Jeste li ikada zapeli u kolotečini, ne možete vidjeti rješenja izvan vašeg uobičajenog načina razmišljanja?
Tada ćete svakako morati znati koncept divergentno i konvergentno mišljenje.
Poput Yina i Yanga☯️, oni harmonično rade zajedno kako bi vam pomogli da učinkovito izvedete svoje ideje i rješenja.
U ovom ćemo postu raščlaniti točno što ovi izrazi znače i ponuditi neke taktike za uključivanje više divergencije u vaš proces kako biste otključali nove perspektive i alternative, nakon čega slijede tehnike za kontroliranu konvergenciju do prosudbe i odluke.
Pregled sadržaja
Tražite interaktivne prezentacije?
Okupite članove svog tima zabavnim kvizom na AhaSlides. Prijavite se za besplatno rješavanje kviza iz biblioteke predložaka AhaSlides!
🚀 Zgrabite besplatni kviz☁️
Objašnjenje divergentnog i konvergentnog razmišljanja
Divergentno i konvergentno mišljenje izrazi su koje su skovali psiholozi JP Guilford 1956., pozivajući se na naše misaone procese kada trebamo smisliti ideju za inovaciju ili rješenje problema.
Divergentno razmišljanje je sve o toj divljoj, neograničenoj ideji. To je vrsta razmišljanja koja potiče čisto razmišljanje bez prosuđivanja.
Kad ste divergentni, razmišljate super široko i dopuštate da slobodno teku svakakve lude ideje. Nemojte ništa cenzurirati – samo iznesite sve.
Konvergentno razmišljanje gdje se te divlje ideje počinju sužavati. Analitička strana je ta koja procjenjuje i usavršava potencijalna rješenja.
Uz konvergentno razmišljanje, sužavate svoje mogućnosti na ono što je najpraktičnije, održivo ili izvedivo. Počinjete uspoređivati ideje i konkretizirati ih.
Da ga jednostavno raščlanimo: divergentno razmišljanje je širina i istraživanje, dok konvergentno razmišljanje je dubina i prosudba.
Oboje je jako važno imati – potrebna vam je ta početna razlika da biste potaknuli kreativnost i nove mogućnosti. Ali također vam je potrebna konvergencija kako biste stvari posložili u djelotvoran put naprijed.
🧠 Istražiti Divergentno razmišljanje dubinski u ovome članak.
Primjeri divergentnog i konvergentnog razmišljanja
Gdje vidite primjenu divergentnog i konvergentnog razmišljanja? Evo nekoliko primjera koji će vam pomoći da bolje shvatite važnost ovih misaonih procesa u svakodnevnim zadacima:
• Rješavanje problema na poslu: Tijekom sastanka na kojem se bavi složenim problemom, tim prvo provodi divergentnu rundu razmišljanja – izgovarajući bilo kakve ideje bez kritike. Zatim ulazi u konvergentnu raspravu kako bi se odvagnule prednosti/protiv svake od njih, identificirale preklapanja i odabralo nekoliko najboljih opcija za prototip.
Misli izvan granica,
Istražite neograničene ideje s AhaSlides
AhaSlidesova značajka brainstorminga pomaže timovima da pretvore ideje u djela.
• Dizajn proizvoda: U razvoju, dizajneri prvo divergentno skiciraju veliki raspon koncepata oblika/funkcije. Zatim konvergentno analizirajte koji najbolje ispunjava kriterije, kombinirajte elemente i doradite jedan izgled kroz iterativno stvaranje prototipova.
• Pisanje rada: U početku slobodno pisanje i zapisivanje bilo koje teme/argumenata bez cenzuriranja pomaže u aktiviranju divergentnog razmišljanja. Istraživanje tada zahtijeva konvergentni fokus, jasno organiziranje pratećih dokaza prema glavnim temama.
• Planiranje događaja: U ranim fazama, divergentno razmišljanje o potencijalnim temama, mjestima i aktivnostima stvara gomilu ideja. Organizatori zatim konvergentno probiru čimbenike poput proračuna, vremena i popularnosti kako bi odabrali konačne detalje.
