Su'aalo-ururinta ardaydu waa aaladaha lagama maarmaanka u ah barayaasha, maamulayaasha, iyo cilmi-baarayaasha doonaya inay fahmaan waaya-aragnimada ardayga, ururiyaan jawaab-celinta, oo ay xoojiyaan horumarinta caddaynta ku salaysan goobaha waxbarashada. Marka si wax ku ool ah loo naqshadeeyo, xog-waraysiyadu waxay bixiyaan aragtiyo qiimo leh oo ku saabsan waxqabadka tacliinta, waxtarka baridda, jawiga dugsiga, fayoobida ardayda, iyo horumarinta shaqada.
Si kastaba ha ahaatee, la imaanshaha su'aalaha saxda ah waxay noqon kartaa caqabad. Taasi waa sababta in boostada maanta, waxaan ku siin a muunad su'aalo-ururinta ardayda oo aad u isticmaali karto meel bilow ah sahankaaga.
Haddii aad raadinayso wax soo saar mawduuc gaar ah ama dulmar guud oo ku saabsan sida ardaydu dareemayaan, Su'aalo-ururinta muunadyadayada oo leh 50 su'aalood ayaa ku caawin kara.
Table of Contents
- Noocyada Tusaalooyinka Su'aalaha ee Ardayda
- Sida AhaSlides ugu Shaqeyso Sahanka Fasalka
- Tusaalooyinka Tusaalaha Su'aalaha Ardayda
- Waxqabadka Waxbarashada - Tusaalaha Su'aalaha ee Ardayda
- Qiimaynta Macallinka - Tusaalaha Su'aalaha ee Ardayda
- Deegaanka Dugsiga - Tusaalaha Su'aalaha Ardayda
- Caafimaadka Dhimirka iyo cagajuglaynta - Tusaalaha Su'aalaha ee Ardayda
- Su'aalo-ururinta Hamiga Shaqada - Tusaalaha Su'aalaha ee Ardayda
- Dookhyada Waxbarashada & Su'aalaha Qorshaynta Mustaqbalka
- Talooyin ku saabsan Samaynta Tusaalaha Su'aalaha
- Su'aalaha Badiya La Weydiiyo

Xog-ururinta ardaygu waa su'aalo habaysan oo loogu talagalay in lagu ururiyo fikradaha, jawaab celinta, iyo xogta ardayda ee dhinacyada kala duwan ee khibradooda waxbarasho. Su'aalahan waxaa lagu maamuli karaa qaab warqad ah ama iyada oo loo marayo aaladaha dhijitaalka ah, taasoo ka dhigaysa kuwo la heli karo oo ku habboon maamulka iyo ardayda labadaba.
Su'aalo-ururinta arday si wanaagsan loo qaabeeyey ayaa u adeega ujeedooyin badan:
- Soo ururi jawaab celin – Uruurinta aragtida ardayda ee waxbaridda, manhajka, iyo deegaanka dugsiga
- Ogeysii go'aan qaadashada - Bixi fikrado ku salaysan xogta horumarinta waxbarashada
- Qiimee waxtarka - Qiimee barnaamijyada, siyaasadaha, iyo hababka waxbaridda
- Aqoonso baahiyaha - Soo ogow meelaha u baahan taageero dheeraad ah ama agab
- Taageerida cilmi-baarista - In la abuuro xogta cilmi baarista tacliinta iyo qiimeynta barnaamijka
Barayaasha iyo maamulka, su'aalo-ururinta ardaydu waxay bixiyaan hab habaysan oo lagu fahmo waayo-aragnimada ardayga ee miisaanka, taasoo awood u siinaysa hagaajinta xogta ay wado ee kor u qaadaysa natiijooyinka waxbarashada iyo jawiga dugsiga.
Noocyada Tusaalooyinka Su'aalaha ee Ardayda
Iyada oo ku xidhan ujeedada sahanka, waxa jira dhawr nooc oo muunado su'aalo ah oo ardayda loogu talagalay. Waa kuwan noocyada ugu caansan:
- Su'aalaha Waxqabadka Waxbarashada: A Tusaalaha xog-ururinta waxa ay ujeedadeedu tahay in la ururiyo xogta waxqabadka tacliimeed ee ardayda, oo ay ku jiraan darajooyinka, caadooyinka waxbarasho, iyo dookhyada waxbarashada, ama waxa ay noqon kartaa muunad su'aalo-baadhiseed.
