በተቻለዎት መጠን ምርጥ አስተማሪ እንድትሆኑ እና ተማሪዎችዎ የሚፈልጉትን ሁሉ እንዲማሩ ለተማሪዎ ትኩረት እንዲሰጥዎ ውጊያውን እንዲያሸንፉ ልንረዳዎ እንፈልጋለን። ለዚህ ነው AhaSlides ይህንን መመሪያ ለ በይነተገናኝ ክፍል እንቅስቃሴዎች በ 2024 ለመጠቀም!
አንድ ትምህርት የተማሪ ትኩረት ከሌለው ተግባራዊ ትምህርት አይሆንም። እንደ አለመታደል ሆኖ፣ በማህበራዊ ድህረ-ገፆች ላይ የማያቋርጥ ትኩረትን የሚከፋፍሉ እና በቀላሉ ሊደረስባቸው በሚችሉ የቪዲዮ ጨዋታዎች ላይ በሚነሳ ትውልድ ውስጥ የተማሪዎችን ትኩረት መጠበቅ ምንጊዜም ጦርነት ነው።
ይሁን እንጂ ብዙውን ጊዜ በቴክኖሎጂ የተከሰቱ ችግሮች ሊከሰቱ ይችላሉ በቴክኖሎጂ ተፈትቷል. በሌላ አነጋገር ለተማሪዎ ትኩረት በሚደረግ ውጊያ ላይ ቴክኖሎጂን ወደ ክፍል ውስጥ በማስገባት እሳትን በእሳት ይዋጋሉ።
የድሮ ትምህርት ቤት፣ የተማሪ ተሳትፎ የአናሎግ ዘዴዎች አሁንም ቦታ አለ። ክርክሮች፣ ውይይቶች እና ጨዋታዎች በምክንያት የጊዜ ፈተና ኖረዋል።
ዝርዝር ሁኔታ
ለክፍል አስተዳደር ተጨማሪ ምክሮች AhaSlides
በሰከንዶች ውስጥ ይጀምሩ።
ለመጨረሻ በይነተገናኝ ክፍል እንቅስቃሴዎችዎ ነፃ የትምህርት አብነቶችን ያግኙ። በነጻ ይመዝገቡ እና የሚፈልጉትን ከአብነት ቤተ-መጽሐፍት ይውሰዱ!
🚀 ነፃ አብነቶችን ያግኙ☁️
በይነተገናኝ ክፍል ውስጥ ያሉ ተግባራት ጥቅሞች
ምርምር በዚህ ነጥብ ላይ በአንጻራዊነት ቀጥተኛ ነው. የኒውሮኢማጂንግ ጥናቶች እንደሚያሳዩት ተማሪዎች ሲዝናኑ እና ሲመቹ የአንጎል ግንኙነቶች በቀላሉ ይፈጸማሉ። ደስታ እና የትምህርት ውጤቶች ተገናኝተዋል; ተማሪዎች ራሳቸውን ሲዝናኑ የሚለቀቀው ዶፓሚን የአንጎልን የማስታወሻ ማዕከላት ያንቀሳቅሰዋል።
ተማሪዎች ሲሆኑ በይነተገናኝ መዝናናትበትምህርታቸው ላይ ኢንቨስት የማድረግ ዕድላቸው ሰፊ ነው።
አንዳንድ አስተማሪዎች ይህንን ሃሳብ ይቃወማሉ. መዝናናት እና መማር ተቃራኒዎች ናቸው ብለው ይገምታሉ። ነገር ግን በእውነቱ, በጥብቅ የተደራጀ ትምህርት እና የፈተና ዝግጅት ጋር የተያያዘ ጭንቀት አዲስ መረጃ መውሰድን ይከለክላል.
