Seznámení se s novou třídou je jednou z nejdůležitějších věcí, které jako učitel můžete udělat. Ale je to také jedna z nejtěžších.
Žádat studenty o vyplnění papírových formulářů se zdá zastaralé. Slůstkové zvednutí ruky vám data neposkytne. A doufat, že na to přijdete po pár týdnech? To je plýtvání drahocenným časem ve výuce.
Níže uvedené interaktivní hodnocení stylu učení vám nabízí 25 strukturovaných otázek, které můžete s vaší třídou spustit živě první den nebo kdykoli jindy, kdy chcete získat reálný obraz o tom, jak se vaši studenti nejlépe učí. Je zdarma, nastavení trvá jen pár minut a běží přímo na chytrých telefonech studentů.
Poznámka: Sebehodnocení stylu učení je nejužitečnější pro budování vztahu ve třídě a pochopení preferencí studentů. Výzkum nepotvrdil, že sladění výuky s preferovaným stylem samo o sobě zlepšuje výsledky učení. Používejte tyto otázky jako podněty k rozhovoru a výchozí bod pro diferencované plánování, nikoli jako fixní diagnostické štítky.
Co jsou to styly učení?
Styl učení je preferovaný způsob, jakým student přijímá a zpracovává nové informace.
Jedno Model VARK, kterou v roce 1992 [1] představili Neil Fleming a Colleen Mills, je jedním z nejpoužívanějších rámců pro klasifikaci učebních preferencí. Identifikuje čtyři primární preference: vizuální, sluchové, čtenářskou/psací a kinestetické. Zjednodušená Model VAK seskupuje je do tří:
- Vizuální: Studenti, kteří preferují text, grafy, vzory a obrázky
- Sluchový: Studenti, kteří preferují mluvení, debaty, hudbu a diskuze
- Kinestetika: Studenti, kteří preferují tvoření, stavění a praktické aktivity
Žádný student se nehodí do jedné škatulky. Většina studentů do určité míry kombinuje všechny tři aspekty, a proto je živé a detailní hodnocení lepší než statický kontrolní seznam.
Vaše bezplatné interaktivní hodnocení stylu učení
Toto je interaktivní anketa s 25 otázkami pro vaši třídu. Zahrnuje řadu formátů otázek, které testují preferované styly učení, aniž by působila jako byrokratický formulář.
Jak to funguje:
- Kliknutím na tlačítko níže otevřete bezplatnou šablonu v AhaSlides editor
- Sdílejte se svými studenty unikátní připojovací kód: připojí se na svých chytrých telefonech, nepotřebují žádnou aplikaci
- Projděte si každou otázku společně, živě, s odpověďmi v reálném čase
- Zhodnoťte výsledky a podle toho naplánujte svůj výukový přístup
Získejte bezplatné posouzení stylu učení →
Jakmile ji máte, šablonu můžete plně upravovat, přejmenovávat a znovu používat.
Jak používat hodnocení
Typy snímků
Hodnocení využívá tři AhaSlides typy snímků, aby studenti zůstali zaujati 25 otázkami, místo aby museli opakovaně klikat na stejný formát.
Více možností
Otázky s výběrem odpovědí jsou nejjasnějším způsobem, jak rozlišit styly učení. Studenti si vyberou jednu odpověď a vy okamžitě uvidíte rozpis pro celou třídu. Snadno se ovládají, snadno se čte.
Zvětšit snímky
Styly učení nejsou binární. Snímek se stupnicí umožňuje studentům ohodnotit, jak silně souhlasí s tvrzením od 1 do 5, a zachytit tak nuance, které otázka ano/ne opomíjí.
- Graf ukazuje, kolik studentů vybralo každé hodnocení pro každé tvrzení
- Kruhy ve spodní části zobrazují průměrné skóre pro každé tvrzení.
- Přesný počet zobrazíte najetím myší na libovolný sloupec.
K dispozici jsou také slajdy s jednotlivými tvrzeními pro cílené otázky.
Chcete se dozvědět více? Podívejte se kompletní průvodce škálováním snímků pro tipy, jak psát efektivní prohlášení.
Otevřené snímky
Otevřené otázky umožňují studentům odpovídat vlastními slovy a uvést své jméno. Poskytují kvalitativní kontext, který nelze zachytit pomocí výběru z možností, a často odhalují věci, které by studenti nahlas neřekli.
Výpočet skóre
Na slajdech s výběrem odpovědí a slajdech s škálováním vidíte, jak hlasovala třída souhrnně, nikoli jak odpověděl každý jednotlivec. Toto řešení je zabudováno do šablony: na konci každé části je shrnující otevřený slajd s žádostí o zapsání odpovědí, které uvedli v předchozích otázkách.
