我们希望帮助您赢得对学生注意力的争夺，这样您就可以成为最好的老师，并且您的学生可以学到他们需要的一切。 这就是 AhaSlides 创建本指南的原因 互动课堂活动 2024年使用！
如果一节课没有引起学生的注意，那么它就不是一节实践课。 不幸的是，要在不断受到社交媒体干扰和易于访问的视频游戏的一代人中保持学生的注意力始终是一场战斗。
然而，技术引起的问题往往是 技术解决. 换句话说，在争夺学生注意力的过程中，您通过将技术带入课堂来以火攻毒。
老式的、模拟的学生参与方法仍然有一席之地。 辩论、讨论和游戏经受住了时间的考验，这是有原因的。
目录
使用 AhaSlides 进行课堂管理的更多技巧
互动课堂活动的好处
这个调查 在这一点上是比较直接的。 神经影像学研究表明，当学生放松和舒适时，大脑连接更容易建立。 快乐和学业成绩是相关的； 学生玩得开心时释放的多巴胺会激活大脑的记忆中枢。
当学生在 有互动乐趣，他们更有可能投资于他们的学习。
有些老师反对这个想法。 他们认为，乐趣和学习是对立的。 但事实上，与严格的学习和考试准备相关的焦虑 抑制新信息的吸收.
并非每节课都可以或应该充满欢声笑语，但教师当然可以将积极和互动的课堂活动融入他们的教育方法中，以提高学生的学习成绩。
如何为您的课堂选择合适的活动
每个教室都是不同的，要求也不同 课堂管理策略。您希望根据以下因素选择课堂活动：
- 年龄
- 主题
- 对，能力--
- 课堂上的个性（了解有关学生个性的更多信息 点击此处)
请注意，学生很容易被浪费时间。 如果他们看不到活动的意义，他们可能会抵制它。 这就是为什么课堂上最好的双向活动具有实用的学习目标和有趣的元素。
如何让你的课堂更具互动性👇
我们根据您是否打算 教, test or 从事 你的学生。 当然，每个类别都存在重叠，所有类别都旨在以一种或另一种方式改善学习成果。
这些活动都不需要数字工具，但几乎所有活动都可以使用合适的软件进行改进。 我们已经写了整篇文章 最佳课堂数字工具，如果您希望升级您的教室以适应数字时代，这可能是一个很好的起点。
如果您正在寻找一种可以在面对面和远程学习中处理许多此类活动的工具，那么 AhaSlides 的设计就考虑到了教师的需求。我们的免费软件旨在让学生参与各种互动课堂活动， 喜欢民意调查、游戏和测验，并提供 过于复杂的学习管理系统的替代方案.
1. 互动学习活动
角色扮演
其中最 要积极。 互动课堂活动是角色扮演，帮助学生运用团队合作、创造力和领导能力。
在许多教室里，这是学生的最爱。 根据给定的场景创作迷你剧，并作为团队的一部分将其带入生活，通常是学校最令人兴奋的事情。
自然地，一些比较安静的学生往往会回避角色扮演。 任何学生都不应被迫参加他们不习惯的公共活动，因此请尝试为他们寻找较小的或替代的角色。
互动演示
聆听只是输入的一种形式。 现在的演示是双向的，演示者可以在幻灯片上提出问题，并从观众那里得到回应，让每个人都看到。
如今，许多现代课堂响应系统使这变得非常容易。
您可能认为演示文稿中的几个简单问题不会产生影响，但让学生在投票、量表评分、头脑风暴、词云等中提出他们的意见可以为学生的参与创造奇迹。
这些演示文稿可能需要一些时间来设置。 尽管如此，好消息是 AhaSlides 等在线演示软件比以往任何时候都更容易创建出色的交互式演示文稿。
拼图学习
如果您希望班级之间进行更多互动，请使用拼图学习。
拼图学习是将学习新主题的许多部分拆分并将每个部分分配给不同学生的绝妙方法。 它是这样工作的……
- 根据主题被分成多少部分，所有学生被分成 4 人或 5 人一组。
- 这些组中的每个学生都会收到不同主题部分的学习资源。
- 每个学生都去另一组有相同主题的学生。
- 新小组利用所提供的所有资源一起学习他们的角色。
- 然后每个学生回到他们原来的小组并教授他们的主题部分。
赋予每个学生这种主人翁精神和责任感，才能真正让他们茁壮成长！
2. 测试互动活动
最好的老师不会每年给每个班级讲同样的课程。 他们教书，然后观察、衡量和适应。 教师必须注意哪些材料粘在了学生的额头上，哪些材料从学生的额头上弹了下来。 否则，他们如何在需要时适当支持？
心理测验
“突击测验”是一种流行的课堂陈词滥调是有原因的。 首先，它提醒我们最近学到了什么，回忆最近的课程——而且，正如我们所知，我们回忆的记忆越多，它就越有可能坚持下去。
突击测验也很有趣……好吧，只要学生得到一些答案。因此 设计你的测验 达到您的课堂水平至关重要。
对于作为老师的您来说，测验是无价的数据，因为结果会告诉您在年终考试之前已经掌握了哪些概念以及需要进一步阐述的内容。
一些孩子，尤其是刚刚接受教育几年的小孩子，可能会因为小测验而感到焦虑，因为它们与考试相当。 因此，这项活动可能最适合 7 年级及以上的儿童。
需要帮助从头开始为您的课堂创建测验吗？ 我们已经覆盖了您.
