20 ưu và nhược điểm của học trực tuyến trong lớp học ảo trực tiếp | 4 công cụ miễn phí | 2024 tiết lộ

có chất lượng

Lawrence Haywood 20 tháng 8, 2024 18 phút đọc

Bạn mới tham gia giảng dạy trực tuyến? Ưu và nhược điểm của e-learning có thể là một chút không rõ lúc đầu tiên.

Tuy nhiên, với lớp học của chúng ta và thế giới của chúng ta đang xa hơn bao giờ hết, chưa bao giờ là thời điểm tốt hơn để tìm hiểu cái gì, tại sao và như thế nào về giáo dục kỹ thuật số.

Đây là danh sách bội thu của 20 ưu và nhược điểm học trực tuyến trong một lớp học ảo trực tiếp, cũng như 4 công cụ miễn phí điều đó có thể giúp các lớp học của bạn thu hút nhiều học sinh ở xa hơn!

Hướng dẫn của bạn về những ưu và nhược điểm của E-Learning

12 ưu điểm của E-Learning

1. Tính linh hoạt

Hãy bắt đầu với điều hiển nhiên, phải không?

Khả năng học từ hoàn toàn ở bất cứ đâu mà không cần phải đi lại có lẽ là một trong những lợi ích lớn nhất của e-learning.

Đó thực sự là cứu cánh cho những sinh viên...

  • Sống ở vùng sâu vùng xa.
  • Phải lấy phương tiện giao thông công cộng đến trường.
  • Nên gần nhà hơn cho y tế hoặc lý do khác.

Và đó không chỉ là sự linh hoạt về mặt địa lý mà chúng ta đang nói đến ở đây. Linh hoạt về thời gian có nghĩa là giáo viên có nhiều quyền hạn về lịch học của mình có thể sắp xếp lớp học trực tuyến xoay quanh cuộc sống của học sinh.

Nếu hôm nay là một ngày đẹp trời và bạn là một trong số đó 'mát mẻ' giáo viên, học sinh của bạn có thể không có vấn đề gì khi sắp xếp lại lớp học vào buổi tối.

2. Tăng mạnh cho các kỹ năng độc lập

Học sinh học cách làm việc độc lập; một trong những điểm cộng trong số những ưu và nhược điểm của e-learning.

Thực tế là làm việc nhóm không dễ hiểu trong học tập từ xa không hẳn là một điều xấu. Nó tập trung nhiều hơn vào công việc độc lập, điều này sau này sẽ hình thành phần lớn công việc mà sinh viên làm.

Trên thực tế, điều này đặc biệt có lợi nếu bạn đang dạy học sinh cấp hai (trung học). Làm việc độc lập nhiều hơn sẽ giúp họ chuẩn bị tốt hơn cho trường đại học, nơi phần lớn họ sẽ phải làm việc độc lập.

Tất nhiên, không có gì để nói rằng làm việc nhóm là hoàn toàn khỏi bàn. Hầu hết các phần mềm gọi điện video đều cho phép phòng nghỉ, nơi sinh viên có thể thực hiện công việc nhóm trong một cuộc gọi điện video riêng trước khi tham gia lại cuộc gọi chính.

3. Chuẩn bị cho một tương lai xa

Trong tất cả những ưu và nhược điểm của học trực tuyến, điều này có thể sẽ có ảnh hưởng lâu dài lớn nhất đến tương lai việc làm của học sinh.

Tất cả chúng ta đều biết rằng chúng ta đang hướng tới một tương lai làm việc từ xa, nhưng số liệu thống kê cho biết nó có thể đến sớm hơn bạn nghĩ:

Có lẽ chúng tôi không cần một quả cầu pha lê để thấy rằng có rất nhiều lời kêu gọi Zoom dành cho tương lai của học sinh bạn. Thiết lập cho họ kỹ năng này bây giờ có vẻ không phải là một kỹ năng, nhưng việc làm quen với việc gọi điện video trực tuyến chắc chắn sẽ giúp ích cho họ sau này.

