"سفر هزار مایلی با یک هدف واحد آغاز می شود."
نوشتن اهداف یادگیری همیشه شروعی دلهره آور و در عین حال انگیزشی است و گام اولیه تعهد به خودسازی است.
اگر به دنبال راه خوبی برای نوشتن یک هدف آموزشی هستید، ما پوشش شما را داریم. این مقاله بهترین مثال‌ها و نکاتی را درباره اهداف یادگیری در اختیار شما قرار می‌دهد که چگونه آنها را به طور مؤثر بنویسید.
| 5 هدف آموزشی چیست؟ | خاص، قابل اندازه گیری، قابل دستیابی، مرتبط و به موقع. |
| 3 هدف از اهداف یادگیری چیست؟ | یک هدف تعیین کنید، یادگیری را هدایت کنید و به یادگیرندگان کمک کنید تا روی فرآیند خود تمرکز کنند. |
جدول محتوا:
اهداف یادگیری چیست؟
از یک طرف، اهداف یادگیری برای دوره ها اغلب توسط مربیان، طراحان آموزشی، یا توسعه دهندگان برنامه درسی توسعه می یابد. آنها مهارت ها، دانش یا شایستگی های خاصی را که دانش آموزان باید تا پایان دوره کسب کنند، تشریح می کنند. این اهداف طراحی برنامه درسی، مواد آموزشی، ارزیابی ها و فعالیت ها را هدایت می کند. آنها نقشه راه روشنی را هم برای مربیان و هم برای دانش آموزان در مورد آنچه که باید انتظار داشته باشند و چه چیزی را به دست می آورند ارائه می دهند.
از سوی دیگر، فراگیران نیز می توانند اهداف یادگیری خود را به صورت خودآموزی بنویسند. این اهداف می توانند گسترده تر و انعطاف پذیرتر از اهداف دوره باشند. آنها ممکن است بر اساس علایق یادگیرنده، آرزوهای شغلی، یا زمینه هایی باشد که می خواهند پیشرفت کنند. اهداف یادگیری ممکن است ترکیبی از اهداف کوتاه مدت (مثلاً تکمیل یک کتاب خاص یا دوره آنلاین) و اهداف بلند مدت (مثلاً تسلط بر یک مهارت جدید یا مهارت در یک زمینه خاص) باشد.
دانش آموزان خود را درگیر کنید
بحث معنادار را شروع کنید، بازخورد مفید دریافت کنید و به دانش آموزان خود آموزش دهید. برای دریافت قالب رایگان AhaSlides ثبت نام کنید
🚀 امتحان رایگان ☁️
چه چیزی باعث می شود نمونه های اهداف یادگیری خوب باشد؟
کلید نوشتن اهداف یادگیری موثر این است که آنها را هوشمند کنید: خاص، قابل اندازه گیری، قابل دستیابی، مرتبط و به موقع.
در اینجا مثالی از اهداف یادگیری SMART برای دوره های مهارتی شما از طریق تعیین هدف SMART آورده شده است: در پایان دوره، من قادر خواهم بود یک کمپین بازاریابی دیجیتال پایه برای یک کسب و کار کوچک را با استفاده موثر از رسانه های اجتماعی و بازاریابی ایمیلی برنامه ریزی و اجرا کنم.
- خاص: اصول بازاریابی شبکه های اجتماعی و ایمیل مارکتینگ را بیاموزید
- قابل اندازه گیری: با نحوه خواندن معیارهایی مانند نرخ تعامل، نرخ کلیک و نرخ تبدیل آشنا شوید.
- قابل دستیابی: استراتژی های آموخته شده در دوره را در یک سناریوی واقعی به کار ببرید.
- مربوط: تجزیه و تحلیل داده ها به اصلاح استراتژی های بازاریابی برای نتایج بهتر کمک می کند.
- زمان محدود: در سه ماه به هدف برسید.
مرتبط:
- 8 انواع سبک های یادگیری و انواع مختلف یادگیرندگان در سال 2024
- یادگیرنده بصری | چگونه در سال 2024 به طور موثر تمرین کنیم
نمونه هایی از اهداف یادگیری خوب
هنگام نوشتن اهداف یادگیری، مهم است که از زبان روشن و عمل محور برای توصیف آنچه که یادگیرندگان پس از تکمیل یک تجربه یادگیری قادر به انجام یا نشان دادن آن هستند، استفاده کنید.
