A legjobb interaktív játékok a tréningekhez az élő pulzusmérő szavazások, a villámkérdéses kvízjátékok, a szófelhő-ötletelés, a csapatos kvízversenyek és a kortárs tanítási tevékenységek. A szavazások elolvassák a teremben lévő információkat, mielőtt elkezdenéd, a kvíz rögzíti az éppen átbeszéltet, a szófelhők egyszerre felszínre hozzák az összes nézőpontot, a csapatos kvízek a megértés ellenőrzése mellett építik a bajtársiasságot, a kortárs tanítás pedig arra készteti az embereket, hogy elég mélyen feldolgozzák a tartalmat ahhoz, hogy el tudják magyarázni.
20 percnél tart a negyedéves edzésed. A csapat fele az asztal alatt nézegeti a telefonokat. A másik fele már tökéletesítette az elmélyült arckifejezést, miközben fejben tervezi a vacsorát.
A kognitív tudomány egyértelmű választ ad erre. Az emberek jobban emlékeznek az információkra, amikor aktívan előhívják és felhasználják azokat, mint amikor passzívan hallják azokat [1]. Az interaktív oktatójátékok nem a „szórakozásról a szórakozás kedvéért” szólnak. Ezek olyan interaktív eszközök, amelyek a passzív közönséget aktív tanulókká változtatják. Céltudatosan futnak, ezek jelentik a különbséget a keddre elfelejtett képzés és a megmaradó tanulás között.
Miért működnek a játékok professzionális környezetben?
A visszakeresés jobb, mint az újraolvasás. Minden kvízkérdés arra kényszeríti az agyat, hogy újra előhívja az információt, és ez a felidézés sokkal jobban erősíti az emlékezetet, mint a tartalom újbóli meghallgatása. A kutatók ezt tesztelési hatásnak nevezik [1].
A tanításra való felkészülés megváltoztatja az emberek tanulási módját. Egy tanulmányban azok a tanulók, akik arra számítottak, hogy megtanítják az anyagot, többet emlékeztek rá, és jobban meg is szervezték, mint azok, akik tesztet vártak [2]. A kortársak közötti tanítási játékok ezt a hatást hozták működésbe.
A távmunkameneteknek van rá a legnagyobb szükségük. Közös szoba nélkül perceken belül elkalandoznak az elmék. Azok a játékok, amelyek percenként választ kérnek, a passzív képernyőnézést részvétellé változtatják.
A csapatok közelebb kerülnek egymáshoz. A jól megválasztott játékok erősítik a munkakapcsolatokat és megteremtik azt a pszichológiai biztonságot, amely segíti a csapatokat a nyomás alatti teljesítményben.
Gyors, 5 perces energizálók
1. Élő pulzusmérő szavazás
Használja ezt: Bármely megbeszélés vagy tréning megnyitása a csapat hőmérsékletének mérésével: energia, magabiztosság a mai témával kapcsolatban, vagy a munkaterheléssel járó stressz.
Hogyan kell beindítani AhaSlides: Készíts egy gyors feleletválasztós szavazást, például: „1-től 5-ig terjedő skálán mennyire érzed magad felkészültnek a mai témára?”, vagy egy nyitott kérdést: „Mi a legnagyobb kihívásod ezen a héten?”. A résztvevők a telefonjukon válaszolnak, és az eredmények azonnal megjelennek a képernyőn.
Miért működik: Mindenki egyszerre válaszol, így nincs kínos csend. A válaszok névtelenek lehetnek, és mielőtt elkezdenéd, megtudod, hol is áll valójában a terem.
Idő: 3 perc | Csoport mérete: Bármilyen
2. Villámkör kvíz
Használja ezt: A tudás megerősítése közvetlenül az összetett anyagok átvétele után, miközben magas szinten tartja az energiát.
Hogyan kell beindítani AhaSlides: Írj 5-7 gyorsan feltehető kérdést az imént áttekintett tartalomról, és állíts be egy 20 másodperces időzítőt minden kvízdiára. A ranglista barátságos versenyt biztosít magas tétek nélkül.
Miért működik: Azonnali eredmények mutatják, mi landolt, és minek kell még egy kísérletet tennie. Az időzítő mozgásban tartja a dolgokat, és megakadályozza a túlgondolkodást.
Idő: 5 perc | Csoport mérete: Bármilyen
3. Szófelhő-ötletelés
Használja ezt: Stratégiai megbeszélések elindítása vagy különböző nézőpontok összegyűjtése a részletes tervezés előtt.
