ვიქტორინა თამაშები საკლასო ოთახებისთვის: საბოლოო გზამკვლევი მასწავლებლებისთვის

ვეძებთ შევქმნათ სახალისო და სტრესის გარეშე ვიქტორინა სტუდენტებისთვის მათი შექმნისას რეალურად გახსოვდეს რამე?

აქ ჩვენ განვიხილავთ, რატომ არის პასუხი თქვენს კლასში ინტერაქტიული ვიქტორინის თამაშების შექმნა და როგორ გავაცოცხლოთ ის გაკვეთილების დროს!

სარჩევი

ვიქტორინების ძალა განათლებაში

მოსწავლეთა 53% არ არის ჩართული სკოლაში სწავლისგან.

ბევრი მასწავლებლისთვის სკოლაში #1 პრობლემაა მოსწავლეთა ჩართულობის ნაკლებობა. თუ სტუდენტები არ უსმენენ, ისინი არ სწავლობენ - ეს მართლაც ასე მარტივია.

თუმცა გამოსავალი არც ისე მარტივია. ჩართულობის კლასში ჩართულობად გადაქცევა არ არის სწრაფი გამოსავალი, მაგრამ სტუდენტებისთვის რეგულარული ცოცხალი ვიქტორინების მასპინძლობა შეიძლება იყოს სტიმული თქვენს მოსწავლეებს, რათა დაიწყონ ყურადღების მიქცევა თქვენს გაკვეთილებზე.

მაშ, უნდა შევქმნათ ვიქტორინები სტუდენტებისთვის? რა თქმა უნდა, უნდა.

აი რატომ...

აქტიური გახსენება და სწავლის შეკავება

კოგნიტურ მეცნიერებაში ჩატარებულმა კვლევებმა მუდმივად აჩვენა, რომ ინფორმაციის მოპოვების აქტი - ცნობილი როგორც აქტიური გახსენება - მნიშვნელოვნად აძლიერებს მეხსიერების კავშირებს. როდესაც სტუდენტები მონაწილეობენ ვიქტორინის თამაშებში, ისინი აქტიურად იღებენ ინფორმაციას მეხსიერებიდან, ვიდრე პასიურად განიხილავენ მას. ეს პროცესი ქმნის უფრო ძლიერ ნერვულ გზებს და არსებითად აუმჯობესებს ხანგრძლივ შეკავებას.

Roediger-ისა და Karpicke-ის (2006) საეტაპო კვლევის მიხედვით, სტუდენტებმა, რომლებიც ტესტირებდნენ მასალას, შეინარჩუნეს 50% მეტი ინფორმაცია ერთი კვირის შემდეგ, ვიდრე სტუდენტებმა, რომლებმაც უბრალოდ ხელახლა შეისწავლეს მასალა. ვიქტორინის თამაშები ამ "ტესტის ეფექტს" ახორციელებს მიმზიდველ ფორმატში.

ჩართულობა და მოტივაცია: "თამაშის" ფაქტორი

ეს პირდაპირი კონცეფცია დადასტურდა 1998 წლიდან, როდესაც ინდიანას უნივერსიტეტმა დაასკვნა, რომ „ინტერაქტიული ჩართულობის კურსები საშუალოდ არის 2 ჯერ მეტი ეფექტური ძირითადი ცნებების აგებაში“.

ვიქტორინის თამაშებში თანდაყოლილი გეიფიკაციის ელემენტები - ქულები, შეჯიბრი, მყისიერი გამოხმაურება - შეეხეთ სტუდენტების შინაგან მოტივაციას. გამოწვევის, მიღწევისა და გართობის კომბინაცია ქმნის იმას, რასაც ფსიქოლოგები უწოდებენ "დინების მდგომარეობა”, სადაც მოსწავლეები სრულად არიან ჩაძირულნი სასწავლო აქტივობაში.

