An Stiùireadh Deireannach airson Ceangal Luchd-èisteachd: Staitistig, Eisimpleirean agus Molaidhean Eòlaichean a bhios ag Obrachadh ann an 2025

An làthair

Emil 06 Lùnastal, 2025 13 min leugh

Bidh thu a’ coiseachd a-steach do sheòmar taisbeanaidh agus bidh d’anam dìreach… a’ falbh. Tha leth nan daoine a’ sgroladh gu dìomhair tro Instagram, tha cuideigin gu cinnteach a’ ceannach rudan air Amazon, agus an neach sin air beulaibh? Tha iad a’ call a’ bhlàir leis na sùilean aca. Aig an aon àm, tha an neach-taisbeanaidh gu toilichte a’ briogadh tro na tha a’ faireachdainn mar an milleanamh sleamhnag aca, gun fhios aca gu tur gun do chaill iad a h-uile duine o chionn fhada. Tha sinn uile air a bhith ann, ceart? An dà chuid mar an neach a tha gu cruaidh a’ feuchainn ri fuireach nan dùisg agus mar an tè a tha a’ bruidhinn ri seòmar làn de zombies.

Ach seo a tha gam fhàgail fo imcheist: chan urrainn dhuinn suidhe tro thaisbeanadh 20-mionaid gun ar n-inntinnean a’ siubhal, ach bidh sinn a’ sgroladh TikTok airson trì uairean a thìde dìreach gun eadhon priobadh. Dè tha ceàrr air sin? Tha e uile mu dheidhinn Dol an sàsTha na fònaichean againn air rudeigin a lorg nach eil a’ mhòr-chuid de luchd-taisbeanaidh fhathast ag ionndrainn: nuair as urrainn do dhaoine eadar-obrachadh leis na tha a’ tachairt, bidh an eanchainn a’ lasadh suas. Cho sìmplidh ri sin.

Agus seall, tha an dàta a’ toirt taic dha seo, tha taisbeanaidhean inntinneach dìreach ag obair nas fheàrr. A rèir rannsachadhBha sàsachd agus com-pàirteachadh luchd-ionnsachaidh agus luchd-taisbeanaidh nas àirde anns an riochd eadar-ghnìomhach, a’ sealltainn gu bheil taisbeanaidhean eadar-ghnìomhach nas fheàrr na taisbeanaidhean traidiseanta ann an co-theacsan proifeasanta. Bidh daoine dha-rìribh a’ nochdadh, bidh iad a’ cuimhneachadh na thuirt thu, agus bidh iad a’ dèanamh rudeigin mu dheidhinn às deidh sin. Mar sin carson a chumas sinn oirnn a’ taisbeanadh mar gum biodh e ann an 1995? Feuchaidh sinn ri sgrùdadh a dhèanamh air na tha an rannsachadh ag innse dhuinn mu carson nach e dìreach bònas snog a th’ ann an com-pàirteachadh ann an taisbeanadh tuilleadh - is e a h-uile càil a th’ ann.

Clàr-innse

Dè thachras nuair nach eil duine dha-rìribh ag èisteachd

Mus tèid sinn a-steach do fhuasglaidhean, leig dhuinn sùil a thoirt air cho dona 's a tha an duilgheadas dha-rìribh. Tha sinn uile air a bhith ann - ag èisteachd ri taisbeanadh far am faod thu cha mhòr cluinntinn an t-seòmar a' smaoineachadh gu inntinneil. Tha a h-uile duine a' crathadh a chinn gu modhail, a' smaoineachadh gu inntinn air dè na filmichean a tha iad a' dol a choimhead no a' sgroladh tro TikTok fon bhòrd. Seo an fhìrinn chruaidh: tha a' mhòr-chuid de na tha thu ag ràdh anns na cùisean sin a' dol a-steach don adhar tana. rannsachadh air dearbhadh gu bheil daoine a’ dìochuimhneachadh 90% de na chluinneas iad taobh a-staigh seachdain nuair nach eil iad an sàs gu gnìomhach.