እያንዳንዱ ትምህርት የሳቅ በርሜል ሊሆን አይችልም ወይም መሆን የለበትም፣ ነገር ግን አስተማሪዎች የተማሪዎችን ውጤት ለማሻሻል አወንታዊ እና መስተጋብራዊ የክፍል እንቅስቃሴዎችን ከትምህርታዊ ዘዴዎቻቸው ጋር ማዋሃድ ይችላሉ።
ለክፍልዎ ትክክለኛውን እንቅስቃሴ እንዴት እንደሚመርጡ
እያንዳንዱ ክፍል የተለየ እና የተለየ ያስፈልገዋል የክፍል አስተዳደር ስልቶች. በሚከተሉት ላይ በመመስረት የክፍል እንቅስቃሴዎችዎን መምረጥ ይፈልጋሉ፡-
- ዕድሜ
- ትምህርት
- ችሎታ
- በክፍልዎ ውስጥ ያሉ ስብዕናዎች (ስለተማሪ ስብዕና የበለጠ ይወቁ እዚህ)
ተማሪዎች ጊዜያቸውን ለማባከን የተጋለጡ መሆናቸውን ልብ ይበሉ። የእንቅስቃሴውን ነጥብ ካላዩ ሊቃወሙት ይችላሉ። ለዚያም ነው በክፍል ውስጥ ያሉ ምርጥ የሁለት-መንገድ እንቅስቃሴዎች ተግባራዊ የመማር ዓላማ እና አስደሳች አካል ያላቸው።
ክፍልዎን የበለጠ በይነተገናኝ እንዴት ማድረግ እንደሚችሉ 👇
አላማህን መሰረት በማድረግ ዝርዝራችንን አዘጋጅተናል ማስተማር, ሙከራ or ለመሳተፍ ተማሪዎችዎ. በእርግጥ በእያንዳንዱ ምድብ ውስጥ መደራረብ አለ, እና ሁሉም የተነደፉት በአንድ ወይም በሌላ መንገድ የመማሪያ ውጤቶችን ለማሻሻል ነው.
ከእነዚህ እንቅስቃሴዎች ውስጥ አንዳቸውም ዲጂታል መሳሪያዎችን አይፈልጉም, ነገር ግን ሁሉም ማለት ይቻላል በትክክለኛው ሶፍትዌር ሊሻሻሉ ይችላሉ. ስለ ጉዳዩ አንድ ሙሉ ጽሑፍ ጽፈናል። ለክፍል ምርጥ ዲጂታል መሳሪያዎችክፍልህን ለዲጂታል ዘመን ለማሻሻል የምትፈልግ ከሆነ ለመጀመር ጥሩ ቦታ ሊሆን ይችላል።
በአካል እና በርቀት ትምህርት ውስጥ እነዚህን አብዛኛዎቹን ተግባራት ማስተናገድ የሚችል መሳሪያ እየፈለጉ ከሆነ፣ AhaSlides የተነደፈው መምህራንን በማሰብ ነው። የእኛ ነፃ ሶፍትዌሮች ዓላማው ተማሪዎችን በተለያዩ መስተጋብራዊ የክፍል እንቅስቃሴዎች ለማሳተፍ ነው። እንደ ምርጫዎች, ጨዋታዎች እና ጥያቄዎች እና ያቀርባል አንድ ከተወሳሰቡ የትምህርት አስተዳደር ስርዓቶች አማራጭ.
