கல்வியாளர் கருவிகள் மிகவும் முக்கியம்! கடந்த தசாப்தத்தில், தொழில்நுட்பத்தின் விரைவான வளர்ச்சி, கற்பித்தல் மற்றும் கற்றலுக்கான தொழில்நுட்ப கருவிகள், உலகின் பாரம்பரிய கல்வி முறையை முற்றிலும் மாற்றியுள்ளன.
இதன் விளைவாக, கற்பித்தல் திறனை மேம்படுத்தவும், ஆசிரியர்கள் மற்றும் கற்பவர்களுக்கு புதுமையான அனுபவங்களைக் கொண்டு வரவும் டிஜிட்டல் கல்வித் தீர்வுகள் படிப்படியாகத் தோன்றி வருகின்றன.
கல்வியாளர்களுக்கான சிறந்த கருவிகளை நாங்கள் உங்களுக்கு அறிமுகப்படுத்துவோம், மேலும் புதிய மற்றும் அற்புதமான கற்றல் அனுபவங்களைக் கொண்ட வகுப்பறையை உருவாக்க அவற்றைப் பயன்படுத்த உங்களுக்கு வழிகாட்டுவோம்.
பொருளடக்கம்
வகுப்பறையை அமைதியாக வைத்திருப்பதில் பாரம்பரிய கற்பித்தல் முறைகள் ஏன் தோல்வியடைகின்றன?
பாரம்பரிய வகுப்பறை மேலாண்மை இன்றும் பிரபலமாக இருந்தாலும், இரண்டு காரணங்களுக்காக இது குறைந்த மற்றும் குறைவான செயல்திறன் கொண்டதாகத் தெரிகிறது:
- விரிவுரைகள் ஈர்க்கவில்லை: பாரம்பரிய கற்பித்தல் முறைகள் பெரும்பாலும் ஆசிரியரை மையமாகக் கொண்டவை, வகுப்பறையில் இறுதி அதிகாரமாக மாறுகின்றன. எனவே, இது கவனக்குறைவாக ஆசிரியர்களுக்கு பாடங்களை உருவாக்குவதில் படைப்பாற்றல் இல்லாததற்கு வழிவகுக்கிறது, மேலும் மாணவர்கள் மீண்டும் மீண்டும் கூறுதல் மற்றும் மனப்பாடம் செய்தல் முறைகளால் மட்டுமே கற்றுக்கொள்கிறார்கள். இந்த வகுப்புகளில் பெரும்பாலும் எடுத்துக்காட்டுகள் மற்றும் காட்சிகள் இல்லை, பாடத்திற்கான கல்வியாளர்களுக்கான கருவிகள் இல்லை, மேலும் பாடப்புத்தகத்திலிருந்து தகவல்களை மட்டுமே படித்து பதிவு செய்வது, இது சலிப்பூட்டும் வகுப்பிற்கு வழிவகுக்கிறது.
- மாணவர்கள் செயலற்றவர்களாக மாறுகிறார்கள்: பாரம்பரிய கற்றல் முறைகள் மூலம், மாணவர்கள் அடிக்கடி உட்கார்ந்து, ஆசிரியரின் கேள்விகளுக்கு பதிலளிக்க காத்திருக்கிறார்கள். ஒவ்வொரு பருவத்தின் முடிவிலும், எழுத்து அல்லது வாய்மொழி தேர்வு நடத்தப்படும். அது படிப்படியாக மாணவர்களை செயலற்றவர்களாக ஆக்குகிறது, ஏனெனில் அவர்கள் பாடத்தை வளர்ப்பதில் ஈடுபடவில்லை. இது மாணவர்களைத் தேடாமல் அல்லது ஆசிரியரிடம் சுறுசுறுப்பாக கேள்விகளைக் கேட்காமல் அறிவை மட்டும் செயலற்ற முறையில் நினைவில் வைத்துக் கொள்ள வழிவகுக்கிறது.