Smaoinich air dè tha sin a’ dèanamh don bhuidhinn agad. An oidhirp ro-innleachdail sin uile far an robh a h-uile duine air an aon duilleag ach an uairsin cha do thachair dad? Na h-iomairtean trèanaidh daor sin uile nach do shoirbhich leotha a-riamh? Na sanasan mòra, sgoinneil sin uile a chaidh air chall san eadar-theangachadh? Sin fìor chosgais an dì-cheangal - chan e ùine a chaidh a chall, ach iomairtean agus cothroman caillte a bhàsaicheas gu sàmhach air an fhìonain leis nach robh duine a-riamh air bòrd.

Agus tha a h-uile càil air fàs nas duilghe. Tha fòn cliste aig a h-uile duine le rabhaidhean a’ glaodhaich. Is dòcha gu bheil leth den luchd-èisteachd agad ag èisteachd bho chian, agus tha sin ga dhèanamh gu math furasta àite a ghabhail nad inntinn (no, fhios agad, tabaichean atharrachadh). Tha beagan ADHD oirnn uile a-nis, ag atharrachadh ghnìomhan fad na h-ùine agus gun chomas fòcas a chuir air rud sam bith airson barrachd air beagan mhionaidean.

Agus a bharrachd air sin, tha dùilean dhaoine air atharrachadh. Tha iad cleachdte ri taisbeanaidhean Netflix gan glacadh taobh a-staigh a’ chiad 30 diog, bhideothan TikTok a’ toirt luach sa bhad dhaibh, agus aplacaidean a fhreagras air gach gluasad aca. Agus thig iad agus suidhidh iad sìos gus èisteachd ris an taisbeanadh ùrachaidh ràitheil agad, agus, uill, canaidh sinn gu bheil an ìre air a thogail.

Dè thachras nuair a bhios daoine dha-rìribh a’ gabhail cùraim

Ach seo na gheibh thu nuair a nì thu e ceart—nuair nach eil daoine dìreach an sàs gu corporra ach gu dearbh:

Gu dearbh, tha cuimhne aca air na thuirt thu. Chan e dìreach na puingean-peileir, ach an t-adhbhar air a chùlaibh. Tha iad fhathast a’ bruidhinn mu na beachdan agad às dèidh don choinneamh crìochnachadh. Bidh iad a’ cur cheistean leanmhainn oir tha iad dha-rìribh fiosrach, chan eil iad troimh-chèile.

Nas cudromaiche buileach, bidh iad a’ gabhail gnìomh. An àite a bhith a’ cur nan teachdaireachdan leanmhainn sin leis a’ cheist “Dè tha sinn an dùil a dhèanamh a-nis?”, bidh daoine a’ falbh agus fios aca dè dìreach a dh’ fheumas iad a dhèanamh an ath rud - agus tha iad deònach sin a dhèanamh.

Tha rudeigin draoidheil a’ tachairt anns an t-seòmar fhèin. Bidh daoine a’ tòiseachadh a’ togail air molaidhean a chèile. Bidh iad a’ toirt cuid den eachdraidh aca fhèin leotha. Bidh iad a’ fuasgladh dhuilgheadasan còmhla an àite a bhith a’ feitheamh riutsa gus na freagairtean uile a thoirt seachad.

Seo an rud

Ann an saoghal far a bheil sinn uile a’ bàthadh ann am fiosrachadh ach acrach airson dàimhean, chan e cleas taisbeanaidhean a th’ ann an conaltradh - is e a tha e a’ ciallachadh eadar conaltradh a tha ag obair agus conaltradh a tha dìreach a’ gabhail suas àite.

Tha an luchd-èisteachd agad a’ geall air an t-so-mhaoin as luachmhoire aca: an ùine aca. Dh’ fhaodadh iad a bhith a’ dèanamh rud sam bith eile an-dràsta. Is e an rud as lugha as urrainn dhut a dhèanamh a dhèanamh fhiach an ùine dhaibh.