4. Tương tác nhiều hơn

Sự thật đáng buồn của hệ thống trường học hiện đại là nó không hề hiện đại chút nào. Phần lớn chúng ta vẫn đang dạy người học thông qua kho thông tin một chiều giống như thời Victoria.

Học trực tuyến cho chúng ta cơ hội lật lại kịch bản.

Các công cụ tương tác trực tuyến ra mắt vào năm 2021 cho phép giáo viên thực sự thu hút học sinh của mình thông qua bài giảng 2 chiều và nhóm. Dưới đây là một số cách để thu hút học sinh mà không cần chuẩn bị nhiều...

  • Q & A - Phần hỏi đáp có trật tự trong đó học sinh có thể ẩn danh (hoặc không) hỏi giáo viên các câu hỏi về chủ đề. Những phiên hỏi đáp này có thể được lưu lại để xem lại sau.
  • Thăm dò trực tiếp - Các câu hỏi trắc nghiệm được hỏi trong thời gian thực mà học sinh bình chọn ở nhà. Điều này có thể được sử dụng để thu thập ý kiến ​​hoặc kiểm tra sự hiểu biết về một chủ đề.
  • Động não - Các câu hỏi mở và Word clouds cho phép học sinh của bạn tự do đưa ra ý tưởng của mình và thảo luận về ý tưởng của người khác.
  • Trắc nghiệm - Một phương pháp cực kỳ thú vị, dựa trên điểm để kiểm tra sự hiểu biết trong nhóm hoặc solo là câu đố trắc nghiệm. Trong một số phần mềm, câu trả lời trong bài kiểm tra của mỗi học sinh có thể được gắn vào một báo cáo phân tích.
Văn bản thay thế

Lên tiếng, giơ tay.

Hãy xem mẫu tương tác gồm 12 trang này trên AhaSlides. Các cuộc thăm dò, trao đổi ý tưởng, câu đố và trò chơi - không cần tải xuống, 100% miễn phí!

lấy mẫu!

5. Sử dụng Tài liệu Trực tuyến là Cực kỳ Ưu việt

Tiết kiệm giấy và sắp xếp tốt hơn với các tài liệu trực tuyến; một trong những điểm cộng trong số những ưu và nhược điểm của e-learning.

Như chúng tôi đã nói, giáo dục không phải là thứ duy nhất được đưa lên mạng vào năm 2020. Phần mềm cộng tác trực tuyến như Miro, Trello và Figma đã thực sự nâng tầm trò chơi của họ vào đầu thập kỷ này.

Đối với giáo viên, một trong những lợi ích lớn nhất của e-learning trong vài năm qua là Google Drive. Hoàn toàn miễn phí, nó cho phép họ tạo và chia sẻ tài liệu và thư mục, theo dõi bài tập về nhà và cộng tác với các giáo viên khác về tài liệu cho học sinh.

Đối với sinh viên, việc có quyền truy cập vào các thư mục dùng chung có nghĩa là mọi thứ đã được sắp xếp hoàn hảo cho họ. Họ có thể để lại nhận xét về bất cứ điều gì họ không hiểu và được giáo viên hoặc các bạn học trả lời những câu hỏi đó.

6. Siêu xanh

Đây là một trong những ưu và nhược điểm của e-learning có khả năng tác động lớn đến tương lai của học sinh.

Chuyển sang học trực tuyến có nghĩa là chuyển từ tiêu hao năng lượng tại một trường thể chất. Đèn, gas, thiết bị, v.v., tất cả đều là năng lượng tiết kiệm! Chưa kể một trường học trung bình có thể tiết kiệm hàng triệu lít nhiên liệu mỗi năm cho việc đi lại của học sinh và giáo viên.

Đương nhiên, có nhiều tác động tích cực cho việc này. Ngoài việc mang lại lợi ích cho tương lai của mọi người, bạn có thể sẽ cảm thấy một lợi ích khá lành mạnh trong ví của chính mình.