ტრადიციული ტესტებისგან განსხვავებით, რომლებსაც მოსწავლეები ხშირად თვლიან, როგორც დაბრკოლებად დასაძლევად, კარგად შემუშავებული ვიქტორინის თამაშები ხელს უწყობს შეფასებასთან დადებით ურთიერთობას. სტუდენტები ხდებიან აქტიური მონაწილეები, ვიდრე პასიური ტესტირების მონაწილეები.

გახსოვდეთ, თქვენ შეგიძლიათ (და უნდა) ნებისმიერი საგანი მოსწავლეებთან ინტერაქტიული გახადოთ სწორი სახის აქტივობებით. მოსწავლეთა ვიქტორინა სრულად მონაწილეობს და ყოველ წამს ხელს უწყობს ინტერაქტიურობას.

განმავითარებელი შეფასება შემაჯამებელი ზეწოლის წინააღმდეგ

ტრადიციული შემაჯამებელი შეფასებები (როგორც დასკვნითი გამოცდები) ხშირად ქმნის მაღალი წნევის სიტუაციებს, რამაც შეიძლება შეაფერხოს სტუდენტის შესრულება. მეორეს მხრივ, ვიქტორინა თამაშები გამოირჩევა, როგორც განმავითარებელი შეფასების ინსტრუმენტები - დაბალი ფსონების გამშვები პუნქტები, რომლებიც უზრუნველყოფენ ღირებულ უკუკავშირს სასწავლო პროცესის დროს, ვიდრე მხოლოდ შეფასების შედეგია.

AhaSlides-ის რეალურ დროში პასუხების ანალიზით, მასწავლებლებს შეუძლიათ მყისიერად ამოიცნონ ცოდნის ხარვეზები და მცდარი წარმოდგენები, შესაბამისად შეცვალონ თავიანთი ინსტრუქცია. ეს მიდგომა შეფასებას უბრალო საზომი ინსტრუმენტიდან თავად სასწავლო პროცესის განუყოფელ ნაწილად გარდაქმნის.

კონკურსი = სწავლა

ოდესმე გიფიქრიათ იმაზე, თუ როგორ შეეძლო მაიკლ ჯორდანს ასეთი დაუნდობელი ეფექტურობა? ან რატომ არ დატოვა როჯერ ფედერერმა ჩოგბურთის ზედა ეშელონი ორი სრული ათწლეულის განმავლობაში?

ეს ბიჭები არიან ზოგიერთი ყველაზე კონკურენტუნარიანი. მათ ისწავლეს ყველაფერი, რაც მოიპოვეს სპორტში ინტენსიური ძალის წყალობით კონკურენციის გზით მოტივაცია.

იგივე პრინციპი, თუმცა შესაძლოა არა ერთი და იგივე ხარისხით, ხდება საკლასო ოთახებში ყოველდღე. ჯანსაღი კონკურენცია არის ძლიერი მამოძრავებელი ფაქტორი მრავალი სტუდენტისთვის ინფორმაციის მოპოვების, შენარჩუნებისა და საბოლოოდ გადაცემისას, როდესაც ამისკენ მოუწოდებენ.

საკლასო ვიქტორინა ამ თვალსაზრისით ძალიან ეფექტურია, რადგან ის...

• აუმჯობესებს მუშაობას თანდაყოლილი მოტივაციის გამო, რომ იყოს საუკეთესო.
• ავითარებს გუნდური მუშაობის უნარს, თუ თამაშობს გუნდურად.
• ზრდის გართობის დონეს.

მაშ ასე, მოდით განვიხილოთ, თუ როგორ შევქმნათ ვიქტორინა თამაშები საკლასო ოთახში. ვინ იცის, შესაძლოა თქვენ იქნებით პასუხისმგებელი მომავალ მაიკლ ჯორდანზე...

„ვიქტორინის თამაშის“ განსაზღვრა თანამედროვე საკლასო ოთახში

შერწყმის შეფასება გემიფიკაციასთან

თანამედროვე ვიქტორინა თამაშები ამყარებს ფრთხილად ბალანსს შეფასებასა და სიამოვნებას შორის. ისინი აერთიანებენ თამაშის ელემენტებს, როგორიცაა ქულები, ლიდერები და კონკურენტუნარიანი ან თანამშრომლობითი სტრუქტურები პედაგოგიური მთლიანობის შენარჩუნებით.