26 Staitistig inntinneach mu dheidhinn conaltradh luchd-èisteachd

Trèanadh corporra agus leasachadh luchd-obrach

  1. Tha 93% de luchd-obrach ag ràdh gu bheil prògraman trèanaidh a tha air an dealbhadh gu math a’ toirt buaidh mhath air an dealas.Axonify)
  2. Thèid 90% den fhiosrachadh a dhìochuimhneachadh taobh a-staigh seachdain nuair nach eil luchd-èisteachd an sàs gu gnìomhach (Dè a cheartachadh)
  3. Chan eil ach 30% de luchd-obrach Ameireaganach a’ faireachdainn dealasach san obair, ach tha 48% nas lugha de thachartasan sàbhailteachd aig companaidhean le barrachd dealasachd (Cultar Sàbhailteachd)
  4. Tha dragh air 93% de bhuidhnean mu bhith a’ gleidheadh luchd-obrach, agus cothroman ionnsachaidh mar an ro-innleachd gleidhidh as àirde (LinkedIn ag ionnsachadh)
  5. Thòisich 60% de luchd-obrach air an trèanadh sgilean fhèin taobh a-muigh phrògraman L&D a’ chompanaidh aca, a’ sealltainn iarrtas mòr gun choileanadh airson leasachadh (edX)

Ionadan foghlaim agus acadaimigeach

  1. Cha robh eadar 25% agus 54% de dh’oileanaich a’ faireachdainn gu robh iad an sàs san sgoil ann an 2024 (Gallup)
  2. Bidh taisbeanaidhean eadar-ghnìomhach a’ meudachadh gleidheadh oileanach le 31% nuair a bhios iomadh mothachadh an sàs (MDPI)
  3. Faodaidh gamification, a tha a’ toirt a-steach eileamaidean geama leithid puingean, bràistean, agus clàran-stiùiridh a thoirt a-steach don leasan, coileanadh nan oileanach a mheudachadh gu deimhinneach agus aig an aon àm a bhith a’ brosnachadh com-pàirteachadh giùlain (STETIC, IEEE)
  4. Thuirt 67.7% gu robh susbaint ionnsachaidh le geamannan nas brosnachail na cùrsaichean traidiseanta (Mac an Tàilleir & Francis)

Cùram slàinte agus trèanadh meidigeach

  1. Tha proifeiseantaich cùram slàinte gam meas fhèin aig an ìre as ìsle mar sgeulaichean (6/10) agus luchd-taisbeanaidh san fharsaingeachd (6/10)Leabharlann Nàiseanta de Leigheas)
  2. Bidh 74% de phroifeiseantaich cùram slàinte a’ cleachdadh puingean-peileir agus teacsa as motha, agus chan eil ach 51% a’ toirt a-steach bhideothan ann an taisbeanaidhean (Rannsachadh)
  3. Tha 58% ag ràdh gur e “dìth trèanaidh air deagh chleachdaidhean” an cnap-starra as motha a thaobh taisbeanaidhean nas fheàrr (Mac an Tàilleir & Francis)
  4. Tha 92% de dh’euslaintich an dùil conaltradh pearsanta fhaighinn bhon luchd-solair cùram slàinte aca (Snog)

Gnìomhachas nan tachartasan

  1. Tha 87.1% de luchd-eagrachaidh ag ràdh gu bheil co-dhiù leth de na tachartasan B2B aca a’ gabhail àite gu pearsanta (Bizzabo)
  2. Tha 70% de thachartasan a-nis measgaichte (Coinneamhan Skift)
  3. Tha 49% de luchd-margaidheachd ag ràdh gur e conaltradh an luchd-èisteachd am prìomh fheart ann a bhith a’ cumail thachartasan soirbheachail (Markletic)
  4. Tha 64% de luchd-frithealaidh ag ràdh gur e eòlasan inntinneach an eileamaid as cudromaiche den tachartas (Bizzabo)

Companaidhean meadhanan agus craolaidh

  1. Chì bothain anns a bheil eileamaidean eadar-ghnìomhach 50% barrachd conaltraidh an taca ri suidheachaidhean statach (Taisbeanaidhean Ìomhaigh Ameireaganach)
  2. Bidh feartan sruthadh eadar-ghnìomhach a’ meudachadh ùine coimhead 27% an taca ri bhideothan air iarrtas (Taigh-seinnse)

