Naon Makna E-learning? | Pembaruan pangsaéna dina 2024

What is the E-learning hartina dina pendidikan sareng pelatihan karyawan?

Konsep E-learning geus jadi populér saprak mimiti 2000s kalawan kebangkitan internét jeung kamajuan dina téhnologi digital. Pikeun leuwih ti 20 taun, E-learning geus robah ku sababaraha variasi. Harti E-learning geus dimekarkeun tina learning éléktronik basajan pikeun learning virtual, sarta learning kabuka sapanjang kalawan ngembangkeun sistem manajemen learning, sarta geus jadi pendekatan mainstream kana atikan jeung latihan skill.

Hayu urang diajar langkung seueur ngeunaan harti E-learning dina sistem pendidikan sareng pelatihan ayeuna sareng tren ka hareupna.

Daptar eusi

• Naon Harti E-learning?
• Naon jenis E-learning?
• Naon Conto E-learning?
• Naon ari E-learning sareng Kaunggulan sareng Kakurangan?
• Masa Depan E-learning
• Patarosan remen tanya
• Takeaways Key

Tips pikeun Dursasana Leuwih alus

• Platform pangsaéna pikeun pangajaran online
• Kaunggulan tina pembelajaran online
• Harti kelas Asynchronous

Naon anu dimaksud E-learning?

E-learning, ogé katelah learning éléktronik, dihartikeun salaku pamakéan téknologi éléktronik jeung média digital pikeun nganteurkeun eusi atikan, kursus, jeung program latihan. Éta mangrupikeun bentuk pendidikan ngalangkungan platform digital, biasana diaksés ngalangkungan Internét.

Naon jenis E-learning?

Harti E-learning bisa rupa-rupa ti tipe ka tipe, sarta peserta didik diajar tur nyerep pangaweruh dina bentuk béda. Aya tilu jinis utama anu nunjukkeun makna E-learning sapertos kieu:

Asynchronous E-learning

Asynchronous e-learning nujul kana diajar mandiri dimana peserta didik tiasa ngaksés sareng terlibat sareng bahan kursus, modul, sareng penilaian dina genah sorangan. Dina jenis e-learning ieu, peserta didik gaduh kalenturan dina hal iraha sareng dimana aranjeunna diajar, ngamungkinkeun aranjeunna nyaluyukeun jadwal diajarna pikeun kabutuhanna. 

Makna e-learning Asynchronous museurkeun kana nyadiakeun rékaman ceramah, forum diskusi, sumber online, jeung tugas nu peserta didik bisa ngakses jeung ngalengkepan dina waktu nu dipikahoyong. Jenis e-learning ieu idéal pikeun individu anu butuh kalenturan dina perjalanan diajarna, sabab nampung rupa-rupa jadwal sareng ngamungkinkeun para peserta didik maju dina lajuna sorangan.

keywords:

• Diajar mandiri di tempat kerja - Conto sareng prakték pangsaéna
• Pangajaran individu - naon éta sareng naha éta patut? (5 Léngkah)

E-learning sinkron

Synchronous e-learning hartina bisa dipikaharti salaku involvement interaksi real-time antara peserta didik jeung instruktur, simulating setting kelas tradisional. Jenis e-learning ieu ngabutuhkeun peserta didik pikeun ilubiung dina ceramah langsung, webinar, atanapi ruang kelas virtual dina waktos anu dijadwalkeun khusus. Eta nyadiakeun eupan balik langsung, sangkan diskusi aktif, sarta fosters real-time kolaborasi diantara peserta didik. 

E-learning sinkron ngalibatkeun peserta didik ngaliwatan kagiatan interaktif, proyék grup, sareng saluran komunikasi instan. Hal ieu ngamungkinkeun pikeun interaksi langsung sareng instruktur sareng peers, promosi papacangan sareng rasa komunitas di lingkungan pembelajaran virtual.

Baranasan Campuran

Pembelajaran campuran ngagabungkeun unsur-unsur boh instruksi pribadi sareng pembelajaran online. Éta ngahijikeun pangajaran berbasis kelas tradisional sareng komponén e-learning. Dina harti e-learning dicampur, peserta didik kalibet dina sesi tatap muka sareng kagiatan online, ngamungkinkeun pikeun pangalaman diajar anu fleksibel sareng terpadu. 

Contona, peserta didik bisa hadir ceramah pribadi atawa sesi praktis bari ngakses bahan tambahan, kuis, atawa diskusi ngaliwatan platform e-learning. Pembelajaran campuran nawiskeun mangpaat tina interaksi pribadi sareng pangalaman hands-on bari ngamangpaatkeun kaunggulan e-learning, sapertos aksés iraha waé kana sumber sareng kasempetan pikeun diajar mandiri. Pendekatan ieu tiasa disaluyukeun pikeun nyumponan kabutuhan khusus sareng sumber daya lembaga atanapi organisasi atikan.

Naon conto E-learning?

