简而言之： 选择一个学习目标，在两到三个房间的每个房间里编写四到六个选择题线索，使答案指向最终密码，然后玩 10 到 20 分钟。
课堂密室逃脱游戏是一系列与课程相关的谜题，答案最终会引导学生找到最终密码，然后小组比赛，看谁能最快输入密码“逃脱”。故事情节和倒计时是吸引学生的关键。游戏的核心在于，学生需要运用已有的知识，无论游戏的目的是复习单元内容、检验已有知识还是练习技能。
本指南比较了三种构建密室逃脱游戏的方法（纸质、谷歌表单或真人密室逃脱游戏），逐步讲解了构建过程，演示了一个 15 分钟的示例，并提供了数学、科学、历史和英语的线索示例。
为什么密室逃脱游戏对复习有帮助
密室逃脱游戏要求学生逐条回忆答案，而不是重新阅读笔记。一项著名的研究表明，重新学习一段散文的学生在五分钟后回忆起的内容更多，而接受测试的学生在两天后和一周后回忆起的内容更多。Roediger 和 Karpicke，2006 年 心理科学该研究使用了阅读材料和大学生，因此请将其视为对该原则的支持，而不是对任何一节课的承诺。
该研究支持检索练习，而不是密室逃脱游戏本身，因此，密室逃脱游戏应该在教授完相关内容后用于复习，而不是作为学生第一次接触这些内容的方式。
三种打造教室密室逃脱游戏的方法
| 特性 | Paper | 谷歌表单 | 真人密室逃脱滑梯 |
|---|---|---|---|
| 准备时间 | 耗时最长：印刷、剪裁、隐藏线索 | 中等难度：构建章节和答案检查 | 中等难度：编写线索并将其放置在房间图片上 |
| Cost | 打印，以及如果您使用的话，还需要锁和盒子 | 除了您的 Google 帐户之外，无需支付任何费用。 | 这取决于您的 AhaSlides 帐户 |
| 设备 | 没有 | 每个学生或团体一份 | 每位玩家一部手机或笔记本电脑，外加一个给主持人用的屏幕。 |
| 全班同学同时 | 通常情况下，每个小组配备一套工具包。 | 是的，每个小组都向同一份表格提交各自的回复。 | 是的，一个演示屏幕上可以玩同一个游戏 |
| 可重复使用 | 如果你能保持工具包完好无损的话 | 是的，复制表格。 | 是的，修改下一节课的线索。 |
| 小心 | 课间重置，以及使用锁时丢失钥匙 | 除非各部分设置得当，否则学生可以分享答案或跳过某些部分。 | 需要一台演示器和可用的Wi-Fi。 |
如果学校没有备用设备，就应该使用纸质表格。已经习惯使用 Google Workspace 的老师可以很快找到合适的表格。如果班级里每个人都有一部手机，并且你想在白板上看到教学进度，那么实时幻灯片就很适合这种情况。
方案一：纸张和信封（无需科技手段）
经典的密室逃脱游戏，有时也叫教室密室逃脱，是将打印好的线索卡藏在房间各处，并将最终奖品锁在密码锁后面。你也可以完全省略密码锁：把奖品装进信封，等小组找到正确的密码后再交给他们。可以用打印好的平面图或一套编号的信封来代表“房间”。
选项二：谷歌表单
在 Google 表单中，多项选择题或下拉列表答案可以将学生引导至不同的部分，而输入的代码可以通过响应验证进行检查，因此每个线索都像一扇锁着的门。有关构建本身（部分、验证规则和测试），请遵循以下步骤。 如何制作谷歌表单密室逃脱游戏如果您正在比较表单工具，请参阅 Google 表单的免费替代方案.
