Ultimate Smaoinich air gnìomhan co-roinn | Ùrachaidhean 2024

foghlam

Astrid Tran 10 May, 2024 7 min leugh

“Ma tha thu airson a dhol luath, falbh leat fhèin; ma tha thu airson a dhol fada, falbh còmhla."

Coltach ri ionnsachadh, feumaidh neach an dà chuid smaoineachadh pearsanta agus obair buidhne gus soirbheachadh. Sin as coireach gu bheil an Smaoinich air gnìomhan co-roinnte faodaidh e a bhith na inneal feumail.

Tha an artaigil seo a’ mìneachadh gu h-iomlan dè tha “smaoinich air ro-innleachd roinneadh chàraid” a’ ciallachadh, agus a’ moladh gnìomhan smaoineachaidh feumail airson co-roinn paidhir, a bharrachd air stiùireadh air lìbhrigeadh agus dol an sàs nan gnìomhan sin.

Clàr-innse

Dè a th’ ann an gnìomhan Think Pair Share?

Tha bun-bheachd Think Pair Share (TPS) a ’tighinn bho ro-innleachd ionnsachaidh co-obrachail far am bi oileanaich ag obair còmhla gus fuasgladh fhaighinn air duilgheadas no ceist a fhreagairt mu leughadh ainmichte. Ann an 1982, chomharraich Frank Lyman TPS mar dhòigh ionnsachaidh gnìomhach anns am bi luchd-ionnsachaidh air am brosnachadh gu bhith an sàs ged nach biodh mòran ùidh aca sa chuspair (Lyman, 1982; Marzano & Pickering, 2005).

Seo mar a tha e ag obair:

  1. Smaoinich: Thathas a’ toirt ceist, duilgheadas no cuspair do dhaoine fa-leth airson beachdachadh. Tha iad air am brosnachadh gu bhith a’ smaoineachadh gu neo-eisimeileach agus am beachdan no na fuasglaidhean aca fhèin a ghineadh.
  2. Paidhir: Às deidh ùine de mheòrachadh fa leth, bidh com-pàirtichean gan cur còmhla ri com-pàirtiche. Faodaidh an com-pàirtiche seo a bhith na chompanach clas, neach-obrach no neach-sgioba. Bidh iad a’ roinn an smuaintean, am beachdan no am fuasglaidhean. Tha an ceum seo a’ toirt cothrom airson iomlaid bheachdan agus an cothrom ionnsachadh bho chèile.
  3. Sgaoil: Mu dheireadh, bidh paidhrichean a’ roinn am beachdan no na fuasglaidhean còmhla leis a’ bhuidheann as motha. Tha an ceum seo a’ brosnachadh com-pàirteachadh gnìomhach agus com-pàirt bho gach neach, agus tha e na àrd-ùrlar airson tuilleadh deasbaid agus ùrachadh bheachdan.
Smaoinich air gnìomhachd Pair Share
Prìomh fhiosrachadh mu ghnìomhachd Smaoinich Paidhir Co-roinn

Dè na buannachdan a th’ ann a bhith a’ smaoineachadh air gnìomhachd co-roinnte?

Tha gnìomhachd Smaoinich Pair Share cho cudromach ri gnìomhachd sam bith eile sa chlas. Bidh e a’ brosnachadh oileanaich a dhol an sàs ann an còmhraidhean brìoghmhor, an smuaintean agus am beachdan a cho-roinn, agus ionnsachadh bho shealladh a chèile. Chan e a-mhàin gu bheil an gnìomhachd seo a’ cuideachadh le bhith a’ leasachadh smaoineachadh breithneachail agus sgilean conaltraidh ach bidh e cuideachd a’ brosnachadh co-obrachadh agus obair-sgioba am measg oileanaich.

A bharrachd air an sin, tha an gnìomhachd Think Pair Share gu math freagarrach ann an suidheachaidhean far nach bi a h-uile oileanach a’ faireachdainn comhfhurtail a’ bruidhinn air beulaibh a’ chlas gu lèir. Tha gnìomhachd Think Pair Share a’ toirt seachad àrd-ùrlar nas lugha, nach eil cho eagallach dha oileanaich iad fhèin a chuir an cèill.

A bharrachd air an sin, ann an còmhraidhean le com-pàirtichean, faodaidh oileanaich tighinn tarsainn air diofar bheachdan. Bheir seo cothrom dhaibh ionnsachadh mar a dh’ eas-aontachadh le spèis, a’ barganachadh, agus a’ lorg talamh cumanta - sgilean beatha cudromach.

cleachdadh smaoineachadh-càraid-roinn ann an seòmar-teagaisg na colaiste
A’ cleachdadh smaoineachadh-càraid-roinn ann an seòmar-teagaisg na colaiste - Oileanaich ann an ìre deasbaid | Ìomhaigh: Canva

Molaidhean airson Com-pàirteachadh nas Fheàrr

Teacs eile


Dèan do cheasnachadh fhèin agus aoigheachd e beò.

Ceisteachain an-asgaidh uair sam bith agus ge bith càite a bheil feum agad orra. Spark gàire, faigh conaltradh!


