Ìwádìí fihàn pé àwọn ẹgbẹ́ tí wọ́n ń lo àwọn ọ̀nà ìṣàyẹ̀wò ọpọlọ tí a ṣètò ṣe ipilẹṣẹ awọn solusan ẹda diẹ sii to 50% ju àwọn ọ̀nà tí kò ní ètò lọ. Ìtọ́sọ́nà yìí ṣàkópọ̀ ọ̀pọ̀lọpọ̀ ọdún ìwádìí ìṣẹ̀dá àti ìrírí tó wúlò sí orísun kan ṣoṣo tó ṣeé ṣe tí yóò ran ẹgbẹ́ rẹ lọ́wọ́ láti ronú jinlẹ̀ lórí àwọn èrò dáadáa.
Atọka akoonu
Kí ni Brainstorming?
Ìronú jẹ́ ìlànà ìṣẹ̀dá tí a ṣètò fún ṣíṣẹ̀dá ọ̀pọ̀lọpọ̀ èrò tàbí ìdáhùn sí ìṣòro kan pàtó. Alákòóso ìpolówó Alex Osborn ló kọ́kọ́ ṣe àgbékalẹ̀ rẹ̀ ní ọdún 1948, ìronú ń fúnni ní àǹfààní láti ronú, ó ń dá ìdájọ́ dúró nígbà tí a bá ń ṣe èrò, ó sì ń ṣẹ̀dá àyíká tí àwọn èrò tí kò báramu lè farahàn.
Osborn ní ìmọ̀ nípa ọpọlọ nígbà tí ó ń ṣe olórí BBDO (Batten, Barton, Durstine & Osborn), ọ̀kan lára àwọn ilé iṣẹ́ ìpolówó tó tóbi jùlọ ní Amẹ́ríkà, ní àsìkò tí ilé-iṣẹ́ náà ń ṣòro. Ó kíyè sí i pé àwọn ìpàdé ìṣòwò ìbílẹ̀ ń dín agbára ìṣẹ̀dá kù, pẹ̀lú àwọn òṣìṣẹ́ tí wọ́n ń dá àwọn èrò dúró nítorí ìbẹ̀rù àríwísí lẹ́sẹ̀kẹsẹ̀. Ojútùú rẹ̀ di ohun tí a mọ̀ sí ìrònú, tí a pè ní "ríronú sókè."

Nígbà tí a bá fẹ́ lo Brainstorming
Ṣíṣe àyẹ̀wò ọpọlọ máa ń ṣiṣẹ́ dáadáa jùlọ fún:
Awọn ohun elo iṣowo:
- Ọja idagbasoke ati ĭdàsĭlẹ
- Èrò ìpolówó ọjà
- Awọn idanileko iṣoro-iṣoro
- Àwọn ìpàdé ètò ọgbọ́n
- Awọn ipilẹṣẹ ilọsiwaju ilana
- Imudara iriri alabara
Eto ẹkọ:
- Ṣáájú kíkọ àwọn àròkọ àti bíbẹ̀rẹ̀ Ẹ̀kọ́ Tí A Dá lórí Iṣẹ́ Àkànṣe (PBL)
- Awọn iṣẹ ikẹkọ ajọṣepọ
- Àwọn adaṣe ìkọ̀wé oníṣẹ̀dá
- Science itẹ ise agbese
- Awọn ifarahan ẹgbẹ
- Idagbasoke eto ẹkọ
Awọn iṣẹ akanṣe ti ara ẹni:
- Iṣeto iṣẹlẹ
- Àwọn ìsapá ìṣẹ̀dá (iṣẹ́ ọnà, kíkọ, orin)
- Awọn ipinnu idagbasoke iṣẹ
- Ṣíṣe góńgó ara ẹni
Nígbà Tí Kò Yẹ Kí Ó Lo Brainstorming
Ṣíṣe àròjinlẹ̀ kìí ṣe ìdáhùn nígbà gbogbo. Má ṣe máa ronú jinlẹ̀ nígbà tí:
- Àwọn ìpinnu nílò ìmọ̀-ẹ̀rọ tó jinlẹ̀ láti agbègbè kan ṣoṣo
- Àkókò tí a fi ń dínkù pọ̀ jù (ó kéré sí ìṣẹ́jú 15)
- Iṣoro naa ni idahun kan ṣoṣo ti o tọ, ti a mọ si otitọ
- Ìrònú ẹnìkọ̀ọ̀kan yóò mú èso jáde sí i
- Awọn agbara ẹgbẹ ko ṣiṣẹ pupọ
Ìmọ̀ Sáyẹ́ǹsì Tó Wà Lẹ́yìn Ìronú Tó Múná Dáadáa
Lílóye ìmọ̀-ẹ̀rọ àti ìwádìí tó wà lẹ́yìn ìwádìí ọpọlọ ń ràn ọ́ lọ́wọ́ láti yẹra fún àwọn ìṣòro tó wọ́pọ̀ àti láti ṣètò àwọn ìpàdé tó gbéṣẹ́ jù.
Ohun tí Ìwádìí Sọ fún Wa
Ìdènà ìṣẹ̀dá
Research Láti ọwọ́ Michael Diehl àti Wolfgang Stroebe (1987) sọ pé “ìdènà iṣẹ́jade” jẹ́ ìpèníjà pàtàkì nínú ìṣàrò èrò àwùjọ. Nígbà tí ẹnìkan bá ń sọ̀rọ̀, àwọn mìíràn gbọ́dọ̀ dúró, èyí tí yóò mú kí wọ́n gbàgbé èrò wọn tàbí kí wọ́n pàdánù agbára wọn. Ìwádìí yìí yọrí sí ìdàgbàsókè àwọn ọ̀nà bí ìkọ̀wé ọpọlọ, níbi tí gbogbo ènìyàn ti ń ṣe àfikún ní àkókò kan náà.
Àkóbá àkóbá
Ìwádìí Amy Edmondson ní Harvard fihàn pé àkóbá ailewu—ìgbàgbọ́ pé a kò ní fìyà jẹ ọ́ tàbí kí a tẹ́ ọ lógo fún sísọ ọ̀rọ̀ rẹ—ni ohun pàtàkì jùlọ nínú ìṣiṣẹ́ ẹgbẹ́. Àwọn ẹgbẹ́ tí wọ́n ní ààbò ọpọlọ gíga máa ń mú àwọn èrò ìṣẹ̀dá púpọ̀ sí i jáde, wọ́n sì máa ń gbé àwọn ewu tí a ṣírò sí i.
Ìwádìí kan láti ọ̀dọ̀ Harvard Business Review fi hàn pé àwọn ẹgbẹ́ tí wọ́n ń sọ ìtàn tó ń tì wọ́n lójú kí wọ́n tó bẹ̀rẹ̀ sí í ronú jinlẹ̀ mú èrò tó tó 26% jáde, èyí tó fi 15% ju àwọn ẹgbẹ́ ìṣàkóso lọ. Àìlera náà dá àyíká kan sílẹ̀ níbi tí wọ́n ti dá ìdájọ́ dúró, èyí sì mú kí wọ́n ní àbájáde iṣẹ́ ọwọ́ tó pọ̀ sí i.
Oniruuru oye
Research Láti ọ̀dọ̀ Center for Collective Intelligence ti MIT, wọ́n rí i pé àwọn ẹgbẹ́ tí wọ́n ní onírúurú ìrònú àti ìpìlẹ̀ tó yàtọ̀ síra máa ń borí àwọn ẹgbẹ́ tó jọra nígbà gbogbo nínú ṣíṣe àtúnṣe ìṣòro. Kókó pàtàkì kì í ṣe onírúurú ènìyàn nìkan, ṣùgbọ́n onírúurú ìmọ̀ nípa bí àwọn ọmọ ẹgbẹ́ ṣe ń yanjú ìṣòro.
Awọn anchoring ipa
Àwọn èrò ìṣáájú nínú àwọn ìpàdé ìṣàròjinlẹ̀ máa ń gbé àwọn èrò tó tẹ̀lé e kalẹ̀, èyí sì máa ń dín ìwọ̀n ìṣẹ̀dá kù. Àwọn ọ̀nà bíi ṣíṣe àgbékalẹ̀ èrò inú àti SCAMPER ní pàtàkì dojúkọ èyí nípa fífipá mú àwọn olùkópa láti ṣe àwárí ọ̀pọ̀lọpọ̀ ìtọ́sọ́nà láti ìbẹ̀rẹ̀.
Àwọn Ìṣòro Ìronú Tó Wọ́pọ̀
ronu ẹgbẹ
Ìtẹ̀sí fún àwọn ẹgbẹ́ láti wá ìfọwọ́sowọ́pọ̀ láìsí àyẹ̀wò pàtàkì. Gbógun ti èyí nípa fífún àwọn olùgbèjà Bìlísì níṣìírí àti fífàwọ́sí àwọn èrò tí ó lòdì sí ara wọn ní gbangba.
Awujo loafing
Tí àwọn ènìyàn bá ń ṣe àfikún díẹ̀ sí àwọn ẹgbẹ́ bí wọ́n ṣe máa ṣe fúnra wọn. Ṣe àtúnṣe èyí nípasẹ̀ ìjíhìn ẹnìkọ̀ọ̀kan, bíi jíjẹ́ kí gbogbo ènìyàn fi àwọn èrò sílẹ̀ kí wọ́n tó jíròrò ẹgbẹ́.
Ìrònú ìṣirò
Ìbẹ̀rù ìṣàyẹ̀wò búburú máa ń mú kí àwọn ènìyàn máa ṣàyẹ̀wò àwọn èrò ìṣẹ̀dá ara wọn. Àwọn irinṣẹ́ ìfiránṣẹ́ aláìlórúkọ bíi AhaSlides máa ń yanjú èyí nípa yíyọ ìfàmọ́ra kúrò nígbà tí a bá ń ṣe àgbékalẹ̀ èrò.

Àwọn Òfin Ìṣirò Pàtàkì Méje
Àwọn ìlànà pàtàkì wọ̀nyí, tí a ti tún ṣe láti inú ìlànà àtilẹ̀wá Alex Osborn tí a sì ti fi ìdí múlẹ̀ nípasẹ̀ ọ̀pọ̀ ọdún ìdánrawò ní IDEO, d.school, àti àwọn àjọ olókìkí kárí ayé, ni ó jẹ́ ìpìlẹ̀ fún ìwádìí ọpọlọ tó gbéṣẹ́.