Díky tomu získáte jméno každého studenta spolu s jeho vzorem odpovědí. Klíč pro hodnocení je v celém textu stejný:
- 1 (nebo A): Vizuální
- 2 (nebo B): Sluchový
- 3 (nebo C): Kinestetický
Pro otevřené otázky na konci použijte tento odkaz:
1. Jaký je tvůj oblíbený školní předmět?
| Odpověď | Styl |
|---|---|
| Matematika, výtvarná výchova, grafický design, mediální studia: vizuální symboly a vzory | Vizuální |
| Cizí jazyky, historie, právo: témata plná diskusí a debat | Sluchový |
| Tělesná výchova, hudba, chemie: fyzikální nebo badatelské předměty | Kinestetický |
2. Jaký je tvůj oblíbený koníček mimo školu?
| Odpověď | Styl |
|---|---|
| Kreslení, fotografování, psaní, šachy | Vizuální |
| Debata, zpěv, poezie, poslech hudby nebo podcastů | Sluchový |
| Sportování, tvoření, tanec, stavění věcí | Kinestetický |
3. Jak obvykle revidujete zkoušku?
| Odpověď | Styl |
|---|---|
| Psaní poznámek, vytváření diagramů, memorování z učebnic | Vizuální |
| Nahrávání vlastního mluvení, poslech a používání hudby na pozadí | Sluchový |
| Krátké výbuchy, kartičky, vymýšlení příběhů | Kinestetický |
Sdílení dat se studenty
Data z hodnocení jsou nejužitečnější pro vás jako učitele, ale i studenti často těží z pochopení svých vlastních studijních preferencí.
Sdílejte svou obrazovku: Studenti během hodiny vidí na svých telefonech pouze otázku, nikoli výsledky. Pokud má vaše učebna projektor, můžete si výsledky promítat živě. Učíte na dálku? Sdílejte svou obrazovku přes Zoom nebo Teams.
Exportujte data: Jakmile je hodnocení dokončeno, můžete exportovat výsledky z karty Výsledky:
- Excel: všechna data odpovědí v tabulkovém formátu, užitečná pro vytváření personalizovaných plánů
- PDF: jeden soubor s každým snímkem a jeho výslednými daty
- ZIP soubor: jednotlivé obrázky JPEG pro každý snímek
Nechte studenty převzít vedení
Pokud chcete, aby studenti s testem pracovali samostatně, existuje pro to nastavení. Na kartě Nastavení přepněte ovládání publika tak, aby studenti mohli procházet snímky vlastním tempem, bez nutnosti přítomnosti učitele na začátku.
To je užitečné pro asynchronní provádění hodnocení, jako domácí úkol nebo pro studenty, kteří zmeškali živé sezení.
Co dělat po posouzení
Jakmile si uděláte představu o tom, jak se vaše třída učí, AhaSlides má nástroje k tomu, aby to uvedl do praxe.
- kvízy: Pořádejte soutěžní znalostní kvízy s týmy, žebříčky a gamifikovaným bodováním. Obzvláště efektivní pro kinestetické a sluchové studenty, kteří se vyznačují aktivním zapamatováním a diskusí.
- Ankety: Shromažďujte názory nebo si ověřujte porozumění v reálném čase. Skvělé pro vizuální studenty, kteří rádi vidí vzory v datech z celé třídy.
- Slajdy s otázkami a odpověďmi: Umožněte studentům klást otázky anonymně. Odstraňuje to strach z toho, že budou vypadat ztraceně před vrstevníky, což je obzvláště užitečné v rozmanitých třídách.
- Slovní mraky: Sbírejte odpovědi s volným textem a na první pohled odhalte nejčastější slova. Funguje dobře jako úvodní krok nebo rychlé měření teploty.
Každý z nich lze přidat do jakékoli prezentace, nové i stávající. Pokud chcete z toho, co se naučíte, vytvořit strukturovaný kurz, a ne jen jednorázové snímky, AhaSlides' tvůrce online kurzů umožňuje vám to také.
Další čtení:
- 7 interaktivních anket pro učebnu
- Jak udělat Google Slides interaktivní s AhaSlides
- Jak nejlépe využít sezení otázek a odpovědí
Zdroje
[1] Fleming, N., & Mills, C. (1992). Ne další inventář, spíše katalyzátor k zamyšlení. Zlepšit akademii, 11 (1), 137-155.
