தலைமைத்துவ பாணிகள்: உங்கள் சரியான அணுகுமுறையைக் கண்டறிவதற்கான முழுமையான வழிகாட்டி.

கூட்டங்களுக்கான ஊடாடும் விளையாட்டுகள்

தலைமைத்துவ பாணிகளைப் புரிந்துகொள்வது வெறும் கல்விப் பயிற்சி மட்டுமல்ல. இது மிகவும் திறமையான தலைவராக மாறுவதற்கும், வலுவான குழுக்களை உருவாக்குவதற்கும், மக்கள் செழித்து வளரும் சூழல்களை உருவாக்குவதற்கும் அடித்தளமாகும். நீங்கள் ஒரு புதிய மேலாளராக இருந்தாலும் சரி அல்லது உங்கள் அணுகுமுறையைச் செம்மைப்படுத்த விரும்பும் அனுபவம் வாய்ந்த நிர்வாகியாக இருந்தாலும் சரி, பல்வேறு வகையான தலைமைத்துவ பாணிகளையும் அவற்றை எப்போது பயன்படுத்த வேண்டும் என்பதையும் அறிந்துகொள்வது உங்கள் செயல்திறனை மாற்றும்.

இந்த விரிவான வழிகாட்டியில், 12 தனித்துவமான தலைமைத்துவ பாணிகளை நாங்கள் ஆராய்வோம், அவற்றின் பலம் மற்றும் பலவீனங்களை ஆராய்வோம், மேலும் உங்கள் ஆளுமை, குழு மற்றும் நிறுவன சூழலுடன் எந்த அணுகுமுறைகள் சிறப்பாக ஒத்துப்போகின்றன என்பதைக் கண்டறிய உதவுவோம். மிக முக்கியமாக, மிகவும் வெற்றிகரமான தலைவர்கள் ஒரு பாணியை நம்பியிருக்க மாட்டார்கள், ஆனால் கையில் இருக்கும் சூழ்நிலையின் அடிப்படையில் நெகிழ்வாக தகவமைத்துக் கொள்வார்கள் என்பதை நீங்கள் அறிந்துகொள்வீர்கள்.

தலைமைத்துவ பாணிகள் என்றால் என்ன?

தலைமைத்துவ பாணிகள் என்பது தலைவர்கள் தங்கள் அணிகளை வழிநடத்த, ஊக்குவிக்க, நிர்வகிக்க மற்றும் ஊக்குவிக்க பயன்படுத்தும் சிறப்பியல்பு முறைகள் மற்றும் நடத்தைகள் ஆகும். தலைவர்கள் தங்கள் அணியின் செயல்திறனைப் பாதிக்க, நிறுவன கலாச்சாரத்தை வடிவமைக்க மற்றும் மூலோபாய இலக்குகளை அடைய உதவும் கருவிகளாக அவற்றை நினைத்துப் பாருங்கள்.

உங்கள் தலைமைத்துவ பாணி, நீங்கள் எவ்வாறு தொடர்பு கொள்கிறீர்கள், முடிவுகளை எடுக்கிறீர்கள், பணிகளை எவ்வாறு ஒப்படைக்கிறீர்கள், மோதல்களைக் கையாளுகிறீர்கள் என்பது வரை அனைத்தையும் பாதிக்கிறது. இது குழுவின் மன உறுதி, உற்பத்தித்திறன், புதுமை மற்றும் தக்கவைப்பு ஆகியவற்றை அளவிடக்கூடிய வழிகளில் பாதிக்கிறது. கேலப் ஆராய்ச்சியின் படி, பணியாளர் ஈடுபாட்டு மதிப்பெண்களில் மேலாளர்கள் குறைந்தது 70% மாறுபாட்டிற்குக் காரணமாகின்றனர், மேலும் அந்த தாக்கத்தின் பெரும்பகுதி அவர்களின் தலைமைத்துவ அணுகுமுறையிலிருந்து உருவாகிறது.

பணியாளர் ஈடுபாட்டு மதிப்பெண்களில் குறைந்தது 70% மாறுபாட்டிற்கு மேலாளர்கள் காரணமாக இருப்பதைக் காட்டும் ஒரு விளக்கப்படம்.

தலைமைத்துவக் கோட்பாட்டின் பரிணாமம்

தலைமைத்துவ பாணிகள் பற்றிய நமது புரிதல் கடந்த நூற்றாண்டில் கணிசமாக வளர்ச்சியடைந்துள்ளது. 1939 ஆம் ஆண்டில், உளவியலாளர் கர்ட் லெவின் மூன்று அடிப்படை தலைமைத்துவ பாணிகளை அடையாளம் கண்ட முன்னோடி ஆராய்ச்சியை மேற்கொண்டார்: சர்வாதிகார, ஜனநாயக மற்றும் லாய்செஸ்-ஃபேர். இந்த கட்டமைப்பானது பல தசாப்தங்களாக அடுத்தடுத்த ஆராய்ச்சிகளுக்கு அடித்தளத்தை அமைத்தது.

1978 இல், ஜேம்ஸ் மேக்ரிகோர் பர்ன்ஸ் அரசியல் தலைமைத்துவம் குறித்த தனது முக்கியப் பணியில், உருமாற்றத் தலைமைத்துவம் என்ற கருத்தை அறிமுகப்படுத்தினார், பின்னர் 1985 ஆம் ஆண்டில் பெர்னார்ட் பாஸால் நிறுவன சூழல்களாக விரிவுபடுத்தப்பட்டது. தங்கள் பின்தொடர்பவர்களை ஊக்குவிக்கும் மற்றும் உருமாற்றம் செய்யும் தலைவர்கள், பரிவர்த்தனைகள் மற்றும் வெகுமதிகள் மூலம் வெறுமனே நிர்வகிப்பவர்களுடன் ஒப்பிடும்போது சிறந்த செயல்திறன் விளைவுகளை அடைகிறார்கள் என்பதை அவர்களின் ஆராய்ச்சி நிரூபித்தது.

டேனியல் கோல்மேனின் 2000 ஆம் ஆண்டு ஹார்வர்ட் வணிக மதிப்பாய்வு கட்டுரை "முடிவுகளைப் பெறும் தலைமைத்துவம்" ஆறு உணர்ச்சி நுண்ணறிவு அடிப்படையிலான தலைமைத்துவ பாணிகளை அடையாளம் கண்டு, சூழ்நிலைகளின் அடிப்படையில் அவற்றுக்கிடையே திறமையான தலைவர்கள் எவ்வாறு வளைந்து கொடுக்கிறார்கள் என்பதை நிரூபிப்பதன் மூலம் நமது புரிதலை மேலும் செம்மைப்படுத்தியது.

இன்றைய தலைமைத்துவ அறிஞர்கள், பயனுள்ள தலைமைத்துவம் என்பது ஒரு சரியான பாணியைக் கண்டுபிடிப்பது அல்ல, மாறாக பல அணுகுமுறைகளில் உண்மையாக மாற்றியமைக்கும் விழிப்புணர்வையும் திறமையையும் வளர்ப்பது என்பதை அங்கீகரிக்கின்றனர். சுய அறிவை அடிப்படையாகக் கொண்ட இந்த சூழ்நிலை நெகிழ்வுத்தன்மை, தலைமைத்துவ முதிர்ச்சியின் உச்சத்தை பிரதிபலிக்கிறது.

