One way to use Google Classroom to flip your classroom is by...

Sharing videos and readings as announcements in the Classroom stream for students to view before going to class, then you should plan more online activities, and also provide guidance and feedback continuously during class, to avoid dead-silence because of distance.

What is a flipped classroom model?

The flipped classroom model, also known as the flipped learning approach, is an instructional strategy that reverses the traditional roles of in-class and out-of-class activities. In a flipped classroom, the typical lecture and homework elements of a course are reversed, as a way to encourage students to work harder and more efficiently based on class lectures.

Misalai da Samfurai na Musamman 7 Jujjuya Ajujuwa - Juyawa Koyon Karni na 21st

Koyarwa ta samo asali tsawon shekaru, kuma fuskar ilimi tana canzawa koyaushe. Ba wai kawai gabatar da ra'ayoyi da batutuwa ga ɗalibai ba ne, kuma ya zama ƙari game da abin da ke haɓaka ƙwarewar ɗalibai, na kan su da kuma na sana'a.

Don yin hakan, hanyoyin koyarwa na al'ada dole ne su koma baya kuma ayyukan ajujuwa na mu'amala sun dauki matakin tsakiya. Ci gaba da jujjuya ajujuwa!

Kwanan nan, wannan ra'ayi ne da ke samun karɓuwa a tsakanin malamai. Menene ya bambanta da wannan tsarin ilmantarwa wanda ke juyar da duniyar kowane malami? Bari mu nutse cikin abin da azuzuwan da aka juye suke, duba wasu misalan ajujuwa da aka juye sannan mu bincika misalan aji da aka juya da dabarun da zaku iya aiwatarwa.

Overview

Wanene ya sami Jushe Classroom?	Militsa Nechkina
Yaushe aka samu Jujjuya Classroom?	1984

Bayani na Ajiye Aji

Ƙarin Tukwici na Edu tare da AhaSlides

Bayan Misalai na Ajujuwa, bari mu bincika

Rubutun madadin

Yi rajista don Asusun Edu Kyauta a yau!.

Sami kowane ɗayan misalan da ke ƙasa azaman samfuri. Yi rajista kyauta kuma ɗauki abin da kuke so daga ɗakin karatu na samfuri!

Samu wadancan kyauta

Ƙarin hulɗa tare da taron ku

Menene Juzu'i?

Duk abin da kuke buƙatar sani game da jujjuyawar aji

Ajujuwan juyewa hanya ce ta mu'amala da gaurayawan ilmantarwa wacce ke mai da hankali kan koyo na mutum ɗaya da aiki akan koyon rukuni na al'ada. Ana gabatar da ɗaliban zuwa sabon abun ciki da ra'ayoyi a gida kuma suna aiwatar da su daban-daban lokacin da suke makaranta.

Yawancin lokaci, ana gabatar da waɗannan ra'ayoyin tare da bidiyon da aka riga aka yi rikodin waɗanda ɗalibai za su iya kallo a gida, kuma suna zuwa makaranta don yin aiki a kan batutuwa tare da ɗan ilimin asali na iri ɗaya.

Rukunnai na 4 na FASAHA

Fmuhallin ilmantarwa

An sake tsara saitin ajujuwa, gami da tsare-tsaren darasi, ayyuka, da tsarin ilmantarwa don dacewa da koyo na mutum ɗaya da na rukuni.

An bai wa ɗalibai zaɓi don zaɓar lokacin da yadda suke koyo.
Ƙayyade isasshen lokaci da sarari don ɗalibai su koya, tunani da bita.

LHanyar Neman Ciki

Ba kamar tsarin al'ada ba, wanda galibi ya fi mai da hankali kan malami a matsayin tushen tushen bayanai, hanyar jujjuyawar ajujuwa tana mai da hankali kan nazarin kai da yadda ɗalibai ke tsara nasu tsarin koyon wani batu.

Dalibai suna koyo ta hanyar mu'amala da ayyukan koyo a cikin aji.
Ɗaliban suna samun koyo a cikin takunsu da kuma hanyarsu.

Iabun ciki na ganganci

Babban ra'ayin da ke bayan ajujuwa da aka jujjuya shi ne don taimaka wa ɗalibai su fahimci ra'ayoyin da kyau, kuma su koyi lokacin da yadda ake amfani da su a rayuwa ta ainihi. Maimakon koyar da maudu'in saboda jarabawa da tantancewa, abubuwan da ke cikin an keɓance su da matakin aji da fahimtar ɗalibi.

An tsara darussan bidiyo musamman dangane da maki da matakin ilimin ɗalibai.
Abun ciki galibi abu ne na koyarwa kai tsaye wanda ɗalibai za su iya fahimta ba tare da rikitarwa da yawa ba.

