你是否曾经找到一份自己心仪的工作，拥有符合条件的资历，却因为不确定自己是否能胜任而犹豫不决？很多时候，问题不在于知识储备，而在于与他人合作的能力、礼貌地表达想法的能力以及在压力下保持冷静的能力。
教育不仅仅是死记硬背知识点或取得高分。无论你教的是哪个年龄段的学生，培养他们的软技能都并非易事，尤其是在能力参差不齐的班级里。本指南将为你提供10种实用的方法，以及可以在课堂或线上开展的活动。
什么是软技能？为什么软技能如此重要？
软技能是指影响一个人与他人合作方式的人际交往和个人素质。硬技能是指具体的、可教授的能力，例如编程、数学或实验技术，通常可以用成绩或证书来衡量。软技能与硬技能并驾齐驱。软技能难以通过单一考试来评估，但可以通过教学、练习以及使用评分标准、观察和同伴反馈等方式进行评估。
雇主和教育工作者对这份名单达成了一致。美国全国大学与雇主协会列出了名单。 八项职业准备能力此外，沟通能力、团队合作能力、批判性思维能力、领导力和职业素养也包含在内。在学校里， CASEL框架 将社交和情感学习分为五个领域：自我意识、自我管理、社会意识、人际关系技能和负责任的决策。
硬技能与软技能
硬技能 技能是通过练习和重复获得的专项能力，通常有证书、学位和成绩单作为证明。 软技能 描述一个人在职业环境中的行为和互动方式：他们如何与他人沟通、接受反馈和解决问题。
常见的软技能包括：
- 外场通讯
- 职业道德
- 领导团队
- 谦逊
- 问责
- 解决问题
- 适应性
- 谈判
为什么要教学生软技能？
- 工作场所和学校的运作都依赖于人际交往能力。
- 软技能是对硬技能的补充，能够帮助学生在求职时脱颖而出。
- 它们帮助学生缓解压力，并在学习和生活之间保持健康的平衡。
- 它们帮助学生适应工作和学习方式的变化。
- 良好的倾听能力可以培养同理心，并更好地理解他人和所处的情况。
教授学生软技能的10种方法
1. 小组项目和团队合作
小组项目是同时培养多种软技能的最佳方式之一。学生们在项目中练习讨论、解决问题和设定目标，而且每个团队成员都会从不同的角度看待问题，这有助于他们更敏锐地分析问题。
无论你是线上教学还是线下教学，头脑风暴都是团队合作的良好开端。头脑风暴幻灯片可以这样使用。 AhaSlides学生们提交想法，投票选出自己最喜欢的想法，并一起讨论最佳想法。设置方法如下：
- 创建一个免费的 AhaSlides 帐户。
- 从库中选择一个模板，或者从空白演示文稿开始。
- 添加一张头脑风暴幻灯片。
- 输入您的问题。
- 调整设置，例如每个学生获得的票数。
浏览模板库 提供现成的课堂活动。
2. 设定明确的学习和评估预期
学生不会自动知道你如何评价作业或如何在课堂上表现。直接教导他们：
- 设定每日目标，让学生知道每天要完成什么。
- 解释如何礼貌地提问或分享信息。
- 以身作则，用尊重的方式与同学和来访者交谈。
- 共同商定着装和行为规范，并练习积极倾听。
3. 体验式学习
每个学生的学习速度都不一样。项目式学习活动能让学生将硬技能和软技能结合起来。以下是一个适合低年级学生尝试的项目式学习活动：
- 给每个学生一棵树苗让他们照料。
- 请他们记录它的生长过程，直到它生长或开花。
- 学生们研究这种植物以及影响其生长的因素。
- 结束 网上问答 他们学到了什么。
4. 帮助学生找到自己的声音
教师单方面讲课、学生只听的课堂模式难以培养学生的软技能。应鼓励学生进行持续的交流，包括闲聊，并运用游戏让学生开口说话、建立联系：