Sgiobaidhean spòrs agus lìogan

  1. 43% de luchd-leantainn spòrs Gen Z a’ sgroladh tro na meadhanan sòisealta fhad ’s a tha iad a’ coimhead spòrs (Nielsen)
  2. Dh’fhàs an co-roinn de dh’Ameireaganaich a bha a’ coimhead gheamannan spòrs beò air na meadhanan sòisealta 34% eadar 2020 agus 2024 (GWI)

Buidhnean neo-phrothaideach

  1. Tha iomairtean togail-airgid a tha ag amas air sgeulachdan innse air sealltainn gu bheil iad a’ gineadh àrdachadh 50% ann an tabhartasan an taca ri iomairtean a tha ag amas a-mhàin air dàta (Maneva)
  2. Tha ìre gleidhidh luchd-tabhartais de 45% aig buidhnean neo-phrothaideach a bhios a’ cleachdadh sgeulachdan gu h-èifeachdach nan oidhirpean togail-airgid, an taca ri 27% airson buidhnean nach eil ag amas air sgeulachdan innse (CauseVox)

Reic agus conaltradh luchd-ceannach

  1. Bidh companaidhean le conaltradh làidir omnichannel a’ cumail 89% de luchd-ceannach, an taca ri 33% às aonais.Stiùidio Ionad-fòn)
  2. Bidh luchd-ceannach omnichannel a’ ceannach 1.7 uiread nas motha na luchd-ceannach aon-sianal (McKinsey)
  3. Bidh 89% de luchd-cleachdaidh ag atharrachadh gu farpaisich às dèidh droch eòlas seirbheis teachdaiche (toluna)

Ro-innleachdan conaltraidh san t-saoghal fhìor bho phrìomh bhuidhnean

Prìomh thachartasan Apple – taisbeanadh mar thaisbeanadh

tachartas prìomh òraid ubhal

Bidh prìomh òraidean toraidh bliadhnail Apple, leithid WWDC agus cur air bhog iPhone, a’ tàladh milleanan air feadh an t-saoghail le bhith a’ làimhseachadh taisbeanaidhean mar theatar branda, a’ measgachadh càileachd riochdachaidh àrd le dealbhan cinematic, gluasadan caol, agus aithrisean sgriobta gu teann. Bidh a’ chompanaidh a’ cumail “aire mhionaideach do mhion-fhiosrachadh a thèid a-steach do gach taobh den taisbeanadh," Apple Keynote: Nochdadh Nuadh-chruthachadh agus Sàr-mhathais, a’ togail dùil tro fhoillseachaidhean sreathanach. An suaicheantas "aon rud eile…" chruthaich an teicneòlas, air a thòiseachadh le Steve Jobs, "mullaich an taigh-cluiche seo" far an robh "a’ bheul-aithris coltach gun tàinig crìoch air, dìreach airson Jobs tilleadh agus toradh eile fhoillseachadh."

Tha dòigh-obrach taisbeanaidh Apple a’ toirt a-steach sleamhnagan as lugha le dealbhan mòra agus glè bheag de theacsa, a’ dèanamh cinnteach gu bheil fòcas air aon bheachd aig an aon àm. Tha an ro-innleachd seo air buaidh tomhaiste a nochdadh - mar eisimpleir, tharraing tachartas iPhone Apple ann an 2019 1.875 mhillean neach-amhairc beò air YouTube a-mhàin, gun a bhith a’ toirt a-steach an fheadhainn a choimhead tro Apple TV no làrach-lìn nan Tachartasan, a’ ciallachadh “bha e coltach gu robh an àireamh de luchd-amhairc beò fhèin tòrr nas àirde.”

Tha an dòigh-obrach seo air ìre ùr a shuidheachadh airson taisbeanaidhean gnìomhachais beò air an atharrais le grunn bhrandan teicneòlais.