Pƙwararren malami

Kuna iya mamakin yadda wannan ya bambanta da tsarin aji na gargajiya. Ba daidai ba ne cewa ta hanyar jujjuyawar aji, shigar malamai ba ta da yawa.

Kamar yadda wani muhimmin ɓangaren ilmantarwa mai zurfi ke faruwa a cikin aji, hanyar jujjuyawar aji tana buƙatar ƙwararrun malami don ci gaba da sa ido ga ɗaliban tare da ba su ra'ayi na ainihi.

Ko malami yana gudanar da ayyuka na mutum ɗaya ko na ƙungiya, ya kamata su kasance masu samuwa ga ɗalibai a ko'ina.
Gudanar da kimantawa a cikin aji, kamar tambayoyin tattaunawa kai tsaye dangane da batun.

Tarihin Jujjuya Ajujuwa

To me yasa wannan tunanin ya wanzu? Ba muna magana bayan annoba a nan; Malamai biyu ne suka fara aiwatar da manufar ajujuwa ta farko a Colorado - Jonathan Bergman da Aaron Sams, a cikin 2007.

Tunanin ya zo musu ne lokacin da suka fahimci cewa ɗaliban da ba su zuwa karatu saboda rashin lafiya ko wasu dalilai ba su da hanyar da za su cim ma abubuwan da ake koyarwa a cikin aji. Sun fara rikodin bidiyo na darussan kuma sun yi amfani da waɗannan bidiyon a matsayin kayan aiki a cikin ajin.

A ƙarshe samfurin ya zama abin burgewa kuma ya tashi, ya rikiɗe zuwa cikakkiyar dabarar ilmantarwa wacce ke kawo sauyi a duniyar ilimi.

Gargajiya Vs Juya Classroom

A al'adance, tsarin koyarwa yana da gefe ɗaya sosai. Ka...

Koyar da ajin gaba daya
Ka ba su bayanin kula
Ka sa su yi aikin gida
Ba su cikakken bayani ta hanyar gwaje-gwaje

Babu wata dama da ɗalibai za su yi amfani da abin da suka koya a yanayi ko kuma su sa hannu sosai daga ƙarshensu.

Ganin cewa, a cikin aji mai jujjuya, koyarwa da koyo duka na ɗalibi ne kuma akwai matakai biyu na koyo.

A gida, ɗalibai za su:

Kalli bidiyon da aka riga aka yi rikodi na batutuwa
Karanta ko duba kayan kwas
Shiga cikin ayyukan kan layi
Bincike

A cikin aji, za su:

Kasance cikin jagoranci ko aiki mara jagora na batutuwa
Yi tattaunawar takwarorinsu, gabatarwa, da muhawara
Yi gwaje-gwaje daban-daban
Shiga cikin kimantawa na tsari

Bincika yadda ya kamata tare da AhaSlides

Ta yaya kuke Juya Ajujuwa?

Juya ajujuwa ba abu ne mai sauƙi ba kamar ba da darussan bidiyo kawai don ɗalibai su kalla a gida. Yana buƙatar ƙarin tsari, shiri da albarkatu kuma. Ga 'yan misalan aji da aka jujjuya.

1. Ƙayyade albarkatun

Hanyar ajujuwa da aka jujjuya ta dogara da fasaha sosai kuma kuna buƙatar kowane kayan aiki na mu'amala a can don taimaka muku sanya darussan shiga ga ɗalibai. Don ƙirƙirar darussan bidiyo, sanya abubuwan da ke cikin isa ga ɗalibai, bin diddigi da nazarin ci gaban su da ƙari mai yawa.

🔨 kayan aiki: Tsarin Gudanar da Koyo

Ajujuwan da aka jujjuya abun ciki yana da nauyi, don haka kuna buƙatar gano yadda zaku samar da abun ciki ga ɗalibai. Yana da duka game da yadda za ku bibiyar ci gaban su, bayyana shakkunsu da bayar da ra'ayi na ainihi.

Tare da tsarin kula da ilmantarwa mai hulɗa (LMS) kamar Google Classroom, za ka iya:

Ƙirƙiri kuma raba abun ciki tare da ɗaliban ku
Yi nazarin ci gaban da suka samu
Aika martani na ainihi
Aika taƙaitaccen imel ga iyaye da masu kulawa

Hoton kayan koyo don batutuwa daban-daban akan Google Classroom. — *Misalan Fassara Aji - Tushen Hoto: Google Classroom*

Kodayake Google Classroom LMS ne da ake amfani da shi sosai, yana kuma zuwa da matsalolinsa. Duba sauran madadin don Google Classroom wanda zai iya ba wa ɗaliban ku ƙwarewar ilmantarwa mai ma'amala da mara kyau.