Òfin 1: Dá ìdájọ́ dúró
Kini o tumọ si: Dá gbogbo àríwísí àti ìṣàyẹ̀wò dúró nígbà tí a bá ń gbé èrò jáde. Kò yẹ kí a kọ èrò sílẹ̀, kí a ṣe àríwísí, tàbí kí a ṣe àyẹ̀wò rẹ̀ títí di ìgbà tí ìpàdé ìṣàyẹ̀wò náà bá parí.
Idi ti o ṣe pataki: Ìdájọ́ pa ìṣẹ̀dá kí ó tó lè gbilẹ̀. Nígbà tí àwọn olùkópa bá bẹ̀rù àríwísí, wọ́n máa ń ṣe àyẹ̀wò ara wọn, wọ́n sì máa ń fi àwọn èrò tuntun sílẹ̀. Àwọn ìṣẹ̀dá tuntun tó dára jùlọ sábà máa ń dún bí ohun tí kò dáa ní àkọ́kọ́.
Bi o ṣe le ṣe:
- Sọ òfin yìí ní kedere ní ìbẹ̀rẹ̀ ìpàdé náà
- Fi pẹ̀lẹ́pẹ̀lẹ́ darí àwọn àkíyèsí ìṣàyẹ̀wò sí ìjíròrò tó ń bọ̀
- Àìdájọ́ àwòṣe gẹ́gẹ́ bí olùrànlọ́wọ́
- Ronú nípa dídínà àwọn gbólóhùn bíi "Ìyẹn kò ní ṣiṣẹ́ nítorí..." tàbí "A ti gbìyànjú èyí tẹ́lẹ̀"
- Lo "ibi ìdúró ọkọ̀" fún àwọn èrò tó nílò ìjíròrò lójúkan náà
Òfin 2: Fún àwọn èrò ìgbẹ́ níṣìírí
Kini o tumọ si: Fi taratara ṣe itẹwọgba aiṣedeede, ti o dabi ẹnipe ko wulo, tabi awọn imọran “jade-ti-apoti” laisi ibakcdun lẹsẹkẹsẹ fun iṣeeṣe.
Idi ti o ṣe pataki: Àwọn èrò búburú sábà máa ń ní irúgbìn àwọn ojútùú tuntun. Kódà àwọn èrò tí kò ṣeé ṣe pàápàá lè fún àwọn ènìyàn ní àwọn ìṣẹ̀dá tuntun nígbà tí wọ́n bá tún wọn ṣe. Ìṣírí ìrònú búburú ń tì àwọn ènìyàn náà kọjá àwọn ojútùú tí ó hàn gbangba.
Bi o ṣe le ṣe:
- Ni gbangba pe awọn ero “ko ṣeeṣe” tabi “irikuri”.
- Ṣe ayẹyẹ awọn imọran aiṣedeede julọ
- Beere awọn ibeere ti o n fa eniyan soke bi "Kini ti owo ko ba jẹ nkan?" tabi "Kini a yoo ṣe ti a ba le rú ofin eyikeyi?"
- Ṣe ìpamọ́ apá kan nínú ìrònú rẹ fún àwọn èrò "wild card" pàtó
Òfin Kẹta: Kọ́kọ́lé lórí èrò ara yín
Kini o tumọ si: Fetí sí àwọn àfikún àwọn ẹlòmíràn kí o sì fẹ̀ sí i, dapọ̀, tàbí ṣe àtúnṣe wọn láti ṣẹ̀dá àwọn àǹfààní tuntun.
Idi ti o ṣe pataki: Ìfọwọ́sowọ́pọ̀ máa ń mú kí ẹ̀dá ènìyàn pọ̀ sí i. Èrò tí kò péye ti ẹnì kan di ojútùú àṣeyọrí ẹlòmíràn. Kíkọ́lé lórí èrò ń dá ìṣọ̀kan sílẹ̀ níbi tí gbogbo rẹ̀ ti kọjá àròpọ̀ àwọn apá.
Bi o ṣe le ṣe:
- Ṣe àfihàn gbogbo èrò náà ní gbangba kí gbogbo ènìyàn lè tọ́ka sí wọn
- Beere "Bawo ni a ṣe le kọ lori eyi?" deede
- Lo "Bẹ́ẹ̀ni, àti..." dípò "Bẹ́ẹ̀ni, ṣùgbọ́n..."
- Gba awọn olukopa niyanju lati ṣajọpọ awọn imọran pupọ
- Fi ìyìn fún àwọn olùkópa àtilẹ̀wá àti àwọn tí wọ́n ń kọ́ ẹ̀kọ́ lórí èrò.
Òfin 4: Máa pọkàn pọ̀ sórí kókó ọ̀rọ̀ náà
Kini o tumọ si: Rí i dájú pé àwọn èrò náà bá ìṣòro tàbí ìpèníjà pàtó tí a ń yanjú mu, kí o sì tún jẹ́ kí ìwádìí nípa ẹ̀dá wà láàárín ààlà náà.
Idi ti o ṣe pataki: Àfiyèsí kò ní jẹ́ kí àkókò tí a fi ń ṣòfò ṣòfò, ó sì ń mú kí àwọn àkókò tó dára wà. Bó tilẹ̀ jẹ́ pé a ń gba ìṣẹ̀dá níyànjú, mímú kí àwọn èrò báramu máa ń jẹ́ kí a lè yanjú ìṣòro tó wà nílẹ̀.
Bi o ṣe le ṣe:
- Kọ ìṣòro tàbí ìbéèrè náà ní gbangba níbi tí gbogbo ènìyàn ti lè rí i
- Rọra àtúnjúwe nigbati awọn ero ba lọ jinna si koko-ọrọ
- Lo "ibi ìdúró ọkọ̀" fún àwọn èrò tó fani mọ́ra ṣùgbọ́n tó ní ìtumọ̀.
- Lẹ́ẹ̀kọ̀ọ̀kan tún ìpèníjà pàtàkì náà sọ
- Iwontunwonsi idojukọ pẹlu irọrun
Òfin 5: Gbìyànjú fún Iye
Kini o tumọ si: Ṣe agbekalẹ ọpọlọpọ awọn imọran bi o ti ṣee ṣe laisi aniyan nipa didara tabi iṣeeṣe lakoko ipele akọkọ.
Idi ti o ṣe pataki: Ìwádìí fi hàn nígbà gbogbo pé iye tó pọ̀ ló máa ń mú kí nǹkan dára. Àwọn èrò àkọ́kọ́ sábà máa ń hàn gbangba. Àwọn ìdáhùn tó gbajúmọ̀ sábà máa ń jáde lẹ́yìn tí ìrònú àtijọ́ bá ti tán. Àwọn àṣàyàn púpọ̀ máa ń fúnni ní àǹfààní tó dára láti rí àwọn ojútùú tó yàtọ̀.
Bi o ṣe le ṣe:
- Ṣètò àwọn góńgó iye pàtó kan (fún àpẹẹrẹ, "àwọn èrò 50 ní ogún ìṣẹ́jú")
- Lo àwọn aago láti ṣẹ̀dá ìkánjú
- Ṣe iwuri iran imọran iyara-iná
- Rán àwọn olùkópa létí pé gbogbo èrò ló ṣe pàtàkì
- Tẹ̀lé iye èrò náà ní gbangba láti kọ́ agbára
Òfin 6: Ìjíròrò kan lẹ́ẹ̀kan náà
Kini o tumọ si: Máa fiyèsí rẹ nípa jíjẹ́ kí ẹnìkan ṣoṣo sọ̀rọ̀ ní àkókò kan, kí o sì rí i dájú pé gbogbo ènìyàn lè gbọ́ èrò kọ̀ọ̀kan kí wọ́n sì gbé e yẹ̀ wò.
Idi ti o ṣe pataki: Ìjíròrò ẹ̀gbẹ́ máa ń dá ariwo sílẹ̀ tí ó máa ń mú kí àwọn èrò rere bomi. Nígbà tí àwọn ènìyàn bá ń ṣe iṣẹ́ púpọ̀ láàárín fífetísílẹ̀ àti sísọ̀rọ̀, wọ́n máa ń pàdánù àǹfààní láti kọ́ àwọn ohun tí àwọn ẹlòmíràn ń ṣe.
Bi o ṣe le ṣe:
- Ṣètò àwọn ìlànà ìyípadà tó ṣe kedere
- Lo awọn eto iyipo-robin tabi awọn eto ọwọ ti a gbe soke
- Nínú àwọn ìpàdé onífojúrí, lo ìfọ̀rọ̀wérọ̀ fún àwọn àkọsílẹ̀ ẹ̀gbẹ́ àti ọ̀rọ̀ ẹnu fún àwọn èrò pàtàkì
- Jẹ́ kí ìjíròrò ẹ̀gbẹ́ dúró sí ìsinmi
- Ṣe àtúnṣe pẹ̀lẹ́pẹ̀lẹ́ nígbà tí ọ̀pọ̀ ìjíròrò bá yọjú
Òfin 7: Lo Àwọn Àwòrán
Kini o tumọ si: Lo ìbánisọ̀rọ̀ ojú, àwọn àwòrán, àwòrán, àti àwòrán láti fi àwọn èrò hàn àti láti mú wọn dàgbàsókè lọ́nà tó gbéṣẹ́ ju ọ̀rọ̀ lọ.
Idi ti o ṣe pataki: Ìrònú nípa ojú máa ń gba oríṣiríṣi apá ọpọlọ, ó sì máa ń fa àwọn ìsopọ̀ tuntun àti èrò. Àwọn àwòrán tí ó rọrùn máa ń gbé àwọn èrò tó díjú jáde kíákíá ju ọ̀rọ̀ lọ. Kódà àwọn àwòrán onígi kò borí àwòrán kankan.
Bi o ṣe le ṣe:
- Pèsè àwọn àmì, àwọn àkọsílẹ̀ tí ó lẹ́mọ́, àti ìwé ńlá tàbí àwọn pátákó funfun
- Gba àwọn tó bá “kò lè yàwòrán” níyànjú láti ya àwòrán, kódà fún àwọn tó bá “kò lè yàwòrán”.
- Lo àwọn ètò ìrísí (àwọn máàpù ọpọlọ, àwọn matrices, àwọn àwòrán)
- Gba awọn imọran pẹlu awọn ọrọ ati awọn aworan mejeeji
- Lo awọn irinṣẹ oni-nọmba bii AhaSlides' ẹrọ awọsanma ọrọ laaye láti fojú inú wo àwọn àkòrí tó ń yọjú
Bí a ṣe lè múra sílẹ̀ fún Ìgbìmọ̀ Ìṣirò Ọpọlọ
Ìṣàyẹ̀wò ọpọlọ tó dára bẹ̀rẹ̀ kí àwọn tó kópa tó wọ inú yàrá náà. Ìmúrasílẹ̀ tó tọ́ mú kí ìdárayá àti àbájáde ìpàdé náà sunwọ̀n síi gidigidi.
Igbesẹ 1: Ṣetumo Iṣoro naa Ni Kedere
Dídára àwọn àbájáde ìṣàyẹ̀wò ọpọlọ rẹ sinmi lórí bí o ṣe ṣètò ìṣòro náà dáadáa. Lo àkókò láti ṣe àkọsílẹ̀ ìṣòro pàtó kan tí ó ṣe kedere.
Awọn ọna ti o dara julọ lati yanju awọn iṣoro:
Sọ pàtó, kìí ṣe kedere:
- Dípò: "Báwo la ṣe lè mú kí títà pọ̀ sí i?"
- Gbiyanju: "Bawo ni a ṣe le mu awọn tita ori ayelujara pọ si si awọn ọmọ ọdunrun ni awọn agbegbe ilu nipasẹ 20% ni Q2?"
Fojusi lori awọn abajade, kii ṣe awọn ojutu:
- Dípò kí a sọ pé: "Ṣé a gbọ́dọ̀ ṣẹ̀dá àpù alágbèéká kan?"
- Gbiyanju: "Bawo ni a ṣe le jẹ ki iṣẹ wa rọrun si awọn alabara lakoko irin-ajo?"
Lo awọn ibeere "Bawo ni a ṣe le ṣe": Ilana ero apẹrẹ yii ṣii awọn aye lakoko ti o n ṣetọju idojukọ.
- "Báwo la ṣe lè dín àkókò ìdúró iṣẹ́ àwọn oníbàárà kù?"
- "Báwo la ṣe lè mú kí ẹ̀kọ́ túbọ̀ wọ àwọn ọmọ kíláàsì márùn-ún lọ́kàn?"
- "Báwo la ṣe lè ran àwọn òṣìṣẹ́ tuntun lọ́wọ́ láti nímọ̀lára pé wọ́n ní ìsopọ̀ mọ́ àṣà ilé-iṣẹ́?"
Ronu awọn itan olumulo: Fírémù àwọn ìpèníjà láti ojú ìwòye olùlò:
- "Gẹ́gẹ́ bí [onírúurú olùlò], mo fẹ́ [àfojúsùn], nítorí [ìdí]"
- "Gẹ́gẹ́ bí òbí tí ó ní iṣẹ́ púpọ̀, mo fẹ́ oúnjẹ aládùn kíákíá, nítorí pé àkókò díẹ̀ ló wà fún mi lẹ́yìn iṣẹ́."
Igbesẹ 2: Yan Awọn Olukopa Ti o tọ
Iwọn ẹgbẹ to dara julọ: Awọn eniyan 5-12
Àwọn ààlà díẹ̀ ló wà lórí ojú ìwòye; ọ̀pọ̀lọpọ̀ ló ń fa ìdènà iṣẹ́ àti ìṣọ̀kan.
Awọn ọrọ oniruuru:
- Oniruuru oye: Fi awọn ọna ironu oriṣiriṣi ati awọn ọna ipinnu iṣoro kun
- Oniruuru agbegbe: Da awọn amoye koko-ọrọ pọ mọ awọn oju-iwoye "ita"
- Oniruuru ipo-ọna: Fi oniruuru ipele ajọ kun (ṣugbọn ṣakoso awọn agbara agbara ni pẹkipẹki)
- Oniruuru eniyan: Àwọn ìpìlẹ̀ tó yàtọ̀ síra máa ń mú òye tó yàtọ̀ síra wá
Àwọn tí a ó fi kún:
- Àwọn ènìyàn tí ìṣòro náà kàn ní tààràtà
- Àwọn onímọ̀ nípa kókó ọ̀rọ̀ pẹ̀lú ìmọ̀ tó yẹ
- Àwọn onímọ̀ ẹ̀rọ tó ń tako àwọn èrò tó ń wá síni lọ́kàn
- Àwọn olùníṣe ìṣètò tí yóò ṣe àwọn ìdáhùn
- "Àwọn ará ìta" pẹ̀lú àwọn ojú ìwòye tuntun
Àwọn tí a lè yàn láti yọ kúrò (tàbí kí a pè ní pàtó):
- Àwọn oníyèméjì líle koko tí wọ́n máa ń pa àwọn èrò wọn run nígbà gbogbo
- Àwọn tí wọ́n ní agbára láti pa àwọn èrò wọn ní àkókò tí kò tó
- Àwọn ènìyàn tí wọ́n ní èrò tó yàtọ̀ sí ìṣòro náà tí wọ́n lè mú kí àfiyèsí wọn bàjẹ́
Igbesẹ 3: Yan Ayika Ti o tọ
Àyíká ara (ní ojúkojú):
- Ààyè ńlá tí ó ṣí sílẹ̀ pẹ̀lú àwọn àga tí a lè gbé kiri
- Ààyè ògiri tó pọ̀ fún fífi àwọn èrò ránṣẹ́
- Imọlẹ to dara ati iwọn otutu itunu
- Àwọn ìdààmú àti ìdènà díẹ̀
- Wíwọlé sí àwọn ohun èlò (àwọn àkọsílẹ̀ tí ó lẹ́mọ́, àwọn àmì, àwọn pátákó funfun)
Àyíká foju:
- Pẹpẹ ìpàdé fídíò tó ṣeé gbẹ́kẹ̀lé
- Pátákó funfun tàbí irinṣẹ́ ìfọwọ́sowọ́pọ̀ oní-nọ́ńbà (Miro, Mural, AhaSlides)
- Ọ̀nà ìbánisọ̀rọ̀ àfikún
- Ayẹwo imọ-ẹrọ ṣaaju akoko ipade
- Pa awọn ofin ipilẹ foju han
Awọn akiyesi akoko:
- Yẹra fún àárọ̀ kùtùkùtù ọjọ́ Ajé tàbí ìrọ̀lẹ́ ọjọ́ Ẹtì
- Ṣètò àkókò agbára gíga àwọn olùkópa
- Gba akoko to to (nigbagbogbo iṣẹju 60-90 fun awọn iṣoro ti o nira)
- Ṣe awọn isinmi ni kikun fun awọn akoko gigun
Igbesẹ 4: Ṣeto Eto naa
Ètò tó ṣe kedere máa ń mú kí àwọn ìpàdé náà yọrí sí rere kí wọ́n sì pọkàn pọ̀.
Àpẹẹrẹ ètò ìṣàrò-ẹ̀rọ ìṣẹ́jú 90:
0:00-0:10 - Ẹ kú àbọ̀ kí ẹ sì tún gbóná ara yín
- Àwọn ìfihàn tí ó bá yẹ
- Ṣe àtúnyẹ̀wò àwọn òfin ilẹ̀
- Iṣẹ ṣiṣe fifọ yinyin iyara
0:10-0:20 - Ìṣàkóṣo ìṣòro
- Fi ìpèníjà náà hàn kedere
- Pese ipo ati ipilẹṣẹ
- Dáhùn sí àwọn ìbéèrè tó ń ṣàlàyé
- Pin eyikeyi data tabi awọn idiwọn ti o yẹ
0:20-0:50 - Ìrònú tó yàtọ̀ (ìran èrò)
- Lo ọ̀nà ìṣàyẹ̀wò ọpọlọ tí a yàn
- Gba iye ni iyanju
- Dá ìdájọ́ dúró
- Gba gbogbo awọn imọran laaye
0:50-1:00 - Isinmi
- Àtúnṣe kúkúrú
- Àkókò ìṣiṣẹ́ àìṣedéédé
1:00-1:20 - Ìrònú oníṣọ̀kan (àtúnṣe)
- Ṣètò àwọn èrò sí àwọn àkòrí
- So àwọn èrò tó jọra pọ̀
- Ìṣàyẹ̀wò àkọ́kọ́ lòdì sí àwọn ìlànà
1:20-1:30 - Awọn igbesẹ ti o tẹle
- Ṣe idanimọ awọn imọran pataki fun idagbasoke siwaju
- Yàn àwọn ojuse ìtẹ̀lé
- Ṣe ètò àwọn ìpàdé afikún tí ó yẹ fún
- Dupẹ lọwọ awọn olukopa
Igbesẹ 5: Mura Awọn Ohun elo ati Awọn Irinṣẹ silẹ
Àwọn ohun èlò ara:
- Àwọn àkọsílẹ̀ aláwọ̀ (ọ̀pọ̀ àwọ̀)
- Asami ati awọn aaye
- Ìwé ńlá tàbí àtẹ ìfọ́pọ́
- Whiteboard
- Àwọn àmì tàbí sítíkà fún ìdìbò
- Aago
- Kámẹ́rà láti ṣàkọsílẹ̀ àwọn àbájáde
Awọn irinṣẹ oni-nọmba:
- AhaSlides fun ìfọ̀rọ̀wérọ̀ oníṣepọ̀, àwọsánmà ọ̀rọ̀, àti ìdìbò
- Pátákó funfun oní-nọ́ńbà (Miro, Màrá, Pátákó Concept)
- Sọfitiwia aworan agbaye
- Ìwé ìforúkọsílẹ̀ fún kíkọ́ àwọn èrò
- Agbara pinpin iboju
Igbesẹ 6: Fi Iṣẹ-Ṣaaju ranṣẹ (Aṣayan)
Fún àwọn ìpèníjà tó díjú, ronú nípa fífi àwọn olùkópa ránṣẹ́:
- Àpilẹ̀kọ lórí ìṣòro náà
- Àwọn ìwádìí tàbí ìwádìí tó yẹ
- Àwọn ìbéèrè tó yẹ kí a gbé yẹ̀ wò ṣáájú
- Beere lati wa pẹlu awọn imọran akọkọ 3-5
- Ètò àti Àwọn Ìṣètò
akiyesi: Ṣe ìwọ̀ntúnwọ̀nsì kí o tó bẹ̀rẹ̀ iṣẹ́ lòdì sí àìròtẹ́lẹ̀. Nígbà míìrán, àwọn èrò tuntun máa ń wá láti inú ìṣètò díẹ̀.
Àwọn Ọ̀nà Ìṣirò Ìṣirò Tó Ti Dáa Jù 20 lọ
Ọgbọ́n-ẹ̀rọ tó yàtọ̀ síra ló máa ń bá àwọn ipò tó yàtọ̀ síra mu, bí àwùjọ ṣe tó àti ibi tí wọ́n ń lọ. Mọ àwọn ọ̀nà wọ̀nyí dáadáa, o ó sì ní irinṣẹ́ fún gbogbo ipò ìrònú.
Àwọn Ìmọ̀-ẹ̀rọ Ìríran
Àwọn ọ̀nà wọ̀nyí lo ìrònú ojú láti ṣí ìṣẹ̀dá sílẹ̀ àti láti ṣètò àwọn èrò tó díjú.
1. Iyaworan Ọkàn
Kini o jẹ: Ọ̀nà ìríran tí ó ń ṣètò àwọn èrò ní àyíká èrò pàtàkì kan, nípa lílo àwọn ẹ̀ka láti fi àwọn ìbáṣepọ̀ àti ìsopọ̀ hàn.
Nigbati o lo:
- Ṣíṣàwárí àwọn kókó ọ̀rọ̀ tó díjú pẹ̀lú ọ̀pọ̀lọpọ̀ ìwọ̀n
- Gbimọ awọn iṣẹ akanṣe tabi akoonu
- Ṣíṣètò ìwífún tí ó ní àwọn ìpele àdánidá
- Ṣiṣẹ pẹlu awọn ero oju wiwo
Bi o ti ṣiṣẹ:
- Kọ kókó pàtàkì náà sí àárín ojú ìwé ńlá kan
- Fa awọn ẹka fun awọn akori pataki tabi awọn ẹka
- Ṣafikun awọn ẹka-ipin fun awọn imọran ti o jọmọ
- Tẹsiwaju ẹka lati ṣawari awọn alaye
- Lo awọn àwọ̀, àwòrán, àti àmì láti mú ìtumọ̀ wọn sunwọ̀n síi
- Fa awọn asopọ laarin awọn ẹka oriṣiriṣi
Pros:
- Àwọn àpẹẹrẹ àwọn ìlànà ìrònú àdánidá
- Ṣe afihan awọn ibatan laarin awọn imọran
- Ṣe iwuri fun ironu ti kii ṣe laini
- Rọrùn láti fi àwọn àlàyé kún díẹ̀díẹ̀
konsi:
- Ó lè di ohun tó díjú àti tó lágbára
- Kò gbéṣẹ́ tó pọ̀ fún àwọn ìṣòro tó rọrùn, tó sì wà ní ìlà
- Nbeere aaye ati awọn ohun elo wiwo
apere: Ẹgbẹ́ títà ọjà tí ó ń ronú nípa ìfilọ́lẹ̀ ọjà kan lè ní àwọn ẹ̀ka fún àwọn olùgbọ́ tí a fẹ́, àwọn ikanni, ìránṣẹ́, àkókò, àti ìnáwó, pẹ̀lú ẹ̀ka kọ̀ọ̀kan tí ó ń gbòòrò sí àwọn ọgbọ́n àti àkíyèsí pàtó.

