להכיר כיתה חדשה זה אחד הדברים החשובים ביותר שאתה יכול לעשות כמורה. אבל זה גם אחד הקשים ביותר.
לבקש מהתלמידים למלא טפסים מודפסים מרגיש מיושן. הרמת ידיים מילולית לא נותנת לכם נתונים. ולקוות שתבינו את זה אחרי כמה שבועות? זה מבזבז זמן הוראה יקר.
הערכת סגנון הלמידה האינטראקטיבית שלהלן נותנת לכם 25 שאלות מובנות להרצאה חיה בכיתה שלכם ביום הראשון, או בכל יום שתרצו לקבל תמונה אמיתית של האופן שבו התלמידים שלכם לומדים בצורה הטובה ביותר. היא בחינם, לוקחת דקות להתקנה, ופועלת ישירות בטלפונים החכמים של התלמידים.
הערה: הערכות עצמיות של סגנונות למידה שימושיות ביותר לבניית קרבה בכיתה ולהבנת העדפות התלמידים. מחקרים לא אישרו כי התאמת הוראה לסגנון מועדף לבדה משפרת את תוצאות הלמידה. השתמשו בשאלות אלו כפותחות שיחה וכנקודת מוצא לתכנון מובחן, ולא כתוויות אבחון קבועות.
מהם סגנונות למידה?
סגנון למידה הוא השיטה המועדפת על תלמיד לקלוט ולעבד מידע חדש.
השמיים מודל VARK, שהוצגה על ידי ניל פלמינג וקולין מילס בשנת 1992 [1], היא אחת המסגרות הנפוצות ביותר לסיווג העדפות למידה. היא מזהה ארבע העדפות עיקריות: חזותי, שמיעתי, קריאה/כתיבה והעדפה קינסתטית. הגישה הפשוטה מודל VAK מקבץ את אלה לשלושה:
- חזותי: לומדים המעדיפים טקסט, גרפים, תבניות ותמונות
- שְׁמִיעָתִי: לומדים המעדיפים דיבור, דיון, מוזיקה ודיון
- קינסטטי: לומדים המעדיפים יצירה, בנייה ופעילות מעשית
אף תלמיד לא מתאים בצורה מסודרת למסגרת אחת. רוב הלומדים משלבים את שלושתם במידה מסוימת, וזו בדיוק הסיבה שהערכה חיה ומפורטת עדיפה על רשימת בדיקה סטטית.
הערכה אינטראקטיבית בחינם של סגנון הלמידה שלך
זהו סקר אינטראקטיבי בן 25 שאלות לכיתה שלכם. הוא מכסה מגוון פורמטים של שאלות כדי לבחון סגנונות למידה מועדפים מבלי להרגיש כמו טופס בירוקרטי.
איך זה עובד:
- לחץ על הכפתור למטה כדי לפתוח את התבנית החינמית ב- AhaSlides עורך
- שתפו את קוד ההצטרפות הייחודי עם התלמידים שלכם: הם מצטרפים דרך הסמארטפונים שלהם, ללא צורך באפליקציה
- עברו על כל שאלה יחד, בשידור חי, עם תשובות בזמן אמת
- סקור את התוצאות ותכנן את גישת ההוראה שלך בהתאם
קבלו את הערכה חינמית של סגנון הלמידה →
ברגע שיש לך אותה, התבנית שלך לחלוטין לערוך, לשנות את שמה ולשנות אותה שוב.
כיצד להשתמש בהערכה
סוגי השקופיות
ההערכה משתמשת בשלושה AhaSlides סוגי שקופיות כדי לשמור על מעורבות התלמידים על פני 25 שאלות במקום ללחוץ שוב ושוב על אותו פורמט.
בחירה מרובה
שאלות רב-ברירה הן הדרך הברורה ביותר להבדיל בין סגנונות למידה. התלמידים בוחרים תשובה אחת, ואתם רואים את הפירוט לכיתה באופן מיידי. קל להפעלה, קל לקריאה.
קנה מידה של שקופיות
סגנונות למידה אינם בינאריים. שקופית סולם מאפשרת לתלמידים לדרג את עוצמת ההסכמה שלהם עם משפט מ-1 עד 5, תוך לכידת ניואנסים ששאלת כן/לא מפספסת.
- הגרף מראה כמה תלמידים בחרו כל דירוג עבור כל משפט
- העיגולים בתחתית מציגים את הציון הממוצע לכל משפט
- רחף מעל כל עמודה כדי לראות את הספירה המדויקת
ישנן גם שקופיות בקנה מידה של משפט בודד לשאלות ממוקדות.
רוצה לדעת עוד? ראה מדריך מלא לשינוי גודל שקופיות לקבלת טיפים לכתיבת הצהרות אפקטיביות.
שקופיות פתוחות
שאלות פתוחות מאפשרות לתלמידים לענות במילים שלהם, עם שמם מצורף. אלה נותנות לכם הקשר איכותי ששאלות רב-ברירה אינן יכולות לתפוס, ולעתים קרובות חושפות דברים שתלמידים לא היו אומרים בקול רם.
