Bạn có phải là người tham gia?

8 kiểu học tập và các kiểu học khác nhau vào năm 2024

Đào tạo

Jane Ng 10 Tháng Năm, 2024 9 phút đọc

Hãy tưởng tượng một lớp học nơi mỗi học sinh được dạy một cách độc đáo, phục vụ cho sở thích học tập cá nhân của họ. Mặc dù nó có vẻ giống như một giấc mơ, nhưng hiểu được các phong cách học tập đa dạng là chìa khóa để biến nó thành hiện thực. Bằng cách khám phá các loại khác nhau các loại phong cách học tập, chúng ta có thể khám phá những hiểu biết sâu sắc giúp trao quyền cho cả nhà giáo dục và người học.

Do đó, trong bài đăng trên blog này, chúng tôi sẽ đi sâu vào 8 loại phong cách học tập khác nhau và các loại người học khác nhau để xem các nhà giáo dục có thể điều chỉnh chúng như thế nào nhằm nâng cao trải nghiệm học tập của người học.

Phong cách học tập nào ít phổ biến nhất?Phong cách học tập động học.
Đâu là phong cách học tập tốt nhất?Nó phụ thuộc vào điểm mạnh và điểm yếu của người học.
Tổng quan về các loại phong cách học tập.

Mục lục

Các kiểu phong cách học tập và các kiểu người học khác nhau
Các loại phong cách học tập | Hình ảnh: freepik
Kiểm tra cách thu thập phản hồi sau lớp học của bạn!

Mô hình VARK: 4 loại người học khác nhau

Mô hình VARK do Neil Fleming phát triển, là một khuôn khổ được công nhận rộng rãi, phân loại các loại người học khác nhau thành bốn nhóm dựa trên phong cách tiếp nhận thông tin của họ.

Văn bản thay thế


Bắt đầu sau vài giây.

Nhận các mẫu miễn phí cho lớp học tiếp theo của bạn. Đăng ký miễn phí và lấy những gì bạn muốn từ thư viện mẫu!


🚀 Lấy tài khoản miễn phí

#1 - Người học trực quan

Những môn sinh về thị giác là những người học tốt nhất khi họ có thể nhìn thấy thông tin thông qua các phương tiện trực quan và hình ảnh. Họ bị thu hút một cách tự nhiên bởi các kích thích thị giác và thấy hữu ích khi sử dụng biểu đồ, đồ thị, sơ đồ và video để hiểu và ghi nhớ thông tin.

Người học trực quan cũng được hưởng lợi từ việc sử dụng màu sắc để sắp xếp ghi chú và tạo bản đồ trực quan để sắp xếp thông tin theo không gian. Khi thông tin được trình bày trực quan, người học trực quan có xu hướng ghi nhớ và nhớ lại nó dễ dàng hơn.

  • Ví dụ, khi những người học bằng hình ảnh học tập, họ thường tạo ra các sơ đồ và sơ đồ tư duy đầy màu sắc để sắp xếp thông tin một cách trực quan thay vì chỉ đọc văn bản. 

Kiểm tra: Phong cách học tập của Honey và Mumford, hoặc lời khuyên về Hoạt động chia sẻ suy nghĩ theo cặps, tốt nhất cho lớp học!

#2 - Người học bằng thính giác

Người học thính giác học tập tốt nhất khi thông tin theo cách mà họ có thể nghe và nghe. Họ nổi trội khi có thể nghe giảng, tham gia thảo luận nhóm và nói về các ý tưởng. 

Những người học này có biệt tài ghi nhớ thông tin bằng cách nghe nó lặp đi lặp lại hoặc nói về nó với những người khác. Họ có thể thấy hữu ích khi đọc to thông tin hoặc sử dụng các thủ thuật ghi nhớ dựa trên âm thanh.

  • Ví dụ, người học thính giác thấy dễ nhớ thông tin hơn khi thảo luận với người khác. Họ tích cực tìm kiếm cơ hội để trình bày ý tưởng của mình trong các cuộc thảo luận nhóm. Khi học, họ thích đọc to hơn vì nó giúp họ ghi nhớ thông tin hiệu quả hơn.

Kiểm tra: Học tập hợp tác so với Học tập có tính hợp tác

#3 - Người học Đọc/Viết

Người học đọc/viết giỏi xử lý thông tin thông qua chữ viết. Họ thích các tài liệu như sách giáo khoa, bài báo và hướng dẫn bằng văn bản để hiểu và tiếp thu thông tin một cách tự nhiên. Những người học này nhận thấy rằng việc đọc và ghi chú kỹ lưỡng giúp họ nắm bắt các khái niệm hiệu quả hơn. Họ thường sử dụng các kỹ thuật gạch chân, đánh dấu và tóm tắt để củng cố việc học của mình. 

Những người học Đọc/Viết cũng xuất sắc trong việc thể hiện sự hiểu biết của họ thông qua bài viết, chẳng hạn như viết bài luận hoặc hoàn thành bài tập viết.

  • Ví dụ, Người học Đọc/Viết thích đọc sách giáo khoa và các bài báo học thuật để hiểu sâu hơn về các chủ đề khác nhau. Họ ghi chú chi tiết trong khi học và thường viết tóm tắt hoặc phác thảo để sắp xếp suy nghĩ của họ. Họ cũng xuất sắc trong các bài tập viết và thích thể hiện sự hiểu biết của mình thông qua các bài luận có cấu trúc tốt.

Kiểm tra: Phong cách học tập của Vark or Học tập dựa trên yêu cầu

#4 - Người học vận động 

Người học động học, còn được gọi là người học bằng xúc giác, thích xử lý thông tin thông qua trải nghiệm vật lý và các hoạt động thực hành. Họ học tốt nhất khi họ có thể tham gia vào các ứng dụng, trình diễn và thí nghiệm thực tế. 

Họ cần vận động và có thể hưởng lợi từ việc sử dụng các thao tác hoặc tham gia vào các bài tập nhập vai. Họ có xu hướng ghi nhớ thông tin tốt nhất khi họ có thể tương tác vật lý với thông tin đó và tham gia vào xúc giác cũng như chuyển động cơ thể.

  • Ví dụ: Người học Vận động thích học khi đứng hoặc sử dụng bàn đứng. Họ thường nghỉ giải lao để tham gia vào các hoạt động như vươn vai, tung bóng hoặc sử dụng đồ chơi để tập trung và ghi nhớ thông tin.
Các loại người học khác nhau
Các loại người học khác nhau

Ngoài VARK: Khám phá các loại phong cách học tập khác nhau

Ngoài mô hình VARK, còn có một số khuôn khổ và lý thuyết khác làm sáng tỏ các phong cách học tập khác nhau. Phần này sẽ cung cấp các loại phong cách học tập thay thế này.

#1 - Học tập phản xạ 

Học tập phản xạ liên quan đến việc kiểm tra kinh nghiệm, suy nghĩ và hành động để đạt được hiểu biết sâu sắc. Nó khuyến khích xem xét nội tâm, đặt câu hỏi và tạo mối liên hệ giữa thông tin mới và kiến ​​thức hiện có. 

Những người học phản xạ được hưởng lợi từ môi trường yên tĩnh và tham gia vào các hoạt động như viết nhật ký và tự suy ngẫm. Nó thúc đẩy sự hiểu biết sâu sắc hơn, tư duy phản biện và học tập suốt đời.

  • Ví dụ, những người học Tư duy sử dụng thiền như một công cụ để suy ngẫm và suy nghĩ sâu sắc. Họ nhận thấy rằng bằng cách thực hành chánh niệm và tập trung vào nội tâm, họ có thể xử lý thông tin hiệu quả hơn. Vì vậy, họ thường kết hợp những giờ nghỉ thiền vào thói quen học tập để nâng cao khả năng học tập phản ánh.

#2 - Học tập tích cực 

Học tập tích cực là phong cách học tập trong đó học sinh tích cực tham gia vào việc học của mình thay vì chỉ nghe và xem. Điều đó có nghĩa là những người học tích cực thực hiện những việc như nói về những gì họ đang học, làm việc cùng với các bạn cùng lớp, làm thí nghiệm, giải quyết vấn đề và giả vờ là những người khác nhau trong các mô phỏng. 

Học tập tích cực giúp các em hiểu mọi việc tốt hơn, suy nghĩ sâu sắc hơn và giải quyết vấn đề tốt hơn. Không chỉ là ngồi nghe thầy giảng; những người học tích cực trở nên có động lực hơn và có thể sử dụng những gì họ học được trong các tình huống thực tế.

  • Ví dụ, những người học tích cực thích các thí nghiệm khoa học và tích cực tham gia vào các dự án nhóm. Họ chủ động nghiên cứu và thu thập các nguồn bổ sung để nâng cao hiểu biết của họ về chủ đề này.

#3 - Học logic

Học tập logic, còn được gọi là học tập logic-toán học, đề cập đến một phong cách hoặc sở thích học tập trong đó các cá nhân vượt trội về suy luận, logic và toán học. 

Những người học logic thích xem các mẫu, tìm ra cách mọi thứ được kết nối và sử dụng các con số và phương trình để giải quyết vấn đề.

Ở trường, những người học logic thường học tốt các môn như toán, khoa học và khoa học máy tính. Họ giỏi sắp xếp thông tin, tìm kiếm các mẫu và đưa ra quyết định hợp lý dựa trên bằng chứng.

Để làm cho việc học của họ trở nên tốt hơn, những người học logic có thể thực hiện các hoạt động như giải câu đố, chơi trò chơi logic hoặc tranh luận với người khác. Họ cũng có thể thấy hữu ích khi sử dụng các phương tiện trực quan hoặc sơ đồ cho thấy mọi thứ được kết nối như thế nào.

#4 - Học tuần tự

Học tập tuần tự đề cập đến một phong cách hoặc sở thích học tập trong đó các cá nhân phát triển mạnh khi thông tin được trình bày theo từng bước hoặc tuyến tính. 

Những người học tuần tự thích thông tin có cấu trúc và tổ chức. Họ làm tốt các nhiệm vụ liên quan đến việc làm theo hướng dẫn và hiểu mọi thứ tiến triển như thế nào. Các môn học như toán học, lập trình và ngôn ngữ rất thú vị đối với những người học tuần tự vì chúng có các bước rõ ràng và tiến trình hợp lý. 

Ngoài ra, để hỗ trợ việc học của họ, những người học theo trình tự có thể lập danh sách, tạo dàn ý hoặc chia các nhiệm vụ phức tạp thành các phần nhỏ hơn. Họ thích sắp xếp các tài liệu và có thể sử dụng các mốc thời gian hoặc sơ đồ để xem thứ tự của mọi thứ.

Kiểm tra:

Các loại phong cách học tập
Các loại phong cách học tập

Làm thế nào các nhà giáo dục có thể áp dụng các kiểu phong cách học tập khác nhau trong lớp học?

Các nhà giáo dục đóng một vai trò quan trọng trong việc điều chỉnh các loại phong cách học tập khác nhau trong lớp học để tạo ra một môi trường học tập toàn diện và hiệu quả. Dưới đây là một số chiến lược họ có thể sử dụng:

  • Xác định và hiểu phong cách học tập của học sinh: Quan sát sở thích và hành vi của học sinh để xác định phong cách học tập của họ. Điều này có thể được thực hiện thông qua các đánh giá không chính thức, sự tự phản ánh của học sinh và thảo luận với phụ huynh hoặc giáo viên cũ.
  • Cung cấp nhiều loại tài liệu giảng dạy: Cung cấp nhiều loại tài liệu phục vụ cho các phong cách học tập khác nhau. Bao gồm các hỗ trợ trực quan như biểu đồ, sơ đồ và video cho người học trực quan, bản ghi âm hoặc thảo luận cho người học thính giác, tài liệu viết và hoạt động thực hành.
  • Sử dụng các phương pháp dạy học đa phương thức: Kết hợp nhiều chiến lược giảng dạy thu hút các phong cách học tập khác nhau trong một bài học. Ví dụ: kết hợp các bài thuyết trình trực quan với các cuộc thảo luận trong lớp và các hoạt động thực hành để thu hút những người học khác nhau cùng một lúc.
  • Cung cấp các tùy chọn học tập linh hoạt: Cho phép sinh viên lựa chọn từ nhiều bài tập hoặc dự án phù hợp với sở thích học tập của họ, chẳng hạn như báo cáo bằng văn bản, thuyết trình trực quan, thảo luận nhóm hoặc trình diễn thực hành.
  • Thúc đẩy một môi trường lớp học hỗ trợ: Tạo một lớp học an toàn và hòa nhập nơi học sinh cảm thấy thoải mái thể hiện sở thích học tập của mình và yêu cầu điều chỉnh hoặc hỗ trợ thêm khi cần.

Kiểm tra:

Các loại phong cách học tập

Chìa khóa chính 

Cho dù đó là phong cách học tập bằng thị giác, thính giác, đọc/viết, vận động, phản xạ hay các phong cách học tập khác, mỗi cá nhân đều có những điểm mạnh và sở thích riêng khi tiếp thu kiến ​​thức. Bằng cách kết hợp nhiều phương pháp giảng dạy, tài liệu và hoạt động khác nhau, nhà giáo dục có thể thu hút học sinh theo những cách phù hợp với phong cách học tập ưa thích của họ, từ đó nâng cao khả năng hiểu và ghi nhớ thông tin.

Ngoài ra, đừng quên rằng AhaSlide có thể hỗ trợ các phong cách học tập khác nhau. Chúng tôi cung cấp một thư viện mẫu câu đố giáo dục với các tính năng tương tác, yếu tố âm thanh và các hoạt động hợp tác, có thể phục vụ cho các sở thích học tập khác nhau. AhaSlides có thể giúp nâng cao trải nghiệm học tập và cho phép các nhà giáo dục khai thác hết tiềm năng của học sinh.

Kiểm tra: Nền tảng tốt nhất cho giảng dạy trực tuyến.

Những câu hỏi thường gặp

Tuy nhiên, đang tìm kiếm trò chơi giáo dục or học tập theo nhóm để quản lý lớp học của bạn tốt hơn? Hãy xem Câu hỏi thường gặp của chúng tôi bên dưới!

4 phong cách học tập chính là gì? 

Các loại người học khác nhau được phân thành bốn phần:
1. Người học bằng hình ảnh: Họ thích xử lý thông tin thông qua các phương tiện trực quan và hình ảnh.
2. Người học bằng thính giác: Họ học tốt nhất thông qua việc nghe và diễn đạt các ý tưởng bằng lời nói.
3. Người học Đọc/Viết: Họ thích xử lý thông tin thông qua chữ viết.
4. Người học vận động: Họ học tốt nhất thông qua trải nghiệm thực hành và các hoạt động thể chất.

8 phong cách học tập phổ biến là gì?

8 phong cách học tập phổ biến là:
1. Những môn sinh về thị giác: Họ học tốt nhất thông qua hỗ trợ trực quan và hình ảnh.
2. Người học thính giác: Họ học tốt nhất thông qua lắng nghe và diễn đạt ý tưởng.
3. Học sinh đọc/viết: Họ thích xử lý thông tin thông qua chữ viết hơn.
4. Người học vận động: Họ học tốt nhất thông qua kinh nghiệm thực tế và các hoạt động thể chất.
5. Học sinh phản xạ: Họ học tốt nhất thông qua tự phản ánh và xem xét nội tâm.
6. Người học tích cực: Họ học tốt nhất thông qua các hoạt động tương tác và có sự tham gia.
7. Người học logic: Họ là những cá nhân xuất sắc trong suy luận, logic và tư duy toán học. 
8. Người học tuần tự: Chúng phát triển mạnh khi thông tin được trình bày theo từng bước hoặc tuyến tính.

Tham khảo: Đại học Bay Atlantic