2. Storyboarding
Kini o jẹ: Ìtàn àwòrán tó ń tẹ̀lé ara rẹ̀ tó ń fi àwọn àwòrán tàbí àpèjúwe hàn nípa lílo ìlànà, ìrírí, tàbí ìrìn àjò kan.
Nigbati o lo:
- Ṣíṣe àgbékalẹ̀ àwọn ìrírí olùlò tàbí ìrìn àjò oníbàárà
- Ètò àwọn ìṣẹ̀lẹ̀ tàbí àwọn ìlànà
- Ṣiṣe idagbasoke awọn ohun elo ikẹkọ
- Ṣíṣẹ̀dá àkóónú tí a darí lórí ìtàn
Bi o ti ṣiṣẹ:
- Ṣe idanimọ aaye ibẹrẹ ati ipo ipari ti o fẹ
- Pin irin ajo naa si awọn ipele pataki tabi awọn akoko
- Ṣẹda fireemu fun ipele kọọkan
- Ṣe àwòrán tàbí ṣàpèjúwe ohun tí ó ṣẹlẹ̀ nínú àwòrán kọ̀ọ̀kan
- Fi awọn isopọ ati awọn iyipada laarin awọn fireemu han
- Fi àwọn àkọsílẹ̀ kún nípa àwọn ìmọ̀lára, àwọn ibi ìrora, tàbí àwọn àǹfààní
Pros:
- Ṣe àfihàn àwọn iṣẹ́ àti ìrírí
- Ṣe idanimọ awọn àlàfo ati awọn aaye irora
- Ó ń ṣẹ̀dá òye tí a pín nípa àwọn ìtẹ̀léra
- Ṣiṣẹ fun awọn iriri ti ara ati oni-nọmba mejeeji
konsi:
- Ó gba àkókò púpọ̀ láti ṣẹ̀dá àwọn pákó ìtàn tó kún rẹ́rẹ́
- Ó nílò ìtùnú díẹ̀ pẹ̀lú ìfarahàn ojú
- Le tẹnu mọ́ ìlọsíwájú ìlà tí ó pọ̀ jù
apere: Ẹgbẹ́ kan tí ń ṣe àkọsílẹ̀ ìtàn fún òṣìṣẹ́ tuntun ní ọ̀sẹ̀ àkọ́kọ́, pẹ̀lú àwọn àwòrán tí ó ń fi ìmúrasílẹ̀ ṣáájú dídé, dídé, ìfihàn ẹgbẹ́, ìdánilẹ́kọ̀ọ́ àkọ́kọ́, iṣẹ́ àkànṣe àkọ́kọ́, àti ìforúkọsílẹ̀ ìparí ọ̀sẹ̀ hàn.