சுருக்கமாக, மாணவர்கள் விரிவுரையில் அமர்ந்திருக்க வேண்டிய அவசியத்தை உணரவில்லை, ஏனெனில் அனைத்து தகவல்களும் ஏற்கனவே புத்தகத்தில் இருப்பதால் அவர்கள் அதிக முதலீடு செய்ய நேரத்தை செலவிட வேண்டியதில்லை. பின்னர் அவர்கள் விரிவுரையை விட மிகவும் சுவாரஸ்யமான தகவல்களைப் பற்றி தங்கள் நண்பர்களிடம் கிசுகிசுக்கத் தொடங்குவார்கள்.
எனவே கற்பித்தல்-கற்றல் தீர்வுகள் என்ன? அடுத்த பகுதியில் விடை காணவும்.
ஒவ்வொரு ஆசிரியருக்கும் தேவையான அத்தியாவசிய வகுப்பறை மேலாண்மை உத்திகள்
குறிப்பிட்ட கருவிகளைப் பற்றி அறிந்து கொள்வதற்கு முன், பயனுள்ள கற்றல் சூழலுக்கான அடித்தளத்தை உருவாக்கும் முக்கிய வகுப்பறை மேலாண்மை உத்திகளை நிறுவுவோம்.
தெளிவான எதிர்பார்ப்புகள் மற்றும் நிலையான வழக்கங்கள்
வகுப்பறையில் பேச்சுவார்த்தைக்கு உட்படாத விதிகள் மற்றும் நடைமுறைகளை நிறுவுதல், மாணவர்கள் முதல் நாளிலிருந்தே புரிந்து கொள்ளுங்கள். டிஜிட்டல் கருவிகளைப் பயன்படுத்தி:
- வகுப்பறைத் திரைகளில் தினசரி எதிர்பார்ப்புகளைக் காண்பி.
- வகுப்பறை மேலாண்மை பயன்பாடுகள் மூலம் தானியங்கி நினைவூட்டல்களை அனுப்பவும்
- நடத்தை கண்காணிப்பு கருவிகள் மூலம் வழக்கங்களைப் பின்பற்றுவதைக் கண்காணிக்கவும்
நேர்மறை நடத்தை வலுவூட்டல் அமைப்புகள்
கெட்ட நடத்தையை சரிசெய்வதை விட நல்ல நடத்தையை அங்கீகரிப்பதில் கவனம் செலுத்துங்கள்:
- டிஜிட்டல் பாராட்டு அமைப்புகள்: ClassDojo போன்ற செயலிகளைப் பயன்படுத்தி உடனடியாகப் புள்ளிகளை வழங்குங்கள்.
- பொது அங்கீகாரம்: வகுப்பறை காட்சிகள் மற்றும் பெற்றோர் தொடர்புகள் மூலம் சாதனைகளைப் பகிர்ந்து கொள்ளுங்கள்.
- ஊடாடும் கொண்டாட்டங்கள்: வேடிக்கையான அங்கீகார செயல்பாடுகளை உருவாக்க AhaSlides ஐப் பயன்படுத்தவும்.
முன்முயற்சியுடன் ஈடுபடும் நுட்பங்கள்
நடத்தை பிரச்சினைகள் தொடங்குவதற்கு முன்பே மாணவர்களை தீவிரமாக ஈடுபடுத்துங்கள்:
- ஊடாடும் வாக்கெடுப்பு: ஒவ்வொரு மாணவரையும் நிகழ்நேர கேள்விகளுடன் ஈடுபடுத்துங்கள்.
- இயக்க ஒருங்கிணைப்பு: செயலில் கற்றல் அனுபவங்களை உருவாக்க தொழில்நுட்பத்தைப் பயன்படுத்துங்கள்.
- தேர்வு மற்றும் சுயாட்சி: மாணவர்கள் கற்றலை எவ்வாறு நிரூபிக்கிறார்கள் என்பதற்கான டிஜிட்டல் விருப்பங்களை வழங்குதல்.
உடனடி கருத்து மற்றும் திருத்தம்
முடிந்தவரை விரைவாகவும் தனிப்பட்ட முறையிலும் பிரச்சினைகளைத் தீர்க்கவும்:
- நடத்தையை திருப்பிவிட அமைதியான டிஜிட்டல் சிக்னல்களைப் பயன்படுத்தவும்.
- வகுப்பறை மேலாண்மை தளங்கள் மூலம் உடனடி கருத்துக்களை வழங்கவும்.
