Аз пурсишҳои оддӣ фаротар равед. Андешаҳои нозукро сабт кунед, сатҳи қаноатмандиро арзёбӣ кунед ва фаҳмишҳоеро, ки саволҳои дуӣ наметавонанд ошкор кунанд, ошкор кунед - ҳама дар вақти воқеӣ.






Саволҳоро дар вақти воқеӣ пурсед ва дар ҷои худ аз аудитория пурсед.
Барои ҳар вақт фикру мулоҳизаҳои асинхронӣ, миқёсҳои мустақилро онлайн оғоз кунед.
Дар намудҳои гуногуни пурсиш истифода баред: миқёси Ликерт, қаноатмандӣ, басомад ва бисёр чизҳои дигар.
.webp)
Аз иштирокчиён хоҳиш кунед, ки якчанд изҳоротро дар як слайд баҳо диҳанд. Барои фикру мулоҳизаҳои ҳамаҷониба, ки дар он шумо бояд якчанд андозаро якбора арзёбӣ кунед, беҳтарин аст.
Ҷараёни посухҳоро мустақиман тамошо кунед ва натиҷаҳоро фавран нишон диҳед. Аз маълумоти визуалӣ барои баргузории баҳсҳои пурмазмун ва муайян кардани соҳаҳое, ки ба диққат ниёз доранд, истифода баред.

Фаҳмиш, сифати мундариҷа ва самаранокии омӯзгорро дар бисёр андозагириҳо фавран чен кунед.

Барои арзёбии рӯҳия, қаноатмандӣ ва эҳсосоти даста, бе пурсишҳои тӯлонии солона, пурсишҳои набзиро анҷом диҳед.

Ҳангоми вебинарҳо, намоишҳо ё ҷаласаҳои дастгирӣ рейтингҳо ва холҳои қаноатмандиро ба услуби NPS ҷамъ кунед.

Фаҳмиши донишҷӯён, қаноатмандии дарсҳо ва самаранокии таълимро бо истифода аз шкалаи Ликерт арзёбӣ кунед.
.webp)
Мутобиқати қарорҳоро санҷед, сатҳи эътимодро арзёбӣ кунед ё ба масъалаҳои рӯзнома ба таври демократӣ афзалият диҳед.

Аз садҳо иштирокчиён фикру мулоҳизаҳои ҷаласа, баҳодиҳии сухангӯён ва қаноатмандии умумии чорабинӣ гиред.


