Ysgolion STEM | Canllaw Cyflawn i Addysgwyr a Dysgwyr

A Ysgolion STEM well nag ysgolion arferol?

Mae ein byd yn newid yn gyflym. “Rhaid i ysgolion baratoi myfyrwyr ar bob lefel ar gyfer swyddi nad ydynt wedi’u creu eto, ar gyfer technolegau nad ydynt wedi’u dyfeisio eto, i ddatrys problemau nad ydynt wedi’u rhagweld eto”, yn ôl Fframwaith Dysgu 2030 yr OECD.

Mae swyddi a chyflogau uchel yn cynyddu ym meysydd STEM. Mae hyn yn arwain at amlygrwydd cynyddol ysgolion STEM yn y blynyddoedd diwethaf. Hefyd, mae ysgolion STEM hefyd yn hyfforddi myfyrwyr â'r sgiliau cywir ar gyfer dyfodol y tu allan i faes sy'n gysylltiedig â thechnoleg.

Mae’n bryd codi ymwybyddiaeth am ysgolion STEM a dod o hyd i ffyrdd gwell o ennyn diddordeb myfyrwyr mewn gwybodaeth STEM yn naturiol ac yn effeithiol. Yn yr erthygl hon, bydd gennych ganllaw cynhwysfawr ar adeiladu cyrsiau a rhaglenni STEM rhagorol.

Tabl Cynnwys

Beth yw ystyr ysgolion STEM?
Pam mae ysgolion STEM yn bwysig?
Tri math o feini prawf i nodi ysgolion STEM llwyddiannus
Beth yw'r gwahaniaethau rhwng STEAM a STEM?
20 o Weithgareddau STEM ar gyfer dysgwyr pob lefel
Sut i wella'r profiad dysgu mewn ysgolion STEM?
Cwestiynau Cyffredin
Thoughts Terfynol

Beth yw ystyr ysgolion STEM?

Yn fras, Ysgolion STEM canolbwyntio ar bedwar prif faes gwyddoniaeth, technoleg, peirianneg a mathemateg. Prif ddibenion cynllunio’r cwricwlwm mewn ysgolion STEM yw:

Ysbrydoli myfyrwyr i ymddiddori mewn pynciau STEM yn ifanc.
Archwilio perthnasedd sgiliau STEM yn y byd modern.
Trafod y galw am weithwyr proffesiynol STEM a'r cyfleoedd gyrfa sydd ar gael.
Pwysleisio'r angen i feithrin llythrennedd STEM ar gyfer datrys problemau a meddwl yn feirniadol.

Diffiniad o addysg STEM — *Beth yw ystyr STEM? | Delwedd: Freepik*

Pam mae ysgolion STEM yn bwysig?

Mae wedi'i brofi bod addysg STEM yn dod ag ystod o fanteision. Dyma rai enghreifftiau:

Mae ysgolion STEM yn annog myfyrwyr i feddwl yn feirniadol, dadansoddi problemau, a datblygu atebion arloesol.
Mae addysg STEM yn rhoi’r sgiliau sydd eu hangen ar fyfyrwyr i lywio a rhagori mewn byd sy’n cael ei yrru gan dechnoleg
Mae ysgolion STEM yn meithrin creadigrwydd trwy ysbrydoli myfyrwyr i archwilio, arbrofi, a meddwl y tu allan i'r bocs.
Mae ysgolion STEM yn pwysleisio cydweithio a gwaith tîm, gan adlewyrchu amgylcheddau gwaith y byd go iawn.
Mae ysgolion STEM yn pontio'r bwlch rhwng theori ac ymarfer trwy gysylltu dysgu yn yr ystafell ddosbarth â chymwysiadau byd go iawn.
Mae addysg STEM yn paratoi myfyrwyr ar gyfer ystod eang o gyfleoedd gyrfa mewn meysydd sy'n ehangu'n gyflym fel technoleg, peirianneg, gofal iechyd ac ynni adnewyddadwy.

Cysylltiedig: Dysgu Seiliedig ar Brosiect – Pam a Sut i Roi Cynnig Arni yn 2023 (+ Enghreifftiau a Syniadau)

Tri math o feini prawf i nodi ysgolion STEM llwyddiannus

I rieni sy'n paratoi eu plant i fynychu addysg STEM, mae tair agwedd sy'n pennu a yw hwn yn STEM llwyddiannus.

#1. Deilliannau STEM Myfyrwyr

Nid yw sgôr prawf yn dweud y stori gyfan o lwyddiant, mae ysgolion STEM yn canolbwyntio ar y broses ddysgu lle mae myfyrwyr yn dysgu gyda llawenydd ac ymdeimlad o ddarganfod ac arloesi.

Er enghraifft, trwy gymryd rhan mewn ysgolion STEM swyddogol, fel cwricwlwm STEM elfennol, bydd myfyrwyr yn cael cyfle i ymweld ag amgueddfeydd, clybiau neu raglenni oddi ar y campws, cystadlaethau, interniaeth a phrofiadau ymchwil, a mwy.

O ganlyniad, mae myfyrwyr yn dysgu'r gallu i feddwl yn feirniadol, mynd i'r afael â phroblemau, a gweithio'n effeithiol gydag eraill, ynghyd â'r mathau o wybodaeth a sgiliau a fesurir ar asesiadau'r wladwriaeth a phrofion derbyn coleg.

#2. Mathau o Ysgolion â Ffocws STEM

Ysgolion STEM effeithiol, fel ysgolion a rhaglenni gyrfa a thechnegol uchel eu parch sy’n canolbwyntio ar STEM yw’r canllaw gorau i gyfeirio myfyrwyr i gyflawni canlyniadau STEM dymunol.

Gydag academi benodol a chyrsiau wedi'u teilwra, mae ysgolion STEM yn cynhyrchu canlyniadau myfyrwyr cryfach na modelau eraill, a bydd mwy o dalentau STEM yn cael eu darganfod yn fuan.

Bydd ysgolion STEM dethol yn darparu addysg o ansawdd uchel sy'n paratoi myfyrwyr i ennill graddau STEM a llwyddo mewn gyrfaoedd STEM proffesiynol.

Bydd myfyrwyr yn cael cyfle i gael mynediad at ddull dysgu seiliedig ar brosiect, cwrdd ag athrawon arbenigol, cwricwla uwch, offer labordy soffistigedig, a phrentisiaethau gyda gwyddonwyr.

#3. Hyfforddiant STEM ac Arferion Ysgol

Mae'n bwysig nodi bod arferion STEM ac amodau ysgol, ei diwylliant a'i chyflwr yn bwysig. Maent yn hwyluso cyfarwyddyd STEM effeithiol, sef y prif ddangosydd sy'n ennyn diddordeb a chyfranogiad myfyrwyr. Rhai enghreifftiau yw:

Arweinyddiaeth ysgol fel y sbardun ar gyfer newid
Gallu proffesiynol
Cysylltiadau rhiant-gymuned
Hinsawdd dysgu myfyriwr-ganolog
Arweiniad cyfarwyddiadol

Credir bod cyfarwyddyd STEM effeithiol yn ymgysylltu myfyrwyr yn weithredol ag arferion gwyddoniaeth, mathemateg a pheirianneg trwy gydol eu dysgu yn yr ysgol.

Mae myfyrwyr yn cael cyfleoedd i ddatblygu eu hunaniaeth eu hunain fel STEMcs, a pheirianneg trwy fynd i'r afael â phroblemau sydd â chymwysiadau byd go iawn.

Crybwyllir pwysigrwydd athrawon STEM yma, a gall eu gwybodaeth addysgu ac arbenigedd ymroddedig feithrin effeithiau cadarnhaol ar gyflawniad myfyrwyr.

Beth yw STEM vs STEAM? — *Beth yw STEAM a STEM? | Delwedd: Shutterstock*

Beth yw'r gwahaniaethau rhwng STEAM a STEM?

Ar y dechrau, mae STEM a STEAM yn ymddangos tua'r un peth, felly beth yw'r fargen fawr?

Mae STEM yn sefyll am wyddoniaeth, technoleg, peirianneg a mathemateg. Yn y cyfamser, mae “STEAM” yn dilyn y fframwaith STEM a'r celfyddydau.

Mae addysg STEM yn aml yn canolbwyntio ar gymhwyso ymarferol a pharatoi myfyrwyr ar gyfer gyrfaoedd mewn meysydd STEM. Er bod creadigrwydd yn cael ei annog mewn STEM, nid yw'r celfyddydau wedi'u hymgorffori'n benodol yn y fframwaith.

Mewn addysg STEAM, mae’r celfyddydau, gan gynnwys y celfyddydau gweledol, y cyfryngau, theatr, a dylunio, yn cael eu hintegreiddio i bynciau STEM i feithrin arloesedd, dychymyg, ac ymagwedd gyfannol at ddatrys problemau.

Cysylltiedig:

20 o Weithgareddau STEM ar gyfer dysgwyr pob lefel

Mae cymryd rhan mewn ymarferion ymarferol STEM, er enghraifft, arbrofion, crefftau a phrosiectau cyffrous yn helpu myfyrwyr i ddarganfod gwir ystyr y pynciau hyn. Wrth iddynt gymryd rhan, maent yn cwestiynu, arsylwi, ac yn arbrofi mewn modd gwefreiddiol a deniadol.

Gweithgareddau STEM i blant

Adeiladu ty atal corwynt
Creu ffliwt sy'n byrlymu
Chwarae Gêm y Drysfa
Chwyddo balŵn â rhew sych
Archwilio Trydarthiad
Adeiladu strwythurau marshmallows a toothpicks
Creu car wedi'i bweru gan falŵn
Dylunio a phrofi pont bapur
Creu batri lemwn
Dylunio a lansio Roced Gwellt

Cwricwlwm STEM elfennol

Defnyddio dronau ar gyfer monitro amgylcheddol
Adeiladu a rhaglennu robotiaid
Creu a dylunio gemau fideo
Dylunio ac argraffu modelau 3D
Archwilio Gwyddor y Gofod
Defnyddio Realiti Rhithwir a Chynyddol
Ymarfer ieithoedd Codio a Rhaglennu sylfaenol
Dylunio ac adeiladu strwythurau
Ymchwilio i ynni adnewyddadwy
Dysgu am ddysgu peirianyddol a rhwydweithiau niwral

stêm mewn ysgolion cynradd — *Mae ysgolion STEM dethol yn cynnig cyrsiau pwrpasol gyda chyfleusterau o ansawdd uchel | Delwedd: Freepik*

Cysylltiedig:

Sut i wella'r profiad dysgu mewn ysgolion STEM?

Mae addysgu mewn ffyrdd sy'n cymell pob myfyriwr ac yn cryfhau eu cynefindra â chynnwys ac arferion STEM yn dasg heriol.

Yma rydym yn cyflwyno 5 offeryn addysgol arloesol ar gyfer gwella addysgu addysg STEM y gall addysgwyr eu hystyried:

#1. CollabSpace

Mae platfform cydweithio ar-lein fel CollabSpace wedi'i gynllunio'n benodol ar gyfer addysg STEM. Mae'n darparu man gwaith rhithwir lle gall myfyrwyr ac addysgwyr gydweithio, rhannu syniadau, a gweithio ar brosiectau gyda'i gilydd.

#2. Micro: bit Small-Board Computer gan BBC

Mae'r micro:bit yn gyfrifiadur bwrdd bach sydd wedi'i gynllunio i gyflwyno myfyrwyr i godio, electroneg, a meddwl cyfrifiadurol. Mae'n ddyfais gryno sydd â gwahanol synwyryddion, botymau a LEDs y gellir eu rhaglennu i gyflawni ystod eang o swyddogaethau.

#3. Nearpod

Mae platfform dysgu rhyngweithiol fel Nearpod yn galluogi addysgwyr i greu gwersi STEM deniadol gyda chynnwys amlgyfrwng, gweithgareddau rhyngweithiol ac asesiadau. Mae’n cynnig nodweddion fel rhith-realiti (VR) a modelau 3D, gan ganiatáu i fyfyrwyr archwilio cysyniadau STEM mewn ffordd ymgolli a rhyngweithiol.

#4. Hwb Lego

Cit roboteg yw Lego Boost a grëwyd gan y LEGO Group sy’n cyfuno adeiladu â brics a chodio LEGO i gyflwyno dysgwyr ifanc i gysyniadau roboteg a rhaglennu. Gall myfyrwyr archwilio pynciau fel mudiant, synwyryddion, rhesymeg rhaglennu, a datrys problemau trwy chwarae creadigol gyda'u modelau Lego.

# 5. AhaSlides

AhaSlides yn offeryn cyflwyno a phleidleisio rhyngweithiol a chydweithredol y gellir ei ddefnyddio i ennyn diddordeb myfyrwyr mewn gwersi STEM. Gall addysgwyr greu cyflwyniadau rhyngweithiol, a sesiynau taflu syniadau gyda chwisiau, arolygon barn, a chwestiynau rhyngweithiol i fesur dealltwriaeth myfyrwyr a hyrwyddo cyfranogiad gweithredol. AhaSlides hefyd yn cynnig nodweddion fel sesiynau Holi ac Ateb byw ac adborth amser real, gan ganiatáu i addysgwyr addasu eu haddysgu ar unwaith yn seiliedig ar ymatebion myfyrwyr.

ager dysgeidiaeth — *Gwella ymgysylltiad myfyrwyr â chwisiau byw*

Cwestiynau Cyffredin

Beth yw enghraifft o ddysgu STEM?

Dyma rai enghreifftiau o ddysgu STEM:

Dysgu am ddiogelwch ar-lein o fewn cyrsiau seiberddiogelwch
Dysgu am fanteision a risgiau posibl IoT
Archwilio effaith bosibl Nanotechnoleg ar gymdeithas

Pam mae STEAM yn dda mewn ysgolion?

Mae'n helpu myfyrwyr i ddod yn gyfarwydd â gwybodaeth sy'n gysylltiedig â thechnoleg trwy ddysgu trwy brofiad yn ogystal â pharatoi myfyrwyr ar gyfer sgiliau hanfodol fel datrys problemau, gwaith tîm, a sgiliau ymchwil.

Beth yw'r ysgol STEM #1 yn yr UD?

Rhestrir yr ysgolion STEM gorau yn yr UD isod, yn ôl cylchgrawn Newsweek

Ysgol Gwyddoniaeth a Pheirianneg Dallas
Ysgol Uwchradd Ar-lein Stanford
Ysgol i'r Dawnus a'r Dawnus Dallas
Academi Mathemateg a Gwyddoniaeth Illinois
Ysgol Mathemateg, Gwyddoniaeth a Thechnoleg Gwinnett

Beth yw STEAM Education UK?

Mae addysg STEAM yn cynrychioli Gwyddoniaeth, Technoleg, Peirianneg, y Celfyddydau, a Mathemateg. Yn system addysgol y DU, mae dysgu STEM yn bwysig i helpu myfyrwyr i ddatblygu creadigrwydd a meddwl dylunio sy'n datrys problemau cymhleth yn y dirwedd a yrrir gan dechnoleg.