Cómo realizar un debate estudiantil: 6 pasos para discusiones de clase significativas en 2023

Aquí no hay debate; debates estudiantiles son una de las mejores formas de fomentar el pensamiento crítico, involucrar a los estudiantes y ponga el aprendizaje en manos de los alumnos.

Entonces, ¿cómo llevar a cabo un debate estudiantil? No son solo para clases argumentativas o políticos en ciernes, y no son solo para cursos más pequeños o más maduros. Los debates estudiantiles son para todos, y con razón se están convirtiendo en un pilar de los planes de estudios escolares.

Aquí, nos sumergimos en el mundo del debate en el aula. Analizamos los beneficios y los diversos tipos de debates estudiantiles, así como los temas, un gran ejemplo y, lo que es más importante, cómo establecer su propio debate en clase fructífero y significativo en 6 sencillos pasos.

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¿Cómo realizar un debate estudiantil? Tabla de contenido

• General
• Más consejos con AhaSlides
• Por qué los debates estudiantiles necesitan más amor
• 6 pasos para realizar un debate estudiantil
• 3 tipos diferentes de debate estudiantil para probar
• 40 temas de debate estudiantil
• El ejemplo perfecto de debate estudiantil
• Preguntas frecuentes

Por qué los debates estudiantiles necesitan más amor

El debate regular en clase puede moldear profundamente los aspectos personales y profesionales de la vida de un estudiante. Estas son algunas de las formas en que tener discusiones significativas en clase puede ser una inversión que valga la pena en el futuro de los estudiantes:

• El poder de la persuasión - Los debates de los estudiantes les enseñan a los estudiantes que siempre hay un enfoque contemplativo basado en datos hacia cualquier punto muerto. Los estudiantes aprenden a formar un argumento mesurado y convincente que, para algunos, puede ser útil en un acontecimiento diario en el futuro.
• La virtud de la tolerancia - Por otro lado, la celebración de un debate estudiantil en clase también fortalece las habilidades auditivas. Enseña a los alumnos a escuchar verdaderamente las opiniones que difieren de las suyas y a comprender las fuentes de esas diferencias. Incluso perder en un debate les permite a los estudiantes saber que está bien cambiar de opinión sobre un asunto.
• 100% posible en línea - En un momento en el que los maestros todavía tienen dificultades para migrar la experiencia de clase en línea, los debates de los estudiantes ofrecen una actividad sin complicaciones que no requiere espacio físico. Hay modificaciones que hacer, claro, pero no hay ninguna razón por la que los debates de los estudiantes no deberían ser parte de su enfoque de la enseñanza en línea.
• Centrado en el estudiante - Los beneficios de poner a los estudiantes, no a las materias, en el centro del aprendizaje. ya esta bien explorado. Un debate estudiantil les da a los estudiantes un dominio más o menos libre sobre lo que dicen, lo que hacen y cómo responden.

6 pasos para llevar a cabo un debate estudiantil

Paso # 1 - Presente el tema

En cuanto a la estructura del debate, en primer lugar, naturalmente, el primer paso para celebrar un debate escolar es darles algo de qué hablar. El alcance de los temas para un debate en clase es prácticamente ilimitado, incluso los temas de debate improvisados. Puede proporcionar cualquier declaración, o hacer cualquier pregunta de sí o no, y dejar que las dos partes lo hagan siempre y cuando garantice las reglas del debate.

Aún así, el mejor tema es el que divide su clase lo más cerca posible de la mitad. Si necesita algo de inspiración, tenemos 40 temas de debate estudiantil. aquí abajo.

Una excelente manera de elegir el tema perfecto es recopilar opiniones preliminares al respecto dentro de su clase, y ver cuál tiene un número más o menos par de estudiantes en cada lado:

Aunque una simple encuesta de sí / no como la anterior puede ser suficiente, hay muchas otras formas creativas de determinar y configurar el tema para que lo discutan sus estudiantes:

1. Encuesta de imágenes - Presentar unas imágenes y ver con cuál se identifica más cada alumno.
2. Nube de la palabra – Ver con qué frecuencia la clase usa la misma palabra cuando expresan opiniones.
3. Escala de valoración - Presentar declaraciones en una escala móvil y hacer que los estudiantes califiquen el acuerdo del 1 al 5.
4. Preguntas de final abierto – Permitir que los estudiantes tengan la libertad de expresar sus opiniones sobre un tema.