12 முக்கிய தலைமைத்துவ பாணிகள் விளக்கப்பட்டுள்ளன

மிகவும் அங்கீகரிக்கப்பட்ட 12 தலைமைத்துவ பாணிகளை ஆழமாக ஆராய்வோம், ஒவ்வொன்றும் எப்போது சிறப்பாகச் செயல்படும் என்பதையும், தவிர்க்க வேண்டிய சாத்தியமான ஆபத்துகளையும் ஆராய்வோம்.

1. மாற்றும் தலைமை

உருமாறும் தலைமைத்துவம், பின்தொடர்பவர்களை அசாதாரணமான விளைவுகளை அடைய ஊக்குவிக்கிறது மற்றும் ஊக்குவிக்கிறது, அதே நேரத்தில் அவர்களின் சொந்த தலைமைத்துவ திறனை வளர்த்துக் கொள்கிறது. இந்த தலைவர்கள் வெறும் வழிகாட்டுதல்களை மட்டும் செய்வதில்லை; அவர்கள் தொலைநோக்கு, உத்வேகம் மற்றும் தனிப்பட்ட கவனம் மூலம் தங்கள் அமைப்புகளையும் அவர்களுக்குள் இருக்கும் மக்களையும் மாற்றுகிறார்கள்.

முக்கிய பண்புகள்:

  • தகவல்தொடர்புக்கு மிகவும் உத்வேகம் தரும் மற்றும் தொலைநோக்குப் பார்வை கொண்ட அணுகுமுறை.
  • நிறுவன மாற்றம் மற்றும் புதுமைகளில் வலுவான கவனம்.
  • குழு உறுப்பினர்களின் தனிப்பட்ட வளர்ச்சி மற்றும் மேம்பாட்டிற்கான ஆழ்ந்த அர்ப்பணிப்பு
  • கவர்ச்சிகரமான மற்றும் உணர்ச்சிபூர்வமான புத்திசாலித்தனமான தலைமைத்துவ இருப்பு
  • படைப்பாற்றலை ஊக்குவிக்கிறது, அனுமானங்களை கேள்விக்குள்ளாக்குகிறது மற்றும் சிறந்த வழிகளைக் கண்டுபிடிக்கிறது.
  • எதிர்பார்க்கப்படும் மதிப்புகள் மற்றும் நடத்தைகளை நிரூபித்து, முன்மாதிரியாக வழிநடத்துகிறது.

பலம்:

மாற்றத்தை ஏற்படுத்தும் தலைவர்கள் தங்கள் குழுக்களிடமிருந்து விதிவிலக்கான அளவிலான உந்துதலையும் அர்ப்பணிப்பையும் ஊக்குவிக்கிறார்கள். மக்கள் ஒரு கட்டாயமான தொலைநோக்குப் பார்வையை நம்பும்போதும், தங்கள் தலைவரால் தனிப்பட்ட முறையில் மதிக்கப்படுவதாக உணரும்போதும், அவர்கள் சாதாரண எதிர்பார்ப்புகளுக்கு அப்பால் செல்லத் தயாராக இருப்பார்கள்.

இந்த பாணி புதுமை மற்றும் ஆக்கப்பூர்வமான சிக்கல் தீர்க்கும் முறையை வழிநடத்துகிறது, ஏனெனில் குழு உறுப்பினர்கள் தற்போதைய நிலையை சவால் செய்யவும் புதிய யோசனைகளை முன்மொழியவும் அதிகாரம் பெற்றவர்களாக உணர்கிறார்கள். மாற்றத்தை ஏற்படுத்தும் தலைவர்கள் உருவாக்கும் உணர்ச்சி ரீதியான தொடர்பு கடினமான காலங்களில் மீள்தன்மையை உருவாக்குகிறது.

மிக முக்கியமாக, இந்த அணுகுமுறை எதிர்காலத் தலைவர்களை உருவாக்குகிறது. குழு உறுப்பினர்களின் வளர்ச்சியில் முதலீடு செய்வதன் மூலமும், முன்முயற்சிகளை வழிநடத்த அவர்களுக்கு வாய்ப்புகளை வழங்குவதன் மூலமும், மாற்றத்தை ஏற்படுத்தும் தலைவர்கள் நிறுவனம் முழுவதும் திறமையான தலைவர்களின் குழாய்வழியை உருவாக்குகிறார்கள்.

பலவீனங்கள்:

மாற்றம் மற்றும் உயர் சாதனைக்கான தொடர்ச்சியான உந்துதல் ஊழியர்களின் சோர்வுக்கு வழிவகுக்கும். தொடர்ச்சியான மாற்றம் மற்றும் உயர்ந்த எதிர்பார்ப்புகள் நிறைந்த சூழலில் எல்லோரும் செழித்து வளருவதில்லை.

மாற்றத்தை விரும்பும் தலைவர்கள், பெரிய அளவிலான தொலைநோக்குப் பார்வையை எதிர்பார்த்து, அன்றாட செயல்பாட்டு விவரங்களைப் புறக்கணிக்கக்கூடும். இது, ஊக்கமளிக்கும் யோசனைகள் நடைமுறை முடிவுகளாக மொழிபெயர்க்கத் தவறும் இடங்களில் செயல்படுத்தல் இடைவெளிகளை உருவாக்கக்கூடும்.

இந்த பாணி தலைவரிடமிருந்து நீடித்த அதிக ஆற்றலைக் கோருகிறது, இது நீண்ட காலத்திற்கு சோர்வை ஏற்படுத்தும். தலைவரின் தொலைநோக்குப் பார்வையை அதிகமாகச் சார்ந்திருக்கும் அபாயமும் உள்ளது, அங்கு குழு உறுப்பினர்கள் சுயாதீனமாக செயல்பட சிரமப்படுகிறார்கள்.

வழக்கமான, நிலையான சூழல்களில், மாற்றத்தை ஏற்படுத்தும் தலைமை தேவையற்ற இடையூறாக உணரலாம். சில நேரங்களில் நிலையான, நிலையான மேலாண்மைதான் சரியாகத் தேவை.

மாற்றத்திற்கான தலைமைத்துவத்தை எப்போது பயன்படுத்த வேண்டும்:

முக்கிய நிறுவன மாற்ற முயற்சிகள், இணைப்புகள், மையங்கள் அல்லது கலாச்சார மாற்றங்களின் போது, ​​நிலையற்ற தன்மையைக் கடக்கத் தேவையான உத்வேகத்தையும் திசையையும் மாற்றும் தலைமை வழங்குகிறது.

ஒரு புதிய குழு அல்லது துறையை உருவாக்கும்போது, ​​இந்த அணுகுமுறை தொடக்கத்திலிருந்தே வலுவான கலாச்சாரத்தையும் ஈடுபாட்டையும் நிறுவுகிறது. படைப்பாற்றல் தொழில்கள் அல்லது புதுமை சார்ந்த பாத்திரங்களில், இது குழு உறுப்பினர்களின் படைப்பாற்றல் திறனைத் திறக்கிறது.