• Učenje za test: Divergentno razmišljanje o svim mogućim pitanjima na karticama ubacuje teme u radnu memoriju. Zatim samopropitivanje konvergentno identificira slabosti kako bi se usredotočio dodatni pregled.
• Kuhanje obroka: Eksperimentalno kombiniranje sastojaka korištenjem različite intuicije dovodi do novih recepata. Ponovljeno konvergentno usavršavanje pomaže savršenim tehnikama i savršenim okusima.
Razlika između divergentnog i konvergentnog mišljenja
Glavne razlike između konvergentnog i divergentnog načina razmišljanja prikazane su u donjoj tablici:
| Konvergentno razmišljanje | Divergentno razmišljanje | |
| fokus | fokusira se na jedan najbolji ili točan odgovor ili rješenje. | istražuje više odgovora ili rješenja koja mogu biti jednako valjana. |
| Smjer | kreće se u jednom smjeru, procjenjujući ideje kako bi došao do jednog zaključka. | grana se u mnogim smjerovima, stvarajući nove veze između naizgled nepovezanih ideja. |
| Presuda | procjenjuje ideje i kritizira ih dok nastaju. | obustavlja prosudbu, dopuštajući idejama da se pojave bez neposredne evaluacije. |
| Kreativnost | sklon se oslanjati na utvrđene procedure i prethodno znanje. | potiče nove, maštovite ideje kroz fleksibilnost, razigranost i miješanje kategorija/pojmova. |
| Svrha | koristi se za pročišćavanje ideja i postizanje najboljeg odgovora. | generira različite ideje u fazi istraživanja rješavanja problema. |
| Primjeri | konvergentne aktivnosti su kritika, evaluacija, strateško planiranje i rješavanje problema. | divergentne aktivnosti su brainstorming, hipotetski scenariji, mapiranje uma i improvizacija. |
Kako koristiti i divergentno i konvergentno razmišljanje
Ovladavanje mješavinom oba procesa razmišljanja može biti izazovno, ali mi ćemo vas voditi kroz svaki korak kako bismo vam pomogli na putu od točke A do točke B.
#1. Otkrijte (divergentno)
Cilj faze Discover je divergentno razmišljanje i istraživačko istraživanje radi boljeg razumijevanja učenika.
Objektivni alati kao što su terenska promatranja, intervjui i pregled postojećih materijala koriste se kako bi se eliminirale pretpostavke i izbjeglo prerano prosuđivanje rješenja.
Morat ćete uroniti u okruženje i kontekst učenika kako biste prikupili što više informacija iz više perspektiva (učenici, dionici, stručnjaci za predmet i slično).
Otvorena pitanja i tehnike aktivnog slušanja pomažu u ispoljavanju potreba učenika, izazova, prethodnog znanja i perspektiva bez predrasuda.
Prikupljeni podaci informiraju, ali ne ograničavaju sljedeće faze. Široko otkriće ima za cilj otkrivanje nijansi u odnosu na potvrđivanje hipoteza.
Nalazi iz ove faze analiziraju se na Definirajte fazu nego pokušavati tumačiti tijekom prikupljanja informacija.
Divergentan, istraživački način razmišljanja Discovera pomaže razviti informirano razumijevanje učenika i situacije.
# 2. Definiraj (konvergentno)
Cilj ove druge faze je konvergentno razmišljanje za analizu rezultata iz Otkrijte fazu i doći do poduzimajućeg sljedećeg koraka.
Alati poput mentalnih mapa, stabala odlučivanja i mapiranja afiniteta koriste se za logično organiziranje, sortiranje i sintezu kvalitativnih nalaza otkrića.
Zatim tražite uzorke, uvide i zajedničke teme u neobrađenim podacima, a da niti jedna podatkovna točka nije važnija od druge.
Konvergentna analiza ima za cilj odrediti ključni problem na temelju potreba/izazova učenika, a ne područja sadržaja ili lakih rješenja.