- மூல காரணங்களைக் கண்டறிந்து நிவர்த்தி செய்வதற்கான ஆவண வடிவங்கள்
கல்வியாளர்களுக்கான சிறந்த கருவிகள்: வகுப்பு மேலாண்மைக்கான இறுதி தீர்வு
| தொழில்நுட்ப கருவிகள் | சிறந்த... |
| அஹாஸ்லைடுகள் | வினாடி வினாக்கள், வாக்கெடுப்புகள், சொல் மேகங்கள் போன்ற பல ஊடாடும் அம்சங்களைப் பயன்படுத்தி ஆசிரியர்கள் தங்கள் மாணவர்களை பாடத்தில் ஈடுபடுத்த உதவும் ஒரு வேடிக்கையான விளக்கக்காட்சி கருவி. |
| Google வகுப்பறை | ஆசிரியர்கள் விரைவாகப் பணிகளை உருவாக்கி ஒழுங்கமைக்கவும், திறம்பட கருத்துக்களை வழங்கவும், தங்கள் வகுப்புகளுடன் எளிதாகத் தொடர்பு கொள்ளவும் உதவும் ஒரு நிறுவனக் கருவி. |
| வகுப்பறை டோஜோ | வகுப்பறை மேலாண்மை மற்றும் பள்ளி-மாணவர் மற்றும் பெற்றோர் தொடர்பு ஆகியவற்றை ஆதரிக்கும் கல்விக் கருவி |
1. கூகிள் வகுப்பறை
கூகிள் வகுப்பறை என்பது ஆசிரியர்களுக்கான சிறந்த நிறுவன கருவிகளில் ஒன்றாகும், இது ஆசிரியர்கள் பணிகளை விரைவாக உருவாக்கி ஒழுங்கமைக்கவும், திறம்பட கருத்துக்களை வழங்கவும், அவர்களின் வகுப்புகளுடன் எளிதாக தொடர்பு கொள்ளவும் உதவுகிறது.
கூகிள் வகுப்பறையை ஏன் பயன்படுத்த வேண்டும்?
- அமைப்புக்காக: ஒவ்வொரு வகுப்பிற்கும் டிஜிட்டல் கோப்புறைகளை உருவாக்குகிறது, மாணவர்களின் வேலையை தானாகவே ஒழுங்கமைக்கிறது, மேலும் மதிப்பெண்களைக் கண்காணிக்கிறது, காகித ஆவணங்களை நிர்வகிக்க வேண்டிய அவசியத்தை நீக்குகிறது.
- செயல்திறனுக்காக: மொத்த பின்னூட்ட விருப்பங்கள், நெறிப்படுத்தப்பட்ட தரப்படுத்தல் பணிப்பாய்வுகள் மற்றும் தானியங்கி பணி விநியோகம் ஆகியவை நிர்வாக நேரத்தைக் குறைக்கின்றன.
- அணுகல்தன்மைக்காக: மாறுபட்ட கற்றல் அட்டவணைகள் மற்றும் ஒப்பனைத் தேவைகளைப் பூர்த்தி செய்வதற்காக, மாணவர்கள் எந்த நேரத்திலும் எந்த சாதனத்திலிருந்தும் பொருட்களை அணுகலாம்.
- பெற்றோருடனான கடிதப் பரிமாற்றத்திற்கு: தானியங்கி பாதுகாவலர் சுருக்கங்கள் மூலம் குடும்பங்களுக்குப் பணிகள், தரங்கள் மற்றும் வகுப்பறை அறிவிப்புகள் குறித்து தொடர்ந்து புதுப்பிக்கப்படும்.
வகுப்பறையில் கூகிள் வகுப்பறையை எவ்வாறு திறம்பட செயல்படுத்துவது
- வகுப்பு உருவாக்கம்: ஒவ்வொரு பாடத்திற்கும் அல்லது காலத்திற்கும் தனித்துவமான பெயரிடும் மரபுகளுடன் தனித்துவமான வகுப்பறைகளை உருவாக்குங்கள்.
- மாணவர் சேர்க்கை: மாணவர்களை முறையான முறையில் சேர்க்க, வகுப்பு குறியீடுகள் அல்லது மின்னஞ்சல் அழைப்பிதழ்களைப் பயன்படுத்தவும்.