நீடித்த அர்ப்பணிப்பு மற்றும் தழுவல் தேவைப்படும் நீண்டகால மூலோபாய முயற்சிகளுக்கு, உருமாறும் தலைமை நீட்டிக்கப்பட்ட காலக்கெடுவில் உந்துதலைப் பராமரிக்கிறது.

பிரபலமான உதாரணங்கள்:

இனவெறியை முடிவுக்குக் கொண்டு வந்து புதிய தென்னாப்பிரிக்க சமுதாயத்தைக் கட்டியெழுப்புவதற்கான தனது பணியில் நெல்சன் மண்டேலா மாற்றத்திற்கான தலைமைத்துவத்தை முன்மாதிரியாகக் காட்டினார், தொலைநோக்கு மற்றும் தார்மீக அதிகாரம் மூலம் மில்லியன் கணக்கான மக்களை ஊக்கப்படுத்தினார்.

ஆப்பிள் நிறுவனத்தில் தனது தொலைநோக்குத் தலைமையின் மூலம் ஸ்டீவ் ஜாப்ஸ் பல தொழில்களை மாற்றினார், இருப்பினும் அவரது அணுகுமுறை சில சர்வாதிகாரப் போக்குகளையும் நிரூபித்தது, அவற்றை நாம் பின்னர் ஆராய்வோம்.

2. ஜனநாயக தலைமைத்துவம்

ஜனநாயகத் தலைமை, பங்கேற்புத் தலைமை என்றும் அழைக்கப்படுகிறது, இது குழு உறுப்பினர்களை முடிவெடுக்கும் செயல்முறைகளில் ஈடுபடுத்துகிறது, அதே நேரத்தில் தலைவர் இறுதி அதிகாரத்தையும் பொறுப்புணர்வையும் தக்க வைத்துக் கொள்கிறார். இந்த கூட்டு அணுகுமுறை பல்வேறு கண்ணோட்டங்களை மதிக்கிறது மற்றும் ஆலோசனை மற்றும் ஒருமித்த கருத்தை உருவாக்குவதன் மூலம் முடிவுகளை உருவாக்குகிறது.

முக்கிய பண்புகள்:

  • குழு பங்கேற்பு மற்றும் முடிவுகளில் உள்ளீட்டை தீவிரமாக ஊக்குவிக்கிறது.
  • பல்வேறு கண்ணோட்டங்களை மதிக்கிறது மற்றும் அனைத்து குரல்களுக்கும் இடத்தை உருவாக்குகிறது.
  • முடிவுகள் மற்றும் பகுத்தறிவு பற்றிய வெளிப்படையான தகவல்தொடர்பைப் பராமரிக்கிறது.
  • கூட்டு சிக்கல் தீர்க்கும் மற்றும் மூளைச்சலவை செய்யும் வசதிகளை வழங்குகிறது.
  • இறுதி முடிவுகளை எடுப்பதற்கு முன், முடிந்தவரை ஒருமித்த கருத்தை உருவாக்குகிறது.
  • குழு உறுப்பினர்களின் கருத்துக்களை முக்கியமானவை என்பதை நிரூபிப்பதன் மூலம் அவர்களை மேம்படுத்துகிறது.

பலம்:

ஜனநாயகத் தலைமை கணிசமாக அதிகரிக்கிறது. குழு ஈடுபாடு மற்றும் வேலை திருப்தி. மக்கள் தங்கள் வேலையைப் பாதிக்கும் முடிவுகளில் கேட்கப்பட்டு ஈடுபடுவதாக உணரும்போது, ​​அவர்கள் வலுவான உரிமையையும் விளைவுகளுக்கான அர்ப்பணிப்பையும் வளர்த்துக் கொள்கிறார்கள்.

இந்த அணுகுமுறை பல்வேறு கண்ணோட்டங்களின் கூட்டு நுண்ணறிவு மூலம் படைப்பாற்றலை வளர்க்கிறது. சிக்கலான பிரச்சினைகள் பல கண்ணோட்டங்களிலிருந்து பயனடைகின்றன, மேலும் ஜனநாயக செயல்முறைகள் எந்தவொரு தனிநபரும் கருத்தில் கொள்ளாத தீர்வுகளை மேற்பரப்புகின்றன.

மக்கள் தங்கள் நிபுணத்துவம் மற்றும் நுண்ணறிவுகளுக்கு மதிப்பளிப்பதாக உணருவதால், இது குழுக்களுக்குள் நம்பிக்கையையும் மரியாதையையும் உருவாக்குகிறது. இந்த உளவியல் பாதுகாப்பு மக்கள் பிரச்சினைகளைப் பற்றிப் பேசவும், கருத்துக்களைப் பகிர்ந்து கொள்ளவும், மேலும் திறம்பட ஒத்துழைக்கவும் ஊக்குவிக்கிறது.

பரந்த அறிவு மற்றும் அனுபவத்தைப் பயன்படுத்துவதால் முடிவெடுக்கும் தரம் பெரும்பாலும் மேம்படும். பணிக்கு மிக நெருக்கமான குழு உறுப்பினர்கள் பெரும்பாலும் தலைவர்களின் நிலைப்பாட்டில் இருந்து பெறாத நுண்ணறிவுகளைக் கொண்டுள்ளனர்.

பலவீனங்கள்:

ஒருதலைப்பட்சமாக முடிவெடுப்பதை விட ஜனநாயக செயல்முறைகள் அதிக நேரத்தை எடுக்கும். வேகம் மிக முக்கியமானதாக இருக்கும்போது, ​​விரிவான ஆலோசனை ஆபத்தான தாமதங்களை உருவாக்கக்கூடும்.

"கமிட்டி வாரியாக வடிவமைத்தல்" விளைவுகளின் ஆபத்து உள்ளது, அங்கு ஒருமித்த கருத்துக்கான விருப்பம் யாரையும் முழுமையாக திருப்திப்படுத்தாத சாதாரண சமரசங்களை உருவாக்குகிறது. அனைத்து முடிவுகளும் பரந்த உள்ளீட்டிலிருந்து பயனடைவதில்லை.

குழு உள்ளீடு அடிக்கடி மீறப்பட்டால், ஜனநாயகத் தலைமை செயல்திறன் மிக்கதாக மாறி, சர்வாதிகார அணுகுமுறைகளை விட நம்பிக்கையை சேதப்படுத்துகிறது. தங்கள் பங்கேற்பு வெறும் குறியீட்டு ரீதியானது என்பதை அணிகள் விரைவாக அடையாளம் கண்டுகொள்கின்றன.

இந்த பாணிக்கு மோதல்களை உற்பத்தி ரீதியாக நிர்வகிக்கவும் விவாதங்களை மையமாக வைத்திருக்கவும் திறமையான வசதி தேவைப்படுகிறது. இந்த திறன்கள் இல்லாமல், ஜனநாயக செயல்முறைகள் பயனற்ற வாதங்களாக மாறக்கூடும்.