Makna e-learning tiasa béda ti niat peserta didik. Ieu mangrupikeun conto 5 E-learning anu ningkatkeun interaksi diajar:

microlearning

Microlearning hartina eusi dikirimkeun dina leutik, modul bites-ukuran anu museurkeun kana jejer husus atawa tujuan diajar. modul ieu mindeng ngawengku video pondok, infographics, kuis, atawa latihan interaktif, sangkan peserta didik pikeun acquire pangaweruh jeung kaahlian dina ragam singket tur sasaran. Anjeun tiasa kéngingkeun program micro-learning gratis dina platform diajar online sapertos Coursera, Khan Academy, sareng Udacity.

Kuis sareng Gamified e-learning

Kuis sareng elemen gamified sering dilebetkeun kana e-learning pikeun ningkatkeun papacangan, motivasi, sareng ingetan pangaweruh. AhaSlides mangrupa salah sahiji platform atikan kawentar nu ngagabungkeun kuis jeung kaulinan babarengan. Anjeun tiasa milih sababaraha jinis kuis formulir, kayaning patarosan pilihan ganda, eusian-nu-kosong, latihan cocog, atawa patarosan-jawaban pondok. Ku ngenalkeun elemen sapertos poin, lencana, papan peringkat, tantangan, sareng tingkat, AhaSlides ogé mawa leuwih kabagjaan jeung kompetisi diantara pamilon jeung peserta didik, nu ngaronjatkeun Dursasana jeung rasa prestasi.

Buka Pangajaran

MOOC mangrupikeun kursus online gratis atanapi murah anu tiasa diaksés ku sajumlah ageung peserta didik. Kursus-kursus ieu sering disayogikeun ku paguron luhur anu kasohor sareng nyertakeun rupa-rupa mata pelajaran, ngamungkinkeun individu pikeun meunangkeun pangaweruh sareng kaahlian tanpa peryogi pendaptaran tradisional atanapi prasyarat. Situs web MOOC e-learning online anu paling kasohor kalebet EdX, Udemy, Harvard, Oxford, sareng seueur deui. Sanaos éta sanés konsép énggal, éta teras-terasan diajar tren di kalangan nonoman.

Program Pelatihan Perusahaan

Beuki loba organisasi ngagunakeun platform e-learning jeung modul pikeun ngalatih karyawan maranéhanana. Program-program ieu nyertakeun rupa-rupa topik, kalebet pelatihan patuh, pamekaran kapamimpinan, kaahlian téknis, sareng palayanan palanggan, nyayogikeun kasempetan diajar anu fleksibel sareng diaksés ka karyawan.

keywords:

• 10 conto latihan perusahaan pangsaéna pikeun sadaya industri
• Program latihan dina padamelan - prakték pangsaéna

Naon ari E-learning sareng kaunggulan sareng kalemahanana?

E-learning hartina dina atikan téh undeniable. Kauntungannana kalebet kalenturan tina segi waktos sareng lokasi, pangalaman diajar pribadi, aksés kana rupa-rupa kontén pendidikan, sareng kamampuan pikeun nyayogikeun gaya sareng karesep diajar. Éta ogé ngagaduhan popularitas kusabab genahna, éféktivitas biaya, sareng kamampuan pikeun nyayogikeun kasempetan diajar kontinyu pikeun individu dina sagala rupa widang sareng tahapan kahirupan.

Sanajan kitu, sababaraha program E-learning bisa ngawatesan interaksi pribadi jeung Dursasana sosial sabab utamana lumangsung dina lingkungan maya. Sababaraha peserta didik tiasa sono kana aspék sosial sareng kasempetan kolaborasi anu aya dina setélan kelas tradisional. Salaku tambahan, sesah nampi tanggapan atanapi dukungan ti instruktur sacara langsung.

Masa Depan E-learning

Turun jalan, harti E-learning leres-leres tiasa dirobih kalayan munculna AI sareng Chatbots. Éta patut mikirkeun chatbots anu dikuatkeun ku AI anu tiasa janten tutor anu cerdas, nyayogikeun bantosan sareng bimbingan sacara real-time ka peserta didik. Chatbots ieu tiasa ngajawab patarosan, masihan katerangan, sareng nawiskeun sumber daya tambahan, ningkatkeun dukungan murid sareng ngagampangkeun diajar mandiri.

keywords:

• 70 20 10 Modél Pangajaran: Naon éta téh jeung kumaha nerapkeunana?
• Pangawasan diajar | Pitunjuk pemula pangsaéna pikeun pelatihan manajemén

Patarosan remen tanya

Takeaways Key

Henteu aya jaminan yén e-learning tiasa ngajaga hartos anu sami di hareup nalika bentang pendidikan sareng téknologi anu terus mekar. Inovasi dina kanyataanana maya, kanyataanana nambahan, kecerdasan jieunan, sareng téknologi sanés tiasa ngabentuk masa depan pangalaman e-learning sacara béda. Luhureun sadaya, peserta didik milih adaptasi gaya diajarna, naha nuturkeun pangajaran tradisional atanapi e-learning. Hal anu paling penting nyaéta para peserta didik tetep sumanget sareng betah nyerep sareng ngalaksanakeun pangaweruh.

Ruj: Indiatimes | Fordham