Hogyan kell beindítani AhaSlides: Tegyél fel egy nyitott kérdést, például: „Egy szóban, mi a legnagyobb növekedési lehetőségünk?” A válaszok egy élő szófelhővé épülnek, amelyben a leggyakoribb válaszok a legnagyobbra nőnek.
Miért működik: Az introvertáltak legalább annyit hozzájárulnak, mint bárki más, a minták egy pillantással láthatók, és a felhő a megbeszélések közös kiindulópontjává válik.
Idő: 3 perc | Csoport mérete: Bármilyen
Csapatépítő játékok (15-20 perc)
4. Csapatkvízverseny
Használja ezt: Csapatkohézió építése a tanulás megerősítése mellett.
Hogyan kell beindítani AhaSlides: Készíts egy kvízt a képzési tartalom alapján, és oszd a teremben lévőket csapatokra, akik minden válaszban egyetértenek, mielőtt beküldik őket. AhaSlides nyomon követi az eredményeket és élő ranglistát mutat.
Miért működik: A csapatoknak meg kell beszélniük a válaszokat, ami erősíti a kommunikációt. A válasz helyességének magyarázata sokkal mélyebbre ágyazza a tanulást, mint a meghallgatás valaha is képes lenne.
Idő: 15-20 perc | Csoport mérete: 3-30 (4-6 fős csapatok működnek a legjobban)
5. Együttműködő kincsvadászat
Használja ezt: Személyes vagy hibrid ülések, ahol mozgásra, problémamegoldásra és a képernyőktől való elszakadásra vágysz.
Hogyan kell beindítani AhaSlides: Írj a képzési tartalomhoz vagy a vállalati ismeretekhez kapcsolódó utalásokat. A csapatok megtalálják a tárgyat vagy a választ, lefényképezik, és feltöltik a fotót, hogy minden felfedezés megjelenjen a nagy képernyőn.
Miért működik: A mozgás legyőzi a mentális fáradtságot, a csapatoknak kreatívan kell alkalmazniuk a tudást, és a közös pillanatok megmaradnak.
Idő: 15-20 perc | Csoport mérete: 12+ kis csapatokban
6. Két igazság és egy hazugság
Használja ezt: Lebontani a korlátokat és kapcsolatokat építeni a munkakörön túl is.
Hogyan kell beindítani AhaSlides: Mindenki ír magáról három állítást, kettőt igazat és egyet hamisat. Mutasd be őket egyenként szavazásként, és hagyd, hogy mindenki szavazzon a hazugságra, majd a szerző felfedi a választ és a mögötte rejlő történetet.
Miért működik: Emberibbé teszi a kollégákat, bizalmat épít, és a leleplezések valódi nevetést váltanak ki. Az emberek gyakran tanulnak valami újat a csapattársaikról, akikkel évek óta együtt dolgoznak.
Idő: 15-20 perc | Csoport mérete: 5-20
Kreatív problémamegoldó játékok (20-30 perc)
7. Fordított ötletelés
Használja ezt: Túllépni az ötletelési bénultságon, amikor az emberek csak nyilvánvaló ötleteket kínálnak.
Hogyan kell beindítani AhaSlides: A „Hogyan javíthatjuk az ügyfélmegtartást?” kérdés helyett inkább azt kérdezd: „Hogyan garantálhatjuk, hogy az ügyfeleink elhagyják a céget?” Gyűjtsd össze a szörnyű ötleteket egy ötletelő dián, majd mindegyiket alakítsd át megoldássá.
Miért működik: A rossz ötletek megosztása biztonságosnak tűnik, és ha megvitatjuk őket, az olyan szokatlan gondolkodásmódot indít el, amire egy átlagos ötletelés ritkán jut el.
Idő: 20-25 perc | Csoport mérete: 8-30
8. Innovációs pitch kihívás
Használja ezt: Rejtett tehetségek felszínre hozása és friss nézőpontok egy valós üzleti problémára.
Hogyan kell beindítani AhaSlides: Állíts be egy kihívást, és adj a csapatoknak 10 percet a megoldás kidolgozására, valamint 2 percet egy prezentációra. A prezentációk után a résztvevők élő szavazással szavaznak a leginnovatívabb ötletről.