Tòisich a-mach an-asgaidh

5 Eisimpleirean de ghnìomhachd Smaoinich Paidhir Co-roinn

Seo cuid de dhòighean ùr-ghnàthach gus an gnìomhachd Think Pair Share a chuir an sàs ann an ionnsachadh sa chlas: 

#1. Coiseachd Gailearaidh

Is e deagh ghnìomhachd Think Pair Share a tha seo gus toirt air oileanaich gluasad agus eadar-obrachadh le obair càch a chèile. Thoir air na sgoilearan postairean, dealbhan, no stuthan eile a chruthachadh a tha a’ riochdachadh an tuigse air bun-bheachd. An uairsin, cuir na postairean timcheall an t-seòmar-sgoile ann an gailearaidh. Bidh oileanaich an uairsin a’ coiseachd timcheall a’ ghailearaidh agus a’ dol còmhla ri oileanaich eile gus beachdachadh air gach postair.

#2. Ceistean Teine Luath

Is e gnìomh Sàr-mhath eile Think Pair Share ri feuchainn Ceistean Teine Luath. Is e dòigh spòrsail a tha seo airson oileanaich a bhith a’ smaoineachadh gu sgiobalta agus gu cruthachail. Cuir sreath de cheistean air a’ chlas, agus thoir air na sgoilearan paidhir gus bruidhinn air na freagairtean aca. Bidh na sgoilearan an uairsin a’ roinn am freagairtean leis a’ chlas. Is e deagh dhòigh a tha seo airson a h-uile duine a thoirt an sàs agus tòrr deasbaid a ghineadh.

🌟 Is dòcha gum bu toil leat cuideachd: 37 Geamannan Ceasnachadh Tòimhseachain le Freagairtean gus na Smarts agad a dhearbhadh

#3. Faclair Hunt

Tha Dictionary Hunt na ghnìomhachd iongantach Think Pair Share dha oileanaich, a chuidicheas iad gus faclan briathrachais ùra ionnsachadh. Thoir liosta de fhaclan briathrachais do gach oileanach agus thoir orra paidhir còmhla ri com-pàirtiche. Feumaidh oileanaich an uairsin mìneachaidhean nam faclan a lorg ann am faclair. Aon uair 's gu bheil iad air na mìneachaidhean a lorg, feumaidh iad an roinn leis a' chom-pàirtiche aca. Is e deagh dhòigh a tha seo air oileanaich a bhith ag obair còmhla agus briathrachas ùr ionnsachadh.

Airson a 'ghnìomh seo, faodaidh tu a chleachdadh AhaSlides' bòrd smaoineachaidh, a tha feumail do dh’ oileanaich na beachdan aca a chuir a-steach ann an càraidean, agus an uairsin faighinn gu bhòtadh air an fheadhainn as fheàrr leotha.

#4. Smaoinich, co-roinn, co-roinn, tarraing

Is e gnìomhachd farsaing Think Pair Share a tha seo a chuireas ri pàirt lèirsinneach. Às deidh do dh’ oileanaich cothrom a bhith aca bruidhinn ris a’ chompanach aca, feumaidh iad dealbh no diagram a tharraing gus am beachdan a riochdachadh. Cuidichidh seo oileanaich le bhith a’ daingneachadh an tuigse air an stuth agus am beachdan a chur an cèill nas èifeachdaiche.

#5. Smaoinich, Paidhir, Co-roinn, Deasbad

Tha coltas gu bheil atharrachadh air gnìomhachd Think Pair Share a chuireas ri pàirt deasbaid feumail airson ionnsachadh oileanaich. Às deidh dha na h-oileanaich cothrom a bhith aca bruidhinn ris a’ chompanach aca, feumaidh iad cuspair connspaideach a dheasbad. Cuidichidh seo oileanaich le bhith a’ leasachadh an sgilean smaoineachaidh breithneachail agus ag ionnsachadh mar a dhìonas iad am beachdan fhèin.

🌟 Is dòcha gum bu toil leat cuideachd: Mar a chumas tu Deasbad Oileanach: 6 Ceumannan gu Deasbadan Clas Brìoghmhor

5 Molaidhean airson a bhith an sàs ann a bhith a’ smaoineachadh air gnìomhachd co-roinnte

cleachdaidhean as fheàrr airson an dòigh ionnsachaidh gnìomhach smaoineachadh-càraid-roinn
Cleachdaidhean as fheàrr airson an dòigh ionnsachaidh gnìomhach smaoineachadh-càraid-roinn
  • Molaidhean #1. Cuir ris na h-eileamaidean de Gamification: Tionndaidh an gnìomhachd gu geama. Cleachd bòrd geama, cairtean, no àrd-ùrlaran didseatach. Bidh oileanaich no com-pàirtichean a’ gluasad tron ​​gheama ann an càraidean, a’ freagairt cheistean no a’ fuasgladh dhùbhlain co-cheangailte ris a’ chuspair.