3. Ṣíṣe àwòkọ́ṣe
Kini o jẹ: Ìṣẹ̀dá èrò tó yára láti fi ojú rí nǹkan níbi tí àwọn tó ń kópa ti máa ń ya àwòrán èrò náà kíákíá, kódà pẹ̀lú àwọn òye ìyàwòrán tó kéré.
Nigbati o lo:
- Apẹrẹ ọja ati idagbasoke
- Ìrònú ìfọwọ́sowọ́pọ̀ olùlò
- Àwọn adaṣe àmì ìríran ojú
- Iṣẹ́ àgbékalẹ̀ èyíkéyìí tó bá ń jàǹfààní nínú ìwádìí ojú
Bi o ti ṣiṣẹ:
- Ṣeto iye akoko kan (paapaa iṣẹju 5-10)
- Olukuluku olukopa ni o ya awọn imọran wọn
- Kò sí ọgbọ́n iṣẹ́ ọ̀nà tí a nílò—àwọn àwòrán igi àti àwọn ìrísí tí ó rọrùn ń ṣiṣẹ́
- Pin ki o si kọ lori awọn aworan ara ẹni kọọkan
- Darapọ awọn eroja wiwo ti o lagbara julọ
Pros:
- Ó bọ́ lọ́wọ́ ìrònú tó dá lórí ọ̀rọ̀
- Ó ṣeé ṣe fún gbogbo ènìyàn (kò sí ọgbọ́n iṣẹ́ ọ̀nà tí a nílò)
- Ó máa ń sọ àwọn èrò tó díjú kíákíá
- N ṣe alabapin si awọn ilana oye oriṣiriṣi
konsi:
- Àwọn ènìyàn kan máa ń kọ̀ láti máa ṣàníyàn nítorí pé wọ́n ń fa àníyàn
- Le tẹnumọ́ ìrísí ju iṣẹ́ lọ
- Ó lè ba àwọn tí kò ríran jẹ́ jẹ́
4. Crazy Eights
Kini o jẹ: Ọ̀nà ìyàwòrán kíákíá níbi tí àwọn olùkópa ti ń mú èrò mẹ́jọ tó yàtọ̀ síra wá láàárín ìṣẹ́jú mẹ́jọ, tí wọ́n sì ń lo ìṣẹ́jú kan fún àwòrán kọ̀ọ̀kan.
Nigbati o lo:
- Lílo àwọn èrò àkọ́kọ́ tí ó hàn gbangba ju ti àkọ́kọ́ lọ
- Ìrònú tí a dínkù sí àkókò
- Ṣiṣẹda oniruuru wiwo ni kiakia
- Àwọn ìpàdé ẹnìkọ̀ọ̀kan tàbí àwùjọ kékeré
Bi o ti ṣiṣẹ:
- Tún ìwé kan sí àwọn apá mẹ́jọ
- Ṣeto aago kan fun iṣẹju 8
- Ṣe àgbékalẹ̀ èrò kan fún ìpín kọ̀ọ̀kan, kí o sì lo nǹkan bí ìṣẹ́jú kan fún ọ̀kọ̀ọ̀kan
- Pín àwọn àwòrán nígbà tí àkókò bá parí
- Jíròrò, sopọ̀, kí o sì tún àwọn èrò pàtàkì ṣe
Pros:
- Ó máa ń mú kí ènìyàn ronú kíákíá, ó sì máa ń dènà ìrònú jù
- Ó ń mú kí ìwọ̀n pọ̀ sí i ní kíákíá
- Ilowosi dogba (gbogbo eniyan lo n ṣẹda awọn imọran 8)
- Ṣawari awọn ọna oriṣiriṣi
konsi:
- Ó lè nímọ̀lára ìkánjú àti ìdààmú
- Dídára lè jìyà nítorí ìfúnpá àkókò
- Kò yẹ fún àwọn ìṣòro tó díjú tó nílò ìrònú jinlẹ̀

Àwọn Ìmọ̀-ẹ̀rọ Ìdákẹ́jẹ́ẹ́
Àwọn ọ̀nà wọ̀nyí fún àwọn onínúure àti àwọn onírònú tí wọ́n mọ̀ọ́mọ̀ ní ààyè láti ṣe àfikún ní ìtumọ̀, èyí tí yóò dín agbára àwọn ohùn tí wọ́n ń sọ̀rọ̀ nípa ara wọn kù.
5. Ìkọ̀wé ọpọlọ
Kini o jẹ: Ìṣẹ̀dá èrò ẹnìkọ̀ọ̀kan láìsí ìdákẹ́jẹ́ẹ́ níbi tí àwọn olùkópa ti ń kọ èrò kí wọ́n tó pín pẹ̀lú àwùjọ.
Nigbati o lo:
- Àwọn ẹgbẹ́ tí wọ́n ní àwọn ènìyàn pàtàkì
- Introverted egbe omo egbe
- Din titẹ awujọ ati ironu ẹgbẹ ku
- Rírí i dájú pé owó tó dọ́gba ni wọ́n ń ṣe
- Ìronú lórí ojú-ọ̀nà tàbí àìbáramu
Bi o ti ṣiṣẹ:
- Fun olukopa kọọkan ni iwe tabi iwe oni-nọmba
- Fi iṣoro naa han kedere
- Ṣètò ààlà àkókò (ìṣẹ́jú 5-10)
- Àwọn olùkópa ń kọ àwọn èrò ní ìdákẹ́jẹ́ẹ́
- Kó àwọn èrò jọ kí o sì pín wọn (tí o bá fẹ́ bẹ́ẹ̀, láìsí orúkọ ẹni tí o fẹ́)
- Jíròrò kí o sì kọ́ àwọn èrò gẹ́gẹ́ bí ẹgbẹ́ kan
Pros:
- Ilowosi dogba laibikita iru eniyan
- Ó dín àníyàn àti ìdájọ́ àwùjọ kù
- Dínà àwọn ohùn tó lágbára láti gba ipò rẹ̀
- Ó fúnni ní àkókò láti ronú jinlẹ̀ sí i
- Ṣiṣẹ daradara latọna jijin
konsi:
- Agbára tó kéré sí bí ìfọ̀rọ̀ronú ọ̀rọ̀ ṣe ń lọ lọ́wọ́
- Ó pàdánù ìkọ́lé lórí àwọn èrò láìròtẹ́lẹ̀
- Ó lè nímọ̀lára pé a ti pín ara wa sí méjì tàbí pé a ti ya ara wa sọ́tọ̀
apere: Ẹgbẹ́ ọjà kan ń ṣe àwárí àwọn èrò tuntun. Olúkúlùkù ènìyàn máa ń lo ìṣẹ́jú mẹ́wàá láti kọ àwọn èrò sílẹ̀, lẹ́yìn náà gbogbo èrò ni a ó pín láìjẹ́ orúkọ wọn nípasẹ̀ AhaSlides. Ẹgbẹ́ náà yóò dìbò lórí àwọn èrò pàtàkì, lẹ́yìn náà yóò jíròrò ìmúṣẹ wọn.
6. 6-3-5 Ìkọ̀wé ọpọlọ
Kini o jẹ: Ọ̀nà ìkọ̀wé ọpọlọ tí a ṣètò níbi tí ènìyàn mẹ́fà ti kọ èrò mẹ́ta láàárín ìṣẹ́jú márùn-ún, lẹ́yìn náà wọ́n ti fi ìwé wọn fún ẹni tí ó tẹ̀lé e tí ó fi kún tàbí yí àwọn èrò wọ̀nyẹn padà.
Nigbati o lo:
- Kíkọ́lé lórí èrò ara ẹni kọ̀ọ̀kan lọ́nà tí ó tọ́
- Ṣiṣẹda awọn iwọn nla ni kiakia (awọn imọran 108 ni iṣẹju 30)
- Rí i dájú pé gbogbo ènìyàn ló ń ṣe àfikún ní ọ̀nà kan náà
- Bíbá ìṣàròjinlẹ̀ pẹ̀lú ìfọwọ́sowọ́pọ̀ pọ̀ mọ́ dídapọ̀
Bi o ti ṣiṣẹ:
- Kó àwọn olùkópa mẹ́fà jọ (tó bá àwọn nọ́mbà mìíràn mu)
- Olúkúlùkù ènìyàn kọ èrò mẹ́ta láàárín ìṣẹ́jú márùn-ún
- Fi awọn iwe ranṣẹ si apa ọtun
- Ka àwọn èrò tó wà tẹ́lẹ̀ kí o sì fi mẹ́ta kún un (títẹ̀lé, títúnṣe, tàbí títẹ̀lé tuntun)
- Tun awọn iyipo marun si i (lapapọ mẹfa)
- Ṣe àtúnyẹ̀wò kí o sì jíròrò gbogbo ìmọ̀ràn
Pros:
- Ó ń mú kí ohùn gíga jáde ní ọ̀nà tí a gbé kalẹ̀ (ènìyàn 6 × èrò 3 × ìyípo 6 = èrò 108)
- Ó ń kọ́lé lórí àwọn èrò díẹ̀díẹ̀
- A ṣe idaniloju ikopa dogba
- Apapọ olukuluku ati ẹgbẹ ero
konsi:
- Ìṣètò líle le ní ìdènà
- Ó nílò ìwọ̀n ẹgbẹ́ pàtó kan
- Àwọn èrò lè di ohun tí a ń tún ṣe ní àwọn ìpele tí ó tẹ̀lé e
- Akoko to gba akoko fun ilana kikun

7. Ìmọ̀-ẹ̀rọ Ẹgbẹ́ Aláìléébù (NGT)
Kini o jẹ: Ọ̀nà tí a ṣètò tí ó so ìṣẹ̀dá èrò tí kò dákẹ́, pínpín, ìjíròrò, àti ìdìbò tiwantiwa pọ̀ láti fi ṣe àkóso àwọn èrò.
Nigbati o lo:
- Àwọn ìpinnu pàtàkì tó nílò ìfọwọ́sowọ́pọ̀
- Awọn ẹgbẹ pẹlu awọn aiṣedeede agbara
- Ṣíṣe àfojúsùn láti ọ̀pọ̀lọpọ̀ àwọn àṣàyàn
- Rírí i dájú pé àwọn ènìyàn kópa tó tọ́
- Àwọn kókó ọ̀rọ̀ tó ń fa àríyànjiyàn tàbí tó ṣe pàtàkì
Bi o ti ṣiṣẹ:
- Ìran aláìfọwọ́kan: Àwọn olùkópa kọ àwọn èrò lọ́kọ̀ọ̀kan (ìṣẹ́jú 5-10)
- Pínpín àwọn ohun èlò orin yípo: Olúkúlùkù ènìyàn ní èrò kan náà; olùtọ́jú máa ń kọ gbogbo èrò sílẹ̀ láìsí ìjíròrò.
- Alaye: Ẹgbẹ́ ń jíròrò àwọn èrò fún òye (kì í ṣe àyẹ̀wò)
- Ipele ẹni kọọkan: Olúkúlùkù ènìyàn ló ń yan àwọn èrò tàbí kí wọ́n dìbò fún ara wọn ní ìkọ̀kọ̀.
- Ṣíṣe àkóso ẹgbẹ́: So ipo kọọkan pọ lati ṣe idanimọ awọn ohun pataki julọ
- Ijiroro: Ṣe ìjíròrò lórí àwọn èrò tó gbajúmọ̀ jùlọ kí o sì ṣe ìpinnu
Pros:
- Ṣe iwọntunwọnsi akoonu ẹni kọọkan ati ẹgbẹ
- Din ipa ti ako eniyan
- Ṣẹda rira-in nipasẹ ikopa
- Ilana tiwantiwa ati ti o han gbangba
- Ó ṣiṣẹ́ dáadáa fún àwọn kókó ọ̀rọ̀ àríyànjiyàn
konsi:
- Ó gba àkókò ju ìṣàyẹ̀wò ọpọlọ lásán lọ
- Ìṣètò ìṣètò lè dàbí èyí tí kò lágbára
- Ó lè dín ìjíròrò láìròtẹ́lẹ̀ kù
- Idibo le mu awọn ọran ti o nira ju lọ
Analitikali imuposi
Àwọn ọ̀nà wọ̀nyí ń pèsè ìṣètò fún ìṣàyẹ̀wò onípele, tí ó ń ran àwọn ẹgbẹ́ lọ́wọ́ láti ṣe àyẹ̀wò àwọn èrò láti oríṣiríṣi ọ̀nà.
8. SWOT Onínọmbà
Kini o jẹ: Ìlànà kan tí ó ń ṣe àyẹ̀wò àwọn Agbára, Àìlera, Àǹfààní, àti Àwọn Ewu fún àwọn èrò, ọgbọ́n, tàbí ìpinnu.
Nigbati o lo:
- Ilana ilana ati ṣiṣe ipinnu
- Iṣiro awọn aṣayan pupọ
- Ṣíṣàyẹ̀wò ìṣeéṣe kí a tó ṣe é
- Idanimọ ewu
- Eto iṣowo
Bi o ti ṣiṣẹ:
- Ṣàlàyé èrò, iṣẹ́ àgbékalẹ̀, tàbí ọgbọ́n láti ṣàyẹ̀wò
- Ṣẹ̀dá àwọn ẹ̀gbẹ́ mẹ́rin: Àwọn Agbára, Àìlera, Àwọn Àǹfààní, àti Àwọn Ihalẹ̀
- Awọn nkan ọpọlọ fun imẹrin kọọkan:
- Awọn Agbara: Awọn ifosiwewe ati awọn anfani rere inu
- Awọn ailagbara: Awọn okunfa odi inu ati awọn idiwọn
- Awọn anfani: Awọn ifosiwewe rere ita ati awọn aye
- Irokeke: Awọn okunfa odi ita ati awọn ewu
- Jíròrò kí o sì ṣe àfiyèsí àwọn nǹkan ní gbogbo igẹ̀ẹ̀rin
- Se agbekale ogbon da lori awọn onínọmbà
Pros:
- Àwòrán gbogbogbòò nípa ipò náà
- Ṣe akiyesi awọn ifosiwewe inu ati ita
- • Ṣàfihàn àwọn ewu ní ìbẹ̀rẹ̀
- Ṣẹda oye ti o pin
- Ṣe atilẹyin fun awọn ipinnu ti a da lori data
konsi:
- Ó lè jẹ́ ojú lásán tí a bá yára kánkán
- Le oversimplify eka ipo
- Ó nílò àyẹ̀wò òtítọ́
- Àwòrán tí kò dúró ṣinṣin (kò fi ìdàgbàsókè hàn)
9. Àwọn fila ìrònú mẹ́fà
Kini o jẹ: Ọ̀nà ìwádìí Edward de Bono tí ó ń ṣàwárí àwọn ìṣòro láti ojú ìwòye mẹ́fà ọ̀tọ̀ọ̀tọ̀, tí a fi àwọn “fìlà” aláwọ̀ ṣe àfihàn.
Nigbati o lo:
- Àwọn ìpinnu tó díjú tó nílò àgbéyẹ̀wò pípéye
- Din ariyanjiyan ati ija ku
- Rí i dájú pé a gbé àwọn ojú ìwòye tó pọ̀ yẹ̀ wò
- Yíyọ kúrò nínú àwọn àṣà ìrònú déédéé
Àwọn Fìlà Mẹ́fà:
- fila funfun: Àwọn òtítọ́ àti dátà (ìròyìn ohun tí a fẹ́ sọ)
- Hat Pupa: Àwọn ìmọ̀lára àti ìmọ̀lára (àwọn ìdáhùn tí ó rọrùn)
- fila Dudu: Ìronú nípa àròjinlẹ̀ (àwọn ewu, ìṣòro, ìdí tí kò fi lè ṣiṣẹ́)
- fila Yellow: Ìrètí àti àǹfààní (ìdí tí yóò fi ṣiṣẹ́, àwọn àǹfààní)
- Fila Alawọ ewe: Ìṣẹ̀dá (àwọn èrò tuntun, àwọn àṣàyàn mìíràn, àwọn àǹfààní)
- Fila Aláwọ̀ Búlúù: Iṣakoso ilana (iyipada, agbari, awọn igbesẹ ti n tẹle)
Bi o ti ṣiṣẹ:
- Ṣe àgbékalẹ̀ àwọn ojú ìwòye ìrònú mẹ́fà náà
- Gbogbo eniyan “wọ” fila kan naa ni akoko kanna
- Ṣawari iṣoro naa lati oju-iwoye yẹn
- Yí àwọn fìlà padà ní ọ̀nà tí a gbà ń ṣe é (nígbà gbogbo ìṣẹ́jú 5-10 fún fìlà kọ̀ọ̀kan)
- Blue Hat ṣe ìrànlọ́wọ́ àti ìpinnu ìtẹ̀léra
- Ṣàkójọ àwọn ìmọ̀ láti gbogbo ojú ìwòye
Pros:
- Yatọ si yatọ si orisi ti ero
- Ó dín ìjíròrò kù (gbogbo ènìyàn ló ń ṣe àwárí ojú ìwòye kan náà papọ̀)
- Ṣe ìdánilójú ìwádìí gbogbogbòò
- Ó fi òfin mú èrò ìmọ̀lára àti ìṣẹ̀dá ṣẹ
- Ó ń dá ìyàsọ́tọ̀ ọkàn kúrò nínú àwọn èrò ara ẹni
konsi:
- Ó nílò ìdánilẹ́kọ̀ọ́ àti ìdánrawò
- Le lero atọwọda ni akọkọ
- Akoko to gba akoko fun ilana kikun
- Ó lè mú kí àwọn ìdáhùn ìmọ̀lára tó díjú pọ̀ jù