- Su'aalaha Qiimaynta Macallinka: Waxa ay ujeedadeedu tahay in ay soo ururiso ra'yi-celinta ardayda ee ku saabsan wax-qabadka macalimiintooda, qaababka waxbarida, iyo waxtarka.
- Su'aalaha deegaanka dugsiga: Tan waxaa ku jira su'aalo lagu ururinayo jawaab celin ku saabsan dhaqanka dugsiga, xiriirka ardayga iyo macalinka, isgaarsiinta, iyo ka qaybgalka.
- Su'aalaha Caafimaadka Maskaxda iyo Xoogsheegashada: Tani waxay ujeedadeedu tahay in la ururiyo macluumaadka ku saabsan caafimaadka maskaxda iyo fayoobaanta shucuureed ee ardayda, oo ay ku jiraan mowduucyo ay ka mid yihiin niyad-jabka iyo walaaca, walbahaarka, khatarta isdilka, dabeecadaha cagajuglaynta, caawinaad doon bdabeecadaha iwm.
- Su'aalaha Hamiga Xirfadda: Waxay ujeedadeedu tahay in la ururiyo macluumaadka ku saabsan yoolalka shaqo ee ardayda iyo hamiga, oo ay ku jiraan waxa ay xiiseeyaan, xirfadahooda, iyo qorshayaasha.

Sida AhaSlides ugu Shaqeyso Sahanka Fasalka
Habaynta macalinka:
- Ku samee su'aalo xog-uruurin daqiiqado gudaheed adigoo isticmaalaya habyaal ama su'aalo gaar ah
- Ku muuji rayi-ururinta shaashadda fasalka
- Ardaydu waxay ku biiraan koodka QR-looma baahna gelitaanka
- Daawo jawaabaha waxay u muuqdaan muuqaal-waqtiga dhabta ah
- Isla markiiba ka wada hadal natiijada

Khibrada ardayga:
- Ku sawir koodka QR qalab kasta
- Soo gudbi jawaabaha qarsoodiga ah
- Ka eeg natiijooyinka wadajirka ah shaashadda fasalka
- Faham jawaab celinta waxay abuurtaa saameyn degdeg ah
Farqiga ugu weyn: Foomamka Google ayaa ku tusinaya xaashida xaashida dambe. AhaSlides waxay abuurtaa waayo-aragnimo muuqaal ah oo la wadaago taasoo ka dhigaysa ardayda inay dareemaan in isla markiiba la maqlay.
Tusaalooyinka Tusaalaha Su'aalaha Ardayda
Waxqabadka Waxbarashada - Tusaalaha Su'aalaha ee Ardayda
Waa kuwan tusaalayaal ku jira muunad su'aalo-waydiineed waxqabad tacliimeed:
1/ Immisa saacadood ayaad caadi ahaan wax u barataa usbuucii?
- Wax kayar saacadaha 5
- saacadood 5-10
- saacadood 10-15
- saacadood 15-20
2/ Immisa jeer ayaad shaqada-gurigaaga ku dhammaystirtaa wakhtiga loogu talogalay?
- Had iyo jeer
- Mararka qaarkood
- Marar dhif ah
2/ Sideed u qiimeysaa dabeecadahaaga waxbarasho iyo xirfadaha maaraynta wakhtiga?
- aad u fiican
- Good
- Fair
- Poor
3/ Ma diiradda saari kartaa fasalkaaga?
- Haa
- Maya
4/ Maxaa kugu dhiirigaliya inaad wax badan barato?
- Xiisaha - Waxaan si fudud u jeclahay inaan barto waxyaabo cusub.
- Jacaylka waxbarashada - Waan ku raaxaystaa habka wax-barashada oo waxaan u arkaa mid faa'iido leh lafteeda.
- Mawduuca jacaylka - Aad ayaan u xiiseeyaa mawduuc gaar ah waxaanan rabaa in aan wax badan ka barto.
- Kobaca shakhsi ahaaneed - Waxaan rumaysanahay in waxbarashadu ay lama huraan u tahay kobaca shakhsi ahaaneed iyo horumarka.
5/ Immisa jeer ayaad caawimo ka raadsato macalinkaaga marka aad ku dhibtoonayso maaddo?
- Had iyo jeer ku dhawaad
- Mararka qaarkood
- Marar dhif ah
- Marna
6/ Maxaa agab ah oo aad u isticmaashid si aad u taageerto waxbarashadaada, sida buugaagta akhriska, agabka internetka, ama kooxaha waxbarashada?
7/ Waa maxay qaybaha fasalka aad sida ugu badan u jeceshahay?