1. ለመማር በይነተገናኝ እንቅስቃሴዎች
የሚና-ጨዋታ
በጣም ከሚያስቡት አንዱ። ገቢር በይነተገናኝ የክፍል ውስጥ እንቅስቃሴዎች ሚና-ጨዋታ ነው፣ ይህም ተማሪዎች የቡድን ስራን፣ ፈጠራን እና አመራርን እንዲቀጥሩ ይረዳል።
በብዙ ክፍሎች ውስጥ፣ ይህ የጠንካራ ተማሪ ተወዳጅ ነው። ከተሰጠው ሁኔታ ውስጥ ትንሽ ጨዋታ መፍጠር እና እንደ ቡድን አካል ወደ ህይወት ማምጣት ብዙውን ጊዜ በትምህርት ቤት ውስጥ በጣም አስደሳች ነገር ሊሆን ይችላል።
በተፈጥሮ፣ አንዳንድ ጸጥ ያሉ ተማሪዎች ከተናይት ጨዋታ ይሸማቀቃሉ። ማንም ተማሪ ወደማይመቸው የህዝብ እንቅስቃሴዎች መገደድ የለበትም፣ስለዚህ ትንሽ ወይም አማራጭ ሚናዎችን ለማግኘት ይሞክሩ።
በይነተገናኝ የዝግጅት አቀራረቦች
ማዳመጥ አንድ የግቤት አይነት ነው። በአሁኑ ጊዜ የዝግጅት አቀራረቦች የሁለትዮሽ ጉዳዮች ናቸው፣ አቅራቢዎች በስላይድ ላይ ጥያቄዎችን የሚጠይቁ እና ሁሉም ሰው እንዲያየው ከተመልካቾቻቸው ምላሾችን የሚያገኙበት።
በአሁኑ ጊዜ፣ ብዙ ዘመናዊ የክፍል ምላሽ ሥርዓቶች ይህን እጅግ በጣም ቀላል ያደርጉታል።
በአቀራረቦችዎ ውስጥ ጥቂት ቀላል ጥያቄዎች ለውጥ ያመጣሉ ብለው ላያስቡ ይችላሉ፣ ነገር ግን ተማሪዎች አስተያየታቸውን በድምጽ መስጫ፣ ሚዛን ደረጃ አሰጣጦች፣ የሃሳብ አውሎ ነፋሶች፣ የቃላት ደመና እና ሌሎችንም እንዲያቀርቡ መፍቀድ ለተማሪ ተሳትፎ ድንቅ ያደርጋል።
እነዚህ አቀራረቦች ለማዋቀር ትንሽ ጊዜ ሊወስዱ ይችላሉ። አሁንም ጥሩ ዜናው የመስመር ላይ ማቅረቢያ ሶፍትዌር እንደ AhaSlides ከበፊቱ የበለጠ ድንቅ በይነተገናኝ አቀራረቦችን መፍጠር ቀላል ያደርገዋል።
Jigsaw ትምህርት
ክፍልዎ እርስ በርስ የበለጠ መስተጋብር እንዲፈጥር ሲፈልጉ የጂግሶ ትምህርትን ይጠቀሙ።
የጂግሳው ትምህርት አዲስ ርዕስ ለመማር ብዙ ክፍሎችን ለመከፋፈል እና እያንዳንዱን ክፍል ለተለየ ተማሪ ለመመደብ ድንቅ መንገድ ነው። እንደዚህ ይሰራል...
- ሁሉም ተማሪዎች በ 4 ወይም 5 ቡድኖች ይመደባሉ, ይህም ርዕሰ ጉዳዩ ስንት ክፍሎች እንደተከፋፈለ ነው.
- በእነዚያ ቡድኖች ውስጥ ያለ እያንዳንዱ ተማሪ ለተለየ ርዕስ ክፍል የመማሪያ ግብዓቶችን ይቀበላል።
- እያንዳንዱ ተማሪ ተመሳሳይ ርዕስ ወደ ያገኙ ተማሪዎች የተሞላ ወደ ሌላ ቡድን ይሄዳል።
- አዲሱ ቡድን ሁሉንም የተሰጡትን ሀብቶች በመጠቀም አንድ ላይ ድርሻቸውን ይማራሉ.
- እያንዳንዱ ተማሪ ወደ መጀመሪያው ቡድን ይመለስና የርዕሱን ክፍል ያስተምራል።
ለእያንዳንዱ ተማሪ እንደዚህ አይነት የባለቤትነት እና የኃላፊነት ቦታ መስጠት በእውነቱ ሲያድጉ ማየት ይችላል!