7. Dễ dàng tổ chức và tóm tắt

Trong mô hình ngoại tuyến, các lớp học chỉ là những đợt cung cấp thông tin rất ngắn gọn nhằm chống lại những phiền nhiễu hàng ngày của một học sinh đang lớn. Học sinh thường khó nhớ được điều gì đó mà họ mới học ngày hôm qua.

Trực tuyến, đây là ít vấn đề hơn nhiều. Sinh viên có thể truy cập thông tin trước đó nhiều, dễ dàng hơn nhiều:

  • Hỏi Đáp - Phiên Hỏi & Đáp bằng văn bản có nghĩa là tất cả các câu hỏi được hỏi trong một bài học đều được ghi lại.
  • Phiên ghi âm - Phần mềm video trực tiếp cho phép bạn ghi lại bài học của mình và chia sẻ toàn bộ nội dung hoặc các phần được chọn của bài học với học sinh của bạn.
  • Thư mục chia sẻ - Tất cả sinh viên có thể truy cập nhật ký Hỏi đáp, ghi video, tài liệu, tài liệu và nhiều nội dung khác từ các thư mục trực tuyến được chia sẻ.

Trong e-learning, mọi thứ là vĩnh viễn. Không có bài học, thảo luận hoặc thăm dò ý kiến ​​riêng lẻ; mọi thứ bạn dạy hoặc thảo luận với sinh viên của bạn có thể ghi lại, tài liệu kêu gọi bất cứ khi nào thông tin cần được xem lại.

8. Giám sát nhiều

Bạn có thể cho rằng trẻ em rất dễ lười biếng khi thứ duy nhất khiến chúng tập trung vào việc học là một chiếc máy ảnh.

Chà, khi phụ huynh cũng làm việc ở nhà, học sinh sẽ có nhiều động lực hơn để ở lại tập trung vào việc học của họ.

Đương nhiên, công nghệ cũng ở đó để lấp đầy những khoảng trống. Có một số phần của phần mềm miễn phí để xem màn hình máy tính của học sinh, kiểm soát chúng và khóa màn hình của học sinh nếu chúng từ chối hợp tác.

9. Đại dịch-Bằng chứng

Có lẽ bạn đã tự mình nhận ra điều này: học trực tuyến sẽ là cách tốt nhất để tiếp tục học tập khi đại dịch tiếp theo xảy ra.

Trong khi Coronavirus là một cuộc chạy thử nghiệm lộn xộn cho e-learning, chúng ta có thể cho rằng giáo viên và học sinh sẽ chuẩn bị tốt hơn nhiều lần tới. Khi điều đó xảy ra, chính phủ và trường học có thể tài trợ và áp dụng các quy trình học tập điện tử để đảm bảo rằng việc học tập không bị gián đoạn.

Sẽ có ít sự đào tạo hơn và sinh viên sẽ dành ít thời gian hơn để làm quen với những thay đổi.

Sự thay thế, một 2 năm nghỉ học, không chịu nghĩ ngợi.

10. Tham gia ẩn danh

Là giáo viên, tất cả chúng ta đều tự hỏi làm cách nào để khiến những đứa trẻ nhút nhát bắt chước.

Thực tế là những học sinh ngại nói trước lớp có nhiều khả năng đóng góp nếu họ có thể ẩn danh.

Rất nhiều phần mềm edtech tương tác cho phép sinh viên trả lời và đặt câu hỏi một cách ẩn danh, cũng như tham gia các cuộc thảo luận mà không sợ bị cấm vận. Làm điều này không chỉ giúp họ học hỏi mà còn xây dựng sự tự tin có giá trị nếu được thực hiện và được khen ngợi nhiều lần.

11. Kế hoạch bài học có thể tải xuống

Hãy nhớ rằng những ưu và nhược điểm của học trực tuyến không chỉ ảnh hưởng đến học sinh mà còn ảnh hưởng đến giáo viên.

Trung bình mỗi tuần, giáo viên chi 12-14 giờ thời gian của riêng họ soạn giáo án và chấm bài. Tuy nhiên, công nghệ mới cho phép giáo viên lớn chia nhỏ thời gian chuẩn bị này.