- நிறுவன அமைப்பு: பல்வேறு வகையான பணி, வளங்கள் மற்றும் அலகுகளுக்கு தலைப்பு வகைகளை உருவாக்குங்கள்.
- ஒரு பாதுகாவலரை அமைத்தல்: பெற்றோர்கள் மற்றும் பாதுகாவலர்கள் வழக்கமான முன்னேற்ற அறிக்கைகளைப் பெற மின்னஞ்சல் சுருக்கங்களை அனுமதிக்கவும்.
தினசரி நிர்வாகத்திற்கான பணிப்பாய்வு:
- காலையில் தயாரிப்பு: வரவிருக்கும் பணிகளைப் பற்றிப் படித்து, ஸ்ட்ரீமில் ஏதேனும் கேள்விகள் இருக்கிறதா என்று பார்த்து, இடுகையிடும் பொருட்களைத் தயார் செய்யுங்கள்.
- கற்பிக்கும் போது: இடுகையிடப்பட்ட வளங்களைப் பயன்படுத்துங்கள், மாணவர்களுக்கு காலக்கெடுவை நினைவூட்டுங்கள் மற்றும் தொழில்நுட்ப விசாரணைகளுக்கு பதிலளிக்கவும்.
- மாலைப் பணிகள்: சமீபத்திய படைப்புகளை மதிப்பிடுங்கள், கருத்துகளை வழங்குங்கள், மறுநாள் பாடங்களுக்கான பொருட்களை பதிவேற்றுங்கள்.
குறிப்புகள்
- பணிகளுக்கு நிலையான பெயரிடும் மரபுகளைப் பயன்படுத்தவும்.
- முக்கியமான அறிவிப்புகளையும் அடிக்கடி குறிப்பிடப்படும் பொருட்களையும் உங்கள் ஸ்ட்ரீமின் மேற்புறத்தில் பின் செய்யவும்.
- மாணவர்கள் பெரும்பாலும் பணிகளைப் பார்க்கும்போது "அட்டவணை" அம்சத்தைப் பயன்படுத்தி அவற்றை இடுகையிடவும்.
- முக்கியமான புதுப்பிப்புகளைத் தவறவிடக்கூடிய மாணவர்களுக்கு மின்னஞ்சல் அறிவிப்புகளை இயக்கவும்.
2. வகுப்பு டோஜோ
ClassDojo என்பது ஒரு கல்விக் கருவியாகும், இது வகுப்பறை மேலாண்மை மற்றும் பள்ளி முதல் மாணவர் மற்றும் பெற்றோர் தொடர்பு ஆகியவற்றை ஆதரிக்கிறது. கிளாஸ் டோஜோ மூலம், கட்சிகள் எளிதில் பின்பற்றலாம் மற்றும் ஒருவருக்கொருவர் செயல்பாடுகளில் பங்கேற்கலாம். இந்த சிறிய ஆன்லைன் வகுப்பு மாணவர்களின் கற்றல் செயல்முறையை மேம்படுத்துவதை நோக்கமாகக் கொண்ட கற்பித்தல் கருவிகளை வழங்குகிறது. AhaSlides கிளாஸ் டோஜோ மாற்றுகளில் ஒன்றல்ல, ஏனெனில் இது வகுப்பை அதிக ஈடுபாட்டுடனும் ஊடாடக்கூடியதாகவும் மாற்றுவதில் மட்டுமே முக்கியப் பங்கு வகிக்கிறது!
ClassDojo-ஐ ஏன் பயன்படுத்த வேண்டும்?
- நேர்மறையான நடத்தை வலுவூட்டலுக்கு: புத்திசாலித்தனமான முடிவுகள், கடின உழைப்பு மற்றும் குணநல வளர்ச்சியை உடனடியாகப் பாராட்டுவதன் மூலம், நேர்மறையான நடத்தை வலுவூட்டல் தண்டனையிலிருந்து அங்கீகாரத்திற்கு முக்கியத்துவத்தை நகர்த்துகிறது.