Miért működik: Az emberek felelősséget vállalnak, amikor ötleteiket komolyan fontolóra veszik, és a legjobb megoldások gyakran váratlan helyekről érkeznek.
Idő: 25-30 perc | Csoport mérete: 12-40
9. Történetépítési lánc
Használja ezt: Az aktív hallgatás gyakorlása és annak bemutatása, hogy az egyéni hozzájárulások hogyan formálják a közös eredményt.
Hogyan kell beindítani AhaSlides: Valaki elkezd egy történetet, ami a képzési témádhoz kapcsolódik, például: „Egy vásárló belépett az üzletünkbe...”. Mindenki hozzátesz egy mondatot egy nyitott dián keresztül, és a történet kibontakozik a képernyőn.
Miért működik: Senki sem tudja, mikor kerül rá a sor, ezért mindenki figyel. A végső, kissé abszurd történet igazi nevetést vált ki.
Idő: 15-20 perc | Csoport mérete: 8-25
10. Virtuális szabadulószoba kihívás
Használja ezt: A tanultak alkalmazása időnyomás alatt álló helyzetekben.
Hogyan kell beindítani AhaSlides: Tervezzen 3-4 olyan rejtvényt, amelyet csak a képzésben szerzett tudással lehet megoldani. Helyezze mindegyiket egy kvíz diára úgy, hogy az egyik megoldása feloldja a következőt, és használja a ranglistát annak megjelenítéséhez, hogy melyik csapat áll előrébb.
Miért működik: A sürgősség élesíti a fókuszt, és a csapatoknak alkalmazniuk kell a tanultakat, ahelyett, hogy egyszerűen csak felidéznék azokat.
Idő: 20-30 perc | Csoport mérete: 15-40 fős csapatokban, 4-5 fős csapatokban
Játékok távoli és hibrid csapatoknak (15-20 perc)
11. Online szótár
Használja ezt: Egy gyors mentális szünettel energiát viszünk vissza a virtuális edzésbe.
Hogyan kell beindítani AhaSlides: Egy személy rajzol egy megosztott képernyőn, míg mindenki más egy nyitott dián küldi be a tippjeit, és az első helyes tipp nyeri a kört. Egy olyan verzióhoz, ahol mindenki egyszerre játszik, add az egész teremnek ugyanazt a kifejezést egy Válasz rajzolása dián, és hagyd, hogy szavazzanak a legjobb vázlatra.
Miért működik: Folyamatosan bekapcsolva tartja a kamerákat, a vizuális elem másfajta gondolkodásmódot aktivál, a nevetés pedig kapcsolatot teremt a képernyők között.
Idő: 15 perc | Csoport mérete: 6-30
12. Távoli csapatok kvízversenye
Használja ezt: A képzési tartalom megerősítése, miközben bajtársiasságot építünk a szétszórt csapatok között.
Hogyan kell beindítani AhaSlides: Építs csapatban kvízeket, amelyek komoly kérdéseket (termékismeret, iparági trendek) könnyedebbekkel (vállalati kultúra, érdekes csapatadatok) ötvöznek. A távoli résztvevők saját eszközeiken csatlakozhatnak, és élőben követhetik a ranglistát.
Miért működik: A verseny leköti a figyelmet, a csapatmunkában megbeszélések a valódi munkát tükrözik, a komoly és a könnyed kérdések keveréke pedig egyensúlyt teremt a tanulás és a kapcsolatok között.
Idő: 20 perc | Csoport mérete: 10-100 +
Tanulást segítő megerősítő játékok (10-20 perc)
13. Tudásellenőrző kvíz
Használja ezt: A tartalom megértésének tesztelése közvetlenül a betanítás után, amíg friss.
Hogyan kell beindítani AhaSlides: Készítsetek 8-10 kérdést a kulcsfogalmakról, vegyesen feleletválasztós, igaz-hamis és rövid válaszokat tartalmazó kérdéseket. Tekintsétek át együtt az eredményeket, és a rossz válaszokat tanítási pillanatként, ne kudarcként kezeljétek.
Miért működik: Az előhívás gyakorlása erősíti az emlékezetet [1], az anonim válaszok csökkentik a teljesítmény miatti szorongást, és az eredmények pontosan megmutatják, hogy mit kell megerősíteni.
Idő: 10 perc | Csoport mérete: Bármilyen
14. Koncepcióalkalmazási kihívás
Használja ezt: A felidézéstől az alkalmazásig, a képzés és a viselkedésváltozás közötti híd.