¡Descargar libre! ⭐ Puede encontrar todas estas preguntas en la plantilla gratuita de AhaSlides a continuación. Sus estudiantes pueden responder estas preguntas en vivo a través de sus teléfonos y luego ver datos visualizados sobre las opiniones de toda la clase.

Paso 2: crear los equipos y determinar los roles

Con el tema en la bolsa, el siguiente paso es formar los 2 lados discutiéndolo. En el debate, estos lados se conocen como los afirmativo y negativo.

1. Equipo afirmativo - La parte que está de acuerdo con la declaración propuesta (o vota "sí" a la pregunta propuesta), que suele ser un cambio al status quo.
2. Equipo negativo – La parte no está de acuerdo con la declaración propuesta (o vota 'no' a la pregunta propuesta) y quiere que las cosas sigan como están.

En realidad, 2 lados son lo mínimo que necesitas. Si tiene una clase grande o un número considerable de estudiantes que no están del todo a favor de la afirmación o la negativa, puede ampliar el potencial de aprendizaje ampliando la cantidad de equipos.

3. Equipo Middle Ground – El lado quiere cambiar el statu quo pero aún mantiene algunas cosas igual. Pueden refutar puntos de cualquier lado y tratar de encontrar un compromiso entre ambos.

Consejo #1 💡 No castigues a los intrusos. Si bien una de las razones para tener un debate estudiantil es hacer que los alumnos se sientan más seguros al expresar sus opiniones, habrá ocasiones en las que estarán genuinamente en el término medio. Déjalos que ocupen esta postura, pero deben saber que no es un boleto para salir del debate.

El resto de tu clase comprenderá los jueces. Escucharán cada punto del debate y puntuarán el desempeño general de cada equipo en función de la sistema de puntuación partiste más tarde.

En cuanto a los roles de equipo de cada orador, puede configurarlos como desee. Un formato popular entre los debates estudiantiles en clase es el que se usa en el parlamento británico:

Esto involucra a 4 oradores en cada equipo, pero puede expandir esto para clases más grandes asignando dos estudiantes a cada rol y dándoles un punto a cada uno durante el tiempo asignado.

Paso # 3 - Explique cómo funciona

Hay 3 partes cruciales de un debate estudiantil que debes dejar muy claras antes de comenzar. Estas son sus barricadas contra el tipo de debate anárquico que puede experimentar en el real parlamento británico. Y partes importantes de un debate son la estructura, la reglas y sistema de puntuación.

- La estructura -

Un debate estudiantil, ante todo, debe tener una estructura sólida y obedecer a las pautas del debate. Necesita ser lateral para que nadie pueda hablar sobre los demás, y debe permitir una adecuada equipo para que los alumnos expresen sus puntos de vista.

Consulte la estructura de este ejemplo de debate estudiantil. El debate siempre comienza con Equipo Afirmativo y es seguido por Equipo Negativo.

Consejo #2 💡 Las estructuras de un debate estudiantil pueden ser flexibles mientras se experimenta con lo que funciona pero debe estar escrito en piedra cuando se haya decidido la estructura final. Esté atento al reloj y no permita que los oradores se excedan en su franja horaria.

- Las normas -

El rigor de sus reglas depende de la probabilidad de que su clase se disuelva en políticos al escuchar las declaraciones iniciales. Sin embargo, no importa a quién le enseñe, siempre habrá estudiantes demasiado vocales y estudiantes que no quieren hablar. Las reglas claras lo ayudan a nivelar el campo de juego y fomentan la participación de todos.

Aquí hay algunos que probablemente querrá usar en su discusión en clase:

1. ¡Cíñete a la estructura! No hables cuando no sea tu turno.
2. Permanecer en el tema.
3. No jurar.
4. No recurrir a ataques personales.

- El sistema de puntuación -

Aunque el objetivo de un debate en el aula no es realmente 'ganar', probablemente descubra que la competitividad natural de sus alumnos exige cierto apaciguamiento basado en puntos.

Puede otorgar puntos por ...

• Declaraciones impactantes
• Evidencia respaldada por datos
• Entrega elocuente
• Lenguaje corporal fuerte
• Uso de elementos visuales relevantes
• Verdadera comprensión del tema

Por supuesto, juzgar un debate nunca es un juego de puros números. Usted o su equipo de jueces deben sacar a relucir sus mejores habilidades analíticas para calificar cada lado del debate.