- குடும்ப ஈடுபாட்டிற்காக: பெற்றோருக்கு தங்கள் குழந்தையின் கல்வி முன்னேற்றம் குறித்த தினசரி புதுப்பிப்புகளை வழங்குகிறது, வீட்டில் நடத்தை மற்றும் கல்வி பற்றிய ஆழமான விவாதங்களை ஊக்குவிக்கிறது.
- மாணவர் உரிமைக்காக: மாணவர்கள் தங்கள் சொந்த வளர்ச்சியைக் கண்காணிக்கவும், நடத்தை நோக்கங்களை நிறுவவும், தங்கள் சுய பிரதிபலிப்பு திறன்களை வளர்த்துக் கொள்ளவும் திறனை வழங்குகிறது.
- வகுப்பறை கலாச்சாரம் குறித்து: பொதுவான இலக்குகளை நிர்ணயித்து, குழு சாதனைகளை அங்கீகரித்து, நேர்மறையான கற்றல் சூழலை வளர்க்கிறது.
ClassDojo-வை எவ்வாறு திறம்பட செயல்படுத்துவது
- வகுப்பு உருவாக்கம்: பரபரப்பான வகுப்பு நேரங்களில் எளிதாக அடையாளம் காண வசதியாக மாணவர்களின் புகைப்படங்களைச் சேர்க்கவும்.
- நடத்தைக்கான எதிர்பார்ப்புகள்: பள்ளியின் மதிப்புகளுடன் ஒத்துப்போகும் ஐந்து முதல் ஏழு நேர்மறையான நடத்தைகளை விவரிக்கவும்: பொறுப்பு, இரக்கம், விடாமுயற்சி மற்றும் பங்கேற்பு.
- பெற்றோர் உறவுமுறை: வீட்டு இணைப்பு குறியீடுகளை வழங்கவும், புள்ளி அமைப்பின் தத்துவத்தை கோடிட்டுக் காட்டும் பயிற்சி அமர்வை நடத்தவும்.
- மாணவரின் அறிமுகம்: மாணவர்கள் தங்கள் சொந்த வளர்ச்சியை எவ்வாறு கண்காணிப்பது மற்றும் முன்னேற்றத்திற்கான வாராந்திர இலக்குகளை எவ்வாறு உருவாக்குவது என்பதைக் காட்டுங்கள்.
தினசரி அடிப்படையில் செயல்படுத்தல்:
- வழக்கமான ஒப்புதல்: நல்ல நடத்தைக்கு உடனடியாக புள்ளிகளைக் கொடுங்கள், 4:1 நேர்மறை-திருத்த விகிதத்தை இலக்காகக் கொள்ளுங்கள்.
- தற்போதைய தகவல்: வகுப்பின் போது மாணவர்களின் நடத்தையை கண்காணிக்க, அறிவுறுத்தல் ஓட்டத்தில் குறுக்கிடாமல், ஸ்மார்ட்போன் செயலியைப் பயன்படுத்தவும்.
- நாளின் இறுதி சிந்தனை: அன்றைய சிறப்பம்சங்கள் மற்றும் முன்னேற்றத்திற்கான வாய்ப்புகள் குறித்து விரைவான வகுப்பு விவாதங்களை நடத்துங்கள்.
- குடும்ப உரையாடல்: பெற்றோருடன் தொடர்பில் இருக்க, இரண்டு முதல் மூன்று படங்கள் அல்லது கல்வி நடவடிக்கைகள் பற்றிய புதுப்பிப்புகளைப் பகிரவும்.
கல்வியாளர்களுக்கான பிற தொடர்பு கருவிகள்: வீடியோ மூலம் ஆன்லைன் கற்பித்தலுக்கு, சிறந்த ஒலி மற்றும் படத் தரத்திற்கு Zoom, Google Meet மற்றும் GoToMeeting போன்ற கருவிகளைப் பயன்படுத்தலாம்.
குறிப்புகள்
- புள்ளி விளக்கங்களுடன் குறிப்பிட்டதாக இருங்கள்.
- முடிக்கப்பட்ட தயாரிப்புகளை மட்டுமல்ல, செயலில் கற்றலின் புகைப்படங்களைப் பகிரவும் - பெற்றோர்கள் செயல்முறையைப் பார்க்க விரும்புகிறார்கள்.