חישוב הציונים
בשקופיות רב-ברירה ובשקופיות קנה מידה, תראו כיצד הכיתה הצביעה בסך הכל, ולא כיצד כל אחד מהם הגיב. פתרון עוקף מובנה בתבנית: בסוף כל קטע, שקופית פתוחה המבקשת מהתלמידים לכתוב אילו תשובות נתנו בשאלות הקודמות.
זה נותן לכם את שם כל תלמיד לצד דפוס התשובות שלו. מפתח הניקוד עקבי לכל אורך השאלון:
- 1 (או א): חזותי
- 2 (או ב'): שמיעתי
- 3 (או ג): קינסטטי
עבור השאלות הפתוחות בסוף, השתמשו במקור זה:
1. מהו מקצוע הלימוד האהוב עליך?
| תשובה | סִגְנוֹן |
|---|---|
| מתמטיקה, אמנות, עיצוב גרפי, לימודי מדיה: סמלים ודפוסים חזותיים | חזותי |
| שפות זרות, היסטוריה, משפטים: נושאים עתירי דיון ודיון | שמיעתי |
| חינוך גופני, מוזיקה, כימיה: מקצועות פיזיים או מקצועות חקרניים | קינסטטי |
2. מה התחביב האהוב עליך מחוץ לבית הספר?
| תשובה | סִגְנוֹן |
|---|---|
| רישום, צילום, כתיבה, שחמט | חזותי |
| דיבייט, שירה, שירה, האזנה למוזיקה או פודקאסטים | שמיעתי |
| משחקים ספורט, מלאכת יד, רוקדים, בונים דברים | קינסטטי |
3. איך בדרך כלל מתעד לבחינה?
| תשובה | סִגְנוֹן |
|---|---|
| כתיבת הערות, יצירת דיאגרמות, שינון מספרי לימוד | חזותי |
| הקלטת עצמך מדבר, מאזין בחזרה, שימוש במוזיקת רקע | שמיעתי |
| פרצי זיכרון קצרים, כרטיסיות, סיפורי דמיון | קינסטטי |
שיתוף הנתונים עם התלמידים שלכם
נתוני ההערכה שימושיים ביותר עבורך כמורה, אך תלמידים לעיתים קרובות מרוויחים גם מהבנת העדפות הלמידה שלהם.
שתף את המסך שלך: התלמידים רואים רק את השאלה בטלפונים שלהם במהלך השיעור, לא את התוצאות. אם בכיתה שלכם יש מקרן, תוכלו להציג את המסך שלכם בזמן אמת כשהתוצאות מגיעות. מלמדים מרחוק? שתפו את המסך שלכם בזום או ב-Teams.
ייצוא הנתונים: לאחר השלמת ההערכה, ניתן לייצא את התוצאות מהכרטיסייה תוצאות:
- Excel: כל נתוני התגובה בצורת גיליון אלקטרוני, שימושי לבניית תוכניות מותאמות אישית
- PDF: קובץ יחיד עם כל שקופית ונתוני התוצאות שלה
- קובץ ZIP: תמונות JPEG בודדות לכל שקופית
תנו לתלמידים להוביל
אם אתם רוצים שהתלמידים יעבדו על ההערכה באופן עצמאי, יש הגדרה לכך. בכרטיסייה הגדרות, העבירו את בקרת הקהל כדי לאפשר לתלמידים להתקדם בשקופיות בקצב שלהם, ללא צורך במורה מלפנים.
זה שימושי להפעלת ההערכה באופן אסינכרוני, כשיעורי בית, או עם תלמידים שהחמיצו את המפגש החי.
מה לעשות לאחר ההערכה
ברגע שיש לכם תמונה של איך הכיתה שלכם לומדת, AhaSlides יש את הכלים ליישם זאת הלכה למעשה.
- חידונים: ערכו חידוני ידע תחרותיים עם צוותים, טבלאות הישגים וניקוד גיימי. יעיל במיוחד עבור לומדים קינסטטיים ושמיעתיים שמשגשגים על זכירה פעילה ודיון.
- סקרים: אספו דעות או בדקו הבנת הטקסט בזמן אמת. מעולה ללומדים חזותיים שאוהבים לראות דפוסים בנתונים כלל-כיתתיים.
- שקופיות שאלות ותשובות: אפשרו לתלמידים לשאול שאלות באופן אנונימי. מסירים את הפחד להיראות אבודים מול עמיתים, שימושי במיוחד בכיתות מגוונות.
- ענני מילים: אסוף תשובות בטקסט חופשי והצג את המילים הנפוצות ביותר במבט חטוף. עובד היטב כשובר קרח או כבדיקת חום מהירה.
כל אחד מאלה ניתן להוסיף לכל מצגת, חדשה או קיימת. אם ברצונכם להפוך את מה שלמדתם לקורס מובנה ולא לשקופיות חד פעמיות, AhaSlides' יוצר קורסים מקוונים מאפשר לך לעשות גם את זה.
לקריאה נוספת:
- 7 סקרים אינטראקטיביים לכיתה
- איך להכין Google Slides אינטראקטיבי עם AhaSlides
- להפיק את המרב מפגישת שאלות ותשובות
מקורות
[1] פלמינג, נ., ומילס, ק. (1992). לא עוד רשימה, אלא זרז להרהור. לשיפור האקדמיה, 11 (1), 137-155.
