Gníomhaíochtaí Measúnaithe Foirmitheach a mheas mar cheann de na heilimintí riachtanacha den oideachas mar gheall ar a inspreagadh d’fhoghlaimeoirí agus a n-iarmhairtí láithreach ar an bpróiseas foghlama-teagaisc. Cuidíonn na gníomhaíochtaí seo le teagascóirí aiseolas a fháil chun iad féin a thuiscint teorainneacha mar scileanna reatha chun na chéad chéimeanna eile sa seomra ranga a fhorbairt.
Pobalbhreith bheo, díospóireachtaí, Tráth na gceist, roth rothlóir agus scamall focal... a úsáidtear go minic i gníomhaíochtaí measúnaithe foirmitheach féachaint conas a chuireann mic léinn an méid atá foghlamtha acu go dtí seo i bhfeidhm.
Ag leanúint leis an treoir seo thíos chun iad a dhéanamh tapa agus éifeachtach:
Clár na nÁbhar
- Cad is Measúnú Foirmitheach ann?
- Difríocht idir Measúnú Foirmitheach agus Measúnú Suimitheach
- 7 Cineálacha Éagsúla Gníomhaíochtaí Measúnaithe Foirmeacha
- Conas Straitéis Gníomhaíochtaí Measúnaithe Foirmitheach a Thógáil
- Ceisteanna Coitianta
Forbhreathnú
| Cé mhéad ceist ba chóir a bheith ar chomhmheasúnú foirmitheach? | 3-5 cheist molta |
| Cé a thug isteach measúnú foirmitheach? | Michael Scriven |
| Cathain a ceapadh measúnú foirmitheach? | 1967 |
| Cad é bunchuspóir an mheasúnaithe fhoirmithigh? | Forbairt agus meastóireacht curaclaim |
Cad is Measúnú Foirmitheach ann?
Is próiseas é measúnú foirmitheach a úsáideann straitéisí measúnaithe neamhfhoirmiúla chun eolas a bhailiú ar fhoghlaim na scoláirí.
Mar shampla, an raibh tú riamh i gcás inar chuir tú ceist ach nach bhfuair tú freagra ar bith, agus ansin bhí ort bogadh ar aghaidh go dtí ceist eile a chuir mearbhall ort féin agus ar na daltaí? Nó bíonn laethanta ann nuair a fhaigheann tú torthaí trialacha ó fhoghlaimeoirí a bhfuil díomá orthu mar go mbíonn an chuma ar an scéal nach bhfuil do cheachtanna chomh maith agus a cheap tú. Nach bhfuil tú ar an eolas faoi cad atá tú a dhéanamh? An bhfuil ag éirí go maith leat? Cad is gá duit a athrú? Ciallaíonn sé sin seans go gcaillfidh tú ár lucht éisteachta.
Mar sin, ní mór duit teacht chuig an Measúnú Foirmitheach, arb é an próiseas é teagascóirí agus foghlaimeoirí le chéile chun breathnú, cumarsáid agus athrú a sholáthraíonn aiseolas chun cleachtaí a choigeartú agus an próiseas teagaisc-foghlaim a fheabhsú.
Tuilleadh Leideanna le AhaSlides
- Straitéisí Bainistíochta Seomra Ranga
- Scileanna Bainistíochta Seomra Ranga
- Uirlisí d'Oideóirí
- AhaSlides Déantóir Vótaíochta Ar Líne - An Uirlis Suirbhé is Fearr
- Gineadóir Foirne Randamach | 2024 Nochtann Déantóir Grúpa Randamach
Tosaigh i soicindí.
Íosluchtaigh teimpléid saor in aisce do rang oideachais. Cláraigh saor in aisce agus tóg cad atá uait ón leabharlann teimpléid!
🚀 Faigh Cuntas In Aisce ☁️
Difríocht idir Measúnú Foirmitheach agus Measúnú Suimitheach
Féachann Measúnú Foirmitheach ar mheastóireacht mar phróiseas, ach breithníonn Measúnú Suimitheach meastóireacht mar tháirge.
Cabhróidh Measúnú Foirmitheach le foghlaimeoirí a láidreachtaí agus a laigí a aithint agus díriú ar réimsí ina bhfuil gá le hobair, tacóidh sé le múinteoirí na háiteanna ina bhfuil daltaí ag streachailt a aithint, agus cabhróidh sé leo fadhbanna a réiteach láithreach. Tá rátáil íseal ag tástálacha foirmitheacha, rud a chiallaíonn go bhfuil scór íseal nó luach ar bith acu.
