辩论活动并不是学生们最喜欢的糖果。它们就像黑甘草，无味、无聊且难以咀嚼（他们想不惜一切代价避免这种情况），而且在辩论过程中，你经常听到蟋蟀的叫声，而不是你一直梦想的那种热情的来回辩论。
组织辩论活动并不容易打破常规，但有了这13个互动性很强的 在线辩论游戏 （离线也能完美工作），教师可以帮助培养一个有趣且引人入胜的学习环境，同时教授学生说服的艺术。
辩论游戏的主要好处：
- 参与度提高90％ 与传统课堂辩论相比
- 增强批判性思维能力 通过游戏化的学习环境
- 提高信心 在公开演讲和辩论中
- 更好的保留 复杂主题和概念
- 包容性参与 适合内向和 ESL 学生
目录
如何进行有效的辩论
如何进行学生辩论 不枯燥乏味，即使最不固执己见的人也能参与其中，并能轻松顺其自然——这是许多教师都在思考的问题。所以系好安全带，因为我们有一些课堂辩论的秘诀：
- 设定具体目标。 课堂辩论的目的是共同进步并探索不同的想法。 确保将您的目标写在白板上，以便每个人都能记住。
- 来个小回合 破冰船。让学生与同学感到舒适，打开讨论之门至关重要。
- 有时， 匿名 正是你所需要的，才能促进辩论的顺利进行。让学生匿名提交意见，这样他们就不必担心同学们的评判。
- 建立一套基本规则:
+ 提醒您的学生，每个人都在同一个委员会中，没有对错，也没有特殊待遇。
+ 没有人身攻击或使事情变得个人化。
+ 基于非事实证据的论点将被驳回。
+ 准备好倾听并尊重每一种观点，当你意识到自己错了时，承认错误。
- 玩一些有趣的游戏 撸起袖子加油吧。 将激烈的辩论变成轻松有趣的游戏，是保证学生玩得开心、辩论过程顺利进行的最佳方式。
13 款精彩的学生在线辩论游戏
1.《共和时报》
共和国时报 是一款发生在虚构反乌托邦的免费网页游戏。 学生扮演编辑的角色，他必须在发表亲政府的故事和提供有趣的八卦故事以增加读者之间取得平衡。
它并不过分强调辩论元素，而是向学生展示说服的艺术和每个系统的政治性质。让您的学生按照自己的节奏进行游戏，或者在课堂上进行游戏以活跃讨论。
我们为什么喜欢它：
- 它完全免费，并为课堂的 10 分钟休息时间增添额外的乐趣。
- 学生可以了解审查制度等具有挑战性的问题，并运用批判性思维评估他们的选择，以制定最佳解决方案。
2. 辩论风暴
一分钟过去了，没有人说话。当然，如果你只是提出问题，并期待全班同学热烈地闲聊，那么这通常以诡异的沉默结束，这并不是什么难事。在这些时候，你可以用一些竞争元素来打破这种循环 辩论风暴?
在这个游戏中，你需要把全班同学分成几个小组，并给每个小组一个辩论问题。每个小组必须在60秒内写下自己的观点并论证。能够说服观众并获得最多选票的小组将获胜。
对于此活动，您可以使用 AhaSlides 的交互式 头脑风暴幻灯片 快速收集全队意见，让同学们投票选出最佳队伍。
我们为什么喜欢它：
- 50 名学员的班级可免费使用。
- 您可以使用民意调查或测验等有用的幻灯片来组合不同的活动。
3. 五个好理由
In 五个好的理由，您将给出一系列提示，例如“给我五个学生应该穿校服的好理由”或“给我五个人们喜欢小熊猫的好理由”。学生们则必须在 2 分钟内集思广益，提出五个合理的想法。
我们为什么喜欢它：
- 我们的目的不是为了得出最正确的答案，而是让学生在紧张的情况下练习流畅表达。
- 该游戏可轻松适应各种场景，作为 ESL 辩论游戏、成人辩论游戏等等。
4.模拟联合国
我们到处都听说过联合国，但我们真的了解它的职能吗？模拟联合国 (MUN) 是一种教育模拟活动，学生扮演来自世界各地的代表，聚集在一起解决长期存在的全球问题，如气候变化、野生动物保护、人权等。
他们必须准备、提交他们提出的决议，并与其他代表辩论以获得多数票。
但是，不要让这些沉重的事情妨碍你创造有趣、引人入胜的体验。你可以让他们讨论一些更愚蠢的话题，例如 我们应该有一个国际秘密握手日吗？ or 我们应该将我们的研究预算用于开发独角兽吗？
我们为什么喜欢它：