ஜனநாயகத் தலைமையை எப்போது பயன்படுத்த வேண்டும்:

பல்வேறு நிபுணத்துவம் தேவைப்படும் சிக்கலான சிக்கல்களுக்கு, ஜனநாயகத் தலைமை குழுவின் கூட்டு நுண்ணறிவை அணுகும். வெவ்வேறு செயல்பாட்டுப் பகுதிகளிலிருந்து உங்களுக்கு நிபுணத்துவம் தேவைப்படும்போது, ​​ஒத்துழைப்பு அவசியமாகிறது.

வெற்றிகரமான செயல்படுத்தலுக்கு குழுவாக கையகப்படுத்துதல் மிக முக்கியமானதாக இருக்கும்போது, ​​முடிவில் மக்களை ஈடுபடுத்துவது அதை சிறப்பாக செயல்படுத்துவதற்கான உறுதிப்பாட்டை உருவாக்குகிறது. மூலோபாய திட்டமிடல் அமர்வுகள் ஜனநாயக அணுகுமுறைகளிலிருந்து பெரிதும் பயனடைகின்றன.

படைப்பாற்றல் சூழல்களிலும், புதுமை சார்ந்த பணிகளிலும், ஜனநாயகத் தலைமை, திருப்புமுனை யோசனைகளுக்குத் தேவையான கூட்டுப் படைப்பாற்றலைத் திறக்கிறது.

குழு உறுப்பினர்கள் அனுபவம் வாய்ந்தவர்களாகவும், அர்த்தமுள்ள பங்களிப்பை வழங்கும் அளவுக்கு அறிவுள்ளவர்களாகவும் இருக்கும்போது இந்த பாணி சிறப்பாக செயல்படும். அனுபவமற்ற அணிகளைக் கொண்ட ஜனநாயகத் தலைமை குழப்பத்திற்கு வழிவகுக்கும்.

பிரபலமான உதாரணங்கள்:

பெப்சிகோவின் முன்னாள் தலைமை நிர்வாக அதிகாரியான இந்திரா நூயி, தனது உள்ளடக்கிய தலைமைத்துவ அணுகுமுறைக்கு பெயர் பெற்றவர், அனைத்து மட்டங்களிலும் உள்ள குழு உறுப்பினர்களிடமிருந்து தொடர்ந்து உள்ளீடுகளைப் பெற்று, அவர்களின் நுண்ணறிவுகளை உண்மையிலேயே இணைத்துக்கொண்டார்.

பராக் ஒபாமா தனது ஜனாதிபதி பதவிக் காலம் முழுவதும் ஆலோசனை சார்ந்த முடிவெடுப்பதை வெளிப்படுத்தினார், பல்வேறு ஆலோசகர்களைக் கூட்டி, முடிவுகளை எடுப்பதற்கு முன்பு போட்டியிடும் கண்ணோட்டங்களுடன் உண்மையிலேயே மல்யுத்தம் செய்தார்.

3. எதேச்சதிகார தலைமைத்துவம்

எதேச்சதிகார தலைமை, சில சமயங்களில் சர்வாதிகார தலைமை என்று அழைக்கப்படுகிறது, குழு உறுப்பினர்களிடமிருந்து குறைந்தபட்ச உள்ளீட்டைக் கொண்டு முடிவெடுக்கும் அதிகாரத்தை தலைவரிடம் குவிக்கிறது. தலைவர் தெளிவான வழிகாட்டுதலை வழங்குகிறார், இணக்கத்தை எதிர்பார்க்கிறார் மற்றும் பணி செயல்முறைகளில் இறுக்கமான கட்டுப்பாட்டைப் பராமரிக்கிறார்.

முக்கிய பண்புகள்:

  • வரையறுக்கப்பட்ட பிரதிநிதித்துவத்துடன் கூடிய மையப்படுத்தப்பட்ட முடிவெடுக்கும் அதிகாரம்
  • தெளிவான கட்டளைச் சங்கிலி மற்றும் அறிக்கையிடல் கட்டமைப்புகளை நிறுவுகிறது.
  • வேலையின் நேரடி மேற்பார்வை மற்றும் நெருக்கமான கண்காணிப்பை வழங்குகிறது
  • முடிவுகள் மற்றும் வழிகாட்டுதல்களுக்குக் கீழ்ப்படிதல் மற்றும் இணக்கத்தை எதிர்பார்க்கிறது.
  • நிறுவப்பட்ட நடைமுறைகள் மற்றும் நெறிமுறைகளுடன் கூடிய விதி சார்ந்த அணுகுமுறை
  • வரையறுக்கப்பட்ட குழு சுயாட்சி அல்லது விருப்பப்படி முடிவெடுப்பது

பலம்:

தாமதங்கள் கடுமையான விளைவுகளை ஏற்படுத்தக்கூடிய முக்கியமான சூழ்நிலைகளில், சர்வாதிகாரத் தலைமை விரைவான முடிவெடுப்பதை சாத்தியமாக்குகிறது. வினாடிகள் முக்கியமானதாக இருக்கும்போது, ​​விவாதம் உதவியாக இருக்காது.

இந்த பாணி தெளிவான திசையையும் எதிர்பார்ப்புகளையும் வழங்குகிறது, என்ன செய்ய வேண்டும், யார் பொறுப்பு என்பது குறித்த தெளிவின்மையை நீக்குகிறது. சில குழு உறுப்பினர்களுக்கு, குறிப்பாக புதிய பதவிகளுக்கு வருபவர்களுக்கு, இந்த தெளிவு மன அழுத்தத்தையும் குழப்பத்தையும் குறைக்கிறது.

உடனடி நடவடிக்கை தேவைப்படும் உண்மையான நெருக்கடிகளின் போது, ​​சர்வாதிகாரத் தலைமை நிச்சயமற்ற தன்மையைக் குறைத்து, குழுக்களுக்குத் தேவையான தீர்க்கமான நடவடிக்கையை வழங்குகிறது. தெளிவான படிநிலை யார் பொறுப்பில் உள்ளது என்பது பற்றிய குழப்பத்தைக் குறைக்கிறது.

அனுபவமற்ற அணிகளுக்கு கட்டமைப்பு மற்றும் வெளிப்படையான வழிகாட்டுதல் தேவைப்படுவதால், சர்வாதிகாரத் தலைமை அவர்கள் திறம்படக் கற்றுக்கொள்வதற்கு அடித்தளத்தை வழங்குகிறது. அனைவரும் உடனடியாக உயர் சுயாட்சிக்குத் தயாராக இல்லை.

பலவீனங்கள்:

குழு உறுப்பினர்கள் தங்கள் கருத்துக்கள் மதிக்கப்படுவதில்லை என்பதை அறிந்துகொள்வதால், சர்வாதிகார தலைமை படைப்பாற்றல் மற்றும் புதுமைகளை அடக்குகிறது. காலப்போக்கில், மக்கள் பரிந்துரைகளை வழங்குவதையோ அல்லது பிரச்சினைகளை அடையாளம் காண்பதையோ நிறுத்திவிட்டு, தலைமை கவனித்து வழிநடத்தும் வரை காத்திருக்கிறார்கள்.