方案三：真人密室逃脱滑梯
在这里，老师在互动演示平台 AhaSlides 上展示了一个密室逃脱幻灯片，学生们用手机加入，回答房间图片上的多项选择题线索，并比赛输入门密码。
如何一步一步打造教室密室逃脱游戏
材料： 线索（印刷卡片或屏幕上的线索）、答案、每个房间一条提示、最终密码和计时器，以及纸上的编号信封。
制定计划（任何格式）
- 选择一个学习目标并设定时间限制。 每轮一个目标，10 到 20 分钟。每个子主题一个房间，以便更好地整理线索：例如，分数单元中，一个房间用于等值分数，一个房间用于数量分数，一个房间用于应用题。
- 先把线索写在纸上。 我们建议每间教室每节课安排四到六名学生。采用混合教学形式，例如记忆题、分类题、密码题和两步题。每个线索都必须有一个明确的正确答案。
在 AhaSlides 密室逃脱滑梯中建造它
如果用纸质方式，请将每个房间的线索分别放入编号的信封中；如果使用表格，请按照上方链接中的 Google 表单操作指南进行操作。产品详情已于 2026 年 10 月 14 日在 AhaSlides 中验证。
- 添加幻灯片。 在编辑器中，选择一张新幻灯片，搜索“密室逃脱”，然后从“游戏”类别中添加它。一张新幻灯片会显示两个房间。
- 选择一种造型。 选择一个主题（鬼屋、太空站、古代寺庙、圣诞节、万圣节），或者保持经典风格并使用你自己的房间图片，例如你自己的教室照片或历史课的地图。
- 布置房间。 给每个房间命名并配上图片。最多可以设置六个房间。
- 放置线索。 点击房间图片即可发布线索，然后输入问题并标记正确答案。每条线索都是一道选择题，有两到四个选项，且只有一个正确答案。AhaSlides 允许每个房间最多发布 15 条线索，编辑建议整个游戏线索数量控制在 15 条以内；我们建议每个房间发布四到六条线索。
- 设置门禁密码和时钟。 AhaSlides 允许使用最多六位数的代码。选择与主题相关的代码，例如历史单元中的年份。时间限制以秒为单位设置；默认值为 180 秒，相当于完整复习一轮的时间，因此请根据线索数量进行调整。
- 检查设置列表，然后运行它。 编辑器设置列表中有四项检查（房间和图像、每个房间的线索、所有线索已完成、门密码已设置），只有完成这四项检查后，开始按钮才会打开。展示幻灯片；学生们通过手机加入，并出现在大厅中。当所有人都加入后，按下开始按钮（或回车键）。
学生们用手机打开一个房间，点击一条线索并回答。这是下面示例中的第一条线索。
回合结束后，结果板会列出逃脱者及其逃脱速度，然后列出仍被困者，按逃脱时间长短排序。排名依据逃脱时间，不计分。
现场幻灯片演示由演讲者主导，因此需要一块所有人都能看到的屏幕。目前还没有模板可供复制，所以你需要自己编写线索。
示例：15分钟分数密室逃脱游戏
目标：学生找出等值分数和数量分数，并将两者应用于应用题。三个房间（等值分数、数量分数、应用题），每个房间四个选择题线索，15分钟。门禁密码为967，最后一个线索重复使用了房间1的答案，因此房间3需要房间1的答案。每个房间最后一个线索的答案是该房间的数字，按房间顺序排列，学生记下答案并带给老师。在幻灯片中，将门禁密码设置为967，时间限制设置为900秒；学生无需记录密码，因为一些已解答的线索会以符号的形式给出密码片段，最终门的图表会将每个符号转换成一个数字。
| Room | 线索与选择 | 回答 | 数字 |
|---|---|---|---|
| 1 | 哪个分数等于 1/2？2/3、3/6、2/5、4/9 | 3/6 | |
| 1 | 哪个分数等于 2/3？4/6、3/5、6/8、2/6 | 4/6 | |
| 1 | 化简 6/9。1/3、2/3、3/4、2/9 | 2/3 | |
| 1 | 3/4 = ?/12。6、8、9、12 | 9 | 9 |
| 2 | 20的1/4是多少？4、5、10、16 | 5 | |
| 2 | 30的3/5是多少？15、18、20、25 | 18 | |
| 2 | 12的2/3是多少？6、8、9、10 | 8 | |
| 2 | 16的3/8是多少？2、6、8、10 | 6 | 6 |
| 3 | 一个披萨有 8 片，山姆吃了 3 片。还剩下几分之几？3/8、5/8、5/3、1/2 | 5/8 | |
| 3 | 玛雅花了24英镑的三分之一买了一本书。这相当于多少钱？6英镑、8英镑、12英镑还是16英镑？ | £8 | |
| 3 | 一个容量为 2 升的水壶装了 3/4 的水。水壶里有多少升水？1.25、1.5、1.75、2.5 | 1.5 | |
| 3 | 将 19 加到你 1 号房间的答案上，得到 3/4 = ?/12：这是丝带的长度，单位为厘米。它的 1/4 是多少厘米？4、7、14、24 | 7（28 ÷ 4） | 7 |
提示，每个房间一个：房间 1，“分子和分母同时乘以或除以同一个数”；房间 2，“先除以分母，再乘以分子”；房间 3，“先找出其中一部分”。