Oilthigh Abu Dhabi: bho òraidean cadail gu ionnsachadh gnìomhach

An dùbhlan: Mhothaich stiùiriche àrainnean Al Ain agus Dubai aig ADU, an Dr Hamad Odhabi, trì prìomh raointean dragh: bha oileanaich nas an sàs ann am fònaichean na ann an susbaint leasanan, cha robh na seòmraichean-teagaisg eadar-ghnìomhach leis na h-ollamhan a’ cur barrachd luach air òraidean aon-shligheach, agus bha a’ ghalair lèir-sgaoilte air feum a chruthachadh airson teicneòlas ionnsachaidh brìgheil nas fheàrr.

Am fuasgladh: Anns an Fhaoilleach 2021, thòisich an Dr Hamad air deuchainnean a dhèanamh le AhaSlides, a’ cur seachad ùine a’ maighstireachd diofar sheòrsaichean sleamhnagan agus a’ lorg dhòighean ùra air teagasg a bhrosnaicheadh com-pàirteachadh nan oileanach. Às deidh dha deagh thoraidhean fhaighinn, chruthaich e bhidio taisbeanaidh airson ollamhan eile, agus mar thoradh air sin chaidh com-pàirteachas oifigeil a chruthachadh eadar ADU agus AhaSlides.

Na toraidhean: Chunnaic na tidsearan leasachadh cha mhòr sa bhad ann an com-pàirteachadh leasanan, le oileanaich a’ freagairt gu dìoghrasach agus an àrd-ùrlar a’ comasachadh com-pàirteachadh nas fharsainge le bhith a’ cothromachadh na pàirce-cluiche. 

  • Leasachadh sa bhad ann an com-pàirteachadh leasanan air feadh na bòrd
  • 4,000 com-pàirtiche beò thar gach àrd-ùrlar
  • 45,000 freagairt bho chom-pàirtichean thar gach taisbeanadh
  • 8,000 sleamhnagan eadar-ghnìomhach air an cruthachadh le luchd-teagaisg agus oileanaich

Tha Oilthigh Abu Dhabi fhathast a’ cleachdadh AhaSlides gu ruige seo, agus rinn iad sgrùdadh a nochd gun do leasaich AhaSlides conaltradh giùlain gu mòr (Rannsachadh)

8 Ro-innleachdan gus conaltradh luchd-èisteachd a thogail gu h-èifeachdach

A-nis gu bheil fios againn carson a tha conaltradh cudromach, seo na ro-innleachdan a tha ag obair dha-rìribh, ge bith a bheil thu a’ taisbeanadh gu pearsanta no air-loidhne:

1. Tòisich le briseadh-deighe eadar-ghnìomhach taobh a-staigh a’ chiad 2 mhionaid

Carson a tha e ag obair: Tha rannsachadh a’ sealltainn gu bheil briseadh aire a’ tòiseachadh às dèidh ùine “socrachaidh a-steach” tùsail, le fois a’ tachairt aig 10-18 mionaidean às dèidh taisbeanaidhean. Ach seo an iuchair - bidh daoine a’ co-dhùnadh am bi iad a’ dèanamh sgrùdadh inntinneil taobh a-staigh a’ chiad beagan mhionaidean. Mura glac thu iad sa bhad, bidh thu a’ sabaid blàr cruaidh airson an taisbeanaidh gu lèir.

  • Gu pearsanta: cleachd gluasad corporra mar “seas suas ma tha thu a-riamh air…” no faigh daoine gus iad fhèin a thoirt a-steach do chuideigin faisg air làimh. Cruthaich slabhraidhean daonna no cruthan buidhne stèidhichte air freagairtean do cheistean.
  • Air-loidhne: cuir air bhog cunntasan-bheachd beò no sgòthan fhaclan le bhith a’ cleachdadh innealan mar AhaSlides, Mentimeter, Slido, no feartan àrd-ùrlair togte. Cleachd seòmraichean briseadh a-mach airson ro-ràdh goirid 2-mhionaid no iarr air daoine freagairtean a thaipeadh sa chòmhradh aig an aon àm.
Poileadh beò airson conaltradh luchd-èisteachd ann an taisbeanaidhean

2. Ath-shuidhich aire ro-innleachdail maighstireachd gach 10-15 mionaidean

Carson a tha e ag obair: Gee Ranasinha, Àrd-oifigear agus Bunaiteadair aig CEXINO, chuir e cuideam air gu bheil aire dhaoine a’ mairsinn timcheall air 10 mionaidean agus gu bheil e gu domhainn nar feart rèabhlaideach. Mar sin ma tha thu a’ dol nas fhaide, feumaidh tu na h-ath-shuidheachadh seo.