2. Samun Dalibai Shagaltu da Ayyukan Sadarwa

Ajujuwan da aka juye suna gudana musamman akan haɗin gwiwar ɗalibai. Don kiyaye ɗaliban, kuna buƙatar fiye da gwaje-gwajen da aka yi a cikin aji - kuna buƙatar hulɗa.

🔨 kayan aiki: Dandali mai mu'amala da aji

Ayyukan mu'amala sune muhimmin sashi na hanyar jujjuyawar aji. Ko kuna tunanin ɗaukar nauyin kima na tsari a cikin nau'i na tambayoyin kai tsaye ko kuna wasa a tsakiyar ajin don ƙara ɗan daɗi, kuna buƙatar kayan aiki mai sauƙin amfani kuma ya dace da ɗalibai na kowane zamani.

AhaSlides dandamali ne na gabatar da mu'amala ta kan layi wanda ke ba ku damar ɗaukar nauyin ayyuka daban-daban masu cike da nishadi kamar su tambayoyin kai tsaye, jefa ƙuri'a, ra'ayoyi mai zurfi, gabatarwar mu'amala da ƙari.

Duk abin da kuke buƙatar yi shine yin rajista kyauta, ƙirƙirar gabatarwar ku kuma raba shi tare da ɗaliban ku. Dalibai za su iya shiga cikin ayyukan daga wayoyinsu, tare da nuna sakamako kai tsaye don kowa ya gani.

Sakamakon jefa kuri'a kai tsaye AhaSlides ga misali a jujjuyawar aji — *Misalai na Aji da Aka Juya - Sakamakon jefa ƙuri'a kai tsaye AhaSlides.*

gwada shi kyauta a yau

3. Ƙirƙiri Darussan Bidiyo da Abubuwan ciki

An riga an yi rikodi, darussan bidiyo na koyarwa suna ɗaya daga cikin manyan abubuwan da aka jujjuya hanyar ajujuwa. Yana da kyau malami ya damu da yadda ɗalibai za su iya kula da waɗannan darussan su kaɗai da kuma yadda za ku iya kula da waɗannan darussan.

🔨 kayan aiki: Mai yin Bidiyo da Edita

Dandalin yin bidiyo da gyara akan layi kamar Rashin fahimta yana ba ku damar ƙirƙira darussan bidiyo, keɓance su da naku ruwayoyi da bayananku, bin diddigin ayyukan ɗalibai da saka idanu akan su.

A kan Edpuzzle, zaku iya:

Yi amfani da bidiyo daga wasu kafofin kuma keɓance su daidai da bukatun darasin ku ko ƙirƙirar naku.
Kula da ci gaban ɗalibai, gami da sau nawa suka kalli bidiyon, wane sashe suka fi ciyar da lokaci a kai, da dai sauransu.

4. Feedback tare da Class ku

Lokacin da kuke ba da darussan bidiyo da aka riga aka yi rikodi don ɗalibai su kalla a gida, kuna buƙatar tabbatar da cewa suna aiki da kyau ga ɗaliban. Kuna buƙatar tabbatar da cewa ɗalibai sun san 'mene' da 'me yasa' na hanyar jujjuyawar aji.

Kowane ɗalibi zai sami ra'ayi daban-daban game da dabarun aji da aka juya kuma suna iya samun tambayoyi game da shi. Yana da mahimmanci don ba su damar yin bita da yin tunani a kan dukkanin kwarewa.

🔨 kayan aiki: Platform Rediyo

filafili dandamali ne na haɗin gwiwar kan layi inda ɗalibai za su iya ƙirƙira, raba, da tattauna abubuwan tare da malami ko tare da takwarorinsu. Malamin kuma zai iya:

Ƙirƙirar bango daban don kowane darasi ko ayyuka inda ɗalibai za su iya yin rikodin da raba ra'ayoyinsu.
Dalibai za su iya haɗa kai da takwarorinsu don sake duba batun kuma su san ra'ayoyi daban-daban na batun.

Hoton dashboard na Padlet. — *Misalan Fassara Aji - Tushen Hoto: filafili*

Misalai 7 Jujjuyawar Aji

Akwai hanyoyi da yawa don ku jujjuya ajin ku. Wataƙila wani lokaci kuna so gwada ɗaya ko fiye haɗuwa na waɗannan misalan ajujuwa da aka jujjuya don sanya ƙwarewar koyo ta zama mai kyau ga ɗalibai.

#1 - Ajin Jujjuya Daidaitaccen Ko Na Al'ada

Wannan hanya tana bin tsari mai kama da tsarin koyarwa na gargajiya. Ana ba wa ɗalibai bidiyo da kayan aiki don kallo da karantawa don shirya su don darasi na gobe, a matsayin "aikin gida". A lokacin ajin, ɗalibai suna yin abin da suka koya yayin da malami ke da lokaci don zama ɗaya ko ɗaya ko kuma ya ɗan ƙara mai da hankali ga waɗanda suke buƙata.