Giờ đây, thư viện khổng lồ gồm các giáo án, chủ đề thảo luận, đánh giá và câu đố, do các giáo viên đồng nghiệp thực hiện và chia sẻ, có thể tải xuống ngay lập tức miễn phí trên phần mềm edutech.

Muốn một miếng bánh tiết kiệm thời gian? Chúng tôi có một mẫu miễn phí tuyệt vời bên dưới.

Văn bản thay thế


Mẫu miễn phí
Đánh giá phong cách học tập

Khám phá phong cách học tập của sinh viên với khảo sát 25 câu hỏi về phong cách học tập này.


Dùng thử miễn phí!

Để sử dụng mẫu này:

  1. Nhấp vào nút ở trên để xem mẫu.
  2. Chỉnh sửa bất kỳ thứ gì bạn thích về mẫu (câu hỏi, màu sắc, hình ảnh, v.v.)
  3. Chia sẻ nó với sinh viên của bạn thông qua mã phòng duy nhất. Họ có thể trả lời tất cả các câu hỏi và thảo luận (trực tiếp hoặc không trực tiếp) bằng cách sử dụng điện thoại thông minh của họ.

psst, nhấp vào đây để tìm hiểu thêm về cách sử dụng đánh giá phong cách học tập bản mẫu.

12. Phân tích có tổ chức

Hãy dừng chúng tôi lại nếu bạn đã từng nghe điều này trước đây: kỳ thi là xa cách tốt nhất để đánh giá kết quả học tập của học sinh.

Đánh giá nhất quán trong cả năm là Hiệu quả hơnrất ưa thích bởi hầu hết học sinh đến kỳ kiểm tra một lần, đầy căng thẳng vào cuối.

Các công cụ phân tích của Edtech giúp giáo viên đo lường hiệu suất của học sinh trong mỗi bài kiểm tra mà họ thực hiện. Đây là những gì họ tiết lộ và cách họ có thể trở thành một lợi thế to lớn cho việc học trực tuyến:

  1. Kết quả chung (tỷ lệ học sinh trả lời đúng).
  2. Câu hỏi khó nhất (tiết lộ những câu hỏi có ít câu trả lời đúng nhất).
  3. Hiệu suất của từng học sinh trong bài kiểm tra.
  4. Báo cáo thành tích của từng học sinh so với các buổi biểu diễn trước đó của họ.

Phân tích có sẵn để tải xuống một bảng tính toàn diện. Bảng tính là siêu tổ chứcdễ dàng tìm kiếm, đó là một động thái cực kỳ hoan nghênh tránh xa các tập tài liệu dày cộp của học sinh tràn ngập với các bài đánh giá trên giấy.

Động não tốt hơn với AhaSlides

8 nhược điểm của E-Learning

1. Gắn kết không dễ dàng

Học sinh buồn chán là một trong những điểm tiêu cực trong số những ưu và nhược điểm của e-learning.

Trong tất cả những ưu và nhược điểm của e-learning, đây có lẽ là nhận xét phổ biến nhất mà chúng tôi nghe thấy.

Nếu trước đây bạn từng dạy trực tuyến, bạn sẽ gặp hàng loạt khuôn mặt học sinh im lặng. Không có ai đính hôn, và đây có lẽ là lý do tại sao:

  • Các học sinh vẫn đang quen với một khung cảnh xa lạ.
  • Các sinh viên đang cảm thấy bị phơi sáng quá mức khi để mặt của họ trên màn hình cho mọi người xem.
  • Các học sinh bị phân tâm bởi những thứ ở nhà.
  • Học sinh không có cơ hội làm việc theo nhóm.
  • Học sinh đã quen với bài học tích cực.
  • Giáo viên không biết cách sửa đổi cách tiếp cận thông thường của họ để phù hợp với người học trực tuyến.
  • Phần mềm mà học sinh đang sử dụng quá khó hiểu hoặc chưa được giải thích rõ ràng cho các em.

Làm thế nào để khắc phục nó...