Consejo #3 💡 Para debatir en un Aula de ESL, donde el idioma utilizado es mucho más importante que los puntos expresados, debe premiar criterios tales como diferentes estructuras gramaticales y vocabulario avanzado. Al mismo tiempo, también puede deducir puntos por usar el idioma nativo.

Paso # 4 - Tiempo para investigar y escribir

¿Todos tienen claro el tema y las reglas de discusión en el aula? ¡Bien! Es hora de preparar tus argumentos.

Por tu parte, lo que tienes que hacer aquí es establecer el límite de tiempo para la investigación, diseñe algunos fuentes predeterminadas de informacióny luego supervise a sus alumnos para asegurarse de que estén mantenerse en el tema.

Deben investigar sus puntos y una lluvia de ideas refutaciones posibles del otro equipo y decidir qué dirían en respuesta. Asimismo, deben anticipar los puntos de sus oponentes y considerar las refutaciones.

Paso # 5 - Prepare la habitación (o el zoom)

Mientras sus equipos finalizan sus puntos, es hora de prepararse para el espectáculo.

Haga todo lo posible por recrear la atmósfera de un debate profesional colocando mesas y sillas para que se enfrenten entre sí en la sala. Por lo general, el orador se parará en un podio frente a su mesa y regresará a su mesa cuando termine de hablar.

Naturalmente, las cosas son un poco más difíciles si organiza un debate estudiantil en línea. Aún así, hay algunas formas divertidas de diferenciar los equipos en Zoom:

• Consiga que cada equipo cree colores del equipo y para decorar sus fondos de Zoom con ellos o para lucirlos como uniforme.
• Anime a cada equipo a inventar un mascota del equipo y que cada miembro lo muestre en pantalla mientras debate.

Paso # 6 - ¡Debate!

¡Que comience la batalla!

Recuerde que este es el momento de que su estudiante brille; Intenta intervenir lo menos posible. Si tienes que hablar, asegúrate de que sea sólo para mantener el orden entre la clase o para transmitir la estructura o el sistema de puntuación. Además, aquí hay algunos ejemplos de introducción ¡Para que hagas vibrar tu debate!

Cierra el debate calificando a cada equipo según los criterios que estableciste en el sistema de puntuación. Sus jueces pueden completar los puntajes de cada criterio a lo largo del debate, después de lo cual se pueden contar los puntajes y el número promedio en cada barra será el puntaje final del equipo.

Consejo #4 💡 Puede ser tentador saltar directamente a un análisis de debate profundo, pero esto es mejor guardado hasta la próxima lección. Deje que los estudiantes se relajen, piensen en los puntos y regresen la próxima vez para analizarlos.

Diferentes tipos de debate estudiantil para probar

La estructura anterior a veces se denomina Formato Lincoln-Douglas, que se hizo famoso por una serie de intensos debates entre Abraham Lincoln y Stephen Douglas. Sin embargo, hay más de una manera de bailar tango cuando se trata de debatir en clase:

1. Debate de juego de roles – Los alumnos representan un debate a partir de las opiniones de un personaje ficticio o no ficticio. Esta es una excelente manera de lograr que abran sus mentes y traten de presentar un argumento convincente con puntos de vista diferentes a los suyos.
2. Debate improvisado – ¡Piensa en un examen sorpresa, pero para debatir! Los debates estudiantiles improvisados ​​no les dan tiempo a los oradores para prepararse, lo cual es un buen ejercicio de habilidades de improvisación y pensamiento crítico.
3. Debate del Ayuntamiento – Dos o más estudiantes se enfrentan a la audiencia y responden preguntas de ellos. ¡Cada lado tiene la oportunidad de responder cada pregunta y puede refutarse entre sí siempre que se mantenga más o menos civilizado!

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40 temas de debate estudiantil

¿Está buscando algo de inspiración para llevar su debate al salón de clases? Eche un vistazo a estos 40 temas de debate estudiantil a continuación y vote con sus alumnos sobre cuál elegir.