10. Ìràwọ̀-ì ...
Kini o jẹ: Ọ̀nà ìṣàyẹ̀wò èrò tí ó ń mú ìbéèrè wá nípa èrò kan nípa lílo ìlànà "ta ló, kí ni, ìgbà wo, níbo, ìdí wo, àti báwo".
Nigbati o lo:
- Ṣíṣe àyẹ̀wò àwọn èrò dáadáa kí a tó ṣe é
- Ṣíṣàfihàn àwọn àlàfo àti àbájáde
- Eto ati igbaradi
- Ṣíṣí àwọn ìpèníjà tó lè ṣẹlẹ̀
Bi o ti ṣiṣẹ:
- Ya ìràwọ̀ onígun mẹ́fà pẹ̀lú èrò rẹ ní àárín
- Fi àmì sí ojú ìwé kọ̀ọ̀kan pẹ̀lú: Ta, Kíni, Ìgbàwo, Níbo, Kílódé, Báwo
- Ṣe awọn ibeere fun aaye kọọkan:
- Tani: Ta ni yoo ni anfaani? Ta ni yoo ṣe imuse? Ta ni o le tako?
- Kini: Àwọn ohun èlò wo ni a nílò? Àwọn ìgbésẹ̀ wo ni? Kí ló lè ṣẹlẹ̀?
- Nigbawo: Ìgbà wo ni ó yẹ kí èyí bẹ̀rẹ̀? Ìgbà wo la máa rí àwọn àbájáde?
- ibi ti: Ibo ni èyí yóò ti ṣẹlẹ̀? Ibo ni àwọn ìpèníjà lè dìde?
- Kí nìdí: Kí ló dé tí èyí fi ṣe pàtàkì? Kí ló lè mú kí ó kùnà?
- Bawo: Báwo la ṣe máa ṣe é? Báwo la ṣe máa wọn àṣeyọrí?
- Jíròrò àwọn ìdáhùn àti àwọn ìtumọ̀ wọn
- Ṣe idanimọ awọn agbegbe ti o nilo alaye diẹ sii tabi eto
Pros:
- Ní ọ̀nà tó tọ́ àti pípéye
- Ṣí àwọn àbá àti àwọn àlàfo hàn
- Ṣe àgbékalẹ̀ àwọn ìmọ̀ nípa ìṣiṣẹ́
- Rọrun lati ni oye ati lilo
- Kan si eyikeyi imọran tabi iṣẹ akanṣe
konsi:
- A ti ṣe àgbéyẹ̀wò rẹ̀ ní pàtàkì (kì í ṣe ìṣẹ̀dá èrò)
- Ó lè fa àwọn ìbéèrè púpọ̀ jù
- Ó lè ṣẹ̀dá ìfàsẹ́yìn ìṣàyẹ̀wò
- Kekere ti o ni ẹda ju awọn ọgbọn miiran lọ
11. Ìronú-ẹ̀rọ-ìyípadà
Kini o jẹ: Ṣíṣẹ̀dá àwọn èrò fún bí a ṣe lè fa tàbí mú kí ìṣòro kan burú sí i, lẹ́yìn náà yí àwọn èrò wọ̀nyẹn padà láti wá àwọn ojútùú.
Nigbati o lo:
- Mo di ara mi mu lori iṣoro ti o nira
- Ṣíṣàn lọ sí ìrònú àtijọ́
- Idamo root okunfa
- Àwọn àbá tó ń díjú
- Ṣíṣe kí ìṣòro yanjú jẹ́ ohun ìgbádùn àti ohun tó ń múni láyọ̀
Bi o ti ṣiṣẹ:
- Sọ ìṣòro tí o fẹ́ yanjú kedere
- Yi pada: "Bawo ni a ṣe le mu iṣoro yii buru si?" tabi "Bawo ni a ṣe le ṣe idaniloju ikuna?"
- Ṣe agbekalẹ ọpọlọpọ awọn imọran bi o ti ṣee ṣe fun dida iṣoro naa
- Yi gbogbo èrò pada lati mọ awọn ojutu ti o ṣeeṣe
- Akojopo ki o si liti awọn ipadasẹhin solusan
- Ṣe agbekalẹ awọn eto imuse fun awọn imọran ileri
apere:
- Iṣoro atilẹba: Báwo la ṣe lè mú ìtẹ́lọ́rùn àwọn oníbàárà pọ̀ sí i?
- Yipada: Báwo la ṣe lè mú kí àwọn oníbàárà bínú kí wọ́n sì já wọn kulẹ̀?
- Àwọn èrò tí a yípadà: Fojú fo àwọn ìpè wọn, jẹ́ aláìgbọ́n, fi àwọn ọjà tí kò tọ́ ránṣẹ́, má ṣe fúnni ní ìwífún kankan
- solusan: Mu awọn akoko idahun dara si, kọ awọn oṣiṣẹ ni iṣẹ alabara, ṣe iṣakoso didara, ṣẹda awọn ibeere igbagbogbo
Pros:
- Ó máa ń mú kí yíyanjú ìṣòro dùn mọ́ni, ó sì máa ń fúnni ní agbára
- Ó ń ṣí àwọn àbá tí ó farasin payá
- Ó rọrùn láti ṣe àríwísí ju láti ṣẹ̀dá lọ (nípa agbára yẹn)
- Ṣe idanimọ awọn idi root
- Ó ń kó àwọn olùkópa oníyèméjì jọ
konsi:
- Ọ̀nà àìtaara sí àwọn ìdáhùn
- Ó lè mú àwọn èrò "àyípadà" tí kò ṣeé ṣe jáde
- Ó nílò ìgbésẹ̀ ìtumọ̀ (yípadà sí ojútùú)
- Ó lè di àléébù tí a kò bá ṣàkóso rẹ̀ dáadáa

