ابزارهای آموزشی بسیار مهم هستند! در دهه گذشته، توسعه سریع فناوری، ابزارهای فناوری برای آموزش و یادگیری، شیوه سنتی آموزش در جهان را به کلی تغییر داده است.
در نتیجه، به تدریج راهکارهای آموزش دیجیتال به بهبود کارایی آموزش کمک میکنند و تجربیات نوآورانهای را برای معلمان و زبانآموزان به ارمغان میآورند.
ما شما را با بهترین ابزار برای مربیان آشنا می کنیم و شما را راهنمایی می کنیم تا از آنها برای ایجاد کلاس درس با تجربیات یادگیری جدید و هیجان انگیز استفاده کنید.
فهرست مندرجات
چرا روشهای سنتی تدریس در ساکت نگه داشتن کلاس درس شکست میخورند؟
اگرچه مدیریت سنتی کلاس درس امروزه همچنان رواج دارد، اما به نظر می رسد که به دو دلیل کمتر و کمتر موثر می شود:
- سخنرانی ها جذاب نیستند: روشهای تدریس سنتی اغلب معلممحور هستند تا به مرجع نهایی در کلاس تبدیل شوند. بنابراین، این امر ناخواسته باعث میشود معلمان در ساخت درسها خلاقیت نداشته باشند و دانشآموزان فقط با روشهای تکرار و حفظ کردن یاد بگیرند. این کلاسها اغلب فاقد مثال و تصویر هستند، ابزارهای لازم برای آموزشدهندگان برای درس را ندارند و فقط اطلاعات از کتاب درسی خوانده و ضبط میشود که منجر به یک کلاس خستهکننده میشود.
- دانش آموزان منفعل می شوند: با روش های سنتی یادگیری، دانش آموزان اغلب می نشینند و منتظر پاسخ سوالات معلم هستند. در پایان هر ترم آزمون کتبی یا شفاهی برگزار خواهد شد. به تدریج دانش آموزان را منفعل می کند زیرا در توسعه درس دخالت ندارند. این باعث میشود که دانشآموزان دانش را بدون جستوجو یا پرسیدن فعالانه از معلم بهطور منفعلانه به خاطر بسپارند.

به طور خلاصه، دانش آموزان نیازی به نشستن در سخنرانی احساس نمی کنند، زیرا تمام اطلاعات از قبل در کتاب موجود است، بنابراین نیازی به صرف زمان برای سرمایه گذاری بیشتر ندارند. سپس آنها شروع به زمزمه کردن با دوستان خود در مورد اطلاعاتی می کنند که به نظرشان بسیار جالب تر از سخنرانی است.
پس راه حل های یاددهی-یادگیری چیست؟ پاسخ را در بخش بعدی بیابید.
استراتژیهای ضروری مدیریت کلاس درس که هر معلمی به آنها نیاز دارد
قبل از پرداختن به ابزارهای خاص، بیایید استراتژیهای اصلی مدیریت کلاس درس را که پایه و اساس یک محیط یادگیری مؤثر را تشکیل میدهند، مشخص کنیم.
انتظارات روشن و روالهای ثابت
قوانین و رویههای غیرقابل مذاکرهای برای کلاس درس وضع کنید که دانش آموزان از روز اول درک کنید. از ابزارهای دیجیتال برای موارد زیر استفاده کنید:
- نمایش انتظارات روزانه روی صفحه نمایش کلاس درس
- ارسال یادآوریهای خودکار از طریق برنامههای مدیریت کلاس درس
- پیگیری پایبندی به روالها با ابزارهای نظارت بر رفتار
سیستمهای تقویت رفتار مثبت
به جای اصلاح رفتار بد، روی شناخت رفتار خوب تمرکز کنید:
- سیستمهای مداحی دیجیتال: از برنامههایی مانند ClassDojo برای اعطای فوری امتیاز استفاده کنید
- شناخت عمومی: اشتراکگذاری دستاوردها از طریق نمایشهای کلاسی و ارتباطات والدین
- جشنهای تعاملی: از AhaSlides برای ایجاد فعالیتهای سرگرمکنندهی تشخیص استفاده کنید
تکنیکهای تعامل پیشگیرانه
دانشآموزان را به طور فعال درگیر کنید تا از مشکلات رفتاری قبل از شروع آنها جلوگیری شود:
- نظرسنجی تعاملی: هر دانشآموز را با سوالات بیدرنگ درگیر کنید
- ادغام حرکتاستفاده از فناوری برای ایجاد تجربیات یادگیری فعال
- انتخاب و خودمختاریارائه گزینههای دیجیتال برای نحوه نمایش یادگیری دانشآموزان
بازخورد و اصلاح فوری
در صورت امکان، مشکلات را سریع و خصوصی مطرح کنید:
- از سیگنالهای دیجیتال بیصدا برای تغییر مسیر رفتار استفاده کنید
- ارائه بازخورد فوری از طریق پلتفرمهای مدیریت کلاس درس
- الگوهای مستندسازی برای شناسایی و رسیدگی به علل ریشهای
بهترین ابزارها برای مربیان: راهکار نهایی برای مدیریت کلاس
ابزارهای فنی | بهترین برای ... |
AhaSlides | یک ابزار ارائه سرگرمکننده که به معلمان کمک میکند تا دانشآموزان خود را با استفاده از چندین ویژگی تعاملی مانند آزمونها، نظرسنجیها، ابرهای کلمات و غیره در درس درگیر کنند. |
Google Classroom | یک ابزار سازماندهی برای کمک به معلمان در ایجاد و سازماندهی سریع تکالیف، ارائه بازخورد مؤثر و برقراری ارتباط آسان با کلاسهایشان. |
دوجو کلاس درس | ابزاری آموزشی که از مدیریت کلاس درس و ارتباط مدرسه با دانش آموز و والدین پشتیبانی می کند |
1. Google Classroom
گوگل کلاسروم یکی از بهترین ابزارهای سازماندهی برای معلمان است که به آنها کمک میکند تا به سرعت تکالیف را ایجاد و سازماندهی کنند، بازخورد مؤثر ارائه دهند و به راحتی با کلاسهای خود ارتباط برقرار کنند.
چرا از گوگل کلاس روم استفاده کنیم؟
- برای سازماندهی: برای هر کلاس پوشههای دیجیتالی ایجاد میکند، بهطور خودکار کارهای دانشآموزان را مرتب میکند و نمرات را پیگیری میکند و نیاز به مدیریت اسناد کاغذی را از بین میبرد.
- برای بهرهوری: گزینههای بازخورد گروهی، گردشهای کاری نمرهدهی سادهشده و توزیع خودکار تکالیف، زمان اداری را کاهش میدهد.
- برای دسترسی: به منظور تطبیق با برنامههای آموزشی متنوع و الزامات جبرانی، دانشآموزان میتوانند از هر دستگاهی و در هر زمانی به مطالب دسترسی داشته باشند.
- برای مکاتبات با والدین: خانوادهها از طریق خلاصههای خودکار سرپرستان، در جریان تکالیف، نمرات و اطلاعیههای کلاس درس قرار میگیرند.
چگونه گوگل کلاس روم را به طور مؤثر در کلاس پیاده سازی کنیم؟
- ایجاد کلاس: برای هر موضوع یا دوره زمانی، کلاسهای درس مجزا با قراردادهای نامگذاری متمایز ایجاد کنید.
- ثبت نام دانشجویان: برای اضافه کردن دانشآموزان به شیوهای روشمند، از کدهای کلاس یا دعوتنامههای ایمیلی استفاده کنید.
- سیستم سازماندهی: برای انواع مختلف تکالیف، منابع و واحدها، دستهبندیهای موضوعی ایجاد کنید.
- تعیین قیم: اجازه دهید خلاصههای ایمیل برای والدین و سرپرستان ارسال شود تا گزارشهای پیشرفت منظمی دریافت کنند.
گردش کار برای مدیریت روزانه:
- آماده سازی در صبح: کارهای پیش رو را مرور کنید، به دنبال هرگونه سؤالی در جریان باشید و مطالب ارسالی را آماده کنید.
- در حین تدریس: از منابع منتشر شده استفاده کنید، مهلتهای تحویل را به دانشآموزان یادآوری کنید و به سوالات فنی پاسخ دهید.
- تکالیف عصر: کارهای اخیر را نمره دهید، نظرات خود را ارائه دهید و مطالب مربوط به درسهای روز بعد را آپلود کنید.
نکات
- از قراردادهای نامگذاری ثابت برای تخصیصها استفاده کنید
- اطلاعیههای مهم و مطالب پرکاربرد را در بالای استریم خود پین کنید
- از ویژگی «زمانبندی» برای ارسال تکالیف در زمانی که احتمال بیشتری دارد دانشآموزان آنها را ببینند، استفاده کنید.
- فعال کردن اعلانهای ایمیلی برای دانشآموزانی که ممکن است بهروزرسانیهای مهم را از دست بدهند
2. کلاس دوجو
ClassDojo یک ابزار آموزشی است که از مدیریت کلاس درس و ارتباط مدرسه با دانش آموز و والدین پشتیبانی می کند. از طریق کلاس دوجو، مهمانی ها به راحتی می توانند فعالیت های یکدیگر را دنبال کرده و در آن شرکت کنند. این کلاس آنلاین کوچک ابزارهای آموزشی را ارائه می دهد که هدف آن ارتقای فرآیند یادگیری دانش آموزان است. AhaSlides یکی از جایگزین های کلاس دوجو نیست، زیرا تنها نقش مهمی در جذاب تر کردن و تعاملی کردن کلاس ایفا می کند!
چرا از ClassDojo استفاده کنیم؟
- برای تقویت رفتار مثبت: با تحسین سریع تصمیمات عاقلانه، سختکوشی و رشد شخصیت، تقویت رفتار مثبت، تأکید را از تنبیه به قدردانی منتقل میکند.
- برای مشارکت خانوادگی: به والدین روزانه در مورد پیشرفت تحصیلی فرزندشان اطلاعات میدهد و آنها را به بحثهای عمیق در مورد رفتار و آموزش در خانه تشویق میکند.
- برای مالکیت دانشجویی: به دانشآموزان این توانایی را میدهد که بر رشد خود نظارت کنند، اهداف رفتاری تعیین کنند و تواناییهای خوداندیشی خود را تقویت کنند.
- در مورد فرهنگ کلاس درس: اهداف مشترک را تعیین میکند و دستاوردهای گروهی را به رسمیت میشناسد و فضای یادگیری مثبتی را پرورش میدهد.
چگونه ClassDojo را به طور مؤثر پیادهسازی کنیم؟
- ایجاد کلاس: عکسهای دانشآموزان را ضمیمه کنید تا شناسایی آنها در شلوغی کلاس آسانتر شود.
- انتظارات رفتاری: پنج تا هفت رفتار مثبت را که با ارزشهای مدرسه سازگار هستند، شرح دهید: مسئولیتپذیری، مهربانی، پشتکار و مشارکت.
- رابطه والدین: کدهای اتصال به خانه را ارائه دهید و یک جلسه آموزشی برگزار کنید که فلسفه سیستم امتیازی را شرح دهد.
- معرفی دانشجو: به دانشآموزان نشان دهید که چگونه پیشرفت خود را پیگیری کنند و اهداف هفتگی برای پیشرفت خود تعیین کنند.
اجرای روزانه:
- تایید منظم: برای رفتار خوب، فوراً امتیاز بدهید، با نسبت ۴ به ۱ (امتیاز مثبت به امتیاز اصلاحی).
- اطلاعات فعلی: از یک اپلیکیشن گوشی هوشمند برای نظارت بر رفتار دانشآموزان در طول کلاس بدون ایجاد اختلال در روند آموزش استفاده کنید.
- تفکر پایان روز: بحثهای سریع کلاسی را در مورد نکات برجسته روز و فرصتهای بهبود رهبری کنید.
- گفتگوی خانوادگی: برای ارتباط با والدین، دو تا سه عکس یا بهروزرسانی در مورد فعالیتهای آموزشی به اشتراک بگذارید.
سایر ابزارهای ارتباطی برای مربیان: برای آموزش آنلاین از طریق ویدیو، میتوانید از ابزارهایی مانند زوم، Google Meet و GoToMeeting برای بهترین کیفیت صدا و تصویر استفاده کنید.
نکات
- در توضیحات نکات دقیق باشید
- عکسهایی از یادگیری در عمل، نه فقط از محصولات نهایی، به اشتراک بگذارید - والدین عاشق دیدن روند کار هستند
- مجموع امتیازها را به صورت عمومی نمایش دهید اما کنفرانسهای فردی را برای بحثهای حساس خصوصی کنید
- برای دادن امتیاز به هر رفتار مثبت، خودتان را تحت فشار نگذارید - کیفیت بر کمیت ارجحیت دارد
3.AhaSlides
AhaSlides یک ابزار ارائه تعاملی است که به دانشآموزان اجازه میدهد به سؤالات معلمان پاسخ دهند، در نظرسنجیها رأی دهند و مستقیماً از طریق تلفنهای خود آزمونها و بازیها را انجام دهند. تنها کاری که مربیان باید انجام دهند این است که یک ارائه ایجاد کنند، کدهای اتاق را با دانشآموزان به اشتراک بگذارند و با هم پیشرفت کنند. AhaSlides همچنین برای یادگیری خودآموز نیز کار میکند. معلمان میتوانند اسناد خود را ایجاد کنند، نظرسنجیها و آزمونها را اضافه کنند و سپس به دانشآموزان اجازه دهند دوره را در زمانی که برایشان مناسب است، تکمیل کنند.
چرا از AhaSlides استفاده کنیم؟
- برای مشارکت دانشجویان: ویژگیهای تعاملی، تمرکز را حفظ میکنند و حتی کمحرفترین دانشآموزان را به مشارکت ترغیب میکنند، در حالی که سخنرانیهای یکطرفه سنتی، علاقه دانشآموزان را پس از ده تا پانزده دقیقه از دست میدهند.
- برای بازخورد سریع: نتایج آزمونهای زنده به معلمان بینش فوری در مورد میزان درک مفاهیم توسط دانشآموزانشان میدهد و آنها را قادر میسازد تا اصلاحات لازم در درس را در لحظه انجام دهند.
- برای مشارکت فراگیر: دانشآموزانی که ممکن است در بحثهای سنتی اظهار نظر نکنند، اکنون میتوانند به لطف نظرسنجی ناشناس، نظرات خود را بیان کنند، که این امر نیز پاسخهای صریح را تشویق میکند.
- برای جمعآوری دادهها: گزارشهایی که به طور خودکار تولید میشوند، اطلاعاتی در مورد سطوح درک مطلب و میزان مشارکت برای برنامهریزی درسی آینده ارائه میدهند.
نحوه اجرا در مدیریت کلاس درس
- هر کلاس را با یک سوال یخ شکن با استفاده از سوالات یا نظرسنجیهای باز.
- استفاده کنید آزمون های بازی سازی شده در اواسط درس برای ارزیابی میزان درک دانشآموزان.
- تشويق كردن بحث گروهی با تقسیم کلاس درس به گروههای مختلف، و استفاده از طوفان مغزی برای بحث
- پایان با فعالیتهای بازتابی که انتظارات یادگیری و رفتار را با استفاده از موارد زیر تقویت میکنند: پرسش و پاسخ و نظرسنجی.

نکات
- همیشه ارائه خود را ۱۵ دقیقه قبل از شروع کلاس امتحان کنید - هیچ چیز مانند مشکلات فنی، تعامل را از بین نمیبرد.
- از ویژگی «اسلاید تکراری» برای ایجاد سریع سوالات نظرسنجی مشابه با محتوای متفاوت استفاده کنید
- از نتایج به عنوان شروع کننده بحث استفاده کنید، نه اینکه فوراً به سوال بعدی بروید.
- از ابرهای کلمات جالب یا نتایج نظرسنجی اسکرینشات بگیرید تا در درسهای آینده به آنها مراجعه کنید.
ابزارهای فناوری برای مربیان - نرمال جدید تدریس

پیشبینی میشود استفاده از ابزارهای کلاس درس و برنامههای فناوری برای معلمان بخشی جداییناپذیر از راهحلهای آموزشی در آینده باشد، زیرا مزایای قابل توجهی به شرح زیر به همراه دارد:
- درس های جالبی ایجاد کنید که توجه زبان آموزان را به خود جلب کند. معلمان میتوانند از پسزمینههای رنگی زنده استفاده کنند، فایلهای چندرسانهای را برای نشان دادن درس درج کنند و سؤالات چندگزینهای را درست در درس بپرسند تا توجه فراگیران را به خود جلب کنند. به فراگیران کمک کنید تا فعالانه در توسعه درس شرکت کنند، حتی زمانی که فقط به صورت آنلاین یاد می گیرند.
- به زبان آموزان اجازه می دهد تا از طریق سیستم بازخورد فوری به معلم بدهند. به کل کلاس کمک کنید تا در ساخت درس شرکت کنند و مطالب نامناسب سخنرانی را به سرعت تصحیح کنند.
- شرایط مساعدی را برای گروه های خاصی از فراگیران ایجاد کنید. فناوری از گروههایی از افراد مبتلا به اشکال سنتی آموزش پشتیبانی میکند، بهویژه آنهایی که دارای معلولیت هستند مانند آنهایی که با آنها مشکل دارند مشکلات ارتباطی و یادگیرندگان بصری.