Tada ćete imati dobro definiranu izjavu o problemu koja jezgrovito prikazuje učenikov problem u objektivnim terminima i razmatra višestruke perspektive.
Dodatna otkrića mogu biti potrebna ako nalazi ne ukazuju jasno na problem ili ako se pojavi više istraživačkih pitanja.
Ova faza definiranja postavlja pozornicu za kasniji razvoj rješenja Faza razvoja, što označava prijelaz s pronalaženja problema na rješavanje problema.
#3. Razviti (divergentno)
Cilj faze razvoja je divergentno razmišljanje i široko razmišljanje o mogućim rješenjima.
Vaš tim će promijeniti način razmišljanja natrag na istraživački, kreativniji način rada bez kritiziranja ideja.
Vaši inputi uključuju izjavu o problemu definiranu u prethodnoj fazi kako biste se usredotočili na brainstorming.
Facilitirana sesija brainstorminga koja koristi tehnike poput nasumične stimulacije može se koristiti za poticanje novih mogućnosti.
Svačije ideje, koliko god lude bile, treba poticati da izazovu pretpostavke.
Imajte na umu da biste u ovoj fazi trebali razmišljati o kvantiteti umjesto o kvaliteti kako biste potaknuli kasniju Faza isporuke.
Afiniteti se tada mogu početi stvarati između ideja na rubovima bez spajanja prerano.
Postavlja temelje rješenja prije konvergiranja konačnih preporuka u Faza isporuke.
#4. Isporuka (konvergentno)
Cilj faze Deliver je konvergentno razmišljanje za procjenu ideja i određivanje optimalnog rješenja. Cilj mu je maksimizirati kvalitetu rješenja, utjecaj i prihvaćanje na temelju a strateško razmišljanje okvir.
Možete koristiti alate kao što su matrice utjecaja/napora i kriterije PICOS (prednosti, ideje, mane, mogućnosti, prednosti) za strukturiranje analize i sustavni pregled svakog potencijalnog rješenja na temelju unaprijed definiranih faktora procjene.
Kada procjenjujete svaki faktor, uzmite u obzir relevantnost za definiciju problema, izvedivost, rizike/izazove i dodanu vrijednost.
Rane ideje mogu se ponovno kombinirati ili modificirati na temelju uvida evaluacije.
S logičnim kritikama, izgradnjom konsenzusa i dovoljno detalja za implementaciju, doći ćete do najprikladnijeg rješenja/preporuke.
Opcijska buduća istraživanja ili sljedeći koraci također se mogu identificirati.
🧠 Povezano: Što je vizualna komunikacija?
Ključni za poneti
Izmjena između divergentnog i konvergentnog razmišljanja stvarno vam pomaže pristupiti izazovima iz svih kutova.
Divergentni dijelovi pokreću kreativne sokove tako da možete razmotriti puno scenarija "što ako" koje biste inače propustili dok vam konvergiranje pomaže da zapravo procijenite što je realno umjesto da se gubite u pustim snovima.
Često postavljana pitanja
Što je primjer divergentnog razmišljanja?
Primjer divergentnog razmišljanja može biti smišljanje mnogih zabavnih kazni za gubitnika koji je izgubio igru.
Što je divergentno naspram konvergentnog naspram lateralnog razmišljanja?
Kada je u pitanju poticanje kreativnosti, divergentno razmišljanje vaš je najbolji prijatelj. Potiče slobodno istraživanje svih ideja koje vam padnu na pamet bez ikakve kritike. Ali smišljanje divljih koncepata samo je pola bitke – vrijeme je da obučete svoje analitičke vještine. Konvergentno razmišljanje podrazumijeva logično izdvajanje svake mogućnosti da se pronađe pravi neobrađeni dijamant. Ipak, ponekad morate reći "jebeš pravila" i pustiti svoje misli da odlutaju u neistražena područja. Tu lateralno razmišljanje blista – radi se o povezivanju na načine koji linearnijim misliocima nikad ne bi pali na pamet.