இந்த அணுகுமுறை பெரும்பாலும் குழுவின் மன உறுதியையும் வேலை திருப்தியையும் குறைக்க வழிவகுக்கிறது. பெரியவர்கள் பொதுவாக தங்கள் வேலையில் சில சுயாட்சி மற்றும் குரலை விரும்புகிறார்கள்; கட்டுப்படுத்தப்பட்டதாகவும் கேட்கப்படாததாகவும் உணருவது ஈடுபாட்டை சேதப்படுத்துகிறது.

திறமையான மக்கள் தங்களுக்கு அதிக செல்வாக்கும் மரியாதையும் உள்ள சூழல்களைத் தேடுவதால், எதேச்சதிகாரமாக வழிநடத்தப்படும் நிறுவனங்கள் பெரும்பாலும் அதிக பணியாளர் வருவாயை அனுபவிக்கின்றன.

எதேச்சதிகாரத் தலைமை, அனைத்து முடிவுகளுக்கும் தலைவரைச் சார்ந்திருக்கும் நிலையை உருவாக்குகிறது, இதனால் குழு உறுப்பினர்கள் தங்கள் சொந்த தீர்ப்பையும் பிரச்சினைகளைத் தீர்க்கும் திறன்களையும் வளர்த்துக் கொள்வதைத் தடுக்கிறது.

இந்த அணுகுமுறை, பெரும்பாலும் தங்கள் நிலைப்பாட்டில் இருந்து நுண்ணறிவு மற்றும் தகவல் பற்றாக்குறையைக் கொண்ட குழு உறுப்பினர்களிடமிருந்து மதிப்புமிக்க உள்ளீட்டைத் தவறவிடுகிறது.

சர்வாதிகார தலைமைத்துவத்தை எப்போது பயன்படுத்த வேண்டும்:

உடனடி முடிவுகள் தேவைப்படும் நெருக்கடி சூழ்நிலைகள், ஆலோசனைக்கு நேரமில்லாமல், சர்வாதிகார அணுகுமுறைகளை நியாயப்படுத்துகின்றன. அவசரகால நடவடிக்கைகள், பாதுகாப்பு சம்பவங்கள் மற்றும் நேர-முக்கியமான சிக்கல்கள் இந்த வகைக்கு பொருந்தும்.

உண்மையான அனுபவமற்ற அணிகள், முடிவுகளுக்கு அர்த்தமுள்ள பங்களிப்பை வழங்க போதுமான அறிவு இல்லாத நிலையில், எதேச்சதிகார தலைமை, அவர்கள் திறனை வளர்த்துக் கொள்ளும்போது தேவையான கட்டமைப்பை வழங்குகிறது.

இராணுவ நடவடிக்கைகள், கடுமையான பாதுகாப்பு நெறிமுறைகளைக் கொண்ட உற்பத்தி சூழல்கள் அல்லது இணக்கம்-கனமான சூழல்கள் போன்ற மிகவும் ஒழுங்குபடுத்தப்பட்ட தொழில்களில், எதேச்சதிகார கூறுகள் முக்கியமான நடைமுறைகளைப் பின்பற்றுவதை உறுதி செய்கின்றன.

படைப்பாற்றலை விட செயல்திறன் முக்கியத்துவம் வாய்ந்த வழக்கமான, நன்கு வரையறுக்கப்பட்ட பணிகளுக்கு, சர்வாதிகார திசை செயல்படுத்தலை நெறிப்படுத்த முடியும்.

சர்வாதிகார தலைமைத்துவத்தை எப்போது தவிர்க்க வேண்டும்:

படைப்பு வேலை, அறிவு வேலை மற்றும் புதுமை தேவைப்படும் சூழ்நிலைகளில், சர்வாதிகார தலைமை உங்களுக்குத் தேவையானதையே குறைமதிப்பிற்கு உட்படுத்துகிறது: மக்களின் சிறந்த சிந்தனை மற்றும் கருத்துக்கள்.

பிரபலமான உதாரணங்கள்:

மார்த்தா ஸ்டீவர்ட் தனது பிராண்ட் சாம்ராஜ்யத்தை ஒவ்வொரு விவரத்தின் மீதும் மிகுந்த கட்டுப்பாட்டின் மூலம் கட்டியெழுப்பினார், எதேச்சதிகார அணுகுமுறைகளின் செயல்திறன் மற்றும் வரம்புகள் இரண்டையும் நிரூபித்தார்.

ஆப்பிளின் ஆரம்ப ஆண்டுகளில் ஸ்டீவ் ஜாப்ஸ், தனது கோரும் பரிபூரணவாதம் மற்றும் தயாரிப்பு முடிவுகளின் மீதான கட்டுப்பாடு மூலம் எதேச்சதிகார தலைமைக்கு ஒரு எடுத்துக்காட்டு, இருப்பினும் பின்னர் அவர் மிகவும் சமநிலையான அணுகுமுறைகளை நோக்கி பரிணமித்தார்.

முக்கிய குறிப்பு: சர்வாதிகாரத் தலைமையை குறைவாகப் பயன்படுத்துங்கள், மனக்கசப்பைத் தவிர்க்க உறவுகளை வளர்ப்பதோடு அதை சமநிலைப்படுத்துங்கள். வழிகாட்டும் தலைமை தேவைப்படும் சூழ்நிலைகளில் கூட, மக்களை மரியாதையுடன் நடத்துவதும் உங்கள் பகுத்தறிவை விளக்குவதும் சிறந்த நீண்டகால உறவுகளைப் பராமரிக்கிறது.

4. லைசெஸ்-ஃபேர் தலைமைத்துவம்

Laissez-faire தலைமைத்துவம் ஒரு கையடக்க அணுகுமுறையை எடுக்கிறது, குழு உறுப்பினர்களுக்கு முடிவுகளை எடுக்கவும், குறைந்தபட்ச மேற்பார்வை அல்லது குறுக்கீடுகளுடன் தங்கள் சொந்த வேலையை நிர்வகிக்கவும் கணிசமான சுயாட்சியை வழங்குகிறது. தலைவர் வளங்களையும் ஆதரவையும் வழங்குகிறார், ஆனால் இலக்குகளை எவ்வாறு அடைவது என்பதை தீர்மானிக்க குழுவை நம்புகிறார்.

முக்கிய பண்புகள்:

  • அன்றாட வேலைகளில் குறைந்தபட்ச குறுக்கீடு அல்லது வழிகாட்டுதல்
  • குழு உறுப்பினர்களின் திறன்கள் மற்றும் தீர்ப்பில் அதிக நம்பிக்கை
  • அதிகாரம் மற்றும் பொறுப்பு இரண்டையும் பரவலாகப் பகிர்ந்தளிக்கிறது
  • தேவையான ஆதாரங்களை வழங்குகிறது ஆனால் வரையறுக்கப்பட்ட தொடர்ச்சியான வழிகாட்டுதலை வழங்குகிறது.
  • சுய மேலாண்மை மற்றும் சுயாதீனமான முடிவெடுப்பை அனுமதிக்கிறது மற்றும் ஊக்குவிக்கிறது.
  • வெளிப்படையாகக் கோரப்படும்போது அல்லது கடுமையான பிரச்சினைகள் ஏற்படும்போது மட்டுமே தலையிடுகிறது.

