20 Geamannan Brisidh-deighe Iongantach dha Oileanaich: Meudaich Com-pàirteachadh sa Seòmar-sgoile ann an 2025

Co-dhiù a tha thu air a bhith ag ionnsachadh bhon dachaigh no dìreach a’ faighinn air ais a-steach don t-seòmar-sgoile, faodaidh ath-cheangal Aghaidh-ri-aghaidh a bhith a’ faireachdainn neònach an toiseach.

Gu fortanach, tha 20 sàr spòrs againn Geamannan icebreaker airson oileanaich a agus gnìomhan furasta gun ullachadh gus na ceanglaichean càirdeas sin a leigeil ma sgaoil agus a neartachadh a-rithist.

Cò aig tha fios, is dòcha gun lorg oileanaich BFF no dhà ùr sa phròiseas. Agus nach e sin a tha san sgoil mu dheidhinn - a’ dèanamh chuimhneachain, a-staigh fealla-dhà, agus càirdeas maireannach airson coimhead air ais air?

Gus conaltradh oileanach a neartachadh agus an ùidh ann an ionnsachadh a thogail, tha e deatamach na clasaichean a mheasgachadh le gnìomhan spòrsail deighe dha oileanaich. Thoir sùil air cuid de na buidhnean inntinneach seo:

Briseadh-deighe bun-sgoile (aoisean 5-10)

🟢 Ìre tòiseachaidh (aoisean 5-10)

1. Tomhais na dealbhan

amas: Leasaich sgilean amharc agus briathrachas

Mar a chluicheas tu:

1. Tagh dealbhan co-cheangailte ri cuspair an leasain agad
2. Dèan zoom a-steach agus bearr iad gu cruthachail
3. Taisbean aon dealbh aig an aon àm
4. Bidh na sgoilearan a’ tomhas dè tha an dealbh a’ sealltainn
5. Bidh a’ chiad tomhas ceart a’ buannachadh puing

Amalachadh AhaSlides: Cruthaich sleamhnagan ceisteachain eadar-ghnìomhach le ìomhaighean, a leigeas le oileanaich freagairtean a chuir a-steach tro na h-innealan aca. Nochdaidh toraidhean fìor-ùine air an sgrion.

💡 Pro tip: Cleachd feart foillseachaidh ìomhaigh AhaSlides gus barrachd den dealbh a shealltainn mean air mhean, a’ togail spèis agus com-pàirteachaidh.

2. Cleasan Emoji

amas: Leasaich cruthachalachd agus conaltradh neo-labhairteach

Mar a chluicheas tu:

• Cluich ann an sgiobaidhean airson barrachd farpais
• Cruthaich liosta de emojis le diofar bhrìgh
• Bidh aon oileanach a’ taghadh emoji agus ga chluich
• Co-oileanaich a’ tomhas an emoji
• Gheibh a’ chiad tomhas ceart puingean

3. Tha Sìmon ag ràdh

amas: Leasaich sgilean èisteachd agus lean stiùiridhean

Mar a chluicheas tu:

1. Is e an tidsear an ceannard (Sìmon)
2. Chan eil oileanaich a’ leantainn òrdughan ach nuair a tha “Simon ag ràdh” air an ro-leasachan.
3. Tha oileanaich a leanas òrdughan às aonais “Tha Simon ag ràdh” a-mach.
4. Bhuannaich an oileanach mu dheireadh a tha na sheasamh

🟡 Ìre eadar-mheadhanach (aoisean 8-10)

4. 20 ceist

amas: Leasaich sgilean smaoineachaidh breithneachail agus ceasnachaidh

Mar a chluicheas tu:

1. Roinn an clas ann an sgiobaidhean
2. Bidh ceannard sgioba a’ smaoineachadh air neach, àite no rud
3. Gheibh an sgioba 20 ceist tha/chan eil ri thomhais
4. Tomhas ceart taobh a-staigh 20 ceist = buannachadh sgioba
5. Air neo, bidh an ceannard a’ buannachadh

5. Faclair

amas: Leasaich cruthachalachd agus conaltradh lèirsinneach

Mar a chluicheas tu:

1. Cleachd àrd-ùrlar dealbhaidh air-loidhne mar Drawasaurus
2. Cruthaich seòmar prìobhaideach airson suas ri 16 oileanach
3. Bidh aon oileanach a’ tarraing, bidh feadhainn eile a’ tomhas
4. Trì cothroman gach tarraing
5. Bidh an sgioba leis a’ mhòr-chuid de thomhasan ceart a’ buannachadh