  • Gu pearsanta: cuir a-steach gluasad corporra, faigh buill den luchd-èisteachd gus suidheachain atharrachadh, dèan sìneadh luath, no gabh pàirt ann an còmhraidhean com-pàirteach. Cleachd props, gnìomhan flipchairt, no obair ann am buidhnean beaga.
  • Air-loidhne: gluais eadar modhan taisbeanaidh - cleachd cunntasan-bheachd, seòmraichean briseadh a-mach, roinneadh sgrion airson sgrìobhainnean co-obrachail, no iarr air com-pàirtichean putanan ath-bhualadh/emojis a chleachdadh. Atharraich do chùl-raon no gluais gu àite eadar-dhealaichte ma ghabhas sin dèanamh.

3. Dèan geamannan le eileamaidean farpaiseach

Carson a tha e ag obair: Bidh geamannan a’ piobrachadh siostam duaisean na h-eanchainn againn, a’ leigeil ma sgaoil dopamine nuair a bhios sinn a’ farpais, a’ buannachadh no a’ dèanamh adhartas. Tha Meaghan Maybee, Speisealaiche Conaltraidh Margaidheachd aig pc/nametag, a’ cur cuideam air sin “Gnìomhan tachartais eadar-ghnìomhach leithid ceistean is freagairtean beò, cunntasan-bheachd luchd-èisteachd, agus sgrùdaidhean airson fios-air-ais a chruinneachadh sa bhad, bidh susbaint a’ faireachdainn nas buntainniche don luchd-èisteachd agad. Faodaidh geamannan ceisteachain no sealgairean sgudail didseatach cuideachd dèan geama den tachartas agad agus do luchd-èisteachd a bhrosnachadh le rudeigin ùr. Mu dheireadh, tha cleachdadh susbaint stòrais-sluaigh (far am bi thu ag iarraidh air luchd-frithealaidh na beachdan no na dealbhan aca fhèin a chuir a-steach) na dhòigh math air beachdan an luchd-èisteachd a thoirt a-steach don taisbeanadh agad.

Gu pearsanta: Cruthaich dùbhlain sgioba le gleidheadh sgòran follaiseach air bùird gheala. Cleachd cairtean dathte airson bhòtadh, sealg-phròiseis stèidhichte san t-seòmar, no ceistean-fuaime le duaisean air an tilgeil gu buannaichean.

Air-loidhne: Cleachd àrd-ùrlaran mar Kahoot no AhaSlides gus puingean, bràistean, clàran-stiùiridh, agus farpaisean sgioba a chruthachadh le clàran-sgòr co-roinnte. Dèan ionnsachadh a’ faireachdainn mar chluich.

ceisteachan ahaslides airson conaltradh luchd-èisteachd ann an taisbeanaidhean

4. Cleachd ceasnachadh eadar-ghnìomhach ioma-mhodhail

Carson a tha e ag obair: Bidh seiseanan C&A traidiseanta gu tric a’ fàiligeadh leis gu bheil iad a’ cruthachadh àrainneachd àrd-chunnart far a bheil eagal air daoine a bhith a’ coimhead gòrach. Bidh dòighean ceasnachaidh eadar-ghnìomhach a’ lughdachadh nan cnapan-starra a thaobh com-pàirteachadh le bhith a’ toirt iomadh dòigh do dhaoine freagairt gu sàbhailte. Nuair as urrainn do luchd-èisteachd pàirt a ghabhail gun urra no ann an dòighean le glè bheag de chunnartan, tha iad nas dualtaiche a bhith an sàs. A bharrachd air an sin, bidh gnìomh freagairt, ge bith an ann gu corporra no gu didseatach, a’ gnìomhachadh diofar phàirtean den eanchainn, a’ leasachadh gleidheadh.