- 模拟联合国是让学生更深入地了解当前世界问题的好机会。
- 您的学生可以扮演重要人物来讨论重要话题。
5. 大辩论
在这个简单的辩论游戏中，你将把争论双方分成两种观点： 非常同意 和 坚决不同意然后你发表一个声明，要求学生在两种观点之间做出选择。让他们和另一个持相反观点的学生配对，并要求他们向对方证明自己的选择是正确的。
我们为什么喜欢它：
- 游戏促使学生形成自己的批判性观点并集思广益，寻找其背后的原因。
- 你可以将游戏自定义得更复杂一些，设置一个“灰色”区域，让学生既不同意也不反对。有时候，没有两极化的观点反而能让学生团结起来。
6.荒岛
假设所有学生都被困在一个荒岛上，他们会带什么三样东西，为什么？ 在这个活动中，让学生提交他们的选择和推理，然后投票选出最有意义的陈述。 这是一款出色的远程友好型游戏，可供团队一起玩并分享他们的意见。
我们为什么喜欢它：
- 您可以通过学生的选择了解他们的独特性格。
- 游戏培养学生在特定情况下提出创造性解决方案的能力。
7. 窘境
作为殖民地的队长， 困惑 让学生扮演领军人物的角色：解决争端，为居民解决问题，塑造不同星球上新文明的未来。
您可以让学生单独或两人一组地玩，并在他们完成游戏后进行小组讨论。向他们提出一些发人深省的问题，例如“为什么您选择这个解决方案？”或“对于殖民地来说，可以做些什么来做得更好？”。
我们为什么喜欢它：
- 具有吸引力的漫画艺术风格。
- 没有对错之分。学生们完全掌控着自己殖民地的决策。
- Quandary 网站上提供了游戏指南和帮助论坛等支持材料。
8. 真还是假
帮助学生培养识别假新闻的能力是每个老师的梦想，而这款游戏将教会他们不要相信一切。 您可以通过以下简单步骤组织活动：
- 步骤1： 打印出物体的图片，例如狗。
- 步骤2： 把它切成小块。确保没有人能辨认出每一块是什么。
- 步骤3： 将全班分成 3 个小组。一个小组担任评判/猜测者，一个小组担任“真相”辩手，一个小组担任“谎言”辩手。
- 步骤4： 告诉两位辩手完整的画面，然后给他们一张你准备好的图片。“真相”辩手必须向猜测者提出适当的主张，以便他/她能猜出正确的物体，而“谎言”辩手则会试图声称这是另一回事。
我们为什么喜欢它：
- 学生可以练习说服的艺术以及如何根据收集的信息判断证据。
9. 鹅鹅鸭
鹅鹅鸭 是一款在线社交推理游戏，您可以在其中扮演傻鹅。 您将不得不与其他鹅同伴一起完成任务，最重要的是，放逐怀有恶意混入群中的鸭子。 您的学生将不得不互相智取并证明自己的清白，才能成为最后的学生。
除了所有的火焰和追逐之外，您和您的学生还可以一起探索各种地图并执行支线任务。 Goose Goose Duck 没有无聊的余地，所以开始在电脑或手机上下载它，创建一个房间并邀请每个人马上玩。
我们为什么喜欢它：
- 可在 PC 和移动设备上使用，并且完全免费。
- 有趣的角色设计，让您立即喜欢，并且还可以自定义。
- 臭名昭著的在线游戏《我们之中》 (Among Us) 的更适合 PG 的版本。
- 您的学生将学习如何在辩论中进行推理和反驳。
10.狼人
夜色漆黑，充满了恐怖。 你能杀死村民中的狼人，还是成为每晚偷偷猎杀的狼人？ 狼人是另一款社交推理游戏，玩家必须利用他们的说服能力来赢得游戏。
游戏有两个角色：村民和狼人。 每天晚上，村民们都必须确定谁是伪装成其中一员的狼人，而狼人需要在不被抓住的情况下杀死一名村民。 当村民成功放逐所有狼人时，游戏结束，反之亦然。
我们为什么喜欢它：
- 游戏要求学生练习多种技能：社交技能、团队合作、批判性思维、战略思维等，才能取得胜利。
- 您可以添加更多角色和规则，使游戏更加精彩。
11.僵尸末日
在这个场景中，学生们都在一个社区中占据一席之地，而这个社区是僵尸末日来临前的最后防线。食物短缺，一个人将被流放以平衡资源。小组中的每个学生都必须证明自己地位的重要性才能留下来。