Thực sự, có thể có bất kỳ lý do nào khiến học sinh của bạn gặp khó khăn trong việc tìm kiếm trọng tâm cần thiết cho bài học trực tuyến của bạn. Là một giáo viên, công việc của bạn là xóa bỏ những rào cản này bằng các bài học so hấp dẫn khiến học sinh của bạn không thể rời mắt.

Tạo các bài học trực tuyến hấp dẫn không phải là việc dễ dàng nhưng dưới đây là một số mẹo nhanh để sử dụng ngay:

  • Sử dụng trực tiếp phần mềm tương tác (với các cuộc thăm dò trực tiếp, câu đố và tất cả những thứ hay ho mà chúng ta đã nói về ở trên).
  • Sử dụng hoạt động phá băng trong giờ học để giải quyết căng thẳng sớm. (Chúng tôi có rất nhiều ý tưởng ngay tại đây!)
  • Sử dụng phòng nghỉ trên phần mềm video của bạn để hoán đổi giữa làm việc một mình và làm việc nhóm.

2. Không phải ai cũng có công nghệ

Nói một cách đơn giản, bạn không thể mong đợi tất cả học sinh của mình có thể có được công nghệ cần thiết để tham gia các lớp học trực tuyến. Một số người trong số họ có thể đến từ những gia đình có hoàn cảnh khó khăn và có thể không có sẵn tiền để mua máy tính xách tay, kết nối Internet tốt hoặc phần mềm trả phí để sử dụng.

Cùng với đó, nhiều học sinh có năng khiếu công nghệ kém hơn các bạn khác. Ngay cả với công nghệ và thậm chí với sự hướng dẫn, họ có thể gặp khó khăn trong việc tìm ra cách sử dụng nó.

Làm thế nào để khắc phục nó...

Nếu bạn có đủ khả năng để làm như vậy, cách tốt nhất để khắc phục nhược điểm lớn của e-learning này là thử học không đồng bộ. Đó là học thông qua các tài liệu có sẵn có thể truy cập bất kỳ lúc nào trong ngày mà không cần đến sống phòng học ảo.

Bằng cách đó, sinh viên có thể tham gia học trực tuyến bất cứ khi nào và bất cứ nơi nào có thể. Họ có thể sử dụng máy tính tại thư viện hoặc nhà bạn bè để tập trung vào việc học mà không bị cản trở bởi sự thiếu công nghệ tại nhà riêng của họ.

3. Vấn đề công nghệ

Tất cả chúng ta, tại một thời điểm nào đó trong cuộc đời, đều ở trong tình thế mà công nghệ hoàn hảo trước đây đã khiến chúng ta thất vọng. cần thời điểm mà chúng ta cần nó.

'Thất vọng' không hoàn toàn cắt giảm được, và 'cơn thịnh nộ' là điều mà rõ ràng bạn không bao giờ nên thể hiện trước mặt học sinh của mình.

Thật không may xảy ra sự cố công nghệ. Họ có thể chơi tàn phá trong lớp học ảo, xóa bỏ dòng chảy xây dựng của bài học và dẫn đến việc học sinh trở nên rối loạn hoặc hoàn toàn không hứng thú.

Làm thế nào để khắc phục nó...

Bạn không bao giờ có thể dự đoán được vấn đề công nghệ, nhưng bạn luôn có thể chuẩn bị để vượt qua vấn đề:

  • Kiểm tra! Có vẻ hiển nhiên, phải không? Tuy nhiên, có rất nhiều giáo viên sử dụng phần mềm mới mà không xem xét kỹ lưỡng trước. Kiểm tra mọi tính năng bạn định sử dụng hai lần hoặc 3 lần.
  • Sao lưu! Ngay cả sau khi thử nghiệm, một số vấn đề hoàn toàn mới, gây ra cơn thịnh nộ có thể xuất hiện từ hư không. Tìm phần mềm cung cấp dịch vụ tương tự với lựa chọn đầu tiên của bạn và chọn phần mềm đó là lựa chọn thứ hai.