  • Gu pearsanta: cuir ceistean beòil còmhla ri freagairtean corporra (òrdag suas/sìos, gluasad gu diofar thaobhan den t-seòmar), freagairtean sgrìobhte air notaichean steigeach, no còmhraidhean buidhne beaga agus an uair sin aithisgean.
  • Air-loidhne: dòighean ceasnachaidh a chur ann an sreathan le bhith a’ cleachdadh freagairtean cabadaich, cuir às do mhùchadh claisneachd airson freagairtean beòil, cunntasan-bheachd airson fios-air-ais luath, agus innealan notaichean airson cuir-a-steach co-obrachail air scrionaichean co-roinnte.
clàr-stiùiridh airson conaltradh luchd-èisteachd ann an taisbeanaidhean

5. Cruthaich slighean susbaint “Tagh do dhàn-thuras fhèin”.

Carson a tha e ag obair: Bheir seo eòlas còmhraidh dà-shligheach do luchd-frithealaidh (an àite a bhith a’ bruidhinn “ris” an luchd-èisteachd agad bhon àrd-ùrlar). Bu chòir dhut a bhith ag amas air an luchd-èisteachd agad a dhèanamh a’ faireachdainn mar phàirt den tachartas agad agus tuigse nas doimhne a thoirt dhaibh air cuspair an taisbeanaidh agad, a tha an uair sin a’ leantainn gu barrachd sàsachd agus fios-air-ais adhartach (Meghan Maybee, pc/nametag).

  • Gu pearsanta: cleachd bhòtadh mòr-chruth (cairtean dathte, togail làmhan, gluasad gu earrannan de sheòmraichean) gus leigeil leis an luchd-èisteachd co-dhùnadh dè na cuspairean a bu chòir a sgrùdadh, sgrùdaidhean cùise a bu chòir a sgrùdadh, no duilgheadasan a bu chòir fhuasgladh an toiseach.
  • Air-loidhne: cleachd cunntasan-bheachd fìor-ùine gus bhòtadh air stiùireadh susbaint, cleachd ath-bheachdan cabadaich gus ìrean ùidh a thomhas, no cruthaich geugan taisbeanaidh a ghabhas cliogadh far am bi bhòtaichean an luchd-èisteachd a’ dearbhadh nan ath shleamhnagan.
AhaSlides a’ dèanamh smaoineachadh airson conaltradh luchd-èisteachd ann an taisbeanaidhean

6. Cuir lùban fios-air-ais leantainneach an gnìomh

Carson a tha e ag obair: Tha dà dhleastanas deatamach aig lùban fios-air-ais: bidh iad gad chumail mothachail air feumalachdan an luchd-èisteachd agad, agus bidh iad a’ cumail an luchd-èisteachd agad a’ giullachd fiosrachaidh gu gnìomhach. Nuair a bhios fios aig daoine gun tèid iarraidh orra freagairt no freagairt, bidh iad ag èisteachd nas faiceallaiche. Tha e coltach ris an eadar-dhealachadh eadar a bhith a’ coimhead film agus a bhith nad neach-breithneachaidh film, nuair a tha fios agad gum feum thu fios-air-ais a thoirt seachad, bidh thu a’ toirt aire nas mionaidiche do mhion-fhiosrachadh.

  • Gu pearsanta: cleachd sgrùdaidhean stèidhichte air gluasadan-bodhaig (comharran-làimhe ìre lùtha), roinnean luath le com-pàirtichean agus an uairsin aithris stoidhle popcorn, no stèiseanan fios-air-ais corporra timcheall an t-seòmair.
  • Air-loidhne: cleachd putanan cliogail, cunntasan-bheachd, ceisteachain, còmhraidhean, eileamaidean ioma-mheadhain, beòthachaidhean, gluasadan agus cùm sùil ghnìomhach air cabadaich. Cruthaich amannan sònraichte airson cuir às do mhùchadh agus fios-air-ais beòil no cleachd feartan freagairt airson sùil leantainneach a chumail air faireachdainnean.