Hogyan kell beindítani AhaSlides: Mutass be egy realisztikus munkahelyi forgatókönyvet, amelyhez az imént tanított koncepció szükséges. Egy konfliktusmegoldásról szóló foglalkozás után például írj le egy feszült ügyfélhelyzetet, és kérdezd meg: "Mit tennél?" Mutasd be a válaszokat névtelenül, és beszéljétek meg a különböző megközelítéseket.
Miért működik: Az emberek valós készségeket gyakorolnak alacsony téttel járó környezetben, és számos érvényes megközelítést látnak, ami önbizalmat épít.
Idő: 15 perc | Csoport mérete: 8-40
15. Kortársak közötti tanítási tevékenység
Használja ezt: A tanulás elmélyítése azáltal, hogy a résztvevők tanítják egymást.
Hogyan kell beindítani AhaSlides: Oszd a tartalmat részekre, és minden kis csapatnak ossz ki egyet. A csapatok 10 percet kapnak egy rövid tanítási szegmens elkészítésére és bemutatására, amíg mindenki más kérdéseket tesz fel a kérdések és válaszok segítségével.
Miért működik: A tanításra való felkészülés arra ösztönzi az embereket, hogy rendszerezzék az anyagot, ne csak memorizálják [2]. Emellett felelősséget is teremt a társaik felé.
Idő: 20 perc | Csoport mérete: 12-30
Hogyan AhaSlides megkönnyíti az edzőjátékok futtatását
A hagyományos edzőjátékok logisztikailag fáradságosak: kézzel írott válaszok gyűjtése, szavazatok kézi összeszámlálása és a felosztási káosz kezelése. AhaSlides eltávolítja azt a munkát.
Mindenki egyszerre vesz részt. Harminc ember válaszolhat, szavazhat vagy megoszthat egy ötletet ugyanazon 20 másodperc alatt, így a lendület sosem fog megtorpanni.
Az anonimitás pszichológiai biztonságot teremt. A csendesebb csapattagok szabadon hozzájárulnak, és meglepődsz majd, mi minden kerül a felszínre, amikor az emberek nem érzik, hogy figyelik őket.
Minden válasz adattá válik. A válaszokat és a szavazatokat automatikusan rögzítjük, így észreveheti a tudásbeli hiányosságokat, nyomon követheti a részvételt, és exportálhatja az eredményeket a jövőbeli foglalkozások megtervezéséhez.
Az eredmények lekötik a figyelmet. A kialakuló szófelhők, a mozgó szavazósávok és a változó ranglisták sokkal jobban tartják a figyelmet, mint a statikus diák.
Bármilyen beállításban működik. Akár a szobában, akár távolról, akár hibrid módon, mindenki a saját eszközéről csatlakozik, és ugyanazt az élményt kapja.
Az újabb diatípusok még több játékformátumot nyitnak meg:
- Válasz rajzolása: A játékosok a telefonjukon vázlatokat készítenek, és a rajzok élőben jelennek meg a képernyőn. Használd egy Pictureary stílusú körhöz a céges zsargonról.
- 2x2-es mátrix: A csapatok két tengely köré csoportosítják az ötleteiket, például az erőfeszítés kontra a hatás, majd megvédik a helyüket.
- Oszd fel a pontokat: A játékosok egy fix ponthalmazt osztanak szét a lehetőségek között, így a prioritások súlyozott tétként jelennek meg.
- Ötlettábla: Az ötletek oszlopokba érkeznek, amelyekre a terem szavazhat. Indíts egy "keep, stop, start" retró játékot, és szavazd meg a győzteseket.
- Kacsaverseny: Rajzfilmkacsák versenyeznek a képernyőn, és véletlenszerűen az egyik nyer. Használd, hogy kiválaszd, melyik csapat kezd, feladatot adj ki, vagy díjat ossz ki.
Bevált gyakorlatok a facilitátorok számára
Előre határozd meg az elvárásaidat. A játékokat tanulási eszközökként használd. Egy egyszerű „Ezzel a kvízzel ellenőrizzük a megértésünket, mielőtt továbblépnénk” válasz elhárítja a szemforgatást.
Párosítsd a játékot a céllal. Tárgyalás tanítása? Használj szerepjáték-helyzeteket. Kohézió építése? Használj együttműködésen alapuló kihívásokat. A megtartás ellenőrzése? Végezz el egy gyors kvízt.