学生演讲
要求学生通过向全班展示某个主题来展示他们对某个主题的了解。 这可以采取讲座、幻灯片或展示和讲述的形式，具体取决于学生的主题和年龄。
选择此作为课堂活动时，您应该小心，因为对于一些站在班级前面的学生来说，将他们对某个主题的理解置于同龄人的严厉聚光灯下就像一场噩梦。 减轻这种焦虑的一种选择是让学生分组展示。
我们中的许多人都记得学生的演示充满了陈词滥调的剪贴画动画，或者可能是充满文本的乏味幻灯片。我们可能会喜欢或不喜欢地记住这些 PowerPoint 演示文稿。无论哪种方式，学生通过互联网浏览器创建幻灯片并亲自展示或（如果需要）远程展示都比以往任何时候都更容易、更有趣。
3. 学生参与的互动活动
辩论
A 学生辩论 是加强信息的好方法。 寻找学习材料的实际理由的学生会找到他们正在寻找的动机，每个人都有机会作为听众从不同的角度听到这个话题。 作为一项活动也很精彩，同学们会为自己认同的一方加油！
课堂辩论最适合小学最后几年及以上的学生。
参加辩论对一些学生来说可能会让人伤脑筋，但课堂辩论的一个好处是并不是每个人都必须发言。 通常，有三个组角色：
- 支持这一观点的人
- 反对这个概念的人
- 那些判断所提出论点质量的人
对于上述每个角色，您可以拥有多个组。 例如，不是让 XNUMX 名学生组成一个庞大的小组来支持这个想法，而是可以有两个五人一组的小小组，甚至三人一组和四人一组，每个小组都有一个时间段来提出论点。
辩论小组将全部研究该主题并讨论他们的论点。 一个小组成员可以做所有的发言，或者每个成员都可以轮到自己发言。 如您所见，根据班级规模和有多少学生对演讲角色感到满意，您可以灵活地进行辩论。
作为老师，您应该做出以下决定：
- 辩论的主题
- 小组的安排（多少组，每组有多少学生，每组有多少演讲者等）
- 辩论规则
- 每组要讲多长时间
- 如何决定获胜者（例如，通过非辩论组的普选）
小组讨论（包括读书俱乐部和其他小组）
并非每个讨论都需要有辩论的竞争方面。 如需更简单的吸引学生的方法，请尝试现场直播或 虚拟图书俱乐部 安排。
尽管上述辩论活动有规定的角色和规则来确定谁在读书俱乐部中发言，但学生必须主动发言。 有些人不想抓住这个机会，宁愿安静地听。 他们害羞是可以的，但作为老师，你应该尽量给每个想发言的机会，甚至对安静的学生给予一些鼓励。
讨论的主题不必是一本书。 这对于英语课来说是有意义的，但是对于其他课程，比如科学课呢？ 或许你可以让每个人阅读一篇与最近的科学发现相关的新闻文章，然后通过询问学生这一发现可能产生的后果来展开讨论。
开始讨论的一个好方法是使用交互式响应系统来“测量课堂温度”。他们喜欢这本书吗？他们会用什么词来形容呢？学生可以匿名提交答案，汇总答案可以公开显示在 词云 或条形图。
小组讨论也是很好的教学方式 软技能 给学生
???? 寻找更多？ 我们有 12 种最佳学生参与策略!
结论
每当您开始觉得自己的教学常规陷入僵局时，您可以打破上述任何想法来改变现状，为您的班级和您自己重新注入活力！
您可能已经注意到，许多课堂活动都可以通过合适的软件得到提升。 让老师和学生的学习更有趣是关键目标之一 幻灯片，我们的交互式演示软件。
如果您准备好将课堂参与度提升到一个新的水平， 点击此处 并详细了解我们针对教育专业人士的免费和高级计划。
参与 AhaSlides
使用 AhaSlides 更好地进行头脑风暴
常见问题解答
什么是互动学习活动？
互动学习活动是指通过参与、体验、讨论和协作，让学生积极参与学习过程的课程活动和技巧。
互动课堂是什么意思？
互动课堂是一种动态的、协作的、以学生为中心的学习方式，而不是被动的学习方式。在互动设置中，学生通过小组讨论、实践项目、技术使用和其他体验式学习技巧等活动与材料、彼此和老师进行互动。
为什么互动课堂活动很重要？
以下是互动课堂活动如此重要的几个关键原因：
1. 当学生讨论材料并与材料互动时，他们会促进高阶思维技能，例如分析、评估和解决问题，而不是死记硬背。
2. 互动课程吸引不同的学习方式，除了听觉之外，还通过动觉/视觉元素让更多的学生参与其中。
3. 学生通过小组活动获得沟通、团队合作和领导力等软技能，这对他们的学术和职业生涯非常有价值。