8/ Waa kuwee qaybaha fasalka ee aad aadka u neceb tahay?
9/ Ma leedahay saaxiibo taageera?
- Haa
- Maya
10/ Waa maxay talooyinka waxbarasho ee aad siin lahayd ardayda fasalka soo socda?

Qiimaynta Macallinka - Tusaalaha Su'aalaha ee Ardayda
Waa kuwan qaar ka mid ah su'aalaha suurtagalka ah ee aad ku isticmaali karto Su'aalaha Qiimaynta Macallinka:
1/ Sidee buu macalinku ula xiriiray ardayda?
- aad u fiican
- Good
- Fair
- Poor
2/ Aqoon intee le'eg ayuu macalinku u lahaa maadada?
- Aad u aqoon badan
- Aqoon dhexdhexaad ah
- Waxoogaa aqoon leh
- Aan aqoon lahayn
3/ Intee in le'eg ayuu macalinku ardayda ka qaybgeliyay habka waxbarashada?
- Aad u soo jiidasho leh
- Dhex dhexaad ka qaybgal
- Xoogaa soo jiidasho leh
- Aan ku mashquulin
4/ Sidee u fududahay in lala xiriiro macalinka marka ay ka maqan yihiin fasalka?
- Aad loogu dhawaan karo
- Dhexdhexaad ah oo loo dhowaan karo
- Xoogaa loo dhawaan karo
- Aan loo dhawaan karin
5/ Sidee wax ku ool ah uu macalinku u isticmaalay teknooloojiyada fasalka (tusaale smartboard, agabka internetka)?
6/ Macallinkaagu ma ku arkaa inaad ku dhibtoonayso mawduucooda?
7/ Sidee buu macalinkaagu uga jawaabaa su'aalaha ardayda?
8/ Maxay yihiin meelaha uu macalinkaagu wacdaro ka dhigay?
9/ Ma jiraan meelo uu macalinku ku horumarinayo?
10/ Guud ahaan, sideed u qiimeyn lahayd macalinka?
- aad u fiican
- Good
- Fair
- Poor
Deegaanka Dugsiga - Tusaalaha Su'aalaha Ardayda
Waa kuwan tusaalayaal su'aalo ah oo ku jira su'aalaha deegaanka dugsiga:
1/ Intee in le'eg bay ammaan ku dareemeysaa dugsigaaga?
- Aad u nabdoon
- Dhexdhexaad ammaan ah
- Xoogaa ammaan ah
- Amaan ahayn
2/ Dugsigaagu ma nadiif yahay oo si wanaagsan loo dayactiray?
- Haa
- Maya
3/ Sidee buu u nadiifsan yahay oo si wanaagsan loo dayactiray dugsigaagu?
- Aad u nadiif ah oo si wanaagsan loo dayactiray
- Si dhexdhexaad ah nadiif ah oo si wanaagsan loo dayactiray
- Xoogaa nadiif ah oo si wanaagsan loo dayactiray
- Aan nadiif ahayn oo si wanaagsan loo dayactiray
4/ Dugsigaagu ma kuu diyaariyaa kulliyad ama xirfad shaqo?
- Haa
- Maya
5/ Shaqaalaha dugsigu ma haystaan tababbarka lagama maarmaanka u ah iyo agabka ay ku ilaalinayaan badbaadada ardayda? Waa maxay tababarka dheeraadka ah ama agabka waxtarka yeelan kara?
6/ Sidee buu dugsigaagu u taageeraa ardayda baahiyaha gaarka ah qaba?
- Si aad u wanaagsan
- Si dhexdhexaad ah u wanaagsan
- Xoogaa wanaagsan
- Poor
7/ Sidee bay jawiga dugsigu u wada dhan yahay ardayda ka soo jeeda asal kala duwan?
8/ Laga bilaabo 1 - 10, sideed u qiimeyn lahayd deegaankaaga dugsiga?

Caafimaadka Dhimirka iyo cagajuglaynta - Tusaalaha Su'aalaha ee Ardayda
Su'aalaha hoose waxay ka caawin karaan macalimiinta iyo maamulka dugsiga inay fahmaan sida cudurrada dhimirka ee caadiga ah iyo cagajuglaynta ay ku dhex jiraan ardayda, iyo sidoo kale noocyada taageerada loo baahan yahay si wax looga qabto arrimahan.
1/ Intee jeer ayaad dareemeysaa niyad-jab ama rajo la'aan?
