האם אתה משתתף?

יעדי למידה טובים דוגמאות | עם טיפים לכתיבה ב-2024

יעדי למידה טובים דוגמאות | עם טיפים לכתיבה ב-2024

חינוך

אסטריד טראן 15 דצמבר 2023 6 דקות לקרוא

"המסע של אלף מייל מתחיל עם מטרה אחת שנכתבה."

כתיבת יעדי למידה היא תמיד התחלה מרתיעה, אך מעוררת מוטיבציה, הצעד הראשוני של מחויבות לשיפור עצמי.

אם אתה מחפש דרך טובה לכתוב יעד למידה, יש לנו את הכריכה שלך. מאמר זה מספק לך את הדוגמאות הטובות ביותר של יעדי למידה וטיפים כיצד לכתוב אותן ביעילות.

מהן 5 יעדי הלמידה?ספציפי, מדיד, בר השגה, רלוונטי ובזמן.
מהן 3 המטרות של מטרות הלמידה?הציבו מטרה, הנחו את הלמידה ועזרו ללומדים להתרכז בתהליך שלהם.
סקירה כללית של מטרות למידה.

תוכן העניינים:

מהן מטרות למידה?

מצד אחד, מטרות למידה לקורסים מפותחות לרוב על ידי מחנכים, מעצבי הוראה או מפתחי תוכניות לימודים. הם מתארים את הכישורים, הידע או הכישורים הספציפיים שעל התלמידים לרכוש עד סוף הקורס. יעדים אלו מנחים את עיצוב תכנית הלימודים, חומרי ההוראה, ההערכות והפעילויות. הם מספקים מפת דרכים ברורה הן למדריכים והן לתלמידים לגבי מה לצפות ומה להשיג.

מצד שני, הלומדים יכולים גם לכתוב את מטרות הלמידה שלהם כלימוד עצמי. יעדים אלו יכולים להיות רחבים וגמישים יותר ממטרות הקורס. הם עשויים להתבסס על תחומי העניין של הלומד, שאיפות הקריירה או התחומים שהם רוצים לשפר. מטרות הלמידה עשויות לכלול שילוב של מטרות לטווח קצר (למשל, השלמת ספר ספציפי או קורס מקוון) ומטרות ארוכות טווח (למשל, שליטה במיומנות חדשה או התמקצעות בתחום מסוים).

טקסט אלטרנטיבי


תארס את התלמידים שלך

התחל דיון משמעותי, קבל משוב שימושי וחנך את התלמידים שלך. הירשם כדי לקבל תבנית AhaSlides בחינם


🚀 קח חידון חינם☁️

מה הופך דוגמאות למטרות למידה טובות?

מטרות למידה
מטרות למידה אפקטיביות | תמונה: Freepik

המפתח לכתיבת יעדי למידה אפקטיביים הוא להפוך אותם לחכמים: ספציפיים, ניתנים למדידה, ניתנים להשגה, רלוונטיים ובזמן.

הנה דוגמה למטרות למידה של SMART עבור קורסי המיומנות שלך באמצעות הגדרת יעדים של SMART: עד סוף הקורס, אהיה מסוגל לתכנן וליישם קמפיין שיווק דיגיטלי בסיסי לעסק קטן, תוך שימוש יעיל במדיה חברתית ושיווק בדוא"ל.

  • ספֵּצִיפִי: למד את היסודות של מדיה חברתית ושיווק בדוא"ל
  • ניתן למדידה: למד כיצד לקרוא מדדים כגון שיעורי מעורבות, שיעורי קליקים ושיעורי המרות.
  • בר השגה: ליישם אסטרטגיות שנלמדו בקורס לתרחיש אמיתי.
  • רלוונטי: ניתוח נתונים עוזר לחדד אסטרטגיות שיווק לתוצאות טובות יותר.
  • זמן גרמא: השג את המטרה תוך שלושה חודשים. 

מידע נוסף:

דוגמאות למטרות למידה טובות

בעת כתיבת יעדי למידה, חשוב להשתמש בשפה ברורה ומכוונת פעולה כדי לתאר מה הלומדים יוכלו לעשות או להפגין לאחר השלמת חווית למידה.