Temas escolares para un debate estudiantil

1. ¿Deberíamos crear un aula híbrida y tener aprendizaje tanto a distancia como en clase?
2. ¿Deberíamos prohibir los uniformes en la escuela?
3. ¿Deberíamos prohibir la tarea?
4. ¿Deberíamos probar el modelo de aprendizaje del aula invertida?
5. ¿Deberíamos aprender más al aire libre?
6. ¿Deberíamos abolir los exámenes y las pruebas a través de cursos?
7. ¿Todos deberían ir a la universidad?
8. ¿Deberían reducirse las tasas universitarias?
9. ¿Deberíamos tener una clase sobre inversión?
10. ¿Deberían los deportes electrónicos formar parte de la clase de gimnasia?

Temas ambientales para el debate estudiantil

11. ¿Deberíamos prohibir los zoológicos?
12. ¿Debería permitirse tener gatos exóticos como mascotas?
13. ¿Deberíamos construir más centrales nucleares?
14. ¿Deberíamos intentar reducir la tasa de natalidad en todo el mundo?
15. Deberíamos prohibir todos plástico de un solo uso?
16. ¿Deberíamos convertir los céspedes privados en parcelas y hábitats de vida silvestre?
17. ¿Deberíamos iniciar un 'gobierno internacional para el medio ambiente'?
18. ¿Deberíamos obligar a la gente a cambiar sus formas de combatir el cambio climático?
19. ¿Deberíamos desalentar la 'moda rápida'?
20. ¿Deberíamos prohibir los vuelos domésticos en países pequeños con buenos sistemas de trenes y autobuses?

Temas de la sociedad para el debate estudiantil

21. Deberíamos todos ser vegetariano o vegano?
22. ¿Deberíamos limitar el tiempo de juego de los videojuegos?
23. ¿Deberíamos limitar el tiempo que pasamos en las redes sociales?
24. ¿Deberíamos hacer que todos los baños sean neutrales al género?
25. ¿Deberíamos alargar el período estándar de la baja por maternidad?
26. ¿Deberíamos seguir inventando una IA que pueda hacer todos ¿trabajos?
27. ¿Deberíamos tener una renta básica universal?
28. ¿Deberían las prisiones ser para castigo o rehabilitación?
29. ¿Deberíamos adoptar un sistema de crédito social?
30. ¿Deberíamos prohibir los anuncios que utilizan nuestros datos?

Temas hipotéticos para el debate estudiantil

31. Si la inmortalidad fuera una opción, ¿la tomarías?
32. Si el robo fuera legal, ¿lo harías?
33. Si pudiéramos clonar animales de forma fácil y económica, ¿deberíamos hacerlo?
34. Si una vacuna pudiera prevenir todos enfermedad contagiosa, ¿deberíamos obligar a la gente a tomarla?
35. Si pudiéramos mudarnos fácilmente a otro planeta como la Tierra, ¿deberíamos hacerlo?
36. If no los animales estaban en peligro de extinción, ¿debería ser legal la cría de todos los animales?
37. Si pudieras elegir no trabajar nunca y seguir viviendo cómodamente, ¿lo harías?
38. Si pudieras elegir vivir cómodamente en cualquier parte del mundo, ¿te mudarías mañana?
39. Si pudieras elegir comprar un cachorro o adoptar un perro mayor, ¿cuál elegirías?
40. Si comer fuera fuera el mismo precio que cocinar para usted, ¿comería fuera de casa todos los días?

Es posible que desee dar una selección de estos temas de debate a sus estudiantes, quienes tendrán la última palabra sobre cuál tomar la palabra. Puede usar una simple encuesta para esto o hacer preguntas más matizadas sobre las características de cada tema para ver cuál se sienten más cómodos discutiendo los estudiantes.

¡Encuesta a tus estudiantes gratis! ⭐ AhaSlides lo ayuda a poner a los estudiantes en el centro del aula y darles una voz a través de encuestas en vivo, cuestionarios e intercambio de ideas. En términos de aumentar la participación de los estudiantes, no hay debate.

El ejemplo perfecto de debate estudiantil

Los dejaremos con uno de los mejores ejemplos absolutos de debates estudiantiles de un programa en la red de transmisión coreana Arirang. El espectáculo, Inteligencia - Debate en la escuela secundaria, tiene prácticamente todas las facetas de un hermoso debate estudiantil que los maestros deberían aspirar a llevar a sus aulas.

Echale un vistazo:

Consejo #5 💡 Gestiona tus expectativas. Los niños en este programa son profesionales absolutos, y muchos debaten elocuentemente con el inglés como segundo idioma. No espere que sus alumnos estén al mismo nivel: la participación esencial es un buen comienzo!