- Marna
- Marar dhif ah
- Mararka qaarkood
- Inta badan
- Had iyo jeer
2/ Immisa jeer ayaad dareentaa walaac ama walbahaar?
- Marna
- Marar dhif ah
- Mararka qaarkood
- Inta badan
- Had iyo jeer
3/ Weligaa ma lagugu geystay handadaad dugsi?
- Haa
- Maya
4/ Immisa jeer ayaad ahayd dhibane cagajuglaynta?
- ounce
- Dhowr jeer
- Dhowr jeer
- Marar badan
5/ Miyaad nooga sheegi kartaa khibradaada xoogsheegashada?
6/ Waa maxay nooca(no) cagajuglaynta aad la kulantay?
- Xoogsheegashada afka ah (tusaale magac-u-sheeg, jeesjees)
- Xoog u sheegashada bulshada (tusaale ka saarid, faafinta wararka xanta ah)
- Xoog u sheegashada jirka (tusaale garaacid, riixid)
- Cagajuglaynta internetka (tusaale dhibaataynta onlaynka ah)
- Dhammaan dabeecadaha kor ku xusan
7/ Haddii aad qof la hadashay, yaad la hadashay?
- Bare/Macalin
- La-taliyaha
- Waalidka / Masuulka
- Saaxiibow
- kale
- Qofna
8/ Sidee wax ku ool ah u malaynaysaa in dugsigaagu u maareeyo cagajuglaynta?
9/ Weligaa ma isku dayday inaad caawimo u raadsato caafimaadka dhimirka?
- Haa
- Maya
10/ Halkeed u aaday caawimo haddii aad u baahato?
- La taliyaha dugsiga
- Daaweeye/la-taliyaha dibadda
- Dhakhtarka/bixiyaha daryeelka caafimaadka
- Waalidka / Masuulka
- kale
11/ Sidee buu dugsigaagu, aragtidaada, u maareeyaa arrimaha caafimaadka dhimirka?
12/ Ma jiraan wax kale oo aad jeclaan lahayd inaad la wadaagto oo ku saabsan caafimaadka dhimirka ama cagajuglaynta dugsigaaga?
Su'aalaha Hamiga Xirfadda - Tusaalaha Su'aalaha Ardayda
Adiga oo ururinaya macluumaadka ku saabsan hamiga shaqo, barayaasha iyo la-taliyayaasha waxay ku siin karaan hagitaan iyo agab ku habboon ardayda si ay uga caawiyaan ardayda inay ku maraan xirfadahooda ay rabaan.
1/ Waa maxay himilooyinkaaga shaqo?
2/ Kalsooni intee le'eg ayaad ku qabtaa inaad gaadho yoolalkaaga shaqo?
- Kalsooni badan
- Kalsooni badan
- Xoogaa kalsooni
- Aan isku kalsoonayn haba yaraatee
3/ Qofna ma kala hadashay hamigaaga shaqo?
- Haa
- Maya
4/ Miyaad ka qayb qaadatay hawlo la xidhiidha shaqada dugsiga? Maxay ahaayeen?
5/ Sidee waxtar u lahaa hawlahani qaabaynta himilooyinkaaga shaqo?
- Aad waxtar u leh
- Xoogaa waxtar leh
- Aan anfacayn
6/ Waa maxay caqabadaha aad u malaynayso inay hor istaagi karaan si aad u gaadho himilooyinkaaga shaqo?
- Dhaqaale la'aan
- La'aanta helitaanka ilaha waxbarashada
- Takoor ama eex
- Waajibaadka qoyska
- Kale (fadlan sheeg)
7/ Waa maxay agabka ama taageerada aad u malaynayso in ay kaa caawin doonaan hamigaaga shaqo?
Dookhyada Waxbarashada & Su'aalaha Qorshaynta Mustaqbalka
Marka la isticmaalo: Sanadka bilawga ah, xulashada koorsada, qorshaynta shaqada
1/ Maxay yihiin maadooyinka aad ugu jeceshahay?
2/ Maadooyinkee ugu xiisaha yar?
3/ Doorbida shaqo ee madax-bannaan ama kooxeed?
- Si adag u door bida madax banaanida
- Doorbida madax banaanida
- Looma baahna
- Kooxda door bida
- Si adag u door bida kooxda
4/ Waa maxay himilooyinkaaga shaqo?
5/ Intee in le'eg ayaad ku kalsoon tahay jidkaaga shaqo?
- Kalsooni badan
- Xoogaa kalsooni
- Lama hubo
- Wax fikrad ah ma leh
6/ Xirfado noocee ah ayaad rabtaa inaad horumariso?
