้ในคอลัมน์เพื่อให้สมาชิกในห้องประชุมลงคะแนน ทำการทดสอบแบบย้อนหลัง โดยแบ่งเป็นช่วงๆ (เก็บ หยุด เริ่มใหม่) แล้วลงคะแนนเลือกไอเดียที่ชนะขึ้นมาอยู่ด้านบน
- การแข่งเป็ด: เป็ดการ์ตูนวิ่งแข่งกันบนหน้าจอ และจะมีผู้ชนะแบบสุ่มหนึ่งตัว คุณสามารถใช้มันเพื่อเลือกทีมที่จะเริ่มก่อน มอบหมายงาน หรือมอบรางวัลได้
แนวปฏิบัติที่ดีที่สุดสำหรับผู้ดำเนินกิจกรรม
กำหนดความคาดหวังให้ชัดเจนตั้งแต่แรก นำเสนอเกมในฐานะเครื่องมือการเรียนรู้ การบอกง่ายๆ ว่า "เราใช้แบบทดสอบนี้เพื่อตรวจสอบความเข้าใจของเราก่อนที่จะไปต่อ" จะช่วยป้องกันการแสดงท่าทีเบื่อหน่ายได้
ปรับรูปแบบเกมให้สอดคล้องกับเป้าหมาย สอนการเจรจาต่อรอง? ใช้สถานการณ์จำลองบทบาท สร้างความสามัคคี? ใช้กิจกรรมร่วมมือกัน ตรวจสอบความจำ? จัดทำแบบทดสอบสั้นๆ
ทำให้สั้น เกมส่วนใหญ่ควรมีระยะเวลา 3 ถึง 15 นาที: นานพอที่จะเปลี่ยนบรรยากาศ แต่สั้นพอที่จะไม่บดบังเนื้อหาหลัก
สรุปผลหลังการดำเนินการทุกครั้ง การเรียนรู้เกิดขึ้นในช่วงเวลาหลังจบเกม ใช้เวลา 2-3 นาทีถามตัวเองว่า "คุณสังเกตเห็นอะไรบ้าง?" หรือ "สิ่งนี้เชื่อมโยงกับงานของเราอย่างไร?"
ทำให้การฝึกซ้อมครั้งต่อไปของคุณมีประสิทธิภาพยิ่งขึ้น
เกมฝึกอบรมไม่ได้มีไว้เพื่อให้งาน "สนุก" แต่มีไว้เพื่อให้การเรียนรู้ได้ผล เลือกกิจกรรมกระตุ้นพลังงาน เกมกลุ่ม และกิจกรรมเสริมแรงอย่างละหนึ่งอย่างจากรายการนี้ แล้วการฝึกอบรมครั้งต่อไปของคุณจะแตกต่างจากครั้งก่อนอย่างมาก
หากต้องการเพิ่มโพลล์สด แบบทดสอบ กลุ่มคำ และช่วงถามตอบลงในเซสชั่นถัดไปของคุณ AhaSlides จัดการทุกอย่างได้จากบัญชีฟรี บนโปรแกรม PowerPoint Google Slidesหรือโปรแกรมแก้ไขของโปรแกรมเอง หากคุณต้องการรวบรวมกิจกรรมเหล่านี้ไว้ในโมดูลที่ผู้เข้าร่วมสามารถเรียนรู้ด้วยตนเองและกลับมาทบทวนได้ AhaSlides ผู้สร้างหลักสูตรออนไลน์ ทำแบบนั้นได้เช่นกัน สำหรับเทคนิค เครื่องมือ และแนวคิดสำหรับทุกบริบท โปรดดูที่ วิธีทำให้การนำเสนอเป็นแบบโต้ตอบ: คู่มือฉบับสมบูรณ์.
คำถามที่พบบ่อย
เกมแบบอินเทอร์แอคทีฟที่ดีที่สุดสำหรับใช้ในการฝึกอบรมมีอะไรบ้าง?