2. ለሙከራ መስተጋብራዊ እንቅስቃሴዎች
ምርጥ አስተማሪዎች በየዓመቱ ተመሳሳይ ተከታታይ ትምህርቶችን ለእያንዳንዱ ክፍል አያቀርቡም። ያስተምራሉ፣ ከዚያም ይመለከታሉ፣ ይለካሉ እና ይስማማሉ። አንድ አስተማሪ በተማሪዎቻቸው ግንባሮች ላይ የሚጣበቀውን እና የሚወዛወዘውን ነገር ትኩረት መስጠት አለበት። አለበለዚያ በሚፈልጉበት ጊዜ እንዴት በትክክል መደገፍ ይችላሉ?
ያከናውኑ
የ"ፖፕ ጥያቄዎች" በምክንያት የታወቀ የመማሪያ ክፍል ክሊች ነው። አንደኛው፣ በቅርብ ጊዜ የተማሩትን፣ የቅርብ ጊዜ ትምህርቶችን ማስታወስ ነው - እና እንደምናውቀው፣ ትውስታን በይበልጥ ባስታወስን መጠን፣ የበለጠ ሊጣበቅ ይችላል።
የፖፕ ጥያቄዎች እንዲሁ አስደሳች ነው… ጥሩ፣ ተማሪዎቹ አንዳንድ መልሶች እስካገኙ ድረስ። ለዛ ነው የእርስዎን ጥያቄዎች በመንደፍ ላይ ወደ ክፍልዎ ደረጃ አስፈላጊ ነው.
ለእርስዎ እንደ መምህር፣ የፈተና ጥያቄ በዋጋ ሊተመን የማይችል ውሂብ ነው ምክንያቱም ውጤቶቹ ምን ጽንሰ-ሀሳቦች ውስጥ እንደገቡ እና ከዓመቱ መጨረሻ ፈተናዎች በፊት ምን ተጨማሪ ማብራሪያ እንደሚፈልጉ ስለሚነግሩዎት።
አንዳንድ ልጆች፣ በተለይም ለጥቂት ዓመታት በትምህርት ላይ ያሉ ወጣቶች፣ ከፈተናዎች ጋር ስለሚነጻጸሩ በጥያቄዎች ምክንያት ጭንቀት ሊሰማቸው ይችላል። ስለዚህ ይህ እንቅስቃሴ በ7 አመት እና ከዚያ በላይ ላሉ ህጻናት የተሻለ ሊሆን ይችላል።
ከባዶ ሆነው ለክፍልዎ ጥያቄ ለመፍጠር አንዳንድ እገዛ ይፈልጋሉ? ተሸፍነናል.
የተማሪ ማቅረቢያዎች
ተማሪዎች ስለ አንድ ርዕሰ ጉዳይ ያላቸውን እውቀት ለክፍሉ በማቅረብ እንዲያሳዩ ጠይቋቸው። ይህ እንደ ርዕሰ ጉዳዩ እና እንደ የተማሪው ዕድሜ ላይ በመመስረት የንግግር፣ የስላይድ ትዕይንት ወይም ሾ-እና-ነገርን ሊወስድ ይችላል።
ይህንን እንደ የክፍል ውስጥ እንቅስቃሴ በሚመርጡበት ጊዜ ጥንቃቄ ማድረግ አለብዎት ምክንያቱም ለአንዳንድ ተማሪዎች ከክፍል ፊት ለፊት ቆመው ስለ አንድ ርዕሰ ጉዳይ ያላቸውን ግንዛቤ በእኩዮቻቸው ጨካኝ ትኩረት ውስጥ ማስገባት ከቅዠት ጋር ተመሳሳይ ነው። ይህንን ጭንቀት ለመቀነስ አንዱ አማራጭ ተማሪዎች በቡድን እንዲቀርቡ መፍቀድ ነው።
ብዙዎቻችን በክሊች ክሊፕ ጥበብ እነማዎች የታጨቁ ወይም ምናልባትም በጽሑፍ የተሞሉ አሰልቺ ስላይዶች የተማሪ አቀራረቦችን ትዝታ አለን። እነዚህን የፓወር ፖይንት አቀራረቦች በፍቅር እናስታውሳቸው ይሆናል ወይም ላናስታውስ እንችላለን። ያም ሆነ ይህ፣ ተማሪዎች በበይነ መረብ ማሰሻቸው በኩል ስላይድ ትዕይንቶችን እንዲፈጥሩ እና በአካል ወይም ካስፈለገም በርቀት እንዲያቀርቡ ከመቼውም ጊዜ በበለጠ ቀላል እና አስደሳች ነው።
3. ለተማሪ ተሳትፎ በይነተገናኝ እንቅስቃሴዎች
ክርክሮች
A የተማሪ ክርክር መረጃን ለማጠናከር ጥሩ መንገድ ነው. ትምህርቱን ለመማር ተግባራዊ ምክንያት የሚፈልጉ ተማሪዎች የሚፈልጉትን ተነሳሽነት ያገኛሉ እና ሁሉም ሰው እንደ አድማጭ ከተለያዩ አቅጣጫዎች ስለ ርዕሰ ጉዳዩ ለመስማት እድሉን ያገኛል። እንደ ዝግጅትም አስደሳች ነው፣ እና ተማሪዎች ከተስማሙበት ጎን ይደሰታሉ!