7/Qorshaha mustaqbalka cidna ma kala hadashay?
- Qoyska
- Macalimiin/la taliyayaal
- Friends
- Wali
8/ Waa maxay caqabadaha hor istaagi kara in la gaaro hadafyada?
- Financial
- Caqabadaha tacliinta
- Macluumaad la'aan
- Rajada qoyska
9/ Goorma ayaad si fiican wax u baranaysaa?
- Morning
- Evening
- Dhib malahan
10/ Maxaa kugu dhiirigaliya?
- Waxbarashada
- Fasalada
- Faanka qoyska
- Future
- Friends
- Aqoonsi
Talooyin ku saabsan Samaynta Tusaalaha Su'aalaha
Maamulka su'aalo-ururinta ee waxtarka leh wuxuu u baahan yahay qorshe taxaddar leh iyo fiiro gaar ah u leh habka. Hab-dhaqannadan ugu wanaagsan waxay kaa caawinayaan hubinta in su'aalo-ururintaadu ay ka soo baxaan fikrado qiimo leh, oo la fulin karo:
Si cad u qeex ujeedadaada iyo ujeedooyinkaaga
Kahor intaadan abuurin xogwaraysi, si cad u qeex macluumaadka aad u baahan tahay inaad ururiso iyo sida aad u qorshaynayso inaad u isticmaasho. Ujeedooyinka gaarka ah waxay kaa caawinayaan qaabaynta su'aalaha diirada saaraya ee dhalinaya xog la fulin karo. Tixgeli go'aamada ama hagaajinta lagu wargelin doono natiijooyinka, oo hubi su'aalahaagu inay la socdaan yoolalkan.
Isticmaal luqad fudud oo cad
Su'aalaha ku qor luqadda ku habboon da'da iyo heerka akhriska ee ardaydaada. Ka fogow ereyada farsamada, qaab-dhismeedka jumlada, iyo ereyada mugdiga ah. Su'aalaha cad, ee tooska ah waxay yareeyaan jahawareerka waxayna kordhiyaan saxnaanta jawaabta. Tijaabi su'aalahaaga koox yar oo arday ah ka hor maamulka buuxa si loo aqoonsado eray kasta oo aan caddayn.

Su'aalaha ku hay si kooban oo diiradda u saar
Su'aalo-waraysiyo dhaadheer ayaa horseeda daal sahamin, hoos u dhaca heerarka jawaab-celinta, iyo jawaabaha tayada hoose. Diirada saar su'aalaha ugu muhiimsan ee si toos ah uga hadlaya ujeedooyinkaaga. Ujeedo su'aalo-waraysiyo lagu buuxin karo 10-15 daqiiqo. Haddii aad u baahan tahay inaad ururiso macluumaad ballaadhan, tixgeli inaad maamusho su'aalo-waraysiyo gaagaaban oo badan waqti ka dib halkii aad ka ahaan lahayd hal sahan oo dheer.
Isticmaal isku dhafka noocyada su'aalaha
Ku dar su'aalaha kala-doorashada badan iyo su'aalo aan dhammaad lahayn si loo ururiyo xogta tirada iyo tayada tayada labadaba. Su'aalaha kala-doorashada badan waxay bixiyaan xog habaysan, si sahlan loo lafo-guray, halka su'aalaha furan ay muujinayaan aragtiyo lama filaan ah iyo jawaab celin faahfaahsan. Habkan isku dhafan wuxuu bixiyaa faham ballaadhan iyo qoto dheer labadaba.
Hubi qarsoodiga iyo qarsoodinimada
Mawduucyada xasaasiga ah sida caafimaadka maskaxda, cagajuglaynta, ama qiimaynta macalinka, hubi in ardaydu fahmaan in jawaabahoodu yihiin qarsoodi iyo qarsoodi. Tani waxay dhiirigelinaysaa jawaab celin daacad ah waxayna kordhisaa heerarka ka qaybgalka. Si cad ula xidhiidh sida xogta loo isticmaali doono iyo cidda heli doonta.
Tixgeli wakhtiga iyo macnaha guud
Maaree su'aalo-ururinta wakhtiyada ku habboon marka ardaydu diiradda saari karaan oo ay bixiyaan jawaabo macquul ah. Ka fogow xilliyada walaaca sare, sida toddobaadyada imtixaanada, oo hubi in ardaydu haystaan wakhti ku filan oo ay ku dhammaystiraan sahanka. Tixgeli macnaha guud ee ardaydu ku buuxin doonaan su'aalo-ururinta- aamusnaan, goobo gaar ah ayaa badanaa keena jawaabo daacad ah marka loo eego meelaha dadku ku badan yahay, ee dadweynaha.