12. Ìdí márùn-ún
Kini o jẹ: Ọ̀nà ìṣàyẹ̀wò ìdí gbòǹgbò tí ó ń béèrè “kí ló dé” leralera (nígbà márùn-ún) láti wá àwọn àmì àrùn ojú ilẹ̀ kí o sì rí àwọn ìṣòro tó wà ní ìsàlẹ̀ rẹ̀.
Nigbati o lo:
- Àyẹ̀wò ìṣòro àti ìwádìí ìdí rẹ̀
- Mimọ awọn ikuna tabi awọn iṣoro
- Gbigbe kọja awọn aami aisan si awọn okunfa
- Awọn iṣoro ti o rọrun pẹlu awọn ẹwọn ti o han gbangba ti o ni ipa-ipa
Bi o ti ṣiṣẹ:
- Sọ ìṣòro náà kedere
- Beere "Kí ló dé tí èyí fi ń ṣẹlẹ̀?"
- Ìdáhùn dá lórí àwọn òótọ́
- Beere "Kí ló dé?" nípa ìdáhùn yẹn
- Tẹ̀síwájú láti béèrè "Kílódé?" (nígbà gbogbo, ó lè jẹ́ ìgbà márùn-ún, ṣùgbọ́n ó lè jẹ́ púpọ̀ tàbí kí ó dín sí i)
- Nígbà tí o bá dé orí ìdí pàtàkì kan (o kò le béèrè ìdí rẹ̀ ní ìtumọ̀), ṣe àgbékalẹ̀ àwọn ọ̀nà tí o lè gbà ṣe àgbékalẹ̀ ìdí náà.
apere:
- Isoro: A padanu akoko ipari iṣẹ akanṣe wa
- Kí nìdí? Ìròyìn ìkẹyìn kò tíì ṣetán
- Kí nìdí? Àwọn dátà pàtàkì kò sí
- Kí nìdí? A kò fi ìwádìí náà ránṣẹ́ sí àwọn oníbàárà
- Kí nìdí? A ko ni atokọ awọn alabara ti a ṣe imudojuiwọn
- Kí nìdí? A ko ni ilana fun mimu data alabara duro
- Idi ti gbongbo: Àìsí ìlànà ìṣàkóso dátà oníbàárà
- Solusan: Ṣe eto CRM pẹlu awọn ilana itọju data
Pros:
- Rọrun ati wiwọle
- Àwọn àmì àrùn tí ó wà lábẹ́ ilẹ̀
- Ṣàfihàn àwọn ìdí pàtàkì tó lè fa ìṣòro
- Ṣiṣẹ fun ọpọlọpọ awọn iru awọn iṣoro
- Iwuri lominu ni ero
konsi:
- Ó ń mú kí àwọn ìṣòro tó díjú pọ̀ sí i pẹ̀lú ọ̀pọ̀lọpọ̀ okùnfà
- Ó gbà pé ó ní ìbáṣepọ̀ pẹ̀lú ipa ìdí-ìpalára.
- Ẹ̀tanú olùwádìí lè yọrí sí “àwọn okùnfà gbòǹgbò” tí a ti pinnu tẹ́lẹ̀
- Ó lè pàdánù àwọn ohun tó ń fa ètò tàbí àṣà ìbílẹ̀
Àwọn Ọ̀nà Ìfọwọ́sowọ́pọ̀
Àwọn ọ̀nà wọ̀nyí lo agbára ìṣiṣẹ́ àwùjọ, wọ́n sì kọ́ lórí ọgbọ́n àpapọ̀.
13. Ìronú-ẹ̀rọ yíká-Robin
Kini o jẹ: Ọ̀nà ìṣètò kan níbi tí àwọn olùkópa ti ń pín èrò kan ní àkókò kan, láti rí i dájú pé gbogbo ènìyàn ló ń ṣe àfikún ní ọ̀nà kan náà.
Nigbati o lo:
- Rírí i dájú pé gbogbo ènìyàn ní ìbáṣepọ̀ tó dọ́gba
- Àwọn ẹgbẹ́ tí wọ́n ní àwọn ènìyàn pàtàkì
- Ṣiṣẹda awọn atokọ kikun
- Àwọn ìpàdé lójúkojú tàbí lórí ìkànnì ayélujára
Bi o ti ṣiṣẹ:
- Jókòó ní àyíká kan (ti ara tàbí ti ojú-ìwò)
- Ṣètò àwọn òfin ìpìlẹ̀ (èrò kan fún ìyípo kọ̀ọ̀kan, kọjá bí ó bá ṣe pàtàkì)
- Bẹ̀rẹ̀ pẹ̀lú ẹnìkan tí ó ń pín èrò kan
- Ẹ máa rìn lọ sí apá ọ̀tún, olúkúlùkù ènìyàn ń pín èrò kan ṣoṣo
- Tẹ̀síwájú àwọn ìyípo títí àwọn èrò náà yóò fi tán
- Jẹ́ kí "àṣeyọrí" kọjá nígbà tí ẹnìkan kò bá ní èrò tuntun
- Gba gbogbo èrò náà ní gbangba
Pros:
- Ìdánilójú pé gbogbo ènìyàn ń sọ̀rọ̀
- Díẹ̀díẹ̀ ni ohùn ń dí ìjẹgàba lọ́wọ́
- A ṣe ètò àti àsọtẹ́lẹ̀
- Rọrùn láti mú kí ó rọrùn
- A kọ́lé lórí àwọn èrò àtijọ́
konsi:
- O le lero lọra tabi lile
- Titẹ lati ṣe alabapin ni apa keji
- Ó lè pàdánù àwọn ìsopọ̀ àìròtẹ́lẹ̀
- Àwọn ènìyàn lè máa lo àkókò wọn láti ronú lẹ́ẹ̀kan náà dípò kí wọ́n máa fetí sílẹ̀
14. Ìrònú kíákíá
Kini o jẹ: Ìṣẹ̀dá èrò tó yára, tó ní agbára gíga pẹ̀lú àkókò tó pọndandan láti dènà ìrònú púpọ̀ jù àti láti mú iye tó pọ̀ sí i.
Nigbati o lo:
- Gbigbe nipasẹ paralysis onínọmbà
- Ṣiṣẹda awọn iwọn nla ni iyara
- Lílo agbára fún ẹgbẹ́ kan
- Lílo àwọn èrò tó hàn gbangba ju bí a ṣe rò lọ
Bi o ti ṣiṣẹ:
- Ṣètò àkókò líle (nígbà gbogbo ìṣẹ́jú 5-15)
- Fojúsùn fún ète iye pàtó kan
- Ṣe agbekalẹ awọn imọran ni yarayara bi o ti ṣee ṣe
- Ko si ijiroro tabi igbelewọn lakoko iran-iran
- Gba ohun gbogbo, laibikita bi o ti nira to
- Ṣe àtúnyẹ̀wò kí o sì tún un ṣe lẹ́yìn tí àkókò bá ti parí
Pros:
- Agbara giga ati ifaramo
- Dídínà ìrònú jù
- Ó ń mú kí ìwọ̀n pọ̀ sí i ní kíákíá
- Ó jáwọ́ nínú ìfọkànsìn pípé
- O ṣẹda ipa
konsi:
- Dídára le jiya
- Le jẹ wahala
- Ó lè ṣe ojúrere fún àwọn onírònú kíákíá ju àwọn onírònú jíjinlẹ̀ lọ
- Ó ṣòro láti gba àwọn èrò kíákíá tó
15. Ṣíṣe Àwòrán Ìbáṣepọ̀
Kini o jẹ: Ṣíṣeto ọ̀pọ̀lọpọ̀ èrò sí àwọn ẹgbẹ́ tó jọra láti mọ àwọn ìlànà, àwọn kókó ọ̀rọ̀, àti àwọn ohun pàtàkì.
Nigbati o lo:
- Lẹ́yìn tí a ti ṣe ọ̀pọ̀ èrò
- Ṣíṣe àkójọpọ̀ ìwífún tó díjú
- Ṣíṣàfihàn àwọn kókó-ọ̀rọ̀ àti àwọn àpẹẹrẹ
- Kíkọ́ ìfọwọ́sowọ́pọ̀ ní àyíká àwọn ẹ̀ka
Bi o ti ṣiṣẹ:
- Ṣe agbekalẹ awọn imọran (lilo eyikeyi ọna ẹrọ)
- Kọ èrò kọ̀ọ̀kan sí orí ìwé àlẹ̀mọ́ ọ̀tọ̀ọ̀tọ̀
- Ṣe afihan gbogbo awọn imọran han
- Ẹ kó àwọn èrò tó jọra jọ papọ̀ láìsọ̀rọ̀
- Ṣẹda awọn aami ẹka fun ẹgbẹ kọọkan
- Jíròrò kí o sì ṣàtúnṣe àwọn ìpapọ̀
- Fi àwọn ẹ̀ka tàbí èrò sí ipò àkọ́kọ́ láàárín àwọn ẹ̀ka
Pros:
- Ó ní òye nípa àwọn ètò èrò ńlá
- Ṣí àwọn àpẹẹrẹ àti àwọn kókó ọ̀rọ̀ payá
- Ìfọwọ́sowọ́pọ̀ àti tiwantiwa
- A le ríran àti a le ríran
- Ó ń kọ́ òye tí a jọ ń ní
konsi:
- Kìí ṣe ọ̀nà ìṣẹ̀dá èrò (àjọ nìkan)
- Ó lè gba àkókò pẹ̀lú ọ̀pọ̀lọpọ̀ èrò
- Àìfohùnṣọ̀kan lórí ìsọ̀rí-ẹ̀ka
- Àwọn èrò kan lè bá ọ̀pọ̀lọpọ̀ ẹ̀ka mu

Àwọn Ọ̀nà Ìbéèrè Tí A Gbé Kalẹ̀
Àwọn ọ̀nà wọ̀nyí lo ìbéèrè dípò ìdáhùn láti ṣí àwọn ojú ìwòye tuntun.
16. Ìbéèrè tó gbòde
Kini o jẹ: Ọ̀nà tí ọ̀jọ̀gbọ́n MIT ṣe àgbékalẹ̀ rẹ̀ ni Hal Gregersen níbi tí àwọn ẹgbẹ́ ti ń béèrè ìbéèrè púpọ̀ bí ó ti ṣeé ṣe láàárín àkókò kúkúrú, dípò ìdáhùn.
Nigbati o lo:
- Àwọn ìṣòro àtúnṣe
- Àwọn àbá tó ń díjú
- Ngba unstuck
- Riri awọn iṣoro lati awọn igun tuntun
Bi o ti ṣiṣẹ:
- Fi ìpèníjà náà hàn ní ìṣẹ́jú méjì (ìpele gíga, àwọn kúlẹ̀kúlẹ̀ díẹ̀)
- Ṣeto aago fun ọgbọn išẹju 4
- Ṣe ìbéèrè púpọ̀ bí ó ti ṣeé ṣe tó (ṣe àfojúsùn fún àwọn ọmọ ọdún mẹ́ẹ̀ẹ́dógún àti jù bẹ́ẹ̀ lọ)
- Àwọn òfin: Ìbéèrè nìkan, kò sí ìṣáájú, kò sí ìdáhùn sí ìbéèrè
- Ṣe àtúnyẹ̀wò àwọn ìbéèrè kí o sì dá àwọn tí ó ń ru ìfẹ́ sókè jùlọ mọ̀
- Yan awọn ibeere pataki lati ṣawari siwaju sii
Pros:
- Ṣe àtúnṣe àwọn ìṣòro ní kíákíá
- Rọrun ju ṣiṣẹda awọn solusan lọ
- Ṣí àwọn àbájáde hàn
- Ó ṣẹ̀dá àwọn ojú tuntun
- Fífúnni ní agbára àti fífúnni ní agbára
konsi:
- Ko ṣe awọn ojutu taara
- Ó nílò àtẹ̀lé láti dáhùn àwọn ìbéèrè
- Ó lè nímọ̀lára ìjákulẹ̀ láìsí ìdáhùn
- Ó lè fa ọ̀pọ̀lọpọ̀ ìtọ́sọ́nà láti tẹ̀lé
17. Báwo la ṣe lè béèrè ìbéèrè (HMW)?
Kini o jẹ: Ọ̀nà ìrònú nípa ṣíṣe àgbékalẹ̀ àwọn ìṣòro gẹ́gẹ́ bí àǹfààní nípa lílo ètò "Báwo la ṣe lè ṣe é..."
Nigbati o lo:
- Ṣíṣàlàyé àwọn ìpèníjà ìṣètò
- Ṣíṣàtúnṣe àwọn ìṣòro búburú gẹ́gẹ́ bí àǹfààní rere
- Àwọn ìpàdé ìgbìmọ̀ràn ìbẹ̀rẹ̀
- Ṣíṣẹ̀dá àwọn gbólóhùn ìṣòro tí ó ní ìrètí, tí ó ṣeé ṣe
Bi o ti ṣiṣẹ:
- Bẹrẹ pẹlu iṣoro tabi imọran
- Ṣe àtúnṣe sí ìbéèrè "Báwo la ṣe lè ṣe é..."
- Ṣe é:
- Ireti (ro pe awọn ojutu wa)
- Open (gba awọn solusan pupọ laaye)
- Ṣiṣẹ (ó dámọ̀ràn ìtọ́sọ́nà tó ṣe kedere)
- Kò gbòòrò jù or dín ju
- Ṣe ina ọpọlọpọ awọn iyatọ HMW
- Yan HMW ti o ni ileri julọ lati ronu awọn solusan
Pros:
- Ó ṣẹ̀dá ìgbékalẹ̀ ìrètí, tí ó dojúkọ àǹfààní
- Ṣí ọpọlọpọ awọn ipa ọna ojutu
- Lilo jakejado ninu ero apẹrẹ
- Rọrùn láti kọ́ ẹ̀kọ́ àti láti lò
- Ó ń yí èrò ọkàn padà láti ìṣòro sí ohun tó ṣeé ṣe
konsi:
- Kò ṣe àwọn ìdáhùn (ó kàn ṣe àkọsílẹ̀ àwọn ìbéèrè)
- Le lero agbekalẹ
- Ewu awọn ibeere ti o gbooro pupọ tabi ti ko ṣe kedere
- Ó lè mú kí àwọn ìṣòro tó díjú pọ̀ jù