כתיבת מטרות למידה
יצירת יעדי למידה יכולה להתבסס על רמות קוגניטיביות | תמונה: Ufl

בנג'מין בלום יצר טקסונומיה של פעלים ניתנים למדידה כדי לעזור לנו לתאר ולסווג ידע, מיומנויות, עמדות, התנהגויות ויכולות הניתנים לצפייה. ניתן להשתמש בהם ברמות החשיבה השונות, כולל ידע, הבנה, יישום, ניתוח, סינתזה והערכה.

דוגמאות למטרות למידה נפוצות

  • לאחר קריאת פרק זה, התלמיד אמור להיות מסוגל [….]
  • עד סוף […], התלמידים יוכלו […]
  • לאחר שיעור על [….], התלמידים יוכלו [….]
  • לאחר קריאת פרק זה, על התלמיד להבין […]

מטרות למידה דוגמאות לידע

  • להבין את המשמעות של / את החשיבות של […]
  • להבין כיצד […..] שונה ודומה ל[….]
  • להבין מדוע ל-…..] יש השפעה מעשית על […]
  • כיצד לתכנן עבור […]
  • המסגרות והדפוסים של […]
  • הטבע וההיגיון של […]
  • הגורם המשפיע על […]
  • השתתף בדיונים קבוצתיים כדי לתרום תובנות על […]
  • לגזור […]
  • להבין את הקושי של […]
  • ציין את הסיבה […]
  • קו תחתון […]
  • מצא את המשמעות של […]
דוגמה למטרות למידה מתוך ספר לימוד

מטרות למידה דוגמאות על הבנה

  • זהה והסביר […]
  • לדון […]
  • זהה את הסוגיות האתיות הקשורות ל[...]
  • הגדר / זיהוי / הסבר / חישוב [….]
  • הסבר את ההבדל בין […]
  • השוו והשוו את ההבדלים בין […]
  • כאשר [….] הם הכי שימושיים
  • שלוש נקודות המבט שמהן […]
  • ההשפעה של […] על […]
  • הקונספט של [….]
  • השלבים הבסיסיים של […]
  • התיאורים העיקריים של […]
  • הסוגים העיקריים של […]
  • התלמידים יוכלו לתאר במדויק את תצפיותיהם ב-[...]
  • השימוש וההבדל בין […]
  • על ידי עבודה בקבוצות שיתופיות של [...] תלמידים יוכלו ליצור תחזיות לגבי [...]
  • תאר [….] והסביר [….]
  • הסבר את הסוגיות הקשורות ל[….]
  • סיווג [….] ותן סיווג מפורט של [….]

יעדי למידה דוגמאות ביישום

  • ליישם את הידע שלהם ב-[….] ב-[….]
  • יישם את העקרונות של [….] כדי לפתור את [….]
  • הדגימו כיצד להשתמש ב-[….] ל-[….]
  • פתרו את [….] באמצעות [….] כדי להגיע לפתרון בר-קיימא.
  • תכנן […] כדי להתגבר על [….] על ידי [….]
  • שתפו פעולה עם חברי הצוות כדי ליצור שיתוף פעולה [….] הפונה ל[….]
  • הדגימו את השימוש ב-[….]
  • איך לפרש […]
  • תרגול [….]

מטרות למידה דוגמאות לניתוח

  • נתח את הגורמים התורמים ל[...]
  • נתח את החוזקות של / את החולשות של [….] ב-[….]
  • בדוק את הקשר הקיים בין [….] / הקשר הנרקם בין [….] ל-[….] / ההבחנות בין [….] ו-[….]
  • נתח את הגורמים התורמים ל[...]
  • תלמידים יוכלו לסווג […]
  • לדון בפיקוח של [….] במונחים של [….]
  • התקלקל […]
  • הבדיל [….] וזיהוי [….]
  • חקור את ההשלכות של […]
  • חקור את המתאמים בין [….] ו-[….]
  • השווה / ניגוד […]

מטרות למידה דוגמאות על סינתזה

  • שלב תובנות ממאמרי מחקר שונים כדי לבנות […]
  • תכנן […]
  • פתח [תוכנית/אסטרטגיה] לטיפול ב-[….] עד [….]
  • בנה [מודל/מסגרת] המייצג את [….]
  • שלב עקרונות מדיסציפלינות מדעיות שונות כדי להציע […]
  • שלב מושגים מ[ריבוי דיסציפלינות/תחומים] כדי ליצור [פתרון/מודל/מסגרת] מלוכד לטיפול ב[בעיה/בעיה מורכבת]
  • אסוף וארגן [נקודות מבט/דעות שונות] על [נושא/נושא שנוי במחלוקת] ל-[...]
  • שלב אלמנטים של [….] עם עקרונות מבוססים כדי לעצב […]
  • נסח […]

מטרות למידה דוגמאות על הערכה

  • שפוט את היעילות של [….] בהשגת [….]
  • להעריך את תקפותו של [טיעון/תיאוריה] על ידי בחינת [….]
  • ביקורת על [….] בהתבסס על [….] וספק הצעות לשיפור.
  • הערך את החוזקות של / החולשות של [….] ב-[….]
  • להעריך את האמינות של [….] ולקבוע את הרלוונטיות שלו ל-[….]
  • העריכו את ההשפעה של [….] על [יחידים/ארגון/חברה] והמליץ ​​על […]
  • למדוד את ההשפעה של / את ההשפעה של [….]
  • השוו את היתרונות והחסרונות של […]
דוגמאות למטרות למידה - מילים וביטויים שיש להימנע מהם

טיפים לכתיבת יעדי למידה מוגדרים היטב

כדי ליצור יעדי למידה מוגדרים היטב, כדאי לשקול ליישם את העצות הבאות:

  • התיישר עם הפערים שזוהו
  • שמור על הצהרות קצרות, ברורות וספציפיות.
  • עקוב אחר פורמט ממוקד סטודנט לעומת פורמט ממוקד סגל או הוראה.
  • השתמש בפעלים מדידים מהטקסונומיה של בלום (הימנע מפעלים מעורפלים כמו לדעת, להעריך,...)
  • כלול רק פעולה או תוצאה אחת
  • אמצו את גישת קרן ותומס:
    • מי = זהה את הקהל, למשל: המשתתף, הלומד, המטפל, הרופא וכו'...
    • יעשה = מה אתה רוצה שהם יעשו? הדגימו את הפעולה/ההתנהגות הצפויה והניתנת לצפייה.
    • כמה (כמה טוב) = כמה טוב צריך לעשות את הפעולה/ההתנהגות? (אם ניתן ליישום)
    • ממה = מה אתה רוצה שהם ילמדו? הפגינו את הידע שצריך לרכוש.
    • עד מתי = סוף השיעור, הפרק, הקורס וכו'.
טיפים כיצד לכתוב יעדי למידה בצורה יעילה.

טיפ לכתיבת מטרות

רוצה עוד השראה? AhaSlides הוא הכלי החינוכי הטוב ביותר כדי להפוך את ההוראה והלמידה של OBE למשמעותיים ופרודוקטיביים יותר. בדוק את AhaSlides מיד!

שאלות נפוצות

מהם ארבעת סוגי יעדי הלמידה?

לפני שמסתכלים על דוגמאות למידה אובייקטיביות, חשוב להבין סיווג של מטרות למידה, מה שנותן לך תמונה ברורה יותר כיצד אמורות להיות מטרות הלמידה שלך.
קוגניטיבי: להיות תואם ידע ומיומנויות מנטליות.
פסיכומוטורי: להיות תואם מיומנויות מוטוריות גופניות.
רגשי: להיות תואם לרגשות ולעמדות.
בין אישי/חברתי: להיות תואם לאינטראקציות עם אחרים ולכישורים חברתיים.

כמה יעדי למידה צריכים לכלול מערך שיעור?

חשוב שיהיו 2-3 יעדים במערך שיעור לפחות לרמת תיכון, וממוצע הוא עד 10 יעדים לקורסים להשכלה גבוהה. זה עוזר למחנכים לגייס את אסטרטגיות ההוראה וההערכה שלהם כדי לקדם מיומנויות חשיבה מסדר גבוה והבנה מעמיקה יותר של הנושא.

מה ההבדל בין תוצרי למידה לבין יעדי למידה?

תוצא למידה הוא מונח רחב יותר המתאר את המטרה או היעד הכוללים של הלומדים ומה הם יהיו מסוגלים להשיג לאחר שסיימו תוכנית או קורס לימודים.
בינתיים, מטרות למידה הן הצהרות ספציפיות יותר ניתנות למדידה המתארות מה הלומד מצופה לדעת, להבין או להיות מסוגל לעשות לאחר השלמת שיעור או תוכנית לימודים.