Bixi tilmaamo cad
Ku billow xog-ururintaada tilmaamo cad oo sharaxaya ujeedada, inta ay qaadanayso, iyo sida jawaabaha loo isticmaali doono. Sharax shuruudo kasta oo farsamo haddii la isticmaalayo aaladaha dhijitaalka ah, oo bixi hagitaan ku saabsan sida looga jawaabo noocyada su'aalaha kala duwan. Tilmaamaha cad waxay yareeyaan jahawareerka waxayna hagaajiyaan tayada jawaabta.
Sii dhiirigelin ku habboon
Tixgeli inaad bixiso dhiirigelin yaryar si aad u dhiirigeliso ka qaybgalka, gaar ahaan su'aalo-ururinta dheer ama marka heerka jawaabtu ay muhiim tahay. Dhiirrigelinta waxa ka mid noqon kara abaal-marin yar, aqoonsi, ama fursad aad wax ku biirin karto horumarinta dugsiga. Hubi in dhiirigelintu ay habboon tahay hana wax u dhimin daacadnimada jawaabaha.
Isticmaalka qalabka dhijitaalka ah ee su'aalaha ardayda
Hababka su'aalo-ururinta dhijitaalka ah waxay bixiyaan faa'iidooyin dhowr ah marka loo eego sahannada ku salaysan warqadda, oo ay ku jiraan qaybinta sahlan, xog ururinta tooska ah, iyo awoodaha falanqaynta wakhtiga dhabta ah. Barayaasha iyo maamulayaasha, qalabkani waxa ay habeeyaan habka su'aalo-ururinta oo ay u fududeeyaan ururinta iyo ficil celinta ardayda.
Su'aalaha Badiya La Weydiiyo
Waa maxay tusaalaha su'aalaha wanaagsan ee ardayda?
Si loo hubiyo inaad hesho xog tayo sare leh, raac tilmaamahan:
+ Ka fogow su'aalaha laba-geesood leh: Weligaa laba shay hal jumlad ha ku weydiin.
Xun: "Macallinku ma ahaa mid qosol badan oo xog-ogaal ah?" (Ka waran haddii ay ahaayeen kuwo qosol leh laakiin aan ahayn wargelin?)
Wanaagsan: "Macallinku wuxuu ahaa wargelin."
+ Qarsoodi ha ahaato: Ardaydu aad bay u yar tahay daacadnimada halganka ama cilladaha macalinkooda haddii ay u maleynayaan inay saameynayso fasalkooda.
+ Xaddid dhererka: Sahanku waa inuu qaataa wax aan ka badnayn 5-10 daqiiqo. Haddii ay aad u dheer tahay, ardaydu waxay la kulmi doonaan "daal sahamineed" oo kaliya dhagsii badhanka si ay u dhammeeyaan.
+ Isticmaal odhaah dhexdhexaad ah: Iska ilaali su'aalaha sida, "Miyaadan ogolayn in buuggu waxtar lahaa?" Taa beddelkeeda, isticmaal "Buugga waxbarashadu wuxuu ahaa mid waxtar leh."
Immisa jeer ayay tahay inaad samayso sahan?
Koorso ra'yi-celin ah sida caadiga ah hal mar ayaa la sameeyaa dhamaadka koorsada ama xilli kasta, inkastoo qaar ka mid ah macalimiinta ay ku daraan hubinta bartamaha simistarka si loo sameeyo hagaajin inta koorsadu weli socoto.
Cimilada kambaska ama sahanka qanacsanaanta badanaa si fiican ayey u shaqeeyaan sanad walba ama sannad kasta. Maamulka soo noqnoqda wuxuu u horseedi karaa daal sahamin ah iyo heerarka jawaabta oo hooseeya.
Baadhitaanka garaaca wadnaha hubinta arrimaha gaarka ah (sida heerarka walbahaarka, ku qanacsanaanta adeegga cuntada, ama dhacdooyinka hadda) waxa la samayn karaa si joogto ah - bille ama saddexdii biloodba - laakiin waa inay kooban yihiin (3-5 su'aalood ugu badnaan).
Sahan qiimaynta barnaamijka inta badan waxay la jaanqaadaan wareegyada akadeemiyada, markaa sanad walba ama marxaladaha muhiimka ah ayaa macno samaynaya.