To ti ni ilọsiwaju imuposi
18. Scamper
Kini o jẹ: Àkójọ àkójọpọ̀ ọ̀rọ̀ tí ó dá lórí ọ̀rọ̀ kúkúrú tí ó ń mú kí ìrònú ẹ̀dá ṣiṣẹ́ nípa ṣíṣe àtúnṣe sí àwọn èrò tó wà tẹ́lẹ̀ ní ọ̀nà tí ó tọ́.
Àwọn Ìkìlọ̀ SCAMPER:
- Aropo: Kí ni a lè rọ́pò tàbí pàṣípààrọ̀ rẹ̀?
- Darapọ: Kí ni a lè so pọ̀ tàbí kí a so pọ̀?
- Badọgba: Kí ni a lè ṣàtúnṣe fún lílo tó yàtọ̀?
- Ṣe àtúnṣe/Gbanyẹ̀/Mú kí ó dẹ̀: Kí ni a lè yí padà nínú ìwọ̀n tàbí àwọn ànímọ́ rẹ̀?
- Lo si lilo miiran: Báwo ni a ṣe lè tún lo èyí?
- Yọ: Kí ni a lè yọ kúrò tàbí kí a mú rọrùn?
- Yípadà/Túnṣe: Kí ni a lè ṣe lẹ́yìn tàbí ní ìtòlẹ́sẹẹsẹ tó yàtọ̀?
Nigbati o lo:
- Ọja idagbasoke ati ĭdàsĭlẹ
- Ṣíṣe àtúnṣe sí àwọn ojútùú tó wà tẹ́lẹ̀
- Nígbà tí a bá di ìṣòro kan
- Awọn adaṣe ẹda onisẹto
Bi o ti ṣiṣẹ:
- Yan ọja, ilana, tabi imọran ti o wa tẹlẹ
- Lo gbogbo ìbéèrè SCAMPER ní ọ̀nà tí ó tọ́
- Ṣe awọn imọran fun ẹka kọọkan
- Darapọ awọn iyipada ileri
- Ṣe ayẹwo iṣeeṣe ati ipa
Pros:
- Nǹkan tó wà ní ọ̀nà tó tọ́ àti tó péye
- Ṣiṣẹ fun eyikeyi imọran tabi ọja ti o wa tẹlẹ
- Rọrùn láti rántí (ìtumọ̀)
- Fi agbara mu wiwa awọn itọsọna pupọ
- O dara fun awọn idanileko tuntun
konsi:
- Ó kọ́lé lórí àwọn èrò tó wà tẹ́lẹ̀ (kì í ṣe fún àwọn èrò tuntun ní tòótọ́)
- Mo le ni rilara ẹrọ ẹrọ
- Ó ń mú ọ̀pọ̀lọpọ̀ èrò tí kò fi bẹ́ẹ̀ wọ́pọ̀ jáde
- Ó nílò èrò tó lágbára tó wà tẹ́lẹ̀ láti bẹ̀rẹ̀
Yiyan awọn ọtun Technique
Pẹ̀lú àwọn ọ̀nà ìṣiṣẹ́ tó ju ogún lọ tó wà, báwo lo ṣe lè yan èyí?
Iwọn ẹgbẹ:
- Awọn ẹgbẹ kekere (2-5): Ìbéèrè tó gbòòrò, èrò tó yára, SCAMPER
- Àwọn ẹgbẹ́ àárín (6-12): Ìkọ̀wé ọpọlọ, yípo-robin, Àwọn fila ìrònú mẹ́fà
- Awọn ẹgbẹ nla (13+): Ṣíṣàfihàn ìbáṣepọ̀, ọ̀nà ìṣọ̀kan ẹgbẹ́ aláìlẹ́gbẹ́
Àwọn ibi-afẹ́sẹ̀gbá ìgbìmọ̀:
- O pọju: Èrò kíákíá, àwọn mẹ́jọ tí wọ́n ya wèrè, àwọn tí wọ́n yípo
- Ìwádìí jíjinlẹ̀: SWOT, Awọn fila ironu mẹfa, Awọn idi marun
- Ilowosi dogba: Ìkọ̀wé ọpọlọ, ọ̀nà ìṣọ̀kan ẹgbẹ́ olórúkọ
- Ìrònú nípa ojú: Ṣíṣe àgbékalẹ̀ èrò inú, ṣíṣàkójọ ìtàn, ṣíṣe àwòkọ
- Ṣiṣayẹwo iṣoro: Ìdí márùn-ún, ìṣàyẹ̀wò ọpọlọ-padà
Awọn ipa ẹgbẹ:
- Awọn eniyan pataki: Ìkọ̀wé ọpọlọ, ọ̀nà ìṣọ̀kan ẹgbẹ́ olórúkọ
- Ẹgbẹ́ onínúure: Àwọn ọ̀nà ìdákẹ́jẹ́ẹ́
- Ẹgbẹ́ oníyèméjì: Ìronú-jinlẹ̀ tí ó yí padà, Àwọn ìbòrí ìrònú mẹ́fà
- Nilo awọn oju tuntun: Ìbéèrè tó bẹ́ sílẹ̀, SCAMPER
Ilana Iṣiro-ọrọ-ni-igbesẹ
Tẹ̀lé ìlànà yìí láti ṣe àwọn ìpàdé ìṣàyẹ̀wò ọpọlọ tó gbéṣẹ́ láti ìbẹ̀rẹ̀ dé òpin.
Ipele 1: Imudarasi (iṣẹju 5-10)
Bíbẹ̀rẹ̀ òtútù yóò mú kí ìdákẹ́jẹ́ẹ́ àti èrò òde ara má balẹ̀. Mú kí iṣan ẹ̀dá gbóná pẹ̀lú ìgbòkègbodò kíákíá.
Awọn fifọ yinyin ti o munadoko:
Pínpín ìtàn tó ń tìni lójú
O le beere lọwọ olukuluku eniyan lati pin itan itiju kan ti o ni ibatan si iṣẹ wọn, bii 'Pin itan ibanujẹ "gbogbo idahun" ti o dara julọ rẹ.' Eyi ṣẹda awọn afarapọ ti o wọpọ laarin awọn olukopa ati jẹ ki gbogbo eniyan ni itunu pẹlu ara wọn ni akoko kukuru.

Erekusu aṣálẹ̀
Beere lọwọ gbogbo eniyan ohun mẹta ti wọn yoo fẹ ti wọn ba wa ni erekuṣu aginju fun ọdun kan.
Awọn Ododo meji ati Eke
Ẹnìkọ̀ọ̀kan sọ ọ̀rọ̀ mẹ́ta nípa ara rẹ̀—méjì òótọ́, ọ̀kan jẹ́ èké. Àwọn mìíràn ń méfò irọ́ náà.
Idanwo kiakia
Ṣe ìbéèrè ìgbádùn ìṣẹ́jú márùn-ún nípa lílo AhaSlides lórí kókó ọ̀rọ̀ tí ó rọrùn.
Ipele 2: Ṣíṣe àgbékalẹ̀ ìṣòro (ìṣẹ́jú 5-15)
Fi ìpèníjà náà hàn kedere:
- Sọ iṣoro naa ni ṣoki ati ni pato
- Pese ipo ati ipilẹṣẹ ti o yẹ
- Pin awọn idiwọn pataki (isuna, akoko, awọn orisun)
- Ṣàlàyé ìdí tí yíyanjú ọ̀rọ̀ yìí fi ṣe pàtàkì
- Ṣàlàyé ohun tí àṣeyọrí rí
- Dáhùn sí àwọn ìbéèrè tó ń ṣàlàyé
Ipele 3: Ìrònú Onírúurú - Ìṣẹ̀dá Èrò (ìṣẹ́jú 20-40)
Èyí ni ìpele ìṣàyẹ̀wò ọpọlọ pàtàkì. Lo ọ̀nà kan tàbí jù bẹ́ẹ̀ lọ láti inú abala tó ṣáájú.
Awọn ilana pataki:
- Ṣe àgbékalẹ̀ àwọn òfin ìṣàyẹ̀wò 7 náà ní tààràtà
- Gba iwọn didun niyanju ju didara lọ
- Gba gbogbo èrò ní gbangba
- Jẹ ki agbara ga
- Dẹwọ fun ayẹwo tabi ikilọ
- Ṣètò àkókò pàtó
Lilo AhaSlides fun ṣiṣẹda imọran:
- Ṣẹ̀dá àwòrán ìṣàyẹ̀wò ọpọlọ pẹ̀lú gbólóhùn ìṣòro rẹ
- Àwọn olùkópa fi àwọn èrò sílẹ̀ láti inú fóònù wọn
- Àwọn èrò máa ń hàn lójú ìbòjú lórí ìbòjú
- Gbogbo eniyan le wo akojọpọ kikun ki o dibo lori awọn imọran ti o dara julọ fun ipele ti nbo

Ipele 4: Isinmi (iṣẹju 5-10)
Má ṣe fò fún ìsinmi náà! Ó ń jẹ́ kí àwọn èrò lè gbilẹ̀, kí agbára lè tún bẹ̀rẹ̀, kí ọpọlọ sì yípadà láti ìran dé ìran.
Ipele 5: Ìrònú Àyíká - Ìṣètò àti Àtúnṣe (Ìṣẹ́jú 15-30)
Igbesẹ 1: Ṣètò awọn imọran - Ṣètò àwọn èrò tó jọra nípa lílo ìṣàfihàn ìbánidọ́rẹ̀ẹ́:
- Fi ìdákẹ́jẹ́ẹ́ to àwọn èrò sí àwọn àkòrí tó jọra
- Ṣẹ̀dá àwọn àmì ẹ̀ka
- Jíròrò àwọn ẹgbẹ́ kí o sì tún wọn ṣe
- Ṣe idanimọ awọn ilana
Igbese 2: Ṣalaye awọn imọran
- Ṣe àtúnyẹ̀wò àwọn èrò tí kò ṣe kedere
- Beere lọwọ awọn oludamọran lati ṣalaye
- Da àwọn èrò méjì tàbí àwọn èrò tó jọra pọ̀
- Gba èrò inú, kìí ṣe ọ̀rọ̀ nìkan
Igbesẹ 3: Ayẹwo akọkọ - Lo awọn àlẹ̀mọ́ kíákíá:
- Ṣé ó yanjú ìṣòro náà?
- Ṣé ó ṣeé ṣe (kódà bí ó tilẹ̀ jẹ́ pé ó ṣòro)?
- Ṣé ó jẹ́ tuntun/ó yàtọ̀ tó láti lépa?
Igbesẹ 4: Idibo lori awọn imọran pataki -Lo ìdìbò púpọ̀ láti dín àwọn àṣàyàn kù:
- Fun olukuluku eniyan ni ibo 3-5
- Ó lè dìbò púpọ̀ lórí èrò kan tí ó bá jẹ́ pé ó wù ú gidigidi
- Àwọn ìdìbò Tally
- Jíròrò àwọn èrò tó gbajúmọ̀ jùlọ 5-10
Lílo AhaSlides fún ìdìbò:
- Fi àwọn èrò pàtàkì kún ìdìbò ìdìbò kan
- Àwọn olùkópa dìbò láti inú fóònù wọn
- Àwọn àbájáde ni a ń fi hàn lójú ayé
- Lẹ́sẹ̀kẹsẹ̀ wo àwọn ohun pàtàkì jùlọ
Ipele 6: Awọn Igbesẹ ti o tẹle (iṣẹju 5-10)
Má ṣe parí láìsí àwọn ohun ìṣe tó ṣe kedere:
Yàn ohun ìní sí:
- Ta ni yoo ṣe agbekalẹ ero oke kọọkan siwaju?
- Ìgbà wo ni wọn yóò padà wá ròyìn?
- Àwọn ohun èlò wo ni wọ́n nílò?
Ṣètò ìtẹ̀lé ìtòlẹ́sẹẹsẹ:
- Ṣètò ọjọ́ fún ìjíròrò tó ń bọ̀
- Pinnu iru itupalẹ ti o nilo
- Ṣẹ̀dá àkókò fún àwọn ìpinnu
Kọ ohun gbogbo silẹ:
- Gba gbogbo awọn imọran laaye
- Fipamọ awọn ẹka ati awọn akori
- Ṣe àkọsílẹ̀ àwọn ìpinnu tí a ṣe
- Pin akopọ pẹlu gbogbo awọn olukopa
Dupẹ lọwọ awọn olukopa
Ìrònú fún Àwọn Àyíká Tó Yẹ
Ìrònú nípa Iṣòwò àti Iṣẹ́
Awọn ohun elo ti o wọpọ:
- Idagbasoke ọja ati imọran ẹya ara ẹrọ
- Awọn ipolongo titaja ati awọn ọgbọn akoonu
- Awọn ipilẹṣẹ ilọsiwaju ilana
- Eto ero
- Awọn idanileko iṣoro-iṣoro
Àwọn ohun tí a gbé kalẹ̀ nípa ìṣòwò:
- Imudara agbara: Àwọn olórí àgbà lè dín èrò òtítọ́ kù
- Titẹ ROI: Ṣe iwọntunwọnsi ominira iṣẹda pẹlu awọn idiwọ iṣowo
- Awọn aini iṣẹ-apapọ: Fi awọn ẹka oriṣiriṣi kun
- Àfojúsùn ìmúṣẹ: Pari pẹlu awọn eto igbese gidi
Àpẹẹrẹ àwọn ìbéèrè fún ìwádìí lórí ìṣòwò:
- "Àwọn ọ̀nà wo ló yẹ ká fojú sí láti mú kí owó tí a ń gbà pọ̀ sí i?"
- "Báwo la ṣe lè ṣe ìyàtọ̀ ọjà wa láàárín ọjà tí ó kún fún ènìyàn?"
- "Kí ni irú ẹni tí ó yẹ kí a fi ṣe oníbàárà fún iṣẹ́ tuntun wa?"
- "Báwo la ṣe lè dín iye owó tí a fi ń ra àwọn oníbàárà kù nípa 30%?"
- "Ipo wo ni a yẹ ki a gba fun atẹle ati idi ti?"