- 用互动式测验代替突击考试。
- 使用 转轮 选择下一个回答或发言的学生。
- 课程最后安排问答环节，让学生练习提问。
5. 危机管理
危机可大可小，小到考试当天早上错过校车，大到为运动队制定年度预算。让学生解决问题能够培养他们在任何学科领域的实际技能。
试试这个简单的游戏：给学生们设定一个情境，并限定时间让他们提出解决方案。情境要贴近当地实际情况。如果你的地区经常发生洪水或停电，那就以此为背景设计危机。
- 将危机分解成与学生知识水平相匹配的部分。
- 提出问题，并为每个回答设定时间限制。
- 使用开放式幻灯片，让学生可以不受字数限制地写出详细的答案。
6. 积极倾听和自我介绍
积极倾听是最实用的软技能之一。学生需要认真聆听说话者的内容，理解其含义并做出恰当的回应。自我介绍是练习这项技能的绝佳场合，因为结识同学、建立友谊对每个学生都至关重要。
学生可以各自展示一份关于自己的简短幻灯片，添加一个面向同学的小测验，最后进行问答环节。这样他们就能互相了解，并练习倾听同伴的发言。
7. 通过反馈培养批判性思维
在教授大学生软技能时，批判性思维是最重要的技能之一。许多学生发现分析事实、形成判断和给出反馈意见很困难，尤其是在面对权威人士时。
寻求反馈是很好的练习方式。询问学生对课堂和教学方法的感受。 活字云 效果很好：最常见的答案会显示得最大，因此您可以一目了然地看到群体的观点。
- 询问学生对课程和学习方法的感受。
- 将活动分成若干部分，每部分包含若干问题。
- 设定提交时间限制。
- 借鉴最受欢迎的理念来改进未来的课程。
8. 通过模拟面试建立自信
很多学生不擅长在人前讲话，怯场在高中生和大学生中也很常见。模拟面试是很好的练习方法。你可以自己组织模拟面试，也可以邀请行业专家参与，使面试更贴近真实情况。
准备一些与学生专业或职业兴趣相关的问题。面试前，向学生说明面试流程、如何表现自己以及你的评估标准。学生有时间准备，你可以使用相同的评估标准。
9. 记笔记和自我反思
大多数人开完会后都会记下一长串指令，但最终只记住了一半。记笔记是一项值得直接教授的软技能，因为你当时记录的想法往往能帮助你完成任务。课堂上可以使用以下技巧：
- 会议纪要： 每节课选一名学生做笔记，然后在课后与全班分享。
- 日记条目： 每个学生都要用纸笔或电子设备写下当天所学内容的简短记录。
- 思绪日记： 学生在课堂上记下任何问题或不明白的地方，你可以在课后的问答环节中回答这些问题。
10. 同行评审及其三大原则：礼貌、积极、专业
学生初次进入职业环境时，保持积极心态并非易事。他们会遇到背景、性格和态度各异的人。同伴互评为他们提供了一个安全的场所来练习以下三个方面：
- 有礼貌的： 以尊重的语气提出反馈意见。
- 正面： 先说说哪些方面做得好，然后再提出一项改进建议。
- 专业的： 评论要针对作品本身，不要针对人。
您可以添加一个简单的奖励机制。当学生承认错误、专业地处理问题或很好地接受反馈时，给予额外积分。可以将这些积分计入班级总分，或者在每周结束时颁发小奖品。
最后的思考
软技能应贯穿每位学生的学习过程。作为教育者，应定期为学生创造沟通、协作和承担学习责任的机会。无论采用面授还是在线教学，互动活动都能让这些练习更具吸引力。 免费注册 您可以尝试与班级一起进行这些活动，或者浏览以下内容： 模板库 为想法。
想了解更多想法，请阅读我们的指南。 学生的互动演示想法, 学生的思维导图想法 和 什么是批判性思维.