4. Khó kiểm soát lớp học hơn

Chúng tôi đã đề cập trước đây rằng một chuyên gia về e-learning là số lượng giám sát mà sinh viên nhận được thực sự tăng lên trực tuyến. Tuy nhiên, trong khi có sẵn các công cụ quản lý lớp học, chúng chỉ cho phép bạn xử lý từng học sinh có hành vi sai trái.

Nếu bạn đang vướng phải một cuộc bạo loạn giai cấp, bạn có thể khó biết phải làm gì.

Làm thế nào để khắc phục nó...

Không có một kích thước phù hợp cho tất cả điều này. Chỉ cần một số cách bạn có thể tiếp cận các bài học ảo của mình để giảm thiểu nguy cơ hành vi sai trái:

  • Đặt quy tắc rõ ràng khi bắt đầu khóa học của bạn hoặc thậm chí khi bắt đầu mỗi bài học.
  • Tối đa hóa tương tác sinh viên trong lớp học của bạn: cả giáo viên với học sinh và học sinh với học sinh.
  • Giu mọi thu đa dạng - một bài học trì trệ, tẻ nhạt là nơi sinh sôi của những hành vi sai trái.

5. Dạy một kèm một có thể bị

Khó hơn khi dạy học sinh một thầy một trò khi làm việc trong một lớp học ảo trực tiếp.
Hình ảnh lịch sự của Slate.

Bất kể bạn đang dạy ai, cái gì hay như thế nào, một số học sinh của bạn sẽ cần giúp một tay.

Trong lớp học thể chất, giáo viên có thể chỉ cần đi dạo quanh phòng và giúp đỡ bất cứ ai cần hỗ trợ. Trong lớp học ảo, tương tác một đối một này trở nên phức tạp hơn bởi 29 học sinh khác đều đang lắng nghe.

Đối với những học sinh nhút nhát hoặc học sinh khuyết tật học tập, ý nghĩ về việc 'một đối một' rất công khai này có thể dễ dàng khiến họ không yêu cầu giúp đỡ. Tuy nhiên, sự suy sụp trong học tập như thế này có thể rất bất lợi cho sự hiểu biết trong tương lai của các em.

Làm thế nào để khắc phục nó...

Chỉ vì về mặt kỹ thuật bạn không có văn phòng không có nghĩa là bạn không thể có giờ làm việc ảo.

Việc cho học sinh của bạn biết rằng họ có thể nói chuyện riêng với bạn và hầu như bất cứ lúc nào sẽ mang lại cho họ động lực lớn để tìm kiếm sự giúp đỡ bên ngoài lớp học. Việc giải quyết các vấn đề học tập của từng cá nhân theo cách này sẽ công bằng hơn cho học sinh của bạn và không làm gián đoạn việc học của những người khác.

6. Học sinh khó hòa nhập hơn

Khi học sinh của bạn nhìn lại những ngày đi học một cách trìu mến, chắc chắn các em sẽ không đề cập đến bất cứ điều gì đã xảy ra trong năm học 2020-21.

Những ngày vô tư mà chúng ta luôn ca ngợi trữ tình khi trưởng thành đã trôi qua rất nhiều ở thế hệ này. Xã hội hóa là một phần lớn của trường họcvà không có gì ảo có thể thực sự tái tạo được nó...

Làm thế nào để khắc phục nó...

...Ngoại trừ trò chơi điện tử.

Nếu có lúc nào đó để giới thiệu trò chơi điện tử cho học sinh của bạn, bây giờ là lúc đó.

Đối với nhiều sinh viên, trò chơi nhiều người chơi đã đóng vai trò như một cứu cánh xã hội khi bị khóa. Làm việc cùng nhau trong trò chơi có thể thay thế một số tương tác, sự thống nhất và niềm vui đơn giản thiếu từ học tập điện tử.

Nếu học sinh của bạn không thích trò chơi thì có một số hoạt động nhóm trực tuyến tuyệt vời dành cho trẻ em ngay tại đây.

7. Phóng to Mệt mỏi

Hãy tưởng tượng, trước đây, có tất cả các lớp học của bạn ở cùng một phòng trong suốt 2 năm liền. Không phải là một ý tưởng hay, phải không?

Không lâu sau khi bạn bắt đầu, bạn chắc chắn sẽ nhận được phòng mệt mỏi. Vâng, sinh viên ngày nay đang chiến đấu Zoom mệt mỏi; sản phẩm của việc ngồi trong cùng một phòng, nhìn chằm chằm vào màn hình máy tính trong hơn 6 giờ một ngày.

Học sinh nhỏ tuổi đặc biệt cần kích thích thị giác và thính giác, nhưng thường xuyên hơn không, lớp học ảo không cung cấp được. Nó có thể khiến các em mất tập trung vào bài học và không có động lực học tập.

Làm thế nào để khắc phục nó...

Trong tất cả những ưu và nhược điểm của học trực tuyến, đây có lẽ là điều khó hiểu nhất. Hiện tượng mỏi khi zoom là một hiện tượng tích tụ theo thời gian và tương tự như vậy chỉ có thể được khắc phục bằng hành động nhất quán và lâu dài.

Hãy xem những ý tưởng thú vị, không mệt mỏi này:

  • Trang trí lớp học của bạn - Dành thời gian dạy học cùng học sinh để tạo ra các đồ trang trí theo chủ đề xung quanh tài liệu chủ đề của lớp học. Sau đó, yêu cầu học sinh treo chúng xung quanh lớp học ở nhà của các em.
  • Trang phục theo chủ đề - Đặt nhiệm vụ tạo ra một bộ trang phục theo chủ đề dựa trên những gì bạn đang dạy làm bài tập về nhà. Học sinh có thể sử dụng bất kỳ vật liệu nào nhưng phải giải thích về trang phục khi đến lớp.
  • Chơi game - Trò chơi giáo dục có thể giúp bạn tập trung cao độ và quên đi sự thật rằng mình đang tham gia bài học Zoom thứ 8 trong ngày. Chúng tôi có một danh sách tuyệt vời các ý tưởng trò chơi ảo ngay tại đây!

8. Thiếu vận động

Bạn có biết rằng sau 10 phút ngồi, trẻ bắt đầu mất tập trung và cảm thấy buồn ngủ? Mặc dù thời gian bị trì hoãn đối với học sinh lớn hơn, nguyên tắc tương tự được áp dụng: học sinh của bạn cần phải di chuyển.

Một trong những điểm hạn chế về ưu và nhược điểm của e-learning là có cả tính linh hoạt và độ cứng. Về độ cứng, học sinh thường sử dụng một chiếc ghế trong lớp học ảo và có rất ít động lực để rời khỏi nó trong suốt cả ngày học.

Cũng như ảnh hưởng tâm lý u ám mà điều này gây ra cho học sinh của bạn, nó cũng khuyến khích sự lười biếng và có thể dẫn đến một con đường không lành mạnh.

Làm thế nào để khắc phục nó...

Hãy xem những pha đột phá trí não đỉnh cao này, chúng đặc biệt có tác dụng kỳ diệu với các học sinh nhỏ tuổi hơn...

  • Nhiều lựa chọn chuyển động - Nếu có câu hỏi trắc nghiệm, hãy đưa ra mỗi phương án trả lời kèm theo một động tác đi kèm. Học sinh trả lời bằng cách thực hiện động tác trả lời đã chọn.
  • Người nhặt rác - Cho học sinh một thời hạn để tìm tất cả các đồ dùng trong nhà trong danh sách và sau đó chiếu chúng lên camera. Đối với những người học lớn tuổi hơn, các mục có thể mang tính khái niệm hơn.
  • Bất kỳ bộ não ngắn nào cũng bị phá vỡ bài viết tuyệt vời này!

Khảo sát hiệu quả với AhaSlides

4 công cụ miễn phí cho lớp học ảo trực tiếp

Vì vậy, chúng tôi đã có cái nhìn toàn diện về một số ưu và nhược điểm của học trực tuyến mà bạn phải cân nhắc đối với lớp học ảo trực tiếp. Để loại bỏ những nhược điểm và nhấn mạnh những ưu điểm của việc học trực tuyến, bạn sẽ cần một khá lớn hộp công cụ.

Hãy xem các công cụ học tập trực tuyến miễn phí dưới đây...

Công cụ số 1 - rút tiền

Excalidraw là bảng trắng chung miễn phí cho phép bạn và học sinh cùng nhau vẽ. Đó là một công cụ tuyệt vời cho truyện minh họa, hình dung khái niệm or chơi trò chơi!

Sử dụng Excalidraw để tạo lại các ký tự trong sách.
Minh họa một nhân vật từ một cuốn sách trên Excalidraw.

Công cụ số 2 - veyon

Nhiều giáo viên do dự một cách chính đáng khi sử dụng phần mềm giám sát màn hình trong lớp học ảo. Nhưng, Veyon cung cấp nhiều hơn thế.

Chắc chắn, Veyon cho phép bạn theo dõi màn hình và khóa học sinh không tham gia phiên học, nhưng nó cũng cung cấp cho bạn quyền kiểm soát màn hình, nghĩa là bạn có thể trợ giúp với trang tính sửa chữa.

Giám sát học sinh và giúp đỡ họ trong công việc. Xét về ưu và nhược điểm của e-learning, Veyon có thể rất hữu ích.
Sử dụng Veyon để theo dõi màn hình và giải quyết các lỗi học tập cá nhân. Hình ảnh lịch sự của veyon.

Công cụ số 3 - lưới lật

Flipgrid là tất cả về việc lưu giữ mọi thứ xã hội trong những khoảng thời gian xa cách này.

Đây là một công cụ miễn phí cho phép bạn tạo chủ đề thảo luận và chia sẻ chủ đề đó riêng với học sinh của mình. Sau đó, nó khuyến khích học sinh quay một video phản hồi để các em có thể nói chuyện, thực hiện or xây dựng một cái gì đó liên quan đến chủ đề của bạn.

Sử dụng bảng lật để tạo chủ đề thảo luận và nhận video phản hồi từ sinh viên của bạn.

Công cụ số 4: AhaSlides

Nếu bạn vẫn đang sử dụng một chiều Google Slides hoặc các bài thuyết trình Powerpoint cho các bài học trực tuyến của bạn, đã đến lúc phải có tương tác.

AhaSlides là một công cụ miễn phí cho phép học sinh trả lời câu hỏi của bạn, bỏ phiếu trong cuộc thăm dò ý kiến ​​của bạn và chơi các bài kiểm tra của bạn và trò chơi trực tiếp từ điện thoại của họ. Tất cả những gì bạn cần làm là tạo bản trình bày, chia sẻ mã phòng với sinh viên của mình và cùng nhau tiến bộ.

Sử dụng một bài kiểm tra trên AhaSlides để thu hút học sinh vào lớp học trực tuyến.
Chơi một bài kiểm tra với học sinh bằng cách sử dụng AhaSlides.

AhaSlides cũng hoạt động cho học không đồng bộ. Bạn có thể tạo tài liệu của mình, thêm các cuộc thăm dò và câu hỏi, sau đó để học viên hoàn thành khóa học vào thời điểm phù hợp với họ.

Muốn cho nó một lần thử? Đăng ký ngay bây giờ để nhận được các email hàng quý của chúng tôi với đầy đủ thông tin về giáo dục, tin tức và cái bài viết truyền cảm hứng. AhaSlides miễn phí bằng cách nhấp vào nút bên dưới!

Chúng tôi hy vọng bài viết này về những ưu và nhược điểm của học trực tuyến đã giúp làm sáng tỏ một số lợi ích và hạn chế của việc học trực tuyến. Chúng tôi hy vọng rằng chúng tôi đã chỉ cho bạn một số phương pháp nhỏ mà bạn có thể sử dụng để điều chỉnh việc giảng dạy của mình phù hợp với lĩnh vực kỹ thuật số. Chúc may mắn!

Tương tác nhiều hơn với các cuộc tụ họp của bạn