Changamoto
Licha ya kazi yake kubwa, changamoto ya kwanza ya Jo ni kutamka jina la haki ya programu - Je! ni Aha-Slides au A-haSlides?"
Baada ya hapo, yake halisi Changamoto ilikuwa inayojulikana kwa walimu wengi - jinsi ya kuwafanya wanafunzi washiriki mtandaoni wakati ni rahisi kwao kusikiliza. Unawezaje kuhamasisha watoto kuongoza wakati hawajahamasishwa kusikiliza?
Kulingana na nguzo 3 za Tuzo la Viongozi Vijana wa Maaskofu Wakuu, kila mwanafunzi alihitaji si tu kusikiliza, bali kujifunza kueleza uongozi, imani na tabia.
- Kuwaongoza wanafunzi kwa uhuru katika a mazingira mseto ya kujifunza.
- Kuunda faili ya furaha, uzoefu wa kuvutia ambayo wanafunzi kweli wanataka kuchangia hotuba.
- Ili kuwasaidia wanafunzi kuhisi kama sauti na mawazo yao yalivyo kusikilizwa.
matokeo
Wanafunzi wa Jo kweli walichukua fursa ya masomo yao kupitia AhaSlides. Walikuwa na shauku kubwa ya kujibu hivi kwamba Jo alilazimika kufunga mawasilisho baada ya wingu lake la maneno kufikia majibu mengi 2000!
- Baadhi ya majibu bora na ya kipekee yanawekwa mbele na wanafunzi watulivu, wanaojisikia kuwezeshwa kujiunga na mazungumzo kwenye AhaSlides.
- Wanafunzi hufurika maswali ya wazi na majibu ya busara, zote zinasomwa na Jo na timu.
- Wanafunzi makini zaidi na maudhui ya somo kwa sababu wanajua kutakuwa na swali la AhaSlides kuhusu hilo baadaye.
- Mazingira ya kujifunzia yalithibitika kuwa bila kizuizi; wanafunzi walikuwa na macho kwenye skrini wakati wote.