I gcodarsnacht leis sin, tá sé mar aidhm ag Measúnú Suimeitheach foghlaim na scoláirí ag deireadh aonaid teagaisc a mheas trína chur i gcomparáid le caighdeán nó tagarmharc éigin. Tá trialacha ardluacha sa mheasúnú seo, lena n-áirítear scrúdú meántéarmach, tionscadal deiridh, agus aithris shinsearach. Is féidir eolas ón Measúnú Suimitheach a úsáid go foirmiúil chun gníomhaíochtaí a threorú i gcúrsaí ina dhiaidh sin.
7 gcineál éagsúla Gníomhaíochtaí Measúnaithe Foirmeacha
Tráth na gCeist agus Cluichí
Is féidir le cluiche beag tráth na gceist a chruthú (ó 1 go 5 cheist) i mbeagán ama cabhrú leat tuiscint do mhic léinn a thástáil. Nó is féidir leat an tráth na gceist a úsáid ó leibhéil éasca go dúshlánach chun a thuiscint cén céatadán d’fhoghlaimeoirí atá fós ag streachailt agus cén céatadán nach dtuigeann an ceacht. As sin, is féidir le hoideachasóirí léargais níos mó agus níos mó a fháil chun a bpróiseas teagaisc a fheabhsú.
Samplaí de ghníomhaíochtaí measúnaithe foirmitheacha: Fíor nó bréagach, Meaitseáil an Phéire, Smaointe Babhta Pictiúir Spraoi, 14 Cineál Tráth na gCeist, Cluichí spraoi a imirt sa rang, ...
Gníomhaíochtaí Idirghníomhacha Seomra Ranga
Léiríonn an chaoi a bhfreagraíonn foghlaimeoirí ceist an bhfuil do cheachtanna ag obair nó nach bhfuil. Mura bhfuil aird ar cheacht, ní ceacht rathúil a bheidh ann. Ar an drochuair, is cath i gcónaí é meon glúin a ardaítear ar seachráin leanúnacha na meán sóisialta a choinneáil.
A ligean ar a thógáil ar an rang is suimiúla, spraoi, agus spreagúil le AhaSlides, ag baint úsáide as na modhanna seo a leanas: Smaoineamh Léirithe Idirghníomhach, Córas Freagartha Seomra Ranga, 15 Modhanna Nuálaíocha Teagaisc
Plé agus Díospóireacht
Is rannáin riachtanacha iad an plé agus an díospóireacht smaoineamh a fháil tuairimí na bhfoghlaimeoirí agus cabhrú leo smaointeoireacht chriticiúil agus anailís a dhéanamh ar an eolas a fhaightear a chleachtadh. Ansin is féidir leo foghlaim conas an fhadhb a réiteach ar bhealach níos éasca an chéad uair eile. Ina theannta sin, cuireann na gníomhaíochtaí seo iomaíochas chun cinn freisin agus déanann siad níos réamhghníomhaí iad maidir le roinnt agus aiseolas a thabhairt faoin gceacht le múinteoirí.
🎉 Bain triail as smaointe AhaSlide: Gníomhaíochtaí Spraoi Tobsmaointeoireachta, Díospóireacht Mac Léinn
Vótaíochtaí Beo
Is gníomhaíocht éasca é pobalbhreith chun tuairimí fhormhór na bhfoghlaimeoirí a bhailiú agus - is féidir iad a dhéanamh áit ar bith, am ar bith. Cuidíonn an vótaíocht leis an imní a bhaineann le freagra mícheart a roinnt a laghdú agus is féidir léi cabhrú le mic léinn léargas a fháil ar a chéile agus muinín a chothú ina gcuid foghlama.
Check out 7 Vóta Beo do Seomra Ranga Idirghníomhach, Nó AhaSlides vótaíocht
Beo Q & A
Tá buntáistí éagsúla ag baint leis an modh Ceist agus Freagra toisc go ndéanann sé meastóireacht ar an ullmhúchán agus ar an tuiscint, go ndéanann sé diagnóis ar láidreachtaí agus laigí, agus go ndéanann sé athbhreithniú agus, nó go ndéanann sé achoimre ar thuiscint na bhfoghlaimeoirí. Má dhéantar iarracht ceisteanna a fhreagairt nó a fhoirmiú agus a chur, cuirfear sos ar fáil do dhaltaí ó aire éighníomhach go dtí bheith ina chainteoir poiblí. Ardaíonn sé a leibhéil aird agus feidhmíocht ar feadh tamaill ina dhiaidh sin.
Is féidir leat do sheisiún Ceisteanna agus Freagraí a dhéanamh leis an 5 Aip Ceisteanna agus Freagraí is Fearr or Óstáil Ceisteanna agus Freagraí Beo Saor in Aisce in 2024 le AhaSlides.
Suirbhé
Is é ceistneoir a úsáid an bealach is rúnda is féidir leat a úsáid chun an t-eolas atá ag teastáil a fháil ó mhic léinn i mbeagán ama. Is féidir leat na ceisteanna ar an suirbhé seo a úsáid mar atá siad, ceisteanna a chur leis nó deireadh a chur leo, nó seiceáil isteach leis na mic léinn ar bhealach eile, ach déan iarracht eolas a bhailiú faoi na heispéiris a bhíonn ar do dhaltaí gach lá. Ní hamháin go gcuideoidh sonraí a bhailiú ar an mbealach seo leat leas na mac léinn a mheas; tugann sé deis freisin do scoláirí ceisteanna a chur go discréideach.
Sábháil go leor ama agus cruthaigh suirbhéanna gan uaim le 10 Uirlis Suirbhéireachta Saor in Aisce
focal Cloud
Tá scamall focal PowerPoint ar cheann de na bealaí is simplí, amhairc agus is éifeachtaí chun foghlaimeoir ar bith a chur ar do thaobh. Is modh iontach é freisin le haghaidh tobsmaointeoireachta, ag bailiú smaointe, agus ag seiceáil tuiscint na mac léinn, ag cabhrú le do lucht éisteachta a dtuairimí a chur in iúl, rud a chuireann luach níos mó orthu.
Ina theannta sin, áirítear ar shamplaí de mheasúnuithe foirmitheacha iarraidh ar dhaltaí:
- Tarraing léarscáil choincheapa sa rang lena dtuiscint ar thopaic a léiriú
- Cuir isteach abairt nó dhó a shainaithníonn príomhphointe léachta
- Cuir isteach togra taighde le haghaidh aiseolais luath
- Scríobh féinmheasúnú a dhéanann machnamh ar chleachtadh scileanna agus ar fhéinmhonatóireacht. Cabhróidh sé seo leo foghlaim fhéintreoraithe a fhorbairt agus inspreagadh a fheabhsú
Conas Straitéis Gníomhaíochtaí Measúnaithe Foirmitheach a Thógáil
Is é an rud is tábhachtaí faoi Ghníomhaíochtaí Measúnaithe Foirmeacha ná iad a choinneáil simplí, mar sin teastaíonn uirlisí measúnaithe foirmitheacha éagsúla uait ar féidir iad a úsáid go tapa. Toisc gur gá iad a sheiceáil, ní grádú.
Foghlaim na huirlisí agus na smaointe chun seomra ranga dinimiciúil a thógáil leis na gníomhaíochtaí is éifeachtaí, agus déanaimis tumadh isteach 7 Sampla Uathúla Seomra Ranga Flipped at AhaSlides!
Suirbhé go héifeachtach le AhaSlides
- Cad is Scála Rátála ann? | Cruthaitheoir scála suirbhé saor in aisce,
- Ag cur ceisteanna neamhiata
- 12 uirlis suirbhéireachta saor in aisce in 2024
Ceisteanna Coitianta
Cad is Measúnú Foirmitheach ann?
Is próiseas é measúnú foirmitheach a úsáideann straitéisí measúnaithe neamhfhoirmiúla chun eolas a bhailiú ar fhoghlaim na scoláirí.
Samplaí de Ghníomhaíochtaí Measúnaithe?
Tá ‘Ticéid Scoir’ ar cheann de na samplaí is fearr de mheasúnú foirmitheach. Is tráth na gceist gearra iad do scoláirí le críochnú sula bhfágann siad an seomra ranga, mar tugann na ticeoirí léargas ar a bhfuil foghlamtha ag scoláirí sa rang chun cabhrú le múinteoirí a straitéisí teagaisc a choigeartú le haghaidh feidhmíochta níos fearr.
An féidir liom Piarmheasúnú a dhéanamh mar chineál Measúnaithe Foirmitheach?
Is féidir leat. Ciallaíonn sé gur féidir le mic léinn a gcuid smaointe a roinnt le daoine eile, agus go gcuirfeadh daoine eile aiseolas ar ais. Is bealach iontach é seo chun scileanna smaointeoireachta criticiúla a fhorbairt agus a gcuid oibre a fheabhsú go luath amach anseo!
Teip Sampla de Mheasúnú Foirmitheach?
Tá úsáid Cheisteanna Ilroghnacha ar cheann de na fáthanna clúiteacha a dteipeann ar mheasúnú foirmitheach, toisc go gcuireann sé teorainn leis na cineálacha freagraí is féidir le daltaí a sholáthar, agus na freagraí bunaithe go príomha ar thoimhde an mhúinteora!