بنجامین بلوم یک طبقه بندی از افعال قابل اندازه گیری ایجاد کرد تا به ما کمک کند دانش، مهارت ها، نگرش ها، رفتارها و توانایی های قابل مشاهده را توصیف و طبقه بندی کنیم. آنها را می توان در سطوح مختلف تفکر، از جمله دانش، درک، کاربرد، تجزیه و تحلیل، ترکیب و ارزیابی استفاده کرد.
مثال هایی از اهداف یادگیری مشترک
- پس از خواندن این فصل، دانش آموز باید بتواند [….]
- تا پایان [….]، دانش آموزان می توانند [….]
- پس از یک درس در مورد [….]، دانش آموزان قادر خواهند بود [….]
- پس از خواندن این فصل، دانش آموز باید درک کند [….]
اهداف یادگیری نمونه هایی از دانش
- درک اهمیت / اهمیت [….]
- درک کنید که چگونه […..] با [….] متفاوت و مشابه است.
- درک کنید که چرا […..] تأثیر عملی بر [….] دارد.
- چگونه برای […]
- چارچوب ها و الگوهای [….]
- ماهیت و منطق [….]
- عاملی که بر […]
- شرکت در بحث های گروهی برای کمک به بینش در مورد [….]
- استخراج [….]
- درک سختی […]
- دلیل […]
- زیر خط [….]
- معنی [….] را بیابید
اهداف یادگیری مثال هایی در مورد درک مطلب
- شناسایی و توضیح […]
- بحث و گفتگو [….]
- شناسایی مسائل اخلاقی مرتبط با [….]
- تعریف / شناسایی / توضیح / محاسبه [….]
- تفاوت بین [….] را توضیح دهید
- مقایسه و مقایسه تفاوت های بین [….]
- زمانی که [….] بیشترین کاربرد را دارند
- سه دیدگاهی که از آن […]
- تأثیر [….] بر [….]
- مفهومی از [….]
- مراحل اساسی […]
- توصیف کننده های اصلی […]
- انواع عمده […]
- دانش آموزان قادر خواهند بود مشاهدات خود را به طور دقیق در [….] توصیف کنند.
- کاربرد و تفاوت بین […]
- با کار در گروه‌های مشارکتی [….]، دانش‌آموزان قادر خواهند بود در مورد [….] پیش‌بینی کنند.
- توصیف [….] و توضیح [….]
- توضیح مسائل مربوط به […]
- طبقه بندی [….] و طبقه بندی دقیق [….]
نمونه هایی از اهداف یادگیری در کاربرد
- دانش خود را در مورد [….] در [….]
- از اصول [….] برای حل [….] استفاده کنید
- نشان دادن نحوه استفاده از [….] تا [….]
- [….] را با استفاده از [….] حل کنید تا به یک راه حل قابل اجرا برسید.
- طراحی یک [….] برای غلبه بر [….] توسط [….]
- همکاری با اعضای تیم برای ایجاد یک [….] مشارکتی که آدرس [….]
- استفاده از [….] را نشان دهید
- نحوه تفسیر […]
- تمرین [….]
اهداف یادگیری نمونه هایی از تجزیه و تحلیل
- تجزیه و تحلیل عوامل موثر در […]
- تجزیه و تحلیل نقاط قوت / نقاط ضعف [….] در [….]
- بررسی رابطه ای که بین [….] وجود دارد / پیوند ایجاد شده بین [….] و [….] / تمایز بین [….] و [….]
- تجزیه و تحلیل عوامل موثر در […]
- دانش آموزان قادر خواهند بود [….]
- بحث نظارت بر [….] از نظر [….]
- درهم شکستن […]
- تمایز [….] و شناسایی [….]
- مفاهیم [….] را بررسی کنید
- بررسی همبستگی بین [….] و [….]
- مقایسه / کنتراست […]
اهداف یادگیری مثال هایی در مورد سنتز
- ترکیب بینش از مقالات تحقیقاتی مختلف برای ساخت [….]
- طراحی یک [….] که مطابق با [….]
- توسعه یک [طرح/استراتژی] برای رسیدگی به [….] توسط [….]
- یک [مدل/چارچوب] بسازید که نشان دهنده [….]
- ادغام اصول از رشته های مختلف علمی برای پیشنهاد [….]
- ادغام مفاهیم از [رشته/رشته های متعدد] برای ایجاد یک [راه حل/مدل/چارچوب] منسجم برای پرداختن به [مشکل/مسئله پیچیده]
- گردآوری و سازماندهی [دیدگاه/نظرات مختلف] در مورد [موضوع/مسئله بحث برانگیز] به [….]