- புள்ளிகளின் மொத்த விவரங்களைப் பொதுவில் காண்பிக்கவும், ஆனால் தனிப்பட்ட மாநாடுகளை முக்கியமான விவாதங்களுக்கு தனிப்பட்டதாக மாற்றவும்.
- ஒவ்வொரு நேர்மறையான நடத்தைக்கும் புள்ளிகளை வழங்க அழுத்தம் கொடுக்க வேண்டாம் - அளவை விட தரம் முக்கியம்.
3. அஹா ஸ்லைடுகள்
AhaSlides என்பது ஒரு ஊடாடும் விளக்கக்காட்சி கருவியாகும், இது மாணவர்கள் ஆசிரியர்களின் கேள்விகளுக்கு பதிலளிக்கவும், வாக்கெடுப்புகளில் வாக்களிக்கவும், வினாடி வினாக்கள் மற்றும் விளையாட்டுகளை தங்கள் தொலைபேசிகளிலிருந்து நேரடியாக விளையாடவும் அனுமதிக்கிறது. கல்வியாளர்கள் செய்ய வேண்டியது விளக்கக்காட்சியை உருவாக்குவது, மாணவர்களுடன் அறை குறியீடுகளைப் பகிர்ந்து கொள்வது மற்றும் ஒன்றாக முன்னேறுவது மட்டுமே. AhaSlides சுய-வேக கற்றலுக்கும் வேலை செய்கிறது. ஆசிரியர்கள் தங்கள் ஆவணங்களை உருவாக்கலாம், வாக்கெடுப்புகள் மற்றும் வினாடி வினாக்களைச் சேர்க்கலாம், பின்னர் மாணவர்கள் தங்களுக்கு ஏற்ற நேரத்தில் பாடத்திட்டத்தை முடிக்க அனுமதிக்கலாம்.
ஏன் AhaSlides ஐப் பயன்படுத்த வேண்டும்?
- மாணவர் ஈடுபாட்டிற்காக: ஊடாடும் அம்சங்கள் மிகவும் ஒதுக்கப்பட்ட மாணவர்களிடமிருந்தும் கவனத்தை ஈர்த்து, பங்கேற்பை ஊக்குவிக்கின்றன, அதேசமயம் பாரம்பரிய ஒருவழி விரிவுரைகள் பத்து முதல் பதினைந்து நிமிடங்களுக்குப் பிறகு மாணவர்களின் ஆர்வத்தை இழக்கின்றன.
- விரைவான கருத்துகளுக்கு: நேரடி வினாடி வினா முடிவுகள், ஆசிரியர்கள் தங்கள் மாணவர்கள் கருத்துக்களை எவ்வளவு நன்றாகப் புரிந்துகொள்கிறார்கள் என்பதைப் பற்றிய உடனடி நுண்ணறிவை வழங்குகின்றன, இதனால் அவர்கள் நிகழ்நேரத்தில் தேவையான பாட மாற்றங்களைச் செய்ய முடிகிறது.
- உள்ளடக்கிய பங்கேற்புக்கு: பாரம்பரிய விவாதங்களில் பேசாமல் இருந்த மாணவர்கள் இப்போது அநாமதேய கருத்துக்கணிப்பு மூலம் தங்கள் கருத்துக்களை வெளிப்படுத்திக் கொள்ளலாம், இது வெளிப்படையான பதில்களையும் ஊக்குவிக்கிறது.
- தரவுகளைச் சேகரிப்பதற்கு: தானாக உருவாக்கப்படும் அறிக்கைகள், வரவிருக்கும் பாடத் திட்டமிடலுக்கான புரிதல் நிலைகள் மற்றும் பங்கேற்பு விகிதங்கள் பற்றிய தகவல்களை வழங்குகின்றன.
வகுப்பறை நிர்வாகத்தில் எவ்வாறு செயல்படுத்துவது
- ஒவ்வொரு வகுப்பையும் ஒரு வார்த்தையுடன் தொடங்குங்கள் பனிச்சரிவு கேள்வி பயன்படுத்தி திறந்த கேள்விகள் அல்லது கருத்துக்கணிப்புகள்.