Legyen rövid. A legtöbb játéknak 3-15 percig kell tartania: elég hosszúnak ahhoz, hogy átirányítsák az energiát, de elég rövidnek ahhoz, hogy ne szorítsák ki a fő tartalmat.
Mindig számolj be. A játék utáni visszatekintés során történik a tanulás. Szánj 2-3 percet arra, hogy megkérdezd: „Mit vettél észre?” vagy „Hogyan kapcsolódik ez a munkánkhoz?”
Tedd emlékezetessé a következő edzésedet
A tréningjátékok nem arról szólnak, hogy a munkát „szórakoztatóvá” tegyék. Arról szólnak, hogy a tanulás működjön. Válassz ki egy energizáló, egy csapatjátékot és egy megerősítő tevékenységet erről a listáról, és a következő foglalkozásod nagyon más lesz, mint az előző.
Élő szavazások, kvízek, szófelhők és kérdések és válaszok hozzáadásához a következő foglalkozáshoz, AhaSlides mindezt egy ingyenes fiókból kezeli, a PowerPointban, Google Slides, vagy saját szerkesztővel. Ha ezeket a tevékenységeket egy önálló tempójú modulba szeretné csomagolni, amelyet a résztvevők újra átnézhetnek, a AhaSlides online kurzuskészítő ezt is teszi. Minden kontextushoz kapcsolódó technikákért, eszközökért és ötletekért lásd: Hogyan készítsünk interaktív prezentációt: teljes útmutató.
Gyakran Ismételt Kérdések
Melyek a legjobb interaktív játékok edzésekhez?
Élő pulzusellenőrző szavazások a teremben zajló események megértéséhez, villámkérdések a megerősítéshez, szófelhő-ötletelés a különböző nézőpontok megismeréséhez, csapatos kvízversenyek a bajtársiasságért szövegértési tesztekkel, és kortárs tanítás a mélyreható tanuláshoz. A kutatások azt mutatják, hogy az anyag tanításának elvárása javítja az emberek felidézését és rendszerezését [2].
Hogyan tehetjük vonzóbbá a vállalati képzéseket?
Az előadásblokkokat 10-15 percenként egy interaktív résszel tagold. Kezdj egy pulzusmérő szavazással, minden tartalmi rész után adj hozzá érdekességeket, használj szófelhőket a stratégiai megbeszélésekhez, és zárd egy tudásfelmérő kvízzel.
Mely edzőjátékok működnek a legjobban a távcsapatok számára?
Szavazások, élő kvízek, szófelhők, anonim kérdések és válaszok és értékelési skálák, mivel mindenki a saját eszközén válaszol, és a facilitátor valós időben láthatja az elköteleződést. Ezek a formátumok a fiatalabb vagy csendesebb résztvevőknek is egyenlő hangot biztosítanak.
Meddig kellene tartaniuk az edzőmérkőzéseknek?
A gyors energizálók 3-5 percig tartanak, és a tartalomblokkok között helyezkednek el. A csapatkihívások 15-20 percig tartanak, és a foglalkozások felénél működnek jól. Kerüld a 20 percnél hosszabb játékokat, kivéve, ha a játék a fő tartalom.
Hogyan lehet hatékonyan kibeszélni egy edzőmérkőzést?
Tölts 2-3 percet azzal, hogy megkérdezed: „Mi lepett meg ezekben az eredményekben?” vagy „Hogyan kapcsolódik ez ahhoz, amit az előbb tárgyaltunk?” Kibeszélés nélkül a játék szórakoztató. Egyetlennel viszont egy olyan tanítási pillanattá válik, amelyre az emberek emlékezni fognak.
További elköteleződési ötletekért lásd: 15 interaktív prezentációs ötlet, 10 interaktív prezentációs technika, 14 interaktív prezentációs ötlet diákoknakés 7 Zoom prezentációs tipp a fáradtság leküzdésére.
Források
[1] Roediger, HL és Karpicke, JD (2006). Teszttel támogatott tanulás: A memóriatesztek elvégzése javítja a hosszú távú emlékezést. Psychological Science, 17 (3), 249-255.
[2] Nestojko, JF, Bui, DC, Kornell, N. és Björk, EL (2014). A tanításra való felkészülés elősegíti a tanulást és a tudás rendszerezését a szövegrészek szabad felidézése során. Memória és megismerés, 42 (7), 1038-1048.