Ìronú Ẹ̀kọ́
Awọn ohun elo ti o wọpọ:
- Àròkọ àti ètò iṣẹ́ akanṣe
- Àwọn iṣẹ́ àyànfúnni àti àwọn ìgbéjáde ẹgbẹ́
- Àwọn adaṣe ìkọ̀wé oníṣẹ̀dá
- Ipinnu Awọn Iṣoro STEM
- Àwọn ìjíròrò ní kíláàsì
Àwọn ohun tí a gbé kalẹ̀ nípa ẹ̀kọ́ pàtàkì:
- Idagbasoke ogbon: Lo ìṣàyẹ̀wò ọpọlọ láti kọ́ ìrònú tó ṣe pàtàkì
- Awọn ọjọ-ori oriṣiriṣi: Ṣe akanṣe awọn ọna fun awọn ipele idagbasoke
- Igbelewọn: Ronú nípa bí a ṣe lè ṣe àyẹ̀wò ìkópa lọ́nà tó tọ́
- Ikopa: Jẹ́ kí ó jẹ́ ohun ìgbádùn àti ìbáṣepọ̀
- Àwọn akẹ́kọ̀ọ́ tó dákẹ́: Lo awọn ọna ṣiṣe idaniloju pe gbogbo eniyan ṣe alabapin
Àpẹẹrẹ àwọn ìbéèrè fún ìwádìí ọpọlọ ẹ̀kọ́:
Àkọ́bẹ̀rẹ̀ (K-5):
- "Kí ni ọ̀nà tó dára jùlọ láti dé ilé-ìwé àti kí ló dé?"
- "Tí o bá lè ṣe ohunkóhun, kí ni yóò jẹ́?"
- "Báwo la ṣe lè mú kí yàrá ìkẹ́ẹ̀kọ́ wa dùn sí i?"
Ile-iwe alabọde:
- "Báwo la ṣe lè dín ìdọ̀tí kù ní ilé oúnjẹ wa?"
- "Kí ni àwọn ojú ìwòye tó yàtọ̀ síra lórí ìṣẹ̀lẹ̀ ìtàn yìí?"
- "Báwo la ṣe lè ṣètò ìtòlẹ́sẹẹsẹ ilé ìwé tó dára jù?"
Ile-iwe giga:
- "Kí ni ọ̀nà tó dára jùlọ láti fi wọn àṣeyọrí orílẹ̀-èdè kan?"
- "Báwo ni a ṣe lè kojú ìyípadà ojúọjọ́ ní àwùjọ wa?"
- "Ipa wo ni o yẹ ki media awujọ ṣe ninu eto-ẹkọ?"
Kọ́lẹ́ẹ̀jì/Yunifásítì:
- "Báwo la ṣe lè tún ronú nípa ẹ̀kọ́ gíga fún ọ̀rúndún kọkànlélógún?"
- "Àwọn ìbéèrè ìwádìí wo ló ṣe pàtàkì jùlọ ní ẹ̀ka wa?"
- "Báwo la ṣe lè jẹ́ kí ìwádìí ẹ̀kọ́ túbọ̀ rọrùn sí i?"

Ìṣirò Ọpọlọ Látọwọ́ àti Àdàpọ̀
Awọn ipenija pataki:
- Awọn idena imọ-ẹrọ ati awọn iṣoro asopọ
- Ìbánisọ̀rọ̀ tí kì í ṣe ọ̀rọ̀ ẹnu dínkù
- "Sun àárẹ̀" àti ìfarabalẹ̀ àfiyèsí kúkúrú
- Iṣoro lati kọ agbara ati ipa
- Iṣọkan agbegbe aago
Awọn iṣe ti o dara julọ:
Eto imọ-ẹrọ:
- Ṣe ìdánwò gbogbo àwọn irinṣẹ́ ṣáájú
- Ni awọn ọna ibaraẹnisọrọ afẹyinti
- Lo àwọn pátákó funfun oní-nọ́ńbà (Miro, Mural)
- Lo AhaSlides fun ikopa ibaraenisepo
- Ṣe igbasilẹ awọn akoko fun awọn ti ko le wa laaye
Àwọn àtúnṣe ìrànwọ́:
- Àwọn àkókò kúkúrú (ìṣẹ́jú 45-60 tó pọ̀ jùlọ)
- Isinmi loorekoore (ni gbogbo iṣẹju 20-30)
- Ìyípadà tó ṣe kedere
- Lo ìfọ̀rọ̀wérọ̀ fún àwọn èrò ẹ̀gbẹ́
- Awọn ọna ṣiṣeto diẹ sii
Awọn ilana imuṣiṣẹpọ:
- Jeki awọn kamẹra wa ni titan nigbati o ba ṣeeṣe
- Lo awọn idahun ati awọn emoji fun esi ni kiakia
- idogba polu àti àwọn ohun èlò ìdìbò
- Awọn yara fifọ fun iṣẹ ẹgbẹ kekere
- Àwọn ohun èlò tí kò ní ìbáramu fún àwọn ẹgbẹ́ àgbáyé
Ìṣirò Ìdánilẹ́kọ̀ọ́ Àdáni
Ìgbà tí a ó máa ronú nípa ìdánìkanwà:
- Awọn iṣẹ akanṣe ati awọn ipinnu ti ara ẹni
- Ṣáájú iṣẹ́ kí ó tó di àkókò ẹgbẹ́
- Àwọn iṣẹ́ ìkọ̀wé àti iṣẹ́ ìṣẹ̀dá
- Tí o bá nílò àfiyèsí jìnlẹ̀
Awọn ọna adashe ti o munadoko:
- Aworan okan
- Ikọwe-kikọ
- SCAMPER
- Idi marun
- Ìbéèrè tó bẹ́ sílẹ̀
- Rírin ọpọlọ ọpọlọ
Àwọn àmọ̀ràn fún ìwádìí ọpọlọ nìkan:
- Ṣeto awọn opin akoko kan pato
- Yi awọn ayika pada si iyipada ironu
- Ya isinmi ki o si jẹ ki awọn ero naa di gbigbẹ.
- Sọ ọ̀rọ̀ sókè fún ara rẹ
- Má ṣe dá ara rẹ lẹ́bi ní àkọ́kọ́
- Ṣe àtúnyẹ̀wò kí o sì túnṣe ní ìpàdé ọ̀tọ̀ọ̀tọ̀
Ṣiṣeto Awọn Iṣoro Ọpọlọ ti o wọpọ
Iṣoro: Awọn Ohùn Alágbára
Ami:
- Àwọn ènìyàn méjì sí mẹ́ta kan náà ló ń fúnni ní ọ̀pọ̀lọpọ̀ èrò
- Àwọn mìíràn kò sọ̀rọ̀ tàbí kí wọ́n má ṣe bá ara wọn ṣe nǹkan pọ̀ mọ́
- Àwọn èrò kọ́ ní ọ̀nà kan ṣoṣo
solusan:
- Lo ìyípo-robin láti rí i dájú pé ìyípo dọ́gba
- Ṣe àgbékalẹ̀ ọgbọ́n ìkọ̀wé tàbí ọ̀nà ìṣọ̀kan ẹgbẹ́
- Ṣètò òfin "kò sí ìdènà" tó ṣe kedere
- Lo awọn irinṣẹ ifilọlẹ alailorukọ bii AhaSlides
- Jẹ́ kí olùdarí pe àwọn olùkópa tí wọ́n dákẹ́ jẹ́ẹ́
- Pin si awọn ẹgbẹ kekere
Iṣoro: Idakẹjẹ ati Ikopa Kekere
Ami:
- Àwọn ìdádúró gígùn tí kò dára
- Àwọn ènìyàn tí wọ́n ń wò bí ẹni tí kò ní ìtẹ́lọ́rùn
- Àwọn èrò díẹ̀ tàbí kò sí tí a ń pín
- Aini agbara ninu yara naa
solusan:
- Bẹ̀rẹ̀ pẹ̀lú ìgbóná ara tó túbọ̀ dùn mọ́ni
- Lo ìṣàyẹ̀wò ìkọ́kọ́, lẹ́yìn náà pín
- Jẹ́ kí ìfiránṣẹ́ náà jẹ́ aláìlórúkọ
- Dín iwọn ẹgbẹ kù
- Ṣàyẹ̀wò bóyá a lóye ìṣòro náà dáadáa
- Pin awọn imọran apẹẹrẹ lati ṣe atunto fifa soke
- Lo awọn ilana ti a ṣeto diẹ sii
Iṣoro: Idajọ ati Atunwi Ti O Ti Ni Iwaju
Ami:
- Àwọn ènìyàn tí wọ́n ń sọ pé "Ìyẹn kò ní ṣiṣẹ́" tàbí "A gbìyànjú ìyẹn"
- Àwọn èrò tí a gbé pamọ́ lẹ́sẹ̀kẹsẹ̀ ni a gbé wó lulẹ̀
- Àwọn ìdáhùn ààbò láti ọ̀dọ̀ àwọn olùpín èrò
- Ìṣẹ̀dá tuntun ń dínkù bí ìpàdé ṣe ń lọ síwájú
solusan:
- Tun ofin "idajọ idaduro" ṣe
- Fi pẹ̀lẹ́pẹ̀lẹ́ darí àwọn ọ̀rọ̀ pàtàkì sí i
- Ronú nípa dídínà àwọn gbólóhùn bíi "Bẹ́ẹ̀ni, ṣùgbọ́n..."
- Àpẹẹrẹ èdè tí kìí ṣe ti ìdájọ́ gẹ́gẹ́ bí olùrànlọ́wọ́
- Lo awọn imuposi ti o ya iran kuro ninu igbelewọn
- Ya awọn eniyan kuro ninu awọn imọran (ifiranṣẹ alailorukọ)
Iṣoro: Didi tabi Awọn Ero Padanu
Ami:
- Àwọn èrò ń dínkù sí bí wọ́n ṣe ń rọ́ lọ
- Àtúnsọ àwọn èrò tó jọra
- Àwọn olùkópa tí wọ́n rí bí ẹni pé wọ́n ti rẹ̀wẹ̀sì ní ọpọlọ wọn
- Àwọn ìdádúró gígùn láìsí àwọn àfikún tuntun
solusan:
- Yipada si imọ-ẹrọ ti o yatọ
- Sinmi ki o pada wa ni itura
- Beere awọn ibeere iwuri:
- "Kí ni [olùdíje/ògbóǹkangí] yóò ṣe?"
- "Kí ló máa ṣẹlẹ̀ tí a bá ní ìnáwó tí kò ní ààlà?"
- "Kí ni èrò ìyàlẹ́nu jùlọ tí a lè gbìyànjú?"
- Tun wo gbólóhùn ìṣòro náà (tún ṣe àtúnṣe rẹ̀)
- Lo SCAMPER tabi ilana eto eto miiran
- Mu awọn oju-iwoye tuntun wa
Iṣoro: Awọn iṣoro Isakoso Akoko
Ami:
- Ṣiṣẹ pupọ lori akoko
- Awọn ipele pataki ti n sare lọ
- Àìdé ìtúnṣe tàbí ìpele ìpinnu
- Àwọn olùkópa ń ṣàyẹ̀wò àwọn aago tàbí fóònù
solusan:
- Ṣètò àkókò pàtó ní iwájú
- Lo aago ti a le rii
- Yan olùtọ́jú àkókò kan
- Dúró mọ́ ètò ìṣètò náà
- Múra tán láti na àkókò díẹ̀ tí ó bá ń mú èso jáde
- Ṣe ètò ìtẹ̀lé ìtẹ̀lé tí ó bá yẹ
- Lo awọn ọna ṣiṣe ti o munadoko diẹ sii
Iṣoro: Ija ati Awọn Aifọkanbalẹ
Ami:
- Àìfararọ láàrín àwọn olùkópa
- Ọ̀rọ̀ ìgbèjà tàbí ọ̀rọ̀ ara oníjàgídíjàgan
- Àwọn àríyànjiyàn nípa àwọn èrò
- Àwọn ìkọlù ara ẹni (kódà àwọn tí kò ṣe kedere)
solusan:
- Dúró kí o sì tún àwọn òfin ìpìlẹ̀ sọ
- Ranti gbogbo eniyan pe gbogbo imọran wulo ni ipele yii
- Ya awọn eniyan kuro ninu awọn imọran
- Lo fila Blue (Awọn fila ero mẹfa) lati tun idojukọ pada
- Ya isinmi lati tutu
- Ìjíròrò ìkọ̀kọ̀ pẹ̀lú àwọn ẹgbẹ́ tí ó tako ara wọn
- Fojúsùn lórí àwọn góńgó àti àwọn ìníyelórí tí a jọ ń ṣe
Iṣoro: Awọn Iṣoro Imọ-ẹrọ Igba Foju
Ami:
- Awọn iṣoro Asopọmọra
- Àwọn ìṣòro dídára ohùn/fídíò
- Awọn iṣoro wiwọle si awọn irinṣẹ
- Àwọn olùkópa tí wọ́n ń jáde lọ
solusan:
- Ni ọna ibaraẹnisọrọ afẹyinti
- Ṣe idanwo imọ-ẹrọ tẹlẹ
- Pin awọn ilana ti o ṣe kedere tẹlẹ
- Igbasilẹ ipade fun awọn ti o ni awọn iṣoro
- Ni aṣayan ikopa aisinipo
- Jẹ́ kí àwọn àkókò kúkúrú
- Lo awọn irinṣẹ ti o rọrun ati ti o gbẹkẹle
- Jẹ́ kí ẹni tó ń ṣe ìrànlọ́wọ́ fún ìmọ̀-ẹ̀rọ wà nílẹ̀