பலம்:

தொடர்ச்சியான மேற்பார்வை இல்லாமல், மக்கள் பரிசோதனை செய்வதற்கும், ஆபத்துக்களை எடுப்பதற்கும், ஆக்கப்பூர்வமான தீர்வுகளைக் கண்டறிவதற்கும் இடம் அளிப்பதன் மூலம், சுதந்திரத்தையும் புதுமையையும் Laissez-faire தலைமை ஊக்குவிக்கிறது.

இந்த அணுகுமுறை மிகவும் திறமையான நிபுணர்களை அவர்கள் மிகவும் பயனுள்ளதாகக் கருதும் வழிகளில் பணியாற்ற அதிகாரம் அளிக்கிறது, அவர்களின் நிபுணத்துவம் மற்றும் தொழில்முறை தீர்ப்பை மதிக்கிறது.

சுதந்திரத்தை மதிக்கும் மக்களுக்கு, நெகிழ்வுத்தன்மை மற்றும் தன்னாட்சி ஆகியவை வேலை திருப்தியை அதிகரிக்கும். பல அறிவுசார் தொழிலாளர்கள் சுயாதீனமாக வேலை செய்யும் திறன் இருக்கும்போது குறைந்தபட்ச மேற்பார்வையை விரும்புகிறார்கள்.

இந்த பாணி, தலைவர்கள் மற்றும் அணிகள் இருவருக்கும் நுண் மேலாண்மையின் மன அழுத்தத்தையும் திறமையின்மையையும் குறைக்கிறது, அணிகள் தன்னாட்சி முறையில் செயல்படும் அதே வேளையில், தலைவர்கள் உத்தியில் கவனம் செலுத்த உதவுகிறது.

தொலைதூர மற்றும் பரவலாக்கப்பட்ட குழுக்களுக்கு, நெருக்கமான மேற்பார்வை நடைமுறைக்கு ஏற்றதாகவோ அல்லது விரும்பத்தக்கதாகவோ இல்லை என்ற யதார்த்தத்தை லாய்செஸ்-ஃபேர் தலைமை ஒப்புக்கொள்கிறது, அதற்கு பதிலாக தேவையான நம்பிக்கையை உருவாக்குகிறது.

பலவீனங்கள்:

தெளிவான எதிர்பார்ப்புகள் மற்றும் சில கட்டமைப்பு இல்லாமல், குழுக்கள் பாத்திரங்கள், முன்னுரிமைகள் மற்றும் தரநிலைகள் குறித்து குழப்பத்தை அனுபவிக்கலாம், இது சீரற்ற பணி தரத்திற்கு வழிவகுக்கும்.

யாரும் சீரமைப்பு மற்றும் ஒத்துழைப்பை எளிதாக்கவில்லை என்றால், அணி உறுப்பினர்களிடையே மோசமான ஒருங்கிணைப்புக்கு வழிவகுக்கும்.

போதுமான மேற்பார்வை மற்றும் பொறுப்புக்கூறல் வழிமுறைகள் இல்லாமல் காலக்கெடு மற்றும் தரத் தரநிலைகள் நழுவக்கூடும்.

வழிகாட்டுதல், கட்டமைப்பு மற்றும் திறன் மேம்பாடு தேவைப்படும் அனுபவமற்ற அணிகளுக்கு இந்த பாணி முற்றிலும் பயனற்றது. ஆதரவு இல்லாமல் புதியவர்களை ஆழமான முனையில் தள்ளுவது தீங்கு விளைவிக்கும், அதிகாரமளிப்பது அல்ல.

எந்தவொரு பொறுப்புக்கூறல் கட்டமைப்புகளும் இல்லாமல், சில குழு உறுப்பினர்கள் திசை அல்லது உந்துதல் இல்லாமல் நகர்வதால் உற்பத்தித்திறன் குறையக்கூடும்.

சில குழு உறுப்பினர்கள், தங்கள் தலைமையை நம்பிக்கையை விட, உறவை விட்டுக்கொடுப்பதாகவோ அல்லது கைவிடுவதாகவோ கருதலாம், இது மன உறுதியையும் உறவுகளையும் சேதப்படுத்தும்.

எப்போது வெளிப்படைத்தன்மையற்ற தலைமைத்துவத்தைப் பயன்படுத்த வேண்டும்:

மிகவும் அனுபவம் வாய்ந்த, சுய-உந்துதல் கொண்ட நிரூபிக்கப்பட்ட நிபுணர்களின் குழுக்களுடன், தளராத தலைமை அவர்களின் திறன்களை மதிக்கிறது, அதே நேரத்தில் சிறந்து விளங்க அவர்களுக்கு சுதந்திரத்தை அளிக்கிறது.

பரிசோதனை மற்றும் புதுமையான அணுகுமுறைகள் தேவைப்படும் படைப்பாற்றல் மற்றும் புதுமை சார்ந்த வேலைகளில், அதிகப்படியான கட்டமைப்பு மற்றும் மேற்பார்வை உங்களுக்குத் தேவையான படைப்பாற்றலையே நசுக்கிவிடும்.

தெளிவான தீர்வுகள் இல்லாமல் சிக்கலான பிரச்சனைகளில் பணிபுரியும் ஆராய்ச்சி மற்றும் மேம்பாட்டு குழுக்களுக்கு, வெவ்வேறு அணுகுமுறைகளை ஆராய்வதற்கான சுயாட்சி அவசியம்.

தங்கள் சொந்தப் பகுதிகளை வழிநடத்த சுயாட்சியை சரியாக எதிர்பார்க்கும் பிற தலைவர்கள் அல்லது மூத்த நிபுணர்களை நிர்வகிக்கும் போது, ​​தளராத தலைமை பொருத்தமான நம்பிக்கையை வெளிப்படுத்துகிறது.

பிரபலமான உதாரணங்கள்:

பெர்க்ஷயர் ஹாத்வேயின் துணை நிறுவனத் தலைவர்களுடன் வாரன் பஃபெட் ஒரு தளர்வான அணுகுமுறையைப் பயன்படுத்துவதாக பிரபலமாக உள்ளது, இதன் மூலம் அவர்கள் தங்கள் வணிகங்களை அவர்கள் விரும்பும் விதத்தில் நடத்துவதற்கு கிட்டத்தட்ட முழு சுயாட்சியை வழங்குகிறார்.

இரண்டாம் எலிசபெத் மகாராணி அரசியலமைப்பு ரீதியான மன்னராக லாய்செஸ்-ஃபேர் தலைமையைப் பின்பற்றினார், தேர்ந்தெடுக்கப்பட்ட அதிகாரிகளுக்கு சுயாட்சியை ஆட்சி செய்ய அனுமதித்த அதே வேளையில் நிலைத்தன்மையையும் தொடர்ச்சியையும் வழங்கினார்.