- பயன்பாட்டு கேமிஃபைட் வினாடி வினாக்கள் மாணவர்களின் புரிதலை மதிப்பிடுவதற்கு பாடத்தின் நடுவில்.
- ஊக்குவிக்கவும் குழுமுறையில் கலந்துரையாடல் வகுப்பறையை வெவ்வேறு குழுக்களாகப் பிரித்து, பயன்படுத்துவதன் மூலம் மூளையைக் கசக்கும் விவாதத்திற்கு.
- உடன் முடிவடையும் பிரதிபலிப்பு நடவடிக்கைகள் கற்றல் மற்றும் நடத்தை எதிர்பார்ப்புகளை வலுப்படுத்தும் கேள்வி பதில் மற்றும் ஆய்வுகள்.
குறிப்புகள்
- வகுப்பு தொடங்குவதற்கு 15 நிமிடங்களுக்கு முன்பு உங்கள் விளக்கக்காட்சியை எப்போதும் சோதிக்கவும் - தொழில்நுட்ப சிக்கல்கள் போல ஈடுபாட்டை எதுவும் கொல்லாது.
- வெவ்வேறு உள்ளடக்கத்துடன் ஒரே மாதிரியான வாக்கெடுப்பு கேள்விகளை விரைவாக உருவாக்க "நகல் ஸ்லைடு" அம்சத்தைப் பயன்படுத்தவும்.
- உடனடியாக அடுத்த கேள்விக்குச் செல்வதற்குப் பதிலாக, முடிவுகளை விவாத தொடக்கங்களாகப் பயன்படுத்துங்கள்.
- எதிர்கால பாடங்களில் குறிப்பிட சுவாரஸ்யமான சொல் மேகங்கள் அல்லது கருத்துக்கணிப்பு முடிவுகளின் ஸ்கிரீன்ஷாட்.
கல்வியாளர்களுக்கான தொழில்நுட்ப கருவிகள் - புதிய இயல்பான கற்பித்தல்
ஆசிரியர்களுக்கான வகுப்பறை கருவிகள் மற்றும் தொழில்நுட்ப பயன்பாடுகளைப் பயன்படுத்துவது எதிர்காலத்தில் கற்பித்தல் தீர்வுகளின் ஒருங்கிணைந்த பகுதியாக இருக்கும் என்று கணிக்கப்பட்டுள்ளது, ஏனெனில் அவை பின்வருமாறு குறிப்பிடத்தக்க பலன்களைத் தருகின்றன:
- கற்பவர்களின் கவனத்தை ஈர்க்கும் சுவாரஸ்யமான பாடங்களை உருவாக்கவும். ஆசிரியர்கள் தெளிவான வண்ணப் பின்புலங்களைப் பயன்படுத்தலாம், பாடத்தை விளக்குவதற்கு மல்டிமீடியா கோப்புகளைச் செருகலாம் மற்றும் கற்பவர்களின் கவனத்தை ஈர்க்கும் வகையில் பாடத்திலேயே பல தேர்வுக் கேள்விகளைக் கேட்கலாம். ஆன்லைனில் மட்டுமே கற்கும் போதும், பாடம் மேம்பாட்டில் தீவிரமாக பங்கேற்க கற்பவர்களுக்கு உதவுங்கள்.
- கணினி மூலம் ஆசிரியருக்கு உடனடி கருத்துக்களை வழங்க கற்பவர்களை அனுமதிக்கிறது. பாடத்தை உருவாக்குவதில் முழு வகுப்பினரும் பங்கேற்க உதவுங்கள் மற்றும் விரிவுரையில் உள்ள பொருத்தமற்ற உள்ளடக்கத்தை உடனடியாக சரிசெய்யவும்.
- குறிப்பிட்ட மாணவர் குழுக்களுக்கு சாதகமான நிலைமைகளை உருவாக்குங்கள். தொழில்நுட்பமானது பாரம்பரிய கல்வியில் சிரமம் உள்ளவர்களின் குழுக்களை ஆதரிக்கிறது, குறிப்பாக குறைபாடுகள் உள்ளவர்கள் தகவல் தொடர்பு சிக்கல்கள் மற்றும் காட்சி கற்பவர்கள்.
