சவால்கள்
ADUவின் அல்-ஐன் மற்றும் துபாய் வளாகங்களின் இயக்குனர் டாக்டர் ஹமத் ஒதாபி, பாடங்களில் மாணவர்களைக் கவனித்து 3 முக்கிய சவால்களைக் கண்டறிந்தார்:
- மாணவர்கள் பெரும்பாலும் தங்கள் சொந்த தொலைபேசிகளுடன் ஈடுபட்டிருந்தனர், ஆனால் பாடத்தில் ஈடுபடவில்லை..
- வகுப்பறைகளில் படைப்பாற்றல் இல்லை. பாடங்கள் ஒரு பரிமாணம் மேலும் செயல்பாடு அல்லது ஆய்வுக்கு இடமளிக்கவில்லை.
- சில மாணவர்கள் ஆன்லைனில் படிக்கிறேன் மேலும் கற்றல் பொருட்கள் மற்றும் விரிவுரையாளருடன் தொடர்பு கொள்ள ஒரு வழி தேவைப்பட்டது.
முடிவுகள்
ADU 250 Pro Yearly கணக்குகளுக்காக AhaSlides ஐத் தொடர்பு கொண்டது, மேலும் பாடங்களில் ஈடுபாட்டை அதிகரிக்க மென்பொருளை எவ்வாறு பயன்படுத்துவது என்று டாக்டர் ஹமாத் தனது ஊழியர்களுக்கு பயிற்சி அளித்தார்.
- மாணவர்கள் இன்னும் தங்கள் சொந்த தொலைபேசிகளில் ஈடுபட்டுள்ளனர், ஆனால் இந்த முறை பொருட்டு நேரடியாக தொடர்பு கொள்ளுங்கள் அவர்களுக்கு முன்னால் விளக்கக்காட்சியுடன்,
- வகுப்புகள் உரையாடல்களாக மாறின; விரிவுரையாளருக்கும் மாணவருக்கும் இடையிலான இருவழிப் பரிமாற்றங்கள் மாணவர்களுக்கு உதவின. மேலும் அறிய மற்றும் கேள்விகள் கேட்க.
- ஆன்லைன் மாணவர்கள் தலைப்பைப் பின்தொடருங்கள். வகுப்பறைகளில் மாணவர்களுடன் சேர்ந்து, அதே ஊடாடும் செயல்பாடுகளில் பங்கேற்கவும், தவறான புரிதல்களைத் தெளிவுபடுத்த உதவும் வகையில் சரியான நேரத்தில், பெயர் குறிப்பிடாத கேள்விகளைக் கேட்கவும்.
முதல் 2 மாதங்களில், விரிவுரையாளர்கள் 8,000 ஸ்லைடுகளை உருவாக்கினர், 4,000 பங்கேற்பாளர்களை ஈடுபடுத்தினர் மற்றும் தங்கள் மாணவர்களுடன் 45,000 முறை உரையாடினர்.