7. Innis sgeulachdan a tha a’ brosnachadh com-pàirteachaidh

Carson a tha e ag obair: Bidh sgeulachdan a’ gnìomhachadh iomadh raon den eanchainn aig an aon àm, na h-ionadan cànain, an cortex mothachaidh, agus an cortex motair nuair a bhios sinn a’ smaoineachadh air gnìomhan. Nuair a chuireas tu com-pàirteachadh ri sgeulachdas, tha thu a’ cruthachadh na tha eòlaichean neòro a’ gairm “eòlas-inntinn corporra”, chan e a-mhàin gu bheil an luchd-èisteachd a’ cluinntinn na sgeòil, bidh iad ga h-eòlas. Bidh seo a’ cruthachadh slighean neòro nas doimhne agus cuimhneachain nas làidire na fìrinnean leotha fhèin.

  • Gu pearsanta: faigh buill den luchd-èisteachd a’ cur ri sgeulachdan le bhith ag èigheachd fhaclan, a’ cleasachd shuidheachaidhean, no a’ roinn eòlasan co-cheangailte. Cleachd props corporra no aodach gus sgeulachdan a dhèanamh inntinneach.
  • Air-loidhne: cleachd sgeulachdas co-obrachail far am bi com-pàirtichean a’ cur eileamaidean ris tro chòmhradh, a’ roinn eisimpleirean pearsanta tro bhith a’ cur dheth fuaim, no a’ cur ri sgrìobhainnean co-roinnte a bhios a’ togail sgeulachdan còmhla. Roinn susbaint a chaidh a chruthachadh leis an neach-cleachdaidh air an sgrion nuair a tha sin iomchaidh.

8. Crìochnaich le gealladh gnìomh co-obrachail

Carson a tha e ag obair: Tha an coidse gnìomhachais Bob Proctor a’ cur cuideam air “gu bheil cunntachalachd na cheangal a cheanglas dealas ris an toradh.” Le bhith a’ cruthachadh structaran airson daoine a bhith dealasach a thaobh gnìomhan sònraichte agus a bhith cunntachail do chàch, chan e a-mhàin gu bheil thu a’ crìochnachadh do thaisbeanaidh—tha thu a’ toirt cumhachd don luchd-èisteachd agad freagairt agus uallach a ghabhail airson na ceumannan a leanas aca.

  • Gu pearsanta: cleachd cuairtean gailearaidh far am bi daoine a’ sgrìobhadh gheallaidhean air clàran-flip, iomlaidean com-pàirtichean cunntachalachd le fiosrachadh conaltraidh, no geallaidhean buidhne le gluasadan corporra.
  • Air-loidhne: cruthaich bùird-gheala didseatach co-roinnte (Miro, Mural, Jamboard) airson dealbhadh gnìomh, cleachd seòmraichean briseadh a-mach airson com-pàirteachasan cunntachalachd le iomlaid conaltraidh leanmhainn, no thoir air com-pàirtichean geallaidhean a thaipeadh ann an cabadaich airson cunntachalachd phoblach.

A 'còmhdach suas

Tha fios agad mu thràth dè a tha taisbeanaidhean/coinneamhan/tachartasan sgìth is neo-ghnìomhach a’ faireachdainn. Tha thu air suidhe troimhe, is dòcha gun tug thu seachad iad, agus tha fios agad nach eil iad ag obair.

Tha na h-innealan agus na ro-innleachdan ann. Tha an rannsachadh soilleir. Is e an aon cheist a tha air fhàgail: a bheil thu a’ dol a chumail a’ taisbeanadh mar gum biodh e ann an 1995, no a bheil thu deiseil airson ceangal a dhèanamh ris an luchd-èisteachd agad?

Sguir dheth a bhith a’ bruidhinn ri daoine. Tòisich air conaltradh riutha. Tagh AON ro-innleachd bhon liosta seo, feuch e san ath thaisbeanadh agad agus innis dhuinn ciamar a thèid e!