#2 - Tattaunawa-Tattaunawa Juye Juye

Ana gabatar da ɗaliban kan batun a gida tare da taimakon bidiyo da sauran abubuwan da aka keɓance. A lokacin darasi, ɗalibai suna shiga cikin tattaunawa game da batun, suna kawo ra'ayoyi daban-daban na batun a teburin. Wannan ba muhawara ba ce ta yau da kullun kuma tana da annashuwa, yana taimaka musu su fahimci batun cikin zurfi kuma ya dace da batutuwa masu ma'ana kamar Art, Adabi, Harshe da sauransu.

#3 - Misalan Azuzuwan Karan-Flipped

Wannan dabarar ajujuwa da aka jujjuya ta dace musamman a lokacin sauyawa daga tsarin koyarwa na gargajiya zuwa juzu'i na aji. Kuna haɗa dabarun koyarwa na al'ada da kuma jujjuya dabarun ajujuwa don taimakawa ɗalibai sauƙi cikin sabuwar hanyar koyo. Za'a iya amfani da ƙirar azuzuwa kaɗan don batutuwan da ke buƙatar laccoci don gabatar da ka'idoji masu rikitarwa, kamar kimiyya.

#4 - Juya Malam

Kamar yadda sunan ke nunawa, wannan ƙirar aji mai jujjuyawar tana jujjuya matsayin malami - ɗalibai suna koyar da ajin, tare da abubuwan da suka yi da kansu. Wannan ƙaramin tsari ne mai rikitarwa kuma ya dace da manyan makarantu ko ɗaliban koleji, waɗanda ke da ikon zuwa ga yanke shawara game da batutuwa.

Ana ba da batu ga ɗalibai, kuma za su iya ƙirƙirar abun ciki na bidiyo na kansu ko kuma su yi amfani da abubuwan da ke akwai akan dandamali daban-daban. Dalibai sai su zo ajin su gabatar da maudu'in washegari ga daukacin ajin, yayin da malamin ya zama jagora a gare su.

#5 - Ajujuwa da aka mayar da hankali kan muhawaramisalan

A cikin jujjuyawar ajujuwa da aka mayar da hankali kan mahawara, ɗalibai za su sami bayanai na yau da kullun a gida, kafin su halarci lacca a cikin aji kuma su shiga muhawara ɗaya ko ɗaya.

Wannan samfurin ajujuwa da aka jujjuya shi yana taimaka wa ɗalibai su koyi batun dalla-dalla, da haɓaka ƙwarewar juna. Suna kuma koyon yadda ake karɓa da fahimtar fahimta daban-daban, ɗaukar zargi da ra'ayi da sauransu.

#6 - Faux Juya Classroommisalan

Samfurin aji na Faux wanda aka jujjuya shine cikakke ga ƴan koyo waɗanda basu riga sun isa ɗaukar aikin gida ba ko kallon darussan bidiyo da kansu. A cikin wannan samfurin, ɗalibai suna kallon bidiyo a cikin aji, tare da jagorancin malami kuma suna samun goyon baya da kulawa idan an buƙata.

#7 - Wurin Juyawa Mai Kyaumisalan

Wani lokaci ga daliban da suka yi manyan maki ko kwalejoji, buƙatar lokacin aji ba shi da yawa. Kuna iya kawai kawar da laccoci da ayyukan aji kuma ku tsaya kan azuzuwan kama-da-wane kawai inda ɗalibai da malamai ke dubawa, rabawa da tattara abun ciki ta hanyar sadaukarwar tsarin sarrafa koyo.

Kwakwalwa mafi kyau tare da AhaSlides

Tambayoyin da

Hanya ɗaya don amfani da Google Classroom don jujjuya ajin ku shine ta...

Raba bidiyo da karatu azaman sanarwa a cikin rafin Aji don ɗalibai su duba kafin zuwa aji, sannan yakamata ku tsara ƙarin ayyukan kan layi, sannan kuma ku ba da jagora da ra'ayi akai-akai yayin darasi, don guje wa shuru-shuru saboda nisa.

Menene samfurin ajin jujjuya?

Misalin ajujuwa da aka juye, wanda kuma aka sani da jujjuya tsarin ilmantarwa, dabara ce ta koyarwa wacce ke juyar da ayyukan gargajiya na cikin aji da ayyukan da ba a aji ba. A cikin aji mai jujjuyawa, lacca na yau da kullun da abubuwan aikin gida na kwas suna juyawa, a matsayin wata hanya ta ƙarfafa ɗalibai don yin aiki tuƙuru da inganci bisa lakcocin aji.