5. வேலைக்காரன் தலைமை

பணியாளர் தலைமைத்துவம், தலைவரின் சொந்த நலன்களை விட குழு உறுப்பினர்களின் தேவைகள், மேம்பாடு மற்றும் நல்வாழ்வை முன்னுரிமைப்படுத்துவதன் மூலம் பாரம்பரிய படிநிலைகளை புரட்டுகிறது. இந்தத் தலைவர்கள் தங்கள் அணிகளுக்கு சேவை செய்வது, தடைகளை நீக்குவது மற்றும் மற்றவர்கள் தங்கள் சிறந்த செயல்திறனை அடைய உதவுவது ஆகியவற்றை தங்கள் முதன்மைப் பங்காகக் கருதுகின்றனர்.

முக்கிய பண்புகள்:

  • குழு உறுப்பினர்களின் தேவைகள் மற்றும் மேம்பாட்டிற்கு உண்மையிலேயே முன்னுரிமை அளிக்கிறது.
  • மற்றவர்கள் மீது அதிகாரம் செலுத்துவதை விட, அவர்களுக்கு அதிகாரம் அளிப்பதில் கவனம் செலுத்துகிறது.
  • மற்றவர்களுக்கு சேவை செய்வதில் மனத்தாழ்மையையும் அர்ப்பணிப்பையும் வெளிப்படுத்துகிறது
  • நம்பிக்கை மற்றும் பரஸ்பர மரியாதை அடிப்படையில் வலுவான உறவுகளை உருவாக்குகிறது
  • குழு உறுப்பினர்களின் கண்ணோட்டங்களையும் கவலைகளையும் புரிந்துகொள்ள தீவிரமாகக் கேட்கிறது.
  • தடைகளை நீக்கி வளங்களை வழங்குவதற்கான பணிகள் வெற்றிபெற அணிகள் தேவை.

பலம்:

ஊழியர் தலைமை விதிவிலக்காக வலுவான நம்பிக்கையையும் விசுவாசத்தையும் உருவாக்குகிறது. மக்கள் தங்கள் தலைவர் தங்கள் வெற்றி மற்றும் நல்வாழ்வில் அக்கறை கொண்டுள்ளார் என்று உண்மையிலேயே உணரும்போது, ​​அவர்கள் அர்ப்பணிப்பு மற்றும் விருப்பமான முயற்சியுடன் அதற்கு ஈடாக செயல்படுகிறார்கள்.

இந்த அணுகுமுறை ஒத்துழைப்பு, பரஸ்பர ஆதரவு மற்றும் உளவியல் பாதுகாப்பு ஆகியவற்றால் வகைப்படுத்தப்படும் நேர்மறையான பணி கலாச்சாரத்தை உருவாக்குகிறது. பணியாளர் தலைவர்களால் வழிநடத்தப்படும் அணிகள் பெரும்பாலும் குறிப்பிடத்தக்க ஒற்றுமையை வெளிப்படுத்துகின்றன.

பணியாளர் திருப்தி மற்றும் ஈடுபாடு பொதுவாக கணிசமாக மேம்படுகிறது, ஏனெனில் மக்கள் உற்பத்தி வளங்களாக மட்டுமல்லாமல், மனிதர்களாகவும் மதிக்கப்படுகிறார்கள்.

பணியாளர் தலைவர்கள் தங்கள் குழு உறுப்பினர்களின் திறன்களையும் திறன்களையும் வேண்டுமென்றே வளர்த்து, வலுவான வாரிசுரிமைக் குழாய்களையும் நிறுவன பெஞ்ச் வலிமையையும் உருவாக்குகிறார்கள்.

பணியாளர் தலைவர்கள் தங்களைச் சார்ந்திருப்பதை உருவாக்குவதற்குப் பதிலாக அமைப்புகளையும் திறன்களையும் உருவாக்குவதால், நீண்டகால நிறுவன ஆரோக்கியமும் நிலைத்தன்மையும் வலுவாக இருக்கும்.

பலவீனங்கள்:

பணியாளர் தலைமைத்துவத்திற்கு உறவுகளை கட்டியெழுப்புதல், பயிற்சி அளித்தல் மற்றும் ஆதரவு ஆகியவற்றில் குறிப்பிடத்தக்க நேர முதலீடு தேவைப்படுகிறது, இது வேகமான சூழல்களில் செயல்படுத்தலை மெதுவாக்கும்.

இந்தப் பாணி, பொருத்தமான தீர்மானத்துடன் சமநிலைப்படுத்தப்படாவிட்டால், பலவீனமாகவோ அல்லது அதிகாரமின்மையாகவோ கருதப்படலாம். சில சூழ்நிலைகளுக்கு ஆலோசனை அல்ல, வழிகாட்டுதல் நடவடிக்கை தேவைப்படுகிறது.

பணியாளர் தலைமையை அனுமதி அல்லது தரமின்மை என்று விளக்கும் குழு உறுப்பினர்களால் சாதகமாகப் பயன்படுத்தப்படும் அபாயம் உள்ளது.

மிகவும் போட்டி நிறைந்த சூழல்களில் அல்லது தேவையான மறுசீரமைப்பின் போது, ​​பணியாளர் தலைமையின் அக்கறையுள்ள நோக்குநிலை கடினமான முடிவுகளை உணர்ச்சி ரீதியாக செயல்படுத்துவதை கடினமாக்குகிறது.

ஊழியர் தலைவர்கள் மற்றவர்களுக்கு சேவை செய்வதில் தங்கள் சொந்த வளர்ச்சி மற்றும் நல்வாழ்வை புறக்கணிக்கக்கூடும், இது காலப்போக்கில் சோர்வை ஏற்படுத்தும்.

வேலைக்காரத் தலைமையை எப்போது பயன்படுத்த வேண்டும்:

பணி சார்ந்த சீரமைப்பு மற்றும் குழு அர்ப்பணிப்பு மிக முக்கியமானதாக இருக்கும் சேவை சார்ந்த நிறுவனங்கள் மற்றும் இலாப நோக்கற்ற நிறுவனங்களில், பணியாளர் தலைமை மதிப்புகளுடன் எதிரொலிக்கிறது மற்றும் கலாச்சாரத்தை வலுப்படுத்துகிறது.

நீண்டகால குழு மேம்பாட்டிற்கும், நிலையான நிறுவன திறன்களை உருவாக்குவதற்கும், பணியாளர் தலைமைத்துவம் மக்கள் வளர்ந்து சிறந்து விளங்குவதற்கான நிலைமைகளை உருவாக்குகிறது.

உறவுகளும் நம்பிக்கையும் செயல்திறனை இயக்கும் கூட்டு குழு சூழல்களில், பணியாளர் தலைமைத்துவம் ஒத்துழைப்பை செயல்படுத்தும் சமூக கட்டமைப்பை பலப்படுத்துகிறது.