按学科分类的适合学生的密室逃脱游戏创意
每个示例都采用多项选择题的形式，因此可以在纸上、表格或幻灯片中使用。正确答案会用勾号标记。仅仅依靠记忆会很重复，所以每个房间都提供一条需要推理的线索；以下每个主题都包含一条线索（排序、匹配或密码线索）。
数学
- 3/4 等于多少百分比？65%、70%？ 75% ✓，80％
- 解方程 2x + 5 = 17。x = 5， x = 6 ✓x = 7，x = 11
- 一个三角形的底边长为 10 厘米，高为 6 厘米。它的面积是多少？16 平方厘米 30 平方厘米 ✓，60 平方厘米，36 平方厘米
- 请按从小到大的顺序排列：2/3、0.6、7/10。2/3、0.6、7/10 / 0.6、2/3、7/10 ✓ / 7/10，2/3，0.6
科学
- 细胞的哪个部分从食物中释放能量？细胞核。 线粒体 ✓细胞壁，液泡
- 请将每个器官与其功能对应起来。哪一组是正确的？ 心脏泵血，肺吸入氧气，胃消化食物 ✓ 心脏消化食物，肺泵血，胃吸收氧气。
- 哪种力将物体拉向地球中心？摩擦力、磁力？ 重力 ✓
- 在海平面，水的沸点是多少摄氏度？90 第100章 ✓110，120
历史
- 柏林墙是在哪一年倒塌的？1961年，1975年 第1989章 ✓, 1991
- 谁是罗马帝国的第一位皇帝？尤利乌斯·凯撒。 奥古斯都 ✓尼禄
- 哪个顺序最早？《大宪章》、诺曼征服、伦敦大火 / 诺曼征服、大宪章、伦敦大火 ✓ 伦敦大火、诺曼征服、《大宪章》
- 1620年，哪艘船载着清教徒从英国前往北美？是圣玛利亚号。 五月花号 ✓奋进号
对于密码，可以写出线索，线索的答案是该单元关键年份的数字，或者在最后一扇门询问该年份。
英语和ESL
- 哪个句子是正确的？她不喜欢喝茶。 她不喜欢喝茶。✓ 她不喜欢喝茶。
- “go”的过去式是什么？是goed，gone， 已通过✓
- 每个字母在字母表中都向前移动了一位：UFBDIFS。这是什么单词？Reacher， 教师 ✓传教士
- 以下哪个是比喻？像蜜蜂一样忙碌。 时间是个小偷。✓ 公交车晚点了。
如果你想为语言课准备一些谜语式的线索，我们的 密室逃脱谜题 邮政银行的银行账户更长，而且 横向思维谜题 适合年龄较大的学生。有关视觉主题和故事创意，请参见 密室逃脱主题.
课堂管理技巧
- 计时上课。 留出时间解释规则、进行一轮游戏并核对答案。如果课程时长为 45 分钟，那么 15 分钟的一轮游戏前后都留有余地。将游戏交给非游戏编写者，并记录下所有模棱两可的答案。
- 小组人数保持在2至4人之间。 人数较多时，应留出一名观察员。如果设备有限，则每组共用一部手机或笔记本电脑，并要求学生在提交答案前进行讨论，这样讨论本身也成为复习的一部分。
- 根据线索进行区分。 先安排一个比较简单的房间，让每个学生都能尽早解开一个谜题，然后把比较难的房间或者额外的谜题留给那些快速完成的学生。
- 为陷入困境的小组制定计划。 事先决定你要给予什么：提示（“看看这些单元”）、提示卡或邻组帮助。
- 制定重置计划。 纸质版的卡片，可以放在贴有标签的信封里，每节课后清点归还；而表格或实时幻灯片则无需重置任何物理数据，只需在开始之前清除上一节课的回复即可。
- 使其易于访问。 如果时间压力过大，可以尝试不打电话，避免只用颜色提示，使用大号字体，大声朗读提示，并取消可见的倒计时。
- 汇报总结。 最后五分钟用来讨论全班同学觉得最难的线索。复习的价值在于讨论这些线索，而不是比赛本身。
常见问题
教室密室逃脱游戏应该持续多长时间？
十分钟到二十分钟的游戏时间适合大多数复习课。时间较长的单元可能需要占用多个教室，贯穿整节课。
我需要多少线索？
我们建议每间房间四到六人，分布在两到三个房间里；AhaSlides 允许每间房间最多容纳 15 人。线索越多，游戏时间越长，但游戏质量并不高。
我需要锁还是箱子？
不。密码可以是全班同学一起计算并告诉你的数字，也可以是只接受正确答案的谷歌表单，或者是一个实时幻灯片，可以帮你检查门禁密码。
我该如何组织团队？
将学生分成2至4人的小组，能力水平混杂，每组配备一台设备。给每个学生分配一个角色，例如朗读者、解题者或记录员，避免出现只旁观者的情况。
如果没人能及时逃脱怎么办？
停止计时，给出大多数小组被困房间的提示，然后一起完成剩下的线索。在实时幻灯片上，结果板仍然会显示被困玩家的排名，距离最近的玩家排在最前面。下次可以减少一条线索或增加时间。
如果我不使用 AhaSlides 呢？
以上所有步骤无需工具也能进行：写下线索，将它们分组到不同的房间，并选择一个密码。可以使用纸张、谷歌表单或任何适合你们班级的测验工具。
你应该首先推出哪个教室密室逃脱游戏？
先从小处着手：一个主题，一个房间，四条线索，然后看看班级的反应。如果您想了解更多复习游戏的创意，请参阅…… 17 个适合在课堂上玩的趣味游戏 和 适合所有年龄段的在线课堂游戏如果你想尝试实时幻灯片，你可以…… 在 AhaSlides 中搭建密室逃脱滑梯.