การสำรวจความคิดเห็นแบบเรียลไทม์เพื่ออ่านสถานการณ์ การตอบคำถามแบบรวดเร็วเพื่อเสริมความเข้าใจ การระดมสมองด้วยคำศัพท์เพื่อมุมมองที่หลากหลาย การแข่งขันตอบคำถามเป็นทีมเพื่อสร้างความสามัคคีพร้อมการตรวจสอบความเข้าใจ และการสอนแบบเพื่อนช่วยเพื่อนเพื่อการเรียนรู้เชิงลึก งานวิจัยแสดงให้เห็นว่าการคาดหวังว่าจะสอนเนื้อหาจะช่วยปรับปรุงความสามารถในการจดจำและจัดระเบียบเนื้อหาได้ดีขึ้น [2]
ทำอย่างไรจึงจะทำให้การฝึกอบรมพนักงานในองค์กรน่าสนใจยิ่งขึ้น?
แบ่งช่วงบรรยายด้วยกิจกรรมแบบมีส่วนร่วมทุกๆ 10-15 นาที เริ่มต้นด้วยการสำรวจความคิดเห็น เพิ่มคำถามความรู้รอบตัวหลังจากเนื้อหาแต่ละส่วน ใช้แผนภาพกลุ่มคำ (word cloud) สำหรับการอภิปรายกลยุทธ์ และปิดท้ายด้วยแบบทดสอบตรวจสอบความรู้
เกมฝึกอบรมแบบไหนที่เหมาะกับทีมที่ทำงานจากระยะไกลมากที่สุด?
การสำรวจความคิดเห็น เกมตอบคำถามสด การสร้างกลุ่มคำ การถามตอบแบบไม่ระบุชื่อ และมาตรวัดการให้คะแนน เนื่องจากทุกคนตอบผ่านอุปกรณ์ของตนเอง และผู้ดำเนินรายการสามารถเห็นการมีส่วนร่วมได้แบบเรียลไทม์ รูปแบบเหล่านี้ยังช่วยให้ผู้เข้าร่วมที่อายุน้อยหรือเงียบกว่ามีโอกาสแสดงความคิดเห็นอย่างเท่าเทียมกัน
เกมฝึกซ้อมควรใช้เวลานานแค่ไหน?
กิจกรรมกระตุ้นพลังงานแบบรวดเร็วใช้เวลา 3-5 นาที และเหมาะสำหรับแทรกระหว่างเนื้อหาหลัก กิจกรรมท้าทายแบบทีมใช้เวลา 15-20 นาที และเหมาะสำหรับช่วงกลางของการอบรม ควรหลีกเลี่ยงเกมที่ใช้เวลานานเกิน 20 นาที เว้นแต่ว่าเกมนั้นจะเป็นเนื้อหาหลัก
คุณจะสรุปผลการแข่งขันฝึกซ้อมอย่างมีประสิทธิภาพได้อย่างไร?
ใช้เวลา 2-3 นาที ถามว่า "อะไรทำให้คุณประหลาดใจกับผลลัพธ์เหล่านี้?" หรือ "สิ่งนี้เชื่อมโยงกับสิ่งที่เราเพิ่งพูดถึงไปอย่างไร?" หากไม่มีการสรุปผลหลังเกม เกมก็จะเป็นเพียงแค่ความบันเทิง แต่หากมี การสรุปผลหลังเกมจะกลายเป็นบทเรียนที่ผู้คนจดจำได้
สำหรับไอเดียการสร้างกิจกรรมเพิ่มเติม โปรดดูที่นี่ 15 ไอเดียสำหรับการนำเสนอแบบอินเทอร์แอ็กทีฟ, 10 เทคนิคการนำเสนอแบบโต้ตอบ, 14 ไอเดียสำหรับการนำเสนอแบบโต้ตอบสำหรับนักเรียนและ 7 เคล็ดลับการนำเสนอผ่าน Zoom เพื่อรับมือกับความเหนื่อยล้า.
แหล่งที่มา
[1] Roediger, HL, & Karpicke, JD (2006). การเรียนรู้ที่เพิ่มประสิทธิภาพด้วยการทดสอบ: การทดสอบความจำช่วยปรับปรุงการจดจำในระยะยาว วิทยาศาสตร์ทางจิตวิทยา, 17 (3), 249-255
[2] Nestojko, JF, Bui, DC, Kornell, N., & Bjork, EL (2014). การคาดหวังว่าจะสอนช่วยเพิ่มประสิทธิภาพการเรียนรู้และการจัดระเบียบความรู้ในการเรียกคืนข้อความแบบอิสระ หน่วยความจำและความรู้ความเข้าใจ, 42 (7), 1038-1048