Thoir air oileanaich pàirt a ghabhail ann an cuairt de gheama ceasnachadh leasain

Feuch AhaSlides eadar-ghnìomhachd agus faigh teamplaidean ceisteachain an-asgaidh bhon leabharlann teamplaid againn! Chan eil falaichte an-asgaidh💗

neach-cruthachaidh ceisteachain air-loidhne AhaSlides
  • Molaidhean #2. Cleachd ceòl brosnachail. Tha ceòl na phàirt chudromach a nì am pròiseas ionnsachaidh nas cinneasaiche. Mar eisimpleir, cleachd ceòl sunndach agus sunndach airson seiseanan cnuasachaidh inntinn agus ceòl meòrachail, socair airson còmhraidhean introspective. 
  • Molaidhean #3. Teicneòlas-leasaichte: Cleachd aplacaidean foghlaim no innealan eadar-ghnìomhach mar AhaSlides gus gnìomhachd Think Pair Share a dhèanamh comasach. Faodaidh com-pàirtichean clàran no fònaichean sgairteil a chleachdadh gus a dhol an sàs ann an còmhraidhean didseatach no gus gnìomhan eadar-ghnìomhach a choileanadh ann an càraidean.
  • Molaidhean #4. Tagh Ceistean brosnachail no molaidhean: Cleachd ceistean fosgailte no brosnachaidhean a bhrosnaicheas smaoineachadh breithneachail agus deasbad. Dèan na ceistean a bhuineas don chuspair no don leasan a tha làimh.
  • Molaidhean #5. Suidhich crìochan ùine soilleir: Sònraich crìochan ùine sònraichte airson gach ìre (Smaoinich, Paidhir, Co-roinn). Cleachd timer no sanasan lèirsinneach gus com-pàirtichean a chumail air an t-slighe. AhaSlides a’ tabhann roghainnean timer a leigeas leat crìochan ùine a shuidheachadh gu sgiobalta agus smachd a chumail air gnìomhachd gu h-èifeachdach. 

Ceistean Bitheanta

Dè a th’ ann an ro-innleachd smaoineachadh-càraid-roinn?

Tha Think-pair-share na dhòigh ionnsachaidh co-obrachail mòr-chòrdte a tha a’ toirt a-steach oileanaich ag obair còmhla gus fuasgladh fhaighinn air duilgheadas no gus ceist co-cheangailte ri leughadh no cuspair sònraichte a fhreagairt.

Dè a th’ ann an eisimpleir de smaoineachadh-càraid-roinn?

Mar eisimpleir, dh'fhaodadh tidsear ceist a chur mar "Dè na dòighean anns an urrainn dhuinn sgudal a lùghdachadh san sgoil againn?" Bidh oileanaich a’ leantainn a’ phrionnsabail Smaoinich, Pair, agus Co-roinn gus a’ cheist a fhreagairt. Tha e bunaiteach gnìomhan a cho-roinn, ach faodaidh tidsearan geamannan a chuir ris gus ionnsachadh a dhèanamh nas spòrsail agus nas tarraingiche. 

Ciamar a nì thu gnìomhachd smaoineachaidh-càraid-roinn?

Seo na ceumannan air mar a nì thu gnìomhachd smaoineachaidh-càraid-roinn:
1. Tagh ceist no duilgheadas a tha iomchaidh airson ìre nan oileanach agad. Mar eisimpleir, bidh an tidsear a’ tòiseachadh le bhith a’ faighneachd ceist inntinneach don chlas co-cheangailte ri atharrachadh clìomaid, leithid “Dè na prìomh adhbharan airson atharrachadh clìomaid?” 
2. Thoir beagan mhionaidean do na h-oileanaich airson smaoineachadh air a’ cheist no an duilgheadas leotha fhèin. Gheibh gach oileanach mionaid airson smaoineachadh gu sàmhach mun cheist agus na ciad smuaintean no na beachdan aca a sgrìobhadh sìos anns na leabhraichean notaichean aca. 
3. Às dèidh na h-ìre "Smaoinich", tha an tidsear ag iarraidh air na sgoilearan a dhol còmhla ri com-pàirtiche a tha nan suidhe faisg air làimh agus bruidhinn mun dòigh smaoineachaidh aca.
4. An ceann beagan mhionaidean, iarr air na sgoilearan am beachdan a roinn leis a' chlas air fad. Anns an ìre seo, bidh gach paidhir a’ roinn aon no dhà de phrìomh bheachdan no bheachdan bhon deasbad aca leis a’ chlas air fad. Faodar seo a dhèanamh le saor-thoilich bho gach paidhir no le taghadh air thuaiream.

Dè a th’ ann am measadh smaoineachadh-càraid-co-roinn airson ionnsachadh?

Faodar smaoineachadh-càraid-roinn a chleachdadh mar mheasadh airson ionnsachadh. Le bhith ag èisteachd ri còmhraidhean oileanaich, faodaidh tidsearan mothachadh fhaighinn air cho math sa tha iad a’ tuigsinn an stuth. Faodaidh tidsearan cuideachd co-roinn-smaoineachaidh a chleachdadh gus sgilean labhairt is èisteachd oileanaich a mheasadh.

Prìomhachd: KentA ' leughadh rocaid