6. Bidh mi a’ brathadh

amas: Leasaich sgilean amhairc agus aire do mhion-fhiosrachadh

Mar a chluicheas tu:

1. Bidh oileanaich a’ gabhail tionndadh a’ toirt cunntas air nithean
2. Cleachd buadhairean: "Chì mi rudeigin dearg air bòrd an tidseir"
3. Bidh an ath oileanach a’ tomhas dè an nì
4. Bidh an tomhas ceart mar an ath spiaire

Briseadh-deighe meadhan-sgoile (aoisean 11-14)

🟡 Ìre eadar-mheadhanach (aoisean 11-12)

7. 5 as àirde

amas: Brosnaich com-pàirteachadh agus faigh a-mach ùidhean cumanta

Mar a chluicheas tu:

1. Thoir cuspair do dh’oileanaich (m.e., “5 greimean-bìdh as fheàrr airson fois”)
2. Bidh oileanaich a’ liostadh an roghainnean air neul fhaclan beò
3. Tha na h-inntrigidhean as mòr-chòrdte a’ nochdadh as motha
4. Gheibh oileanaich a thomhais #1 5 puingean
5. Bidh puingean a’ lùghdachadh le rangachadh mòr-chòrdte

💡 Pro tip: Cleachd feart an neul fhaclan gus dealbhan fìor-ùine de fhreagairtean nan oileanach a chruthachadh, leis a’ mheud a’ comharrachadh cho mòr-chòrdte ‘s a tha iad. Bidh sgòth fhaclan AhaSlides ag ùrachadh ann an àm fìor, a’ cruthachadh riochdachadh lèirsinneach tarraingeach de roghainnean clas.

8. Ceisneachadh bratach an t-saoghail

amas: Tog mothachadh cultarail agus eòlas cruinn-eòlais

Mar a chluicheas tu:

1. Roinn an clas ann an sgiobaidhean
2. Taisbean brataichean diofar dhùthchannan
3. Bidh sgiobaidhean ag ainmeachadh nan dùthchannan
4. Trì ceistean gach sgioba
5. Bidh an sgioba leis a’ mhòr-chuid de fhreagairtean ceart a’ buannachadh

Amalachadh AhaSlides: Cleachd na feart ceisteachain gus geamannan eadar-ghnìomhach aithneachadh brataichean a chruthachadh le roghainnean ioma-roghainn.

9. Tomhais an fhuaim

amas: Leasaich sgilean claisneachd agus mothachadh cultarach

Mar a chluicheas tu:

1. Tagh cuspair inntinneach (cartùnaichean, òrain, nàdar)
2. Cluich criomagan fuaime
3. Bidh na sgoilearan a’ tomhas dè tha am fuaim a’ riochdachadh
4. Clàraich freagairtean airson deasbaid
5. Bruidhinn air an reusanachadh air cùl fhreagairtean

🟠 Ìre adhartach (aoisean 13-14)

10. Ceistean mu dheidhinn an deireadh-sheachdain

amas: Tog coimhearsnachd agus roinn eòlasan

Mar a chluicheas tu:

1. Tha Deireadh-seachdain Trivia foirfe airson a’ chùis a dhèanamh air blues Diluain agus deagh bhriseadh-deighe sa chlas airson sgoilearan àrd-sgoile gus eòlas fhaighinn air na tha iad air a bhith a’ dèanamh. A 'cleachdadh inneal taisbeanaidh eadar-ghnìomhach an-asgaidh mar AchaSlides, faodaidh tu seisean fosgailte a chumail far am faod na h-oileanaich a’ cheist a fhreagairt gun chrìoch fhaclan.
2. An uairsin iarr air na sgoilearan tomhas cò rinn dè air an deireadh-sheachdain.
3. Faighnich dha na sgoilearan dè rinn iad air an deireadh sheachdain.
4. Faodaidh tu crìoch ùine a shuidheachadh agus na freagairtean a thaisbeanadh aon uair ‘s gu bheil a h-uile duine air am fear aca a chuir a-steach.

11. Pioramaid

amas: Leasaich briathrachas agus smaoineachadh co-cheangailte

Mar a chluicheas tu:

• Bruidhinn air ceanglaichean agus dàimhean
• Taisbean facal air thuaiream (m.e., "taigh-tasgaidh")
• Bidh sgiobaidhean a’ beachdachadh air 6 faclan co-cheangailte
• Feumaidh faclan a bhith ceangailte ris a’ phrìomh fhacal
• Bidh an sgioba leis a’ mhòr-chuid de dh’fhaclan a’ buannachadh

12. Mob

amas: Leasaich smaoineachadh breithneachail agus sgilean sòisealta

Mar a chluicheas tu:

1. Sònraich dreuchdan dìomhair (mafia, lorgaire, saoranach)
2. Cluich ann an cuairtean le ìrean latha is oidhche
3. Bidh am Mafia a’ cuir às do chluicheadairean air an oidhche
4. Bhòt saoranaich gus cuir às do luchd-amharais tron ​​latha
5. Bidh am Mafia a’ buannachadh ma tha barrachd dhaoine ann

Briseadh-deighe àrd-sgoile (aoisean 15-18)

🔴 Ìre adhartach (aoisean 15-18)

13. Fear neònach

amas: Leasaich sgilean smaoineachaidh anailis agus reusanachaidh

Mar a chluicheas tu:

1. Buidhnean taisbeanaidh de 4-5 nithean
2. Bidh oileanaich ag aithneachadh an tè nach eil coltach ri chèile
3. Mìnich an reusanachadh air cùl roghainn
4. Bruidhinn air diofar sheallaidhean
5. Brosnaich smaoineachadh cruthachail

14. Cuimhne

amas: Leasaich sgilean cuimhne agus aire do mhion-fhiosrachadh

Mar a chluicheas tu:

1. Taisbeanadh ìomhaigh le iomadh nì
2. Thoir 20-60 diogan airson cuimhneachadh
3. Thoir air falbh ìomhaigh
4. Liosta de nithean a chuimhnicheas sgoilearan
5. Buaidh air an liosta as cruinne

Amalachadh AhaSlides: Cleachd am feart foillseachaidh ìomhaigh gus nithean a shealltainn, agus an neul fhaclan gus na nithean uile a tha air an cuimhneachadh a chruinneachadh.

15. Clàr-seilbhe ùidh

amas: Tog dàimhean agus faigh a-mach ùidhean cumanta

Mar a chluicheas tu:

1. Bidh oileanaich a’ lìonadh duilleag-obrach ùidh
2. Cuir a-steach cur-seachadan, filmichean, àiteachan, rudan
3. Bidh an tidsear a’ taisbeanadh aon duilleag-obrach gach latha
4. Tha an clas a’ tomhas cò leis a bhuineas e
5. Nochd agus bruidhinn air ùidhean cumanta

16. Buail e ann an còig

amas: Leasaich smaoineachadh luath agus eòlas air roinnean

Mar a chluicheas tu:

1. Tagh roinn-seòrsa (biastagan, measan, dùthchannan)
2. Bidh oileanaich ag ainmeachadh 3 nithean ann an 5 diogan
3. Cluich leotha fhèin no ann am buidhnean
4. Lean freagairtean ceart
5. A’ mhòr-chuid de bhuannachdan ceart

17. Pioramaid

amas: Leasaich briathrachas agus smaoineachadh co-cheangailte

Mar a chluicheas tu:

1. Taisbean facal air thuaiream (m.e., "taigh-tasgaidh")
2. Bidh sgiobaidhean a’ beachdachadh air 6 faclan co-cheangailte
3. Feumaidh faclan a bhith ceangailte ris a’ phrìomh fhacal
4. Bidh an sgioba leis a’ mhòr-chuid de dh’fhaclan a’ buannachadh
5. Bruidhinn air ceanglaichean agus dàimhean

18. Mise cuideachd

amas: Tog ceanglaichean agus faigh a-mach rudan cumanta

Mar a chluicheas tu:

1. Oileanach a’ roinn aithris phearsanta
2. Tha cuid eile a tha a’ buntainn ag ràdh “Mise cuideachd”
3. Cruthaich buidhnean stèidhichte air ùidhean cumanta
4. Lean air adhart le diofar aithrisean
5. Cleachd buidhnean airson gnìomhan san àm ri teachd

Amalachadh AhaSlides: Cleachd am feart sgòthan fhaclan gus freagairtean “Mise cuideachd” a chruinneachadh, agus am feart buidhneachaidh gus oileanaich a chur ann an òrdugh a rèir ùidhean.

Briseadh-deighe ionnsachaidh brìgheil

💻 Gnìomhachdan leasaichte le teicneòlas

19. Sealg-sgudail brìgheil

amas: Cuir oileanaich an sàs ann an àrainneachd fhìor-dhealbhach

Mar a chluicheas tu:

1. Cruthaich liosta de rudan ri lorg aig an taigh
2. Bidh oileanaich a’ lorg agus a’ sealltainn nithean air camara
3. A’ chiad fhear a lorgas a h-uile nì a bhuannaicheas
4. Brosnaich cruthachalachd agus innleachdas
5. Bruidhinn air na co-dhùnaidhean agus na dh'fhiosraich thu

20. Clàradh a-steach aon-fhacal

amas: Air a chleachdadh ro agus às dèidh a’ chlas gus faireachdainnean a thomhas agus mar dhòigh air an deigh a bhriseadh.

Mar a chluicheas tu:

1. Bidh oileanaich a’ cruthachadh chùl-raointean brìgheil gnàthaichte
2. Roinn cùl-fhiosrachadh leis a’ chlas
3. Bhòt air an dealbhadh as cruthachaile
4. Cleachd cùl-raointean airson seiseanan san àm ri teachd

Amalachadh AhaSlides: Cleachd am feart ìomhaigh gus dealbhadh cùl-raoin a thaisbeanadh, agus am feart bhòtaidh gus buannaichean a thaghadh.

Molaidhean eòlach airson an ceangal as motha

🧠 Ro-innleachdan conaltraidh stèidhichte air saidhgeòlas

• Tòisich le gnìomhan le cunnart ìosal: Tòisich le geamannan sìmplidh, neo-bhagairteach gus misneachd a thogail
• Cleachd neartachadh adhartach: Comharraich com-pàirteachadh, chan e dìreach freagairtean ceart
• Cruthaich àiteachan sàbhailte: Dèan cinnteach gu bheil a h-uile oileanach a’ faireachdainn comhfhurtail a’ gabhail pàirt
• Atharraich an cruth: Measgaich gnìomhan fa leth, paidhir agus buidhne

🎯 Dùbhlain is fuasglaidhean cumanta

• Oileanaich diùid: Cleachd bhòtadh gun urra no gnìomhan buidhne beaga
• Clasaichean mòra: Bris ann am buidhnean nas lugha no cleachd innealan teicneòlais
• Cuingealachaidhean ùine: Tagh gnìomhan luath 5-mionaidean
• Roghainnean brìgheil: Cleachd àrd-ùrlaran eadar-ghnìomhach mar AhaSlides airson conaltradh

📚 Buannachdan stèidhichte air rannsachadh

Nuair a thèid an cur an gnìomh gu ceart, faodaidh grunn bhuannachdan a bhith aig briseadh-deighe do dh’ oileanaich a rèir rannsachaidh:

1. Meudachadh com-pàirt
2. Lùghdaich dragh
3. Dàimhean nas fheàrr
4. Ionnsachadh leasaichte

(Source: Foghlam Meidigeach)

Na prìomh ghiùlan-bidhe

Bidh geamannan briseadh-deighe dha oileanaich a’ dol nas fhaide na dìreach a bhith a’ briseadh na deighe tùsail agus a’ toirt cuireadh do chòmhradh, bidh iad a’ brosnachadh cultar de dhlùthsachd agus fosgarrachd am measg thidsearan is oileanaich. Tha e air a dhearbhadh gu bheil mòran bhuannachdan ann a bhith ag amalachadh gheamannan eadar-ghnìomhach gu tric ann an seòmraichean-teagaisg, mar sin na bi diùid bho bhith a’ faighinn beagan spòrs!

Faodaidh e bhith eagallach a bhith a’ lorg iomadh àrd-ùrlar airson geamannan is gnìomhan gun ullachadh a chluich, gu h-àraidh nuair a tha tòrr agad ri ullachadh airson a’ chlas. Tha AhaSlides a’ tabhann raon farsaing de roghainnean taisbeanaidh eadar-ghnìomhach a tha spòrsail dha tidsearan agus oileanaich.

Ceistean Bitheanta