通过此活动，您可以根据您担任的角色数量将班级分成大组或中组。例如，教师、厨师、音乐家、政治家、记者等。每个人将依次说明为什么他们非常需要确保他们的位置。
我们为什么喜欢它：
- 另一款充满创造力的精彩在线辩论游戏。
- 游戏培养学生的敏捷思维和反驳能力。
12.魔鬼代言人
扮演魔鬼代言人是指仅仅为了论证而对某个观点持相反观点。你的学生不必相信自己所说的话，而是要引发辩论，并用论证来澄清问题。你可以让你的班级以两人一组或小组的形式练习，并指定一名学生扮演魔鬼，提出一些引人深思的问题。
我们为什么喜欢它：
- 担心你的学生太过相似而无法表达自己的观点？这款游戏将帮助你自然地引发辩论。
- 它帮助学生理解发起辩论对于深入探讨某个话题有帮助。
13.时间旅行法庭
在这个线下辩论游戏中，学生将运用现代法律标准来分析历史事件。时间旅行法庭旨在改变传统的历史课程，让学生成为运用现代法律标准起诉或辩护历史人物的法律专业人士。你需要：
- 指定历史人物和时间段
- 提供研究指南和法律框架
- 创建具有历史背景的案例包
- 制定法庭程序和规则
- 设计评估标准
我们为什么喜欢它：
- 这场辩论游戏在历史知识、法律推理和道德分析之间创造了独特的交集。
- 学生可以了解法庭的运作方式。
涵盖所有学科的 50 个辩论话题
🎓 教育与学习（10 个主题）
- 是否应该允许在学术作业中使用 ChatGPT 等人工智能工具？
- 传统评分（AF）在现代教育中是否已经过时了？
- 所有高中是否都应该强制要求学生学习金融知识？
- 校服对学生成长有益还是有害？
- 标准化考试是否应该从公共教育中取消？
- 全年上学比传统的暑假更好吗？
- 大学教育应该对所有学生免费吗？
- 参与奖杯对儿童发展有害吗？
🌍 环境与可持续性（10 个主题）
- 个人碳足迹是否应该比企业责任更重要？
- 核能对于应对气候变化至关重要吗？
- 全球是否应该禁止使用一次性塑料？
- 电动汽车真的对环境更有利吗？
- 发达国家是否应该为气候变化支付赔偿？
- 地球工程是解决气候变化的可行方案吗？
- 21 世纪还应该有动物园吗？
- 在现代社会吃肉是否合乎道德？
- 是否应该因碳排放而抑制航空旅行？
- 碳税能有效减少排放吗？
🏛️ 政府与政治（10 个主题）
- 是否应将投票年龄降至 16 岁？
- 两党制对民主有利还是有害？
- 国会议员的任期是否应该受到限制？
- 选举团制度是否公平、民主？
- 社交媒体公司是否应该监管政治言论？
- 全民医疗保健是一项人权吗？
- 富人是否应该缴纳更高的税率？
- 义务兵役对社会有益吗？
- 政府内部是否应该禁止游说？
- 直接民主比代议制民主更好吗？
🧪 科学与技术（10 个主题）
- 是否应该允许人类基因编辑？
- 人工智能对人类来说更有益还是更危险？
- 我们是否应该优先考虑火星殖民而不是地球问题？
- 疫苗安全吗？应该强制接种吗？
- 应该在科学研究中使用动物吗？
- 社交媒体对社会的危害是否大于益处？
- 我们应该禁止自主武器系统吗？
- 核能比可再生能源更安全吗？
- 出于医疗目的，人类克隆应该合法吗？
- 电动汽车能解决交通排放问题吗？
🎨 艺术、文化与社会（10 个主题）
- 是否应该将具有攻击性的历史古迹从公共场所移除？
- 文化挪用总是有害的吗？
- 艺术和音乐教育是否应该与 STEM 同等优先？
- 取消文化对社会有益还是有害？
- 运动员是否应该被要求在奏国歌时起立？
- 电子游戏是艺术还是纯粹的娱乐？
- 政府应该资助艺术吗？
- 社交媒体正在使人际关系变得更好还是更坏？
- 名人是否应该承担起政治榜样的责任？
- 传统媒体的新闻比社交媒体更值得信赖吗？
常见问题 (FAQ)
谁应该是辩论中的第一个发言者？
正方首先发言。
谁控制辩论？
讨论主持人负责保持中立的观点，限制参与者的时间，并努力防止他们偏离主题。
为什么辩论如此可怕？
辩论需要公开演讲技巧，这对许多人来说是可怕的。
辩论对学生有何帮助？
辩论可以让学生培养批判性思维能力，增强自信心，并学会尊重同伴。