திறமை தக்கவைப்பு சவால்களை எதிர்கொள்ளும்போது, ​​பணியாளர் தலைமைத்துவம் மரியாதை, மேம்பாடு மற்றும் அர்த்தமுள்ள பணிக்கான அடிப்படை மனித தேவைகளை நிவர்த்தி செய்கிறது, இது மக்கள் தங்குவதா அல்லது வெளியேறுவதா என்ற முடிவுகளைத் தூண்டுகிறது.

பிரபலமான உதாரணங்கள்:

சவுத்வெஸ்ட் ஏர்லைன்ஸின் இணை நிறுவனர் ஹெர்ப் கெல்லெஹெர், ஊழியர்களுக்கான தனது உண்மையான அக்கறையின் மூலம் பணியாளர் தலைமைத்துவத்தை எடுத்துக்காட்டுகிறார், "உங்கள் ஊழியர்கள் முதலில் வருகிறார்கள். நீங்கள் அவர்களை சரியாக நடத்தினால், என்னவென்று யூகிக்க முடியுமா? உங்கள் வாடிக்கையாளர்கள் இரண்டாவதாக வருவார்கள்" என்று பிரபலமாகக் கூறினார்.

அன்னை தெரசா உலக அளவில் ஊழியர் தலைமையை வெளிப்படுத்தினார், மிகவும் பாதிக்கப்படக்கூடியவர்களுக்கு சேவை செய்வதற்காக தனது வாழ்க்கையை அர்ப்பணித்தார், அதே நேரத்தில் மில்லியன் கணக்கானவர்களை தனது பணியில் சேர ஊக்கப்படுத்தினார்.

6. பரிவர்த்தனை தலைமைத்துவம்

பரிவர்த்தனைத் தலைமை, தெளிவான வெகுமதிகள் மற்றும் விளைவுகளின் கட்டமைப்புகள் மூலம் செயல்படுகிறது, வெளிப்படையான எதிர்பார்ப்புகளை நிறுவுகிறது மற்றும் அவற்றைச் சந்திப்பதற்கான ஊக்கத்தொகைகளை வழங்குகிறது. இந்த பாணி திறமையான செயல்பாடுகள், நிலையான நடைமுறைகள் மற்றும் தலைவருக்கும் குழுவிற்கும் இடையிலான பரிமாற்ற அமைப்பின் மூலம் ஒப்புக்கொள்ளப்பட்ட குறிக்கோள்களை அடைவதில் கவனம் செலுத்துகிறது.

முக்கிய பண்புகள்:

  • தெளிவான செயல்திறன் எதிர்பார்ப்புகளையும் தரநிலைகளையும் நிறுவுகிறது
  • இலக்குகளை அடைவதற்கான வெகுமதிகளையும், தோல்வியடைவதற்கான விளைவுகளையும் வழங்குகிறது.
  • இருக்கும் அமைப்புகள் மற்றும் செயல்முறைகளை திறமையாக பராமரிப்பதில் கவனம் செலுத்துகிறது.
  • நிறுவப்பட்ட அளவீடுகளுக்கு எதிராக செயல்திறனை உன்னிப்பாகக் கண்காணிக்கிறது.
  • விரும்பிய நடத்தைகளை ஊக்குவிக்க தொடர்ச்சியான வெகுமதிகளைப் பயன்படுத்துகிறது.
  • விதிகள் மற்றும் நிலையான இயக்க நடைமுறைகளுடன் இணங்குவதை வலியுறுத்துகிறது.

பலம்:

பரிவர்த்தனைத் தலைமை தெளிவான எதிர்பார்ப்புகளையும் பொறுப்புணர்வையும் வழங்குகிறது, வெற்றி எப்படி இருக்கும், தரநிலைகள் பூர்த்தி செய்யப்படாவிட்டால் என்ன நடக்கும் என்பது பற்றிய தெளிவின்மையை நீக்குகிறது.

இந்த அணுகுமுறை வழக்கமான, அளவிடக்கூடிய பணிகளுக்கு மிகவும் திறம்பட செயல்படுகிறது, அங்கு நிலைத்தன்மையும் செயல்திறனும் மிக முக்கியமானவை. உற்பத்தி, விற்பனை ஒதுக்கீடுகள் மற்றும் செயல்பாட்டு சிறப்பு ஆகியவை பரிவர்த்தனை கட்டமைப்புகளிலிருந்து பயனடைகின்றன.

வெகுமதி அமைப்புகள் குறுகிய காலத்தில் செயல்திறனை ஊக்குவிக்கும், குறிப்பாக வெளிப்புற ஊக்கத்தொகைகள் மற்றும் தெளிவான அளவீடுகளுக்கு நன்கு பதிலளிக்கும் நபர்களுக்கு.

புதிய ஊழியர்களின் திறமையை வளர்த்துக் கொள்ளும்போது, ​​பரிவர்த்தனைத் தலைமை அவர்கள் எதிர்பார்ப்புகளைப் பூர்த்தி செய்கிறார்களா என்பது குறித்த கட்டமைப்பையும் தெளிவான பின்னூட்டத்தையும் வழங்குகிறது.

நிறுவப்பட்ட அமைப்புகளில் நிலைத்தன்மை மற்றும் செயல்பாட்டுத் திறனைப் பராமரிப்பதில் இந்தப் பாணி சிறந்து விளங்குகிறது, ஏற்கனவே சிறப்பாகச் செயல்படுவதைத் தக்கவைத்துக்கொள்வதற்கு இது மதிப்புமிக்கதாக அமைகிறது.

பலவீனங்கள்:

பரிவர்த்தனைத் தலைமை படைப்பாற்றல் மற்றும் புதுமைகளைத் தடுக்கிறது, ஏனெனில் மக்கள் அனுமானங்களை கேள்விக்குள்ளாக்குவதையோ அல்லது செயல்முறைகளை மேம்படுத்துவதையோ விட வரையறுக்கப்பட்ட அளவீடுகளை அடைவதில் குறுகிய கவனம் செலுத்துகிறார்கள்.

வெளிப்புற உந்துதல் அணுகுமுறை காலப்போக்கில் உள்ளார்ந்த உந்துதலைக் குறைமதிப்பிற்கு உட்படுத்தும். வெளிப்புற வெகுமதிகளில் அதிகப்படியான கவனம் செலுத்துவது மக்கள் தங்கள் வேலையில் உண்மையான ஆர்வத்தைக் குறைக்கும் என்று ஆராய்ச்சி காட்டுகிறது.

இந்த பாணி ஊழியர்களின் உயர்மட்ட திறன்களை வளர்க்கவோ அல்லது தலைமைப் பாத்திரங்களுக்கு அவர்களைத் தயார்படுத்தவோ இல்லை. இது திறமையான பணி நிர்வாகிகளை உருவாக்குகிறது, மூலோபாய சிந்தனையாளர்கள் அல்லது தலைவர்களை அல்ல.

குழு உறுப்பினர்கள் தரம் அல்லது வாடிக்கையாளர் விளைவுகளை உண்மையிலேயே மேம்படுத்துவதற்குப் பதிலாக, விளையாட்டு அளவீடுகள் மூலம் "சோதனைக்கு கற்பிப்பதில்" கவனம் செலுத்தலாம்.

விரைவாக மாறிவரும் சூழல்களில் தகