E hoʻomanaʻo i ka hoʻokomo ʻana i nā haumāna, ʻo ia hoʻi ke kāhea mau ʻana i nā lima hāpai ʻia, me ka manaʻolana e pane mai kekahi—kekahi—? A i ʻole e nānā ana i nā lālani o nā maka ʻālohilohi i kou hoʻoikaika ʻana i kahi papa paheʻe ʻē aʻe?
Aia kēlā mau lā ma hope o mākou.
Ua hoʻololi ʻia nā ʻōnaehana pane o ka lumi papa mai nā mea kaomi plastik makamae i mau kahua pūnaewele ikaika e hoʻololi i ke ʻano o ka hoʻonaʻauao ʻana i nā haumāna.. Hoʻololi kēia mau mea hana i nā keʻena haʻiʻōlelo passive i wahi hoʻonaʻauao ikaika kahi e helu ai kēlā me kēia leo, ana ʻia ka ʻike i ka manawa maoli, a hiki koke nā hoʻoponopono.
Inā he kumu ʻoe e ʻimi nei e hoʻoikaika i kāu lumi papa, he mea hoʻomaʻamaʻa hui e kūkulu ana i nā kau ʻoi aku ka maikaʻi, a i ʻole he kumu aʻoaʻo e hoʻokele ana i ka hoʻonaʻauao hybrid, e ʻimi kēia alakaʻi i nā mea e hāʻawi ʻia e nā ʻōnaehana pane papa hou a pehea e koho ai i ka mea kūpono no kāu pono.
He aha nā ʻōnaehana pane papa?
He ʻōnaehana pane lumi papa (CRS)—kapa ʻia pū kekahi ʻōnaehana pane haumāna a i ʻole ʻōnaehana pane anaina—he ʻenehana pili e hiki ai i nā kumu aʻo ke nīnau i nā nīnau a hōʻiliʻili i nā pane o nā mea komo i ka manawa maoli.
Hoʻomaka ka manaʻo i ka makahiki 2000 i ka wā i hoʻohana ai nā mea komo i nā "clickers" kino (nā mea hoʻokele mamao liʻiliʻi) e hoʻopaʻa i nā hōʻailona radio-frequency i kahi mea hoʻokipa i hoʻopili ʻia i ke kamepiula o ke kumu. Ma kahi o $20 ke kumukūʻai o kēlā me kēia kaomi, ʻelima mau pihi wale nō, a ʻaʻohe kumu ma mua o ka pane ʻana i nā nīnau koho. He mea koʻikoʻi nā palena: nā mea hoʻopoina poina, nā hemahema ʻenehana, a me nā kumukūʻai nui i hiki ʻole ai ke kau ʻana no nā kula he nui.
ʻO nā ʻōnaehana pane papa o kēia lā e holo holoʻokoʻa ma o nā paena pūnaewele. Pane ka poʻe i komo me ka hoʻohana ʻana i nā smartphones, papa, a i ʻole laptops i loaʻa iā lākou—ʻaʻohe pono lako lako kūikawā. ʻOi aku ka hana o nā ʻōnaehana o kēia manawa ma mua o nā koho balota: hoʻomaʻamaʻa lākou i nā kuʻina ola me ka helu koke ʻana, hōʻiliʻili i nā pane i wehe ʻia ma o nā ao huaʻōlelo, hiki i nā hui Q&A, hana i nā hōʻike pili, a hāʻawi i nā ʻikepili kikoʻī e pili ana i ke komo ʻana a me ka ʻike.
Loaʻa i ka hoʻololi ke komo democratised. ʻO ka mea i koi ʻia i ka hoʻopukapuka waiwai nui i kēia manawa e hana me ka polokalamu manuahi a i ʻole nā polokalamu kūpono a me nā mea hana i lawe mua ʻia.
No ke aha e hoʻololi ai nā ʻōnaehana pane papa i ke aʻo ʻana
ʻOi aku ka hoʻopiʻi ʻana o nā ʻōnaehana pane o ka lumi papa ma mua o ka mea hou. Ke hōʻike mau nei ka noiʻi e hoʻomaikaʻi maoli kēia mau mea hana i nā hopena aʻo ma o kekahi mau mīkini.
ʻO ke aʻo ʻana ma luna o ka hoʻohana ʻana
Hāʻawi nā ʻano haʻiʻōlelo kuʻuna i nā haumāna i nā hana passive—nānā lākou, hoʻolohe, a kākau paha i nā memo. Ho'āla nā ʻōnaehana pane lumi papa i nā kaʻina hana cognitive like ʻole. Ke hoʻokumu nā mea komo i nā pane, komo lākou i ka hana hoʻihoʻi hou, kahi i hōʻike ʻia e ka ʻepekema cognitive e hoʻoikaika i ka hoʻokumu ʻana i ka hoʻomanaʻo a hoʻonui i ka ʻike ma mua o ka loiloi passive.
Hōʻike Hōʻike Manawa maoli
Malia paha ʻo ka pōmaikaʻi ikaika loa ʻo ia ka pane koke-no nā kumu aʻo a me nā haumāna. Ke hala ʻo 70% o kāu poʻe hui i kahi nīnau kuʻikahi, ʻike koke ʻoe e pono ka manaʻo e hoʻoikaika. Ke ʻike nā haumāna i kā lākou mau pane inoa ʻole i hoʻohālikelike ʻia i ka papa holoʻokoʻa, e ana lākou i ko lākou ʻike pili i nā hoa. Hiki i kēia puka manaʻo manaʻo koke ke aʻo ʻana i ka ʻikepili: hoʻololi ʻoe i nā wehewehe, nānā hou i nā manaʻo paʻakikī, a i ʻole e neʻe i mua me ka hilinaʻi ma muli o ka ʻike i hōʻike ʻia ma mua o nā manaʻo.
Komo Komo
ʻAʻole nā haumāna a pau e hāpai i ko lākou lima. Hoʻoponopono kekahi poʻe i ka ʻike i loko, manaʻo kekahi poʻe e hopohopo e nā hui nui, a makemake nui ka poʻe e nānā. Hoʻokumu nā ʻōnaehana pane lumi papa i wahi no kēlā me kēia mea komo e hāʻawi inoa ʻole. He leo ko ka mea komo hilahila ʻaʻole ʻōlelo koke. Hiki i ka mea aʻo ESL ke makemake i ka manawa kaʻina hana ke pane i ko lākou wikiwiki i nā ʻano holoʻokoʻa. Hiki i ka mea komo i ʻae ʻole i ka manaʻo o ka hapa nui ke hōʻike i kēlā manaʻo me ka ʻole o ke kaomi ʻana i ka nohona.
Hoʻololi kēia ʻano hoʻohuihui i ka aʻo ʻana o ka hui. Ke hōʻike mau nei ka noiʻi e pili ana i ke kaulike ma ka hoʻonaʻauao ʻana i ka haʻikiʻi nui o ke komo ʻana i ka wā e hoʻololi ai nā ʻōnaehana pane inoa ʻole i nā ʻano kelepona a me nā pane kuʻuna.
Nā ʻike i hoʻokumu ʻia i ka ʻikepili no ke aʻo ʻana
Hoʻopili nā paepae o kēia wā i nā ʻano komo, ka hana nīnau, a me ka holomua o kēlā me kēia manawa. Hōʻike kēia mau ʻikepili i nā ʻano e ʻike ʻole ʻia ai ka nānā ʻole: nā manaʻo e huikau mau i nā haumāna, pono paha nā mea komo i ke kākoʻo hou aku, pehea ka loli ʻana o nā pae pili i nā kau. Me kēia mau ʻike, hoʻoholo nā kumu aʻoaʻo e pili ana i ka pacing, ka manaʻo o ka ʻike, a me nā hoʻolālā hana.
Noi Ma waho o ka Hoʻonaʻauao Kuʻuna
ʻOiai ua kaulana nā ʻōnaehana pane o ka lumi papa ma K-12 a me ka hoʻonaʻauao kiʻekiʻe, hoʻonui ʻia ko lākou mau pōmaikaʻi i nā pōʻaiapili kahi e pono ai ke komo ʻana. Hoʻohana nā mea hoʻomaʻamaʻa ʻoihana iā lākou e loiloi i ka mālama ʻana i ka ʻike i nā kau hoʻomohala ʻoihana. Hoʻonohonoho nā mea hoʻolako hui iā lākou e hōʻiliʻili i ka manaʻo o ka hui a hoʻokele i ka hoʻoholo ʻana. Hoʻohana nā mea hōʻike hanana iā lākou e mālama i ka nānā ʻana o ka lehulehu ma nā hōʻike lōʻihi. ʻO ka pae maʻamau: hoʻololi i ka kamaʻilio ʻaoʻao hoʻokahi i ke kamaʻilio pānaʻi.
Pehea e hoʻokō pono ai i nā ʻōnaehana pane papa
ʻO ke kūʻai ʻana i kahi kahua ka mea maʻalahi. ʻO ka hoʻohana ʻana i ka hoʻolālā e pono ai ka hoʻolālā noʻonoʻo.
E hoʻomaka me ke kumu, ʻaʻole ke kahua
Ma mua o ka hoʻohālikelike ʻana i nā hiʻohiʻona, e wehewehe i kāu mau pahuhopu. Ke nānā nei ʻoe i ka hoʻomaopopo ʻana i nā manawa haʻawina koʻikoʻi? Ke holo nei i nā nīnau nīnau kiʻekiʻe? E hōʻiliʻili ana i nā manaʻo manaʻo ʻole? Hoʻoikaika i nā kūkākūkā? ʻOi aku ka maikaʻi o nā paepae like ʻole i nā kumu like ʻole. ʻO ka hoʻomaopopo ʻana i kāu hihia hoʻohana mua e hōʻemi i kāu mau koho a pale iā ʻoe mai ka uku ʻana i nā hiʻohiʻona āu e hoʻohana ʻole ai.
Hoʻolālā i nā nīnau me ka manaʻo
ʻO ka maikaʻi o kāu mau nīnau e hoʻoholo i ka maikaʻi o ka hoʻopili ʻana. He maikaʻi nā nīnau koho nui no ka nānā ʻana i ka ʻike ʻoiaʻiʻo, akā pono ke aʻo hohonu i nā ʻōkuhi wehe, nā nīnau loiloi, a i ʻole nā hiʻohiʻona noiʻi. Hoʻohui i nā ʻano nīnau no ka mālama ʻana i ka hoihoi a loiloi i nā pae cognitive like ʻole. E hoʻomau mau i nā nīnau—e hoʻāʻo e loiloi i ʻekolu manaʻo i hoʻokahi wikiwiki e huikau i nā mea komo a hoʻopuehu i kāu ʻikepili.
Hoʻolālā manawa i loko o nā kau
ʻOi aku ka maikaʻi o nā ʻōnaehana pane o ka lumi papa ke kau ʻia ma ka hoʻolālā, ʻaʻole i ka manawa mau. E hoʻohana iā lākou ma nā wahi hoʻololi maoli: hoʻomaʻamaʻa i nā poʻe komo i ka hoʻomaka, nānā i ka ʻike ma hope o ka wehewehe ʻana i nā manaʻo paʻakikī, hōʻoluʻolu i ka ikehu i ka wā o ke kau waena o ke kau, a i ʻole ke kāʻei ʻana me nā tiketi puka e hōʻike i nā mea i aʻo ʻia. Hoʻemi ka hoʻohana nui ʻana i ka hopena - luhi ka poʻe i komo i kēlā me kēia ʻelima mau minuke e pono ai ka launa pū ʻana.
Hahai i ka ʻikepili
ʻO nā pane āu e hōʻiliʻili ai he mea waiwai wale nō ke hana ʻoe iā lākou. Inā haʻalele ka 40% o nā mea komo i kahi nīnau, hoʻomaha a wehewehe hou i ka manaʻo ma mua o ka neʻe ʻana. Inā pane pololei nā mea a pau, e hōʻoia i ko lākou ʻike a hoʻonui i ka wikiwiki. Inā hāʻule ke komo ʻana, e hoʻoponopono i kāu ala. ʻAʻole pono ka pane koke ʻana o kēia mau ʻōnaehana me ka ʻole o ke aʻo ʻana.
E hoʻomaka liʻiliʻi, e hoʻonui mālie
ʻO kāu kau mua me kahi ʻōnaehana pane lumi papa e manaʻo paha he clunky. Loaʻa nā hiccups ʻenehana, pono ka hoʻolālā nīnau e hoʻomaʻemaʻe, manaʻo ʻole ka manawa. He mea maʻamau kēia. E hoʻomaka me hoʻokahi a ʻelua mau koho maʻalahi i kēlā me kēia kau. Ke ʻoluʻolu ʻoe a me kāu poʻe hui, e hoʻonui i ka hoʻohana. ʻO nā kumu aʻo i ʻike i nā pōmaikaʻi nui loa, ʻo ia ka poʻe e hoʻomau nei i ka wā mua a hoʻohui i kēia mau mea hana i kā lākou hana maʻamau.
ʻO nā ʻōnaehana pane papa 6 maikaʻi loa ma 2025
Hoʻokūkū nā ʻumi o nā paepae i kēia wahi. Hōʻike kēia mau ʻehiku i nā koho ʻoi aku ka ikaika, hoʻohana, a hōʻoia ʻia ma nā ʻano aʻo like ʻole.
1.AhaSlides
Mea maikaʻi no: ʻO nā mea hoʻomaʻamaʻa ʻoihana, nā mea hoʻonaʻauao, a me nā mea hōʻikeʻike pono i kahi hōʻike hōʻike āpau a me kahi kahua hoʻopili
AlaAlides hoʻokaʻawale iā ia iho ma ka hoʻohui ʻana i ka hana hōʻikeʻike me nā mea hana pili i hoʻokahi kahua. Ma mua o ke kūkulu ʻana i nā kiʻi paheʻe ma PowerPoint a laila e hoʻololi i kahi hāmeʻa koho balota ʻokoʻa, hana ʻoe a hāʻawi i nā hōʻike pili i loko o AhaSlides. Mālama kēia ʻano hana maʻalahi i ka manawa a hana i nā kau hui pū.
Hāʻawi ka paepae i nā ʻano nīnau he nui: nā koho balota ola, nā nīnau me nā papa alakaʻi, nā ao huaʻōlelo, nā hālāwai Q&A, nā nīnau wehe, nā unahi a me nā helu, a me nā mea hana noʻonoʻo. Hoʻohui nā mea komo ma o nā code maʻalahi mai kekahi mea hana me ka ʻole o ka hoʻokumu ʻana i nā moʻokāki-he pōmaikaʻi nui no nā kau hoʻokahi a i ʻole nā poʻe komo e kūʻē i ka hoʻoiho ʻana.
Kūlana ka hohonu o ka analytics. Ma mua o ka helu komo ʻana, ʻike ʻo AhaSlides i ka holomua o kēlā me kēia manawa, e hōʻike ana i nā nīnau i hoʻokūkū nui i nā poʻe komo, a hoʻoiho i ka ʻikepili i ka format Excel no ka nānā hou ʻana. No nā kumu aʻoaʻo e pili ana i ka hoʻomaikaʻi ʻana i ka ʻikepili, he mea waiwai kēia pae kikoʻī.
Pros:
- ʻO ka hoʻonā āpau-i-hoʻokahi e hui pū ana i ka hana hōʻikeʻike a me ka pilina
- Nā ʻano nīnau nui ma mua o nā koho balota a me nā nīnau
- ʻAʻohe moʻokāki i koi ʻia no nā poʻe komo—e hui me ke code
- Hana maikaʻi ʻia no ke kanaka, virtual, a me nā hui hybrid
- ʻIke kikoʻī kikoʻī a me ka hiki ke hoʻoili ʻikepili
- Hoʻohui pū me PowerPoint, Google Slides, a Microsoft Teams
- Kākoʻo ka papahana manuahi i ka hoʻohana pono ʻana
Con:
- Hoʻopau ka hoʻolālā manuahi i nā helu o ka poʻe komo, e koi ana i ka hoʻonui uku no nā hui nui
- Pono nā mea komo i ka pūnaewele e hui pū
2. iClicker
Mea maikaʻi no: Nā kula hoʻonaʻauao kiʻekiʻe me nā ʻōnaehana LMS paʻa
iClicker ua lōʻihi ka mea nui ma nā keʻena haʻiʻōlelo o ke kulanui, a ua ulu ka paepae ma waho o kona mau aʻa lako. ʻOiai e loaʻa ana nā mea kaomi kino, hoʻohana ka hapa nui o nā hui i ka polokalamu kelepona a i ʻole ka pūnaewele pūnaewele, e hoʻopau ana i nā kumukūʻai lako a me nā logistic.
Aia ka ikaika o ka paepae i kona hoʻohui hohonu ʻana me nā ʻōnaehana hoʻokele aʻo like Canvas, Papa ʻeleʻele, a me Moodle. Hoʻopili maʻalahi nā māka i nā puke papa, kahe mālie ka ʻikepili o ka hele ʻana, a koi ʻia ka hoʻonohonoho ʻana i ka ʻike loea liʻiliʻi. No nā ʻoihana i hoʻokomo mua ʻia i loko o nā kaiaola LMS, iClicker slots i loko maoli.
Hāʻawi ʻo Analytics i nā ʻike kikoʻī i nā hiʻohiʻona hana, e hōʻike ana i nā ʻano o ka papa āpau a me ka holomua o kēlā me kēia haumāna. Hāʻawi ke alakaʻi aʻoaʻo i kākoʻo ʻia i ka noiʻi iClicker i nā kumu aʻo e hoʻolālā i nā nīnau ʻoi aku ka maikaʻi ma mua o ka hāʻawi ʻana i kahi mea hana ʻenehana.
Pros:
- Hoʻohui LMS ikaika me nā paepae nui
- ʻIke kikoʻī e pili ana i ka hana haumāna
- Hoʻouna maʻalahi ma o ka lawe lima, pūnaewele, a i ʻole nā mea kino
- Hoʻokumu i ka inoa ma ka hoʻonaʻauao kiʻekiʻe
- Nā kumuwaiwai aʻoaʻo kākoʻo noiʻi
Con:
- Pono i nā kau inoa a i ʻole nā mea kūʻai aku no nā papa nui
- ʻOi aku ka maʻalahi o ke aʻo ʻana ma mua o nā paepae maʻalahi
- ʻOi aku ka maikaʻi o ka hoʻohana ʻana i ka ʻoihana ma mua o ka hoʻohana pilikino
3. Poll Everywhere
Mea maikaʻi no: Nā koho balota wikiwiki a pololei a me nā kau Q&A
Poll Everywhere e kālele ana i ka maʻalahi. Hana maikaʻi ka paepae i nā koho balota, Q&A, nā ao huaʻōlelo, a me nā noiʻi me ka ʻole o ka paʻakikī o nā mea hana hōʻike piha a i ʻole ka hoʻohana ʻana i ka nui.
ʻO ka hoʻolālā manuahi ʻoluʻolu—e kākoʻo ana i nā poʻe komo 25 me nā nīnau palena ʻole—hiki ke loaʻa iā ia no nā papa liʻiliʻi a i ʻole nā mea hoʻomaʻamaʻa e hoʻāʻo ana i nā ʻano hana pili. Hōʻike pololei ʻia nā pane i kāu paheʻe hōʻikeʻike, e mālama ana i ke kahe me ka ʻole o ka hoʻololi ʻana ma waena o nā noi.
ʻO ka lōʻihi o ke ola o ka paepae (i hoʻokumu ʻia i ka makahiki 2008) a me ka hoʻohana ākea ʻana e hāʻawi i ka hōʻoia e pili ana i ka hilinaʻi a me ka hoʻomohala mau ʻana. Ke hilinaʻi nei nā kulanui, nā mea hoʻomaʻamaʻa hui, a me nā mea hōʻike hanana Poll Everywhere no ka hoʻokō mau ʻana i nā kaiapuni kiʻekiʻe.
Pros:
- Maʻalahi loa e hoʻohana me ka liʻiliʻi o ke aʻo ʻana
- Hoʻolālā manuahi manuahi no nā hui liʻiliʻi
- Nui nā ʻano nīnau me nā kiʻi hiki ke kaomi
- Hōʻike pololei ʻia nā manaʻo manaʻo maoli i nā hōʻike
- Paʻa paʻa paʻa a me ka hilinaʻi
Con:
- ʻO ke code komo hoʻokahi ʻo ia ka mālama ʻana i ke kahe o ka nīnau pono e hūnā i nā nīnau ma mua
- Hoʻohālikelike ʻia ka hoʻohālikelike ʻana i nā paepae ʻoi aku ka ikaika
- ʻAʻole kūpono no nā nīnau nīnau paʻakikī a i ʻole ke aʻo pāʻani
4. Wooclap
Mea maikaʻi no: ʻO ka hoʻonaʻauao kiʻekiʻe a me ka hoʻomaʻamaʻa ʻoihana me ka manaʻo nui i ke aʻo ʻana
Wooclap kū i waho no kona hohonu aʻoaʻo a me nā ʻano nīnau nui. Hoʻokumu ʻia me ka hui pū ʻana me nā neuroscientists a me nā ʻenehana aʻo, hāʻawi ka paepae ma luna o 21 mau ʻano nīnau like ʻole i hoʻolālā ʻia e hoʻoikaika i ka mālama ʻana i ka ʻike a me ke aʻo ikaika.
He aha ka mea e hoʻokaʻawale ai Wooclap ʻo ia ka nānā ʻana i ke kūkākūkā hui a me ka noʻonoʻo koʻikoʻi. Ma waho aʻe o nā koho balota a me nā nīnau nīnau maʻamau, e ʻike ʻoe i nā ʻano hoʻohālikelike e like me nā hana noʻonoʻo ʻana, nā hoʻomaʻamaʻa lepili kiʻi, nā nīnau hoʻopiha piha ʻana, nā papa hana loiloi SWOT, a me nā hōʻike concordance script. Ke pale nei kēia mau ʻano like ʻole i ka monotony a komo i nā kaʻina hana cognitive like ʻole.
Pros:
- He 21+ mau ʻano nīnau e pili ana i nā ʻano maʻalahi no ka noʻonoʻo koʻikoʻi
- Kūkulu ʻia me nā neuroscientists no nā hopena aʻo maikaʻi loa
- Hana ʻia ma nā kumu aʻo a pau (ke kanaka, hybrid, mamao, asynchronous)
- Hoʻohui pū ʻia ʻo LMS ikaika me ka hoʻohui ʻana i ka papa
Con:
- Hiki i ka Interface ke ʻike i ka liʻiliʻi o ka pāʻani ma mua o nā kahua pāʻani e like me Kahoot a i ʻole GimKit
- Pono kekahi mau hiʻohiʻona i ka manawa e ʻimi pono ai a haku
- ʻOi aku ka maikaʻi i ka hoʻonaʻauao kiʻekiʻe a me nā pōʻaiapili ʻoihana ma mua o K-12
- ʻAʻole pili i nā mea pāʻani hoʻokūkū
5. Socrative
Mea maikaʻi no: Nā loiloi formative wikiwiki a me ka hoʻokumu ʻana i nā kuʻikahi
socrative ʻoi aku ka maikaʻi ma ka loiloi ma luna o ka lele. Mahalo nui nā kumu i ka wikiwiki o ka hana ʻana i nā nīnau nīnau, hoʻomaka, a loaʻa i nā hōʻike koke e hōʻike ana i nā manaʻo i maopopo i nā haumāna.
Hoʻohui ka ʻano pāʻani "Space Race" i ka ikehu hoʻokūkū me ka ʻole e koi i ka hoʻonui mau ʻana o ka papa alakaʻi o nā paepae e like me Kahoot. Holo ka poʻe i komo e hoʻopau pololei i nā nīnau, me ka holomua ʻike e hoʻoikaika ana.
ʻO ka hōʻike koke ʻana e hōʻemi nui i ke kaumaha. Ma mua o ka hoʻolilo ʻana i nā hola e kaha ana i nā loiloi koho he nui, loaʻa iā ʻoe ka ʻikepili koke e hōʻike ana i ka hana o ka papa a hiki ke hoʻokuʻu aku i nā hopena no kāu puke papa.
Pros:
- ʻO ka hoʻokumu ʻana a me ka hoʻolaha ʻana o ka nīnau nīnau wikiwiki loa
- Nā hōʻike koke e hōʻike ana i ka hana papa
- Loaʻa ma ka pūnaewele a me nā polokalamu kelepona
- ʻO ka gamification Space Race me ka paʻakikī ʻole
- Hoʻoponopono lumi maʻalahi me ka pale ʻōlelo huna
Con:
- Nā ʻano nīnau i kaupalena ʻia (ʻaʻohe ʻano like ʻole a i ʻole nā palapala kiʻekiʻe)
- ʻAʻohe palena manawa i kūkulu ʻia no nā nīnau nīnau
- ʻOi aku ka liʻiliʻi ma mua o nā paepae hoʻokūkū
6. Gim Kit
Mea maikaʻi no: Aʻo pili pāʻani no nā haumāna K-12
GymKit hoʻoponopono hou i nā nīnau e like me nā pāʻani hoʻolālā. Pane nā haumāna i nā nīnau e loaʻa ai ke kālā i loko o ka pāʻani, a lākou e hoʻolilo ai i ka mana-ups, upgrades, a me nā pono. ʻO kēia "pāʻani i loko o kahi pāʻani" e hopu i ka manaʻo ma mua o ka hōʻiliʻili maʻalahi.
ʻO ka hiki ke hoʻokomo i nā nīnau mai Quizlet a i ʻole ka huli ʻana i nā nīnau nīnau e hōʻemi nui ana i ka manawa hoʻomākaukau. Mahalo nā kumu i ka hoʻolauna mau ʻana o ka paepae i nā ʻano pāʻani hou, e mālama ana i nā mea hou e hoʻomau i nā haumāna.
ʻO ka palena koʻikoʻi ka nānā ʻana - ʻo GimKit e pili kokoke ana i nā nīnau. Inā makemake ʻoe i nā koho, nā huaʻōlelo a i ʻole nā ʻano nīnau ʻē aʻe, pono ʻoe i nā mea hana hou. ʻO ka palena o ka hoʻolālā manuahi i ʻelima mau pahu e kaupalena ʻia ai ka ʻimi ʻana.
Pros:
- Mālama nā mīkini pāʻani hou i ka hoihoi o nā haumāna
- E lawe mai i nā nīnau mai Quizlet
- Nā mea hou me nā ʻano pāʻani hou
- Hoʻopili ikaika me nā haumāna ʻōpio
Con:
- Hoʻopaʻa ka manaʻo kuʻihewa wale i ka versatility
- Hoʻolālā manuahi kaohi loa (ʻelima pahu wale nō)
- ʻAʻole kūpono no nā ʻano hoʻomaʻamaʻa ʻoihana
Ke koho ʻana i ke kahua kūpono
ʻO kāu ʻōnaehana pane papa kūpono e pili ana i kāu pōʻaiapili a me nā pahuhopu.
E koho i ka AhaSlides inā makemake ʻoe i kahi hoʻonā holoʻokoʻa e hoʻohui i ka hana hōʻikeʻike me ka launa pū ʻana, pono i nā ʻikepili kikoʻī, a i ʻole e hana i nā pōʻaiapili hoʻomaʻamaʻa ʻoihana kahi e pono ai nā ʻike maka.
E koho i ka iClicker inā Aia ʻoe i ka hoʻonaʻauao kiʻekiʻe me nā pono hoʻohui LMS paʻa a me ke kākoʻo ʻoihana no ka hoʻokomo ʻana i ka paepae.
koho Poll Everywhere if makemake ʻoe i nā koho balota maʻalahi me ka paʻakikī ʻole, no nā hui liʻiliʻi a i ʻole hoʻohana i kekahi manawa.
E koho iā Acadly inā ka nānā ʻana i ka hele ʻana a me ke kamaʻilio papa e like me ke koho balota a ke aʻo nei ʻoe i nā hui nui.
E koho iā Socrative inā ʻO ka loiloi formative wikiwiki me ka mākaʻikaʻi koke kāu mea nui a makemake ʻoe i ka hana maʻemaʻe a maʻalahi.
E koho iā GimKit inā ke aʻo aku nei ʻoe i nā haumāna ʻōpio e pane maikaʻi ana i ke aʻo ʻana ma ka pāʻani a ke nānā nui nei ʻoe i ka ʻike kuʻikahi.
E noʻonoʻo i kēia mau mea i kāu hoʻoholo ʻana:
- Ka hihia hoʻohana mua: Ke koho balota? Nā nīnau nīnau? Hoʻopili piha?
- Nui o nā mea hoʻolohe: Hoʻohana nā paepae ʻokoʻa i nā volumes like ʻole
- Kuhi: I loko o ke kanaka, virtual, a i ʻole nā hui hybrid?
- Bedroom: Nā hoʻolālā manuahi vs. nā hiʻohiʻona uku āu e pono ai
- Nā mea hana e kū nei: He aha nā hoʻohui e pili ana i kāu kaʻina hana?
- ʻoluʻolu ʻenehana: Pehea ka nui o ka paʻakikī e hiki ai iā ʻoe a me nā mea komo ke hoʻoponopono?
Neʻe i mua
Hōʻike ʻia nā ʻōnaehana pane o ka lumi papa ma mua o ka ʻenehana hou - ua hoʻokomo lākou i kahi neʻe kumu i ke aʻo ʻana, komo, ʻike ʻikepili. Hoʻomaopopo ka poʻe hoʻonaʻauao kūpono loa e ʻoi aku ka maikaʻi o ka hoʻopili ʻana a me ka hopena o ke aʻo ʻana ke loaʻa ka leo o kēlā me kēia mea komo, ke loiloi mau ʻia ka ʻike ma mua o ka hopena o ka papa, a ke hoʻololi ʻia ke aʻo ʻana i ka manawa maoli ma muli o ka pono i hōʻike ʻia.
ʻO kāu kau mua me kekahi paepae e manaʻo ʻole ʻia. ʻAʻole e pae pololei nā nīnau, e pau ka manawa, ʻaʻole e hoʻopili ka mea hoʻohana. He mea maʻamau kēia a me ka manawa. ʻO nā kumu aʻo i hoʻomau i ka pilikia mua a hoʻohui i kēia mau mea hana i ka hoʻomaʻamaʻa maʻamau, ʻo ia ka poʻe i ʻike i ka hoʻololi ʻana i ke komo ʻana, nā hopena i hoʻomaikaʻi ʻia, a me nā ʻike aʻo ʻoluʻolu.
E hoʻomaka liʻiliʻi. E koho i hoʻokahi paepae. E hoʻolālā i hoʻokahi a i ʻole ʻelua mau nīnau i kāu kau aʻe. E nānā i ka hana inā pane kēlā me kēia mea komo ma kahi o ka lima lima maʻamau o nā mea manawaleʻa. E nānā i ka hōʻike ʻana o ka ʻikepili i nā hakahaka o ka hoʻomaopopo ʻana paha āu i nalo ai. Manaʻo i ka neʻe ʻana o ka ikehu i ka wā e lilo ai nā mea nānā passive i poʻe komo.
A laila e hoʻonui i laila.
Mākaukau e hoʻololi i kāu mau hōʻikeʻike mai ka monologue i ke kamaʻilio? E ʻimi manuahi pāʻoihana templates e hoʻomaka i ka hoʻokumu ʻana i nā kau hana i kēia lā.
Pinepine ninau ninaninau 'ana i
He aha ka ʻokoʻa ma waena o kahi ʻōnaehana pane lumi papa a me kahi ʻōnaehana pane haumāna?
Hoʻohana like nā huaʻōlelo a hoʻohana like ʻia. Hōʻike pinepine ʻia ka "pūnaewele pane papa" ma K-12 a me nā pōʻaiapili hoʻonaʻauao kiʻekiʻe, ʻoiai ʻoi aku ka maʻamau o ka "pūnaehana pane haumāna" ma ka noiʻi kula. Hoʻohana kekahi i ka "pūnaewele pane pane" i ka wā e kūkākūkā ai i nā noi ma waho aʻe o ka hoʻonaʻauao (ka hoʻomaʻamaʻa ʻoihana, nā hanana, etc.). Pili nā mea a pau i ka ʻenehana hiki i ka hōʻiliʻili pane manawa maoli mai nā mea komo.
Hoʻomaikaʻi anei nā ʻōnaehana pane o ka lumi papa i nā hopena aʻo?
ʻAe, ke hoʻokō pono. Ke hōʻike mau nei ka noiʻi e hoʻomaikaʻi nā ʻōnaehana pane o ka lumi papa i nā hopena aʻo ma o kekahi mau ʻano hana: hoʻoikaika lākou i ka hana hoʻihoʻi hou (e hoʻoikaika i ka hoʻokumu ʻana i ka hoʻomanaʻo), hāʻawi i ka manaʻo formative koke (hiki i nā haumāna ke hoʻololi i ka ʻike i ka manawa maoli), hoʻonui i ke komo ʻana (ma waena o nā haumāna kakaʻikahi e ʻōlelo), a hiki i nā kumu ke ʻike a hoʻoponopono i nā kuhi hewa ma mua o ka paʻa ʻana. Eia nō naʻe, ʻaʻole e hōʻoiaʻiʻo ʻia ka ʻenehana i ka hopena - ka maikaʻi o ka nīnau, ka manawa hoʻolālā, a me ka hahai ʻana e hoʻoholo i ka hopena maoli i ke aʻo ʻana.
Hiki i nā ʻōnaehana pane papa ke hana no ke aʻo mamao a hybrid?
ʻOiaʻiʻo. Hoʻohana maʻalahi nā ʻōnaehana pane o ka lumi papa o kēia manawa ma waena o ke kanaka, mamao, a me nā kaiapuni hybrid-i ka manawa like. Hoʻohui nā mea komo ma o nā polokalamu kele pūnaewele a i ʻole nā polokalamu mai kekahi wahi me ka ʻike pūnaewele. No nā hui hybrid, hiki i kekahi poʻe ke hele kino a hui pū kekahi me kahi mamao, me nā pane āpau i hōʻuluʻulu ʻia i ka hōʻike manawa maoli. He waiwai nui kēia maʻalahi i ka wā o ka neʻe ʻana i ke aʻo mamao a hoʻomau i ke kākoʻo ʻana i ke kumu hoʻohālike maʻamau maʻamau kahi e pono ai ka maʻalahi. ʻO nā paepae e like me AhaSlides, Poll Everywhere, a me Mentimeter i hoʻolālā kūikawā ʻia no kēia hana keʻa-kaiapuni.