- عناصر [….] را با اصول تثبیت شده ترکیب کنید تا یک [….] منحصر به فرد طراحی کنید که [….]
- فرموله […]
اهداف یادگیری مثال هایی در مورد ارزشیابی
- قضاوت در مورد اثربخشی [….] در دستیابی به [….]
- اعتبار [استدلال/نظریه] را با بررسی [….] ارزیابی کنید.
- [….] را بر اساس [….] نقد کنید و پیشنهاداتی برای بهبود ارائه دهید.
- ارزیابی نقاط قوت / نقاط ضعف [….] در [….]
- اعتبار [….] را ارزیابی کنید و ارتباط آن را با [….] تعیین کنید.
- تأثیر [….] بر [افراد/سازمان/جامعه] را ارزیابی کنید و [….]
- اندازه گیری تأثیر / تأثیر [….]
- مقایسه مزایا و معایب [….]
نکاتی برای نوشتن اهداف آموزشی کاملاً تعریف شده
برای ایجاد اهداف آموزشی کاملاً تعریف شده، باید این نکات را در نظر بگیرید:
- با شکاف های شناسایی شده هماهنگ شوید
- اظهارات را مختصر، واضح و مشخص نگه دارید.
- از قالب دانشجومحور در مقابل قالب استاد یا آموزش محور پیروی کنید.
- از افعال قابل اندازه گیری از طبقه بندی بلوم استفاده کنید (از افعال مبهم مانند دانستن، قدردانی و… اجتناب کنید)
- فقط یک عمل یا نتیجه را شامل شود
- رویکرد کرن و توماس را در آغوش بگیرید:
- چه کسی = مخاطب را شناسایی کنید، به عنوان مثال: شرکت کننده، یادگیرنده، ارائه دهنده، پزشک و غیره…
- انجام خواهد داد = می خواهید آنها چه کار کنند؟ کنش/رفتار قابل مشاهده و پیش بینی شده را نشان دهید.
- چقدر (چقدر خوب) = عمل/رفتار چقدر باید خوب انجام شود؟ (در صورت وجود)
- از چه = چه چیزی را می خواهید آنها یاد بگیرند؟ دانشی را که باید کسب شود نشان دهید.
- با کی = پایان درس، فصل، دوره و غیره.
نکته ای برای نوشتن اهداف
الهام بیشتری می خواهید؟ AhaSlides بهترین ابزار آموزشی برای معنادارتر و سازنده‌تر کردن آموزش و یادگیری OBE است. فوراً AhaSlides را بررسی کنید!
پرسش و پاسخهای متداول
چهار نوع هدف یادگیری چیست؟
قبل از نگاه کردن به مثالهای یادگیری عینی، مهم است که طبقه‌بندی اهداف یادگیری را درک کنید، که به شما تصویر واضح‌تری از چگونگی اهداف یادگیری شما می‌دهد.
شناختی: با دانش و مهارت های ذهنی همخوانی داشته باشد.
روانی حرکتی: با مهارت های حرکتی بدنی همخوانی داشته باشد.
عاطفی: با احساسات و نگرش ها همخوانی داشته باشد.
بین فردی/اجتماعی: با تعامل با دیگران و مهارت های اجتماعی همخوانی داشته باشد.
یک طرح درس باید چند هدف آموزشی داشته باشد؟
داشتن 2 تا 3 هدف در برنامه درسی حداقل برای مقطع دبیرستان مهم است و میانگین تا 10 هدف برای دوره های آموزش عالی است. این به مربیان کمک می‌کند تا استراتژی‌های تدریس و ارزیابی خود را برای ارتقای مهارت‌های تفکر درجه بالاتر و درک عمیق‌تر موضوع موضوعی به کار گیرند.
تفاوت بین نتایج یادگیری و اهداف یادگیری چیست؟
نتیجه یادگیری اصطلاح گسترده تری است که هدف یا هدف کلی فراگیران و آنچه را که پس از اتمام یک برنامه یا دوره تحصیلی قادر به دستیابی به آن خواهند بود، توصیف می کند.
در همین حال، اهداف یادگیری عبارت‌های مشخص‌تر و قابل اندازه‌گیری هستند که توصیف می‌کنند که یادگیرنده چه چیزی را پس از اتمام یک درس یا یک برنامه مطالعه می‌داند، درک می‌کند یا قادر به انجام آن است.
مرجع: فرهنگ لغت شما | مطالعه | utica | چهره ها