ყველაზე ეფექტური ვიქტორინა თამაშები არ არის უბრალოდ ტესტები თანდართული ქულებით – ისინი გააზრებულად აერთიანებენ თამაშის მექანიკას, რომელიც აძლიერებს და არა ყურადღებას აქცევს სასწავლო მიზნებს.

ციფრული ანალოგური მიდგომები

მიუხედავად იმისა, რომ ციფრული პლატფორმები მოსწონს აჰსლაიდები გთავაზობთ მძლავრ ფუნქციებს ინტერაქტიული გამოცდილების შესაქმნელად, ეფექტური ვიქტორინა თამაშები სულაც არ საჭიროებს ტექნოლოგიას. მარტივი ფლეშ ბარათების რბოლებიდან დაწყებული საკლასო საფრთხის დახვეწილი ინსტრუმენტებით დამთავრებული, ანალოგური ვიქტორინა თამაშები რჩება ღირებულ იარაღად, განსაკუთრებით შეზღუდული ტექნოლოგიური რესურსების მქონე გარემოში.

იდეალური მიდგომა ხშირად აერთიანებს როგორც ციფრულ, ისე ანალოგურ მეთოდებს, იყენებს თითოეულის ძლიერ მხარეებს მრავალფეროვანი სასწავლო გამოცდილების შესაქმნელად.

ვიქტორინის ევოლუცია: ქაღალდიდან AI-მდე

ვიქტორინის ფორმატმა განიცადა შესანიშნავი ევოლუცია ათწლეულების განმავლობაში. ის, რაც დაიწყო მარტივი ქაღალდისა და ფანქრის კითხვარებით, გარდაიქმნა დახვეწილ ციფრულ პლატფორმებად ადაპტური ალგორითმებით, მულტიმედიური ინტეგრაციით და რეალურ დროში ანალიტიკით.

დღევანდელი ვიქტორინის თამაშებს შეუძლიათ ავტომატურად შეცვალონ სირთულის მოსწავლეთა შესრულებაზე დაყრდნობით, ჩართონ სხვადასხვა მედია ელემენტები და უზრუნველყონ მყისიერი ინდივიდუალური გამოხმაურება - შესაძლებლობები, რომლებიც წარმოუდგენელი იყო ტრადიციული ქაღალდის ფორმატებში.

როგორ შევქმნათ და გავატაროთ ეფექტური ვიქტორინა თამაშები საკლასო ოთახებისთვის

1. ვიქტორინების გასწორება სასწავლო გეგმის მიზნებთან

ეფექტური ვიქტორინა თამაშები შეგნებულად შექმნილია კონკრეტული სასწავლო მიზნების მხარდასაჭერად. ვიქტორინის შექმნამდე გაითვალისწინეთ:

• რომელი ძირითადი ცნებები საჭიროებს განმტკიცებას?
• რა მცდარი წარმოდგენები სჭირდება გარკვევას?
• რომელი უნარები მოითხოვს პრაქტიკას?
• როგორ უკავშირდება ეს ვიქტორინა უფრო ფართო სასწავლო მიზნებს?

მიუხედავად იმისა, რომ დამახსოვრების ძირითად კითხვებს თავისი ადგილი აქვს, მართლაც ეფექტური ვიქტორინა თამაშები მოიცავს კითხვებს ბლუმის ტაქსონომიის მრავალ დონეზე – დამახსოვრებადან და გაგებიდან გამოყენებამდე, ანალიზამდე, შეფასებამდე და შექმნამდე.

უფრო მაღალი დონის კითხვები მოსწავლეებს უბიძგებს ინფორმაციის მანიპულირებისკენ და არა უბრალოდ გახსენებისკენ. მაგალითად, იმის ნაცვლად, რომ სტუდენტებს სთხოვონ უჯრედის კომპონენტების იდენტიფიცირება (დამახსოვრება), უფრო მაღალი რიგის კითხვამ შეიძლება სთხოვოს მათ წინასწარ განსაზღვრონ, რა მოხდება, თუ კონკრეტული ფიჭური კომპონენტი გაუმართავი იქნება (გაანალიზება).

• დამახსოვრება: "რა არის საფრანგეთის დედაქალაქი?"
• გაგება: „აუხსენი, რატომ გახდა პარიზი საფრანგეთის დედაქალაქი“.
• გამოყენება: „როგორ გამოიყენებდი პარიზის გეოგრაფიის ცოდნას ქალაქის მთავარ ღირსშესანიშნაობებში ეფექტური ტურის დასაგეგმად?
• ანალიზი: „შეადარეთ და შეადარეთ პარიზისა და ლონდონის, როგორც დედაქალაქების ისტორიული განვითარება“.
• შეფასება: „შეაფასეთ პარიზის ურბანული დაგეგმარების ეფექტურობა ტურიზმისა და ადგილობრივი საჭიროებების მართვისთვის“.
• შექმნა: "დაპროექტეთ ალტერნატიული სატრანსპორტო სისტემა, რომელიც დააკმაყოფილებს პარიზის ამჟამინდელ ურბანულ გამოწვევებს."

სხვადასხვა შემეცნებით დონეზე კითხვების ჩართვით, ვიქტორინის თამაშებს შეუძლიათ გააფართოვონ სტუდენტების აზროვნება და უზრუნველყონ უფრო ზუსტი ინფორმაცია მათი კონცეპტუალური გაგების შესახებ.

2. კითხვის მრავალფეროვნება: მისი სიახლის შენარჩუნება

კითხვების სხვადასხვა ფორმატი ინარჩუნებს მოსწავლეთა ჩართულობას და აფასებს სხვადასხვა ტიპის ცოდნასა და უნარებს:

• მრავალჯერადი არჩევანი: ეფექტური ფაქტობრივი ცოდნისა და კონცეპტუალური გაგების შესაფასებლად
• მართალია/მცდარი: სწრაფი ამოწმებს ძირითადი გაგებისთვის
• სიცარიელის შევსება: ტესტები იხსენებს პასუხების ვარიანტების მიწოდების გარეშე
• ღია: ხელს უწყობს დამუშავებას და ღრმა აზროვნებას
• გამოსახულებაზე დაფუძნებული: აერთიანებს ვიზუალურ წიგნიერებას და ანალიზს
• აუდიო/ვიდეო: ახორციელებს სწავლის მრავალ მეთოდს

AhaSlides მხარს უჭერს ყველა ამ ტიპის კითხვას, მასწავლებელს საშუალებას აძლევს შექმნან მრავალფეროვანი, მულტიმედიით მდიდარი ვიქტორინის გამოცდილება, რომელიც შეინარჩუნებს მოსწავლეთა ინტერესს და მიზნად ისახავს სხვადასხვა სასწავლო მიზნებს.

3. დროის მენეჯმენტი და ტემპი

ეფექტური ვიქტორინა თამაშები აწონასწორებს გამოწვევებს ხელმისაწვდომი დროის შეზღუდვით. განიხილეთ:

• რამდენი დროა შესაფერისი თითოეული კითხვისთვის?
• უნდა ჰქონდეს თუ არა სხვადასხვა კითხვებს დროის განსხვავებული განაწილება?
• როგორ იმოქმედებს ტემპი სტრესის დონეზე და გააზრებულ პასუხებზე?
• რა არის ვიქტორინის იდეალური მთლიანი ხანგრძლივობა?

AhaSlides საშუალებას აძლევს მასწავლებლებს დააკონფიგურიროთ დრო თითოეული შეკითხვისთვის, რაც უზრუნველყოფს შესაბამისი ტემპის სხვადასხვა ტიპის და სირთულის დონეს.

ინტერაქტიული ვიქტორინის ინსტრუმენტებისა და პლატფორმების შესწავლა

Top Quiz Game Apps-ის შედარება

აჰსლაიდები

• მხატვრული მაჩვენებლები: ცოცხალი გამოკითხვა, სიტყვების ღრუბლები, სპინერი ბორბლები, კონფიგურირებადი შაბლონები, გუნდის რეჟიმები და მულტიმედიური კითხვების ტიპები
• უნიკალური ძლიერი მხარეები: მოსახერხებელი ინტერფეისი, აუდიტორიის ჩართულობის განსაკუთრებული ფუნქციები, უწყვეტი პრეზენტაციის ინტეგრაცია
• ფასი: უფასო გეგმა ხელმისაწვდომია; პრემიუმ ფუნქციები 2.95 დოლარიდან თვეში იწყება მასწავლებლებისთვის
• გამოყენების საუკეთესო შემთხვევები: ინტერაქტიული ლექციები, ჰიბრიდული/დისტანციური სწავლება, დიდი ჯგუფის ჩართულობა, გუნდური შეჯიბრებები

კონკურენტები

• მენტიმეტრი: ძლიერი მარტივი გამოკითხვებისთვის, მაგრამ ნაკლებად გათამაშებული
• Quizizz: თვითნაკეთი ვიქტორინები თამაშის ელემენტებით
• GimKit: ფოკუსირებულია თამაშში არსებული ვალუტის გამომუშავებაზე და ხარჯვაზე
• ბლუკეტი: ხაზს უსვამს თამაშის უნიკალურ რეჟიმებს

მიუხედავად იმისა, რომ თითოეულ პლატფორმას აქვს ძლიერი მხარეები, AhaSlides გამოირჩევა ძლიერი ვიქტორინის ფუნქციონალური ბალანსით, ინტუიციური დიზაინით და ჩართულობის მრავალმხრივი მახასიათებლებით, რომლებიც მხარს უჭერენ სწავლების მრავალფეროვან სტილს და სასწავლო გარემოს.

ედ-ტექნოლოგიური ინსტრუმენტების გამოყენება ინტერაქტიული ვიქტორინებისთვის

დანამატები და ინტეგრაციები: ბევრი პედაგოგი უკვე იყენებს საპრეზენტაციო პროგრამას, როგორიცაა PowerPoint ან Google Slides. ეს პლატფორმები შეიძლება გაუმჯობესდეს ვიქტორინის ფუნქციონალობით:

• AhaSlides ინტეგრაცია PowerPoint-თან და Google Slides
• Google Slides დანამატები, როგორიცაა Pear Deck ან Nearpod

წვრილმანი ტექნიკა: სპეციალიზებული დანამატების გარეშეც კი, კრეატიულ მასწავლებლებს შეუძლიათ შექმნან ინტერაქტიული ვიქტორინის გამოცდილება ძირითადი პრეზენტაციის მახასიათებლების გამოყენებით:

• ჰიპერბმული სლაიდები, რომლებიც პასუხების საფუძველზე გადადიან სხვადასხვა განყოფილებაში
• ანიმაციური ტრიგერები, რომლებიც ავლენენ სწორ პასუხებს
• ჩაშენებული ტაიმერი დროული პასუხებისთვის

ანალოგური ვიქტორინის თამაშის იდეები

ტექნოლოგია არ არის აუცილებელი ეფექტური ვიქტორინის თამაშებისთვის. განვიხილოთ ეს ანალოგური მიდგომები:

სამაგიდო თამაშების ადაპტაცია

• გარდაქმენით Trivial Pursuit სასწავლო გეგმის სპეციფიკური კითხვებით
• გამოიყენეთ ჯენგას ბლოკები თითოეულ ნაჭერზე დაწერილი კითხვებით
• შეცვალეთ ტაბუ, რათა გააძლიეროთ ლექსიკა გარკვეული „აკრძალული“ ტერმინების გამოყენების გარეშე

საკლასო საშიშროება

• შექმენით მარტივი დაფა კატეგორიებითა და ქულების მნიშვნელობებით
• სთხოვეთ სტუდენტებს იმუშაონ გუნდურად, რათა შეარჩიონ და უპასუხონ კითხვებს
• გამოიყენეთ ფიზიკური ზუმერი ან აწეული ხელები რეაგირების მართვისთვის

ვიქტორინაზე დაფუძნებული მწმენდავი ნადირობა

• დამალეთ QR კოდები, რომლებიც დაკავშირებულია კითხვებთან კლასში ან სკოლაში
• განათავსეთ წერილობითი კითხვები სხვადასხვა სადგურზე
• მოითხოვეთ სწორი პასუხები შემდეგ ადგილას გადასასვლელად

ეს ანალოგური მიდგომები განსაკუთრებით ღირებულია კინესთეტიკის შემსწავლელებისთვის და შეუძლია მისასალმებელი შესვენება ეკრანთან გატარებული დროის განმავლობაში.

ვიქტორინების ინტეგრირება სხვა სასწავლო აქტივობებთან

ვიქტორინები, როგორც წინა კლასის მიმოხილვა

"შემობრუნებული საკლასო ოთახი"მოდელს შეუძლია ჩართოს ვიქტორინა თამაშები, როგორც მომზადება საკლასო აქტივობებისთვის:

• დანიშნეთ მოკლე შინაარსის მიმოხილვის ვიქტორინები გაკვეთილის დაწყებამდე
• გამოიყენეთ ვიქტორინის შედეგები ახსნა-განმარტების საჭირო თემების დასადგენად
• მინიშნება ვიქტორინის კითხვებს შემდგომი სწავლების დროს
• შექმენით კავშირები ვიქტორინის კონცეფციებსა და კლასში არსებულ აპლიკაციებს შორის

ეს მიდგომა მაქსიმალურად ზრდის საკლასო დროს უფრო მაღალი დონის აქტივობებისთვის, რაც უზრუნველყოფს სტუდენტების ფუნდამენტური ცოდნის მიღებას.

ვიქტორინები, როგორც პროექტზე დაფუძნებული სწავლების ნაწილი

ვიქტორინის თამაშებს შეუძლიათ გააძლიერონ პროექტზე დაფუძნებული სწავლება რამდენიმე გზით:

• გამოიყენეთ ტესტები პროექტების დაწყებამდე წინასწარი ცოდნის შესაფასებლად
• ჩართეთ ვიქტორინის სტილის საგუშაგოები პროექტის განვითარების პროცესში
• შექმენით პროექტის ეტაპები, რომლებიც მოიცავს ცოდნის დემონსტრირებას ვიქტორინის შესრულების გზით
• შექმენით კულმინაციური ვიქტორინა თამაშები, რომლებიც ახდენენ პროექტის სწავლის სინთეზს

ტესტები განხილვისა და ტესტის მომზადებისთვის

ვიქტორინის თამაშების სტრატეგიულმა გამოყენებამ შეიძლება მნიშვნელოვნად გააძლიეროს ტესტის მომზადება:

• დაგეგმეთ დამატებითი მიმოხილვის ვიქტორინები მთელ განყოფილებაში
• შექმენით კუმულაციური ვიქტორინის გამოცდილება, რომელიც ასახავს მომავალ შეფასებებს
• გამოიყენეთ ვიქტორინის ანალიტიკა იმ სფეროების დასადგენად, რომლებიც საჭიროებენ დამატებით განხილვას
• გთავაზობთ თვითმართული ვიქტორინის ვარიანტებს დამოუკიდებელი შესწავლისთვის

AhaSlides-ის შაბლონების ბიბლიოთეკა გთავაზობთ მზა მიმოხილვის ვიქტორინის ფორმატებს, რომლებიც მასწავლებლებს შეუძლიათ დააკონფიგურირონ კონკრეტული შინაარსისთვის.

ვიქტორინის თამაშების მომავალი განათლებაში

ვიქტორინის შექმნა და ანალიზი ხელოვნური ინტელექტის საშუალებით

ხელოვნური ინტელექტი გარდაქმნის საგანმანათლებლო შეფასებას:

• AI-ს მიერ გენერირებული კითხვები, რომელიც ეფუძნება კონკრეტულ სასწავლო მიზნებს
• მოსწავლეთა პასუხების შაბლონების ავტომატური ანალიზი
• პერსონალიზებული გამოხმაურება, რომელიც მორგებულია ინდივიდუალურ სასწავლო პროფილებზე
• პროგნოზირებადი ანალიტიკა, რომელიც პროგნოზირებს სამომავლო სწავლის საჭიროებებს

მიუხედავად იმისა, რომ ეს ტექნოლოგიები ჯერ კიდევ ვითარდება, ისინი წარმოადგენს ვიქტორინაზე დაფუძნებული სწავლების შემდეგ ზღვარს.

ვირტუალური რეალობის (VR) და გაძლიერებული რეალობის (AR) ვიქტორინები

იმერსიული ტექნოლოგიები გთავაზობთ საინტერესო შესაძლებლობებს ვიქტორინაზე დაფუძნებული სწავლისთვის:

• ვირტუალური გარემო, სადაც მოსწავლეები ფიზიკურად ურთიერთობენ ვიქტორინის შინაარსთან
• AR გადაფარვები, რომლებიც აკავშირებს ვიქტორინის კითხვებს რეალურ სამყაროში არსებულ ობიექტებთან
• 3D მოდელირების ამოცანები, რომლებიც აფასებენ სივრცის გაგებას
• სიმულირებული სცენარები, რომლებიც ამოწმებენ გამოყენებით ცოდნას რეალისტურ კონტექსტში

შესაფუთი Up

როგორც განათლება განაგრძობს განვითარებას, ვიქტორინა თამაშები ეფექტური სწავლების აუცილებელ კომპონენტად დარჩება. ჩვენ მოვუწოდებთ პედაგოგებს:

• ექსპერიმენტი სხვადასხვა ვიქტორინის ფორმატებთან და პლატფორმებთან
• შეაგროვეთ და უპასუხეთ სტუდენტთა გამოხმაურებას ვიქტორინის გამოცდილების შესახებ
• გაუზიარეთ კოლეგებს წარმატებული ვიქტორინის სტრატეგიები
• განუწყვეტლივ დახვეწეთ ვიქტორინის დიზაინი სწავლის შედეგებზე დაყრდნობით

⭐ მზად ხართ შეცვალოთ თქვენი კლასი ინტერაქტიული ვიქტორინის თამაშებით? დარეგისტრირდით AhaSlides-ზე დღეს და მიიღეთ წვდომა ვიქტორინის შაბლონებისა და ჩართულობის ხელსაწყოების ჩვენს სრულ ბიბლიოთეკაზე – უფასო მასწავლებლებისთვის!

ლიტერატურა

Roediger, HL, & Karpicke, JD (2006). ტესტებით გაძლიერებული სწავლება: მეხსიერების ტესტების ჩატარება აუმჯობესებს გრძელვადიან შეკავებას. ფსიქოლოგიური მეცნიერება, 17 (3), 249-255. https://doi.org/10.1111/j.1467-9280.2006.01693.x (ორიგინალური ნამუშევარი გამოქვეყნებულია 2006 წელს)

ინდიანას უნივერსიტეტი. (2023). IEM-2b კურსის შენიშვნები. Მოძიებულია https://web.physics.indiana.edu/sdi/IEM-2b.pdf

Ye Z, Shi L, Li A, Chen C, Xue G. აღდგენის პრაქტიკა ხელს უწყობს მეხსიერების განახლებას მედიალური პრეფრონტალური ქერქის წარმოდგენების გაძლიერებით და დიფერენცირებით. ელიფი. 2020 18 მაისი; 9: e57023. doi: 10.7554/eLife.57023. PMID: 32420867; PMCID: PMC7272192