የክፍል ውይይቶች በመጨረሻዎቹ የመጀመሪያ ደረጃ እና ከዚያ በላይ ላሉ ተማሪዎች የተሻሉ ናቸው።
በክርክር ውስጥ መሳተፍ ለአንዳንድ ተማሪዎች ነርቭ ሊሆን ይችላል፣ ነገር ግን ስለ ክፍል ክርክር አንድ ጥሩ ነገር ሁሉም ሰው መናገር የለበትም። ብዙውን ጊዜ ሶስት የቡድን ሚናዎች አሉ-
- ሀሳቡን የሚደግፉ
- ሀሳቡን የሚቃወሙ
- የቀረቡትን ክርክሮች ጥራት የሚዳኙት።
ለእያንዳንዱ ከላይ ለተጠቀሱት ሚናዎች ከአንድ በላይ ቡድን ሊኖርዎት ይችላል። ለምሳሌ፣ በአንድ ግዙፍ ቡድን ውስጥ አስር ተማሪዎች ሃሳቡን እንዲደግፉ ከማድረግ ይልቅ፣ ሁለት ትናንሽ ቡድኖች አምስት ወይም ሶስት እና አራት ቡድኖች ሊኖራችሁ ይችላል፣ እና እያንዳንዱ ቡድን ክርክሮችን ለማቅረብ ጊዜ ይኖረዋል።
ተከራካሪዎቹ ቡድኖች ሁሉም ርዕሰ ጉዳዩን ይመረምራሉ እና ክርክራቸውን ይወያያሉ. አንድ የቡድን አባል ሁሉንም ንግግር ማድረግ ይችላል ወይም እያንዳንዱ አባል የራሱ ተራ ሊኖረው ይችላል. እንደሚመለከቱት ፣ እንደየክፍሉ መጠን እና ምን ያህል ተማሪዎች በንግግር ሚና እንደተመቹ ክርክር ለማካሄድ ብዙ ተለዋዋጭነት አለዎት።
እንደ አስተማሪ, የሚከተሉትን መወሰን አለብዎት:
- የክርክሩ ርዕስ
- የቡድኖቹ ዝግጅት (ስንት ቡድኖች፣ በእያንዳንዳቸው ውስጥ ስንት ተማሪዎች፣ በእያንዳንዱ ቡድን ውስጥ ስንት ተናጋሪዎች፣ ወዘተ.)
- የክርክሩ ደንቦች
- እያንዳንዱ ቡድን ለምን ያህል ጊዜ ማውራት እንዳለበት
- አሸናፊው እንዴት እንደሚወሰን (ለምሳሌ ተከራካሪ ባልሆነ ቡድን በህዝብ ድምፅ)
💡 ተማሪዎችዎ በክርክሩ ውስጥ እንዴት ሚናቸውን መወጣት እንደሚችሉ ላይ ተጨማሪ መመሪያ ከፈለጉ፣ በዚህ ላይ ትልቅ ግብዓት ጽፈናል። ለጀማሪዎች እንዴት እንደሚከራከሩ or የመስመር ላይ ጨዋታዎችን ክርክር.
የቡድን ውይይቶች (የመጽሐፍ ክለቦች እና ሌሎች ቡድኖችን ጨምሮ)
እያንዳንዱ ውይይት የውድድር ገጽታ ሊኖረው አይገባም። ለተጨማሪ ቀላል ተማሪዎችን የማሳተፊያ ዘዴ፣ ቀጥታውን ይሞክሩ ወይም ምናባዊ መጽሐፍ ክለብ ዝግጅት
ከላይ የተገለፀው የክርክር እንቅስቃሴ በመፅሃፍ ክበብ ውስጥ ማን እንደሚናገር ለመወሰን የተደነገጉ ሚናዎች እና ህጎች ያሉት ቢሆንም፣ ተማሪዎች ለመናገር ተነሳሽነት ማሳየት አለባቸው። አንዳንዶች ይህንን እድል መጠቀም አይፈልጉም እና በጸጥታ ማዳመጥን ይመርጣሉ። ዓይናፋር ቢሆኑ ምንም ችግር የለውም፣ ነገር ግን እንደ አስተማሪ፣ መናገር ለሚፈልጉ ሁሉ እንዲናገሩ እድል ለመስጠት መሞከር አለቦት፣ እና ጸጥ ያሉ ተማሪዎችን እንኳን ማበረታቻ መስጠት።
የውይይቱ ርዕሰ ጉዳይ መጽሐፍ መሆን የለበትም. ያ ለእንግሊዘኛ ክፍል ትርጉም ይኖረዋል፣ ግን ስለ ሳይንስ ላሉ ሌሎች ክፍሎችስ? ምናልባት ሁሉም ሰው ከቅርብ ጊዜ የሳይንስ ግኝት ጋር የተዛመደ የዜና መጣጥፍ እንዲያነብ መጠየቅ ትችላለህ፣ ከዚያም ተማሪዎቹን የዚህ ግኝት መዘዝ ምን ሊሆን እንደሚችል በመጠየቅ ውይይቱን ይክፈቱ።
ውይይት ለመጀመር በጣም ጥሩው መንገድ የክፍሉን "ሙቀትን ለመውሰድ" በይነተገናኝ የምላሽ ስርዓት መጠቀም ነው። በመጽሐፉ ተደስተዋል? እሱን ለመግለጽ ምን ቃላት ይጠቀማሉ? ተማሪዎች ምላሻቸውን ማንነታቸው ሳይገለጽ ማቅረብ ይችላሉ እና አጠቃላይ ምላሾቹ በአደባባይ ሊታዩ ይችላሉ። ቃል ደመና ወይም የአሞሌ ገበታ.
የቡድን ውይይቶችም ጥሩ የማስተማር መንገዶች ናቸው። ለስላሳ ችሎታ ለተማሪዎች.
💡 ተጨማሪ እየፈለጉ ነው? አግኝተናል 12 ምርጥ የተማሪ ተሳትፎ ስልቶች!
መደምደሚያ
የማስተማር ስራህ ወደ ጥፋት እየገባ እንደሆነ በሚሰማህ ጊዜ ሁሉ ነገሮችን ለመጨቃጨቅ እና ክፍልህን እና እራስህን ለማነቃቃት ከላይ ከተጠቀሱት ሃሳቦች ውስጥ ማናቸውንም ማመንጨት ትችላለህ!
አስቀድመህ እንዳስተዋለው፣ ብዙ የክፍል ውስጥ እንቅስቃሴዎች በትክክለኛው ሶፍትዌር ከፍ ተደርገዋል። መማርን ለአስተማሪዎችና ለተማሪዎች የበለጠ አስደሳች ማድረግ አንዱ ወሳኝ ግቦች ነው። AhaSlidesየእኛ በይነተገናኝ አቀራረብ ሶፍትዌር።
የክፍልዎን ተሳትፎ ወደሚቀጥለው ደረጃ ለማድረስ ዝግጁ ከሆኑ፣ እዚህ ጠቅ ያድርጉ እና ስለ ነፃ እና ፕሪሚየም እቅዶቻችን ለትምህርት ባለሙያዎች የበለጠ ይወቁ።
ጋር ይሳተፉ AhaSlides
- AhaSlides የመስመር ላይ የሕዝብ አስተያየት ሰሪ - ምርጥ የዳሰሳ ጥናት መሣሪያ
- የዘፈቀደ ቡድን ጄኔሬተር | 2024 የዘፈቀደ ቡድን ሰሪ ይገለጣል
- AhaSlides ስፒነር ዊል በ2024
የአእምሮ ማጎልበት በተሻለ AhaSlides
- በ14 በትምህርት ቤት እና በስራ ላይ 2024 ምርጥ መሳሪያዎች ለአእምሮ ማጎልበት
- የሃሳብ ሰሌዳ | ነፃ የመስመር ላይ የአእምሮ ማጎልመሻ መሳሪያ
- የደረጃ አሰጣጥ ልኬት ምንድን ነው? | ነጻ የዳሰሳ ልኬት ፈጣሪ
- በ2024 ነፃ የቀጥታ ጥያቄ እና መልስን አስተናግዱ
- ክፍት ጥያቄዎችን በመጠየቅ ላይ
- በ12 2024 ነፃ የዳሰሳ መሳሪያዎች
ተደጋግሞ የሚነሱ ጥያቄዎች
በይነተገናኝ የመማር እንቅስቃሴዎች ምንድን ናቸው?
በይነተገናኝ የመማር ተግባራት ተማሪዎችን በመማር ሂደት ውስጥ በተሳትፎ፣ በተሞክሮ፣ በውይይት እና በትብብር ስራ በንቃት የሚያሳትፉ የትምህርት ተግባራት እና ቴክኒኮች ናቸው።
በይነተገናኝ ክፍል ማለት ምን ማለት ነው?
በይነተገናኝ ክፍል ማለት መማር ተለዋዋጭ፣ ተባብሮ እና ተማሪን ያማከለ ሳይሆን ተገብሮ ነው። በይነተገናኝ ማዋቀር ውስጥ፣ ተማሪዎች ከትምህርቱ፣ አንዱ ከሌላው እና ከመምህሩ ጋር እንደ የቡድን ውይይቶች፣ በተግባራዊ ፕሮጄክቶች፣ በቴክኖሎጂ አጠቃቀም እና በሌሎች የልምድ የመማር ዘዴዎች እንቅስቃሴዎች እየተሳተፉ ነው።
በክፍል ውስጥ መስተጋብራዊ እንቅስቃሴዎች ለምን አስፈላጊ ናቸው?
በይነተገናኝ ክፍል ውስጥ እንቅስቃሴዎች አስፈላጊ የሆኑባቸው ጥቂት ቁልፍ ምክንያቶች እዚህ አሉ፡
1. ተማሪዎች ከትምህርቱ ጋር ሲወያዩ እና ሲነጋገሩ እንደ ትንተና፣ ግምገማ እና ችግር መፍታት ያሉ ከፍተኛ የአስተሳሰብ ክህሎቶችን ያበረታታሉ።
2. በይነተገናኝ ትምህርቶች ለተለያዩ የመማሪያ ዘይቤዎች ይማርካሉ እና ብዙ ተማሪዎችን ከመስማት በተጨማሪ በኪነ-ጥበብ/በእይታ ክፍሎች እንዲሳተፉ ያደርጋል።
3. ተማሪዎች ለአካዳሚክ እና ለሙያ ስራ ጠቃሚ ከሆኑ የቡድን ተግባራት እንደ ግንኙነት፣ የቡድን ስራ እና አመራር ያሉ ለስላሳ ክህሎቶችን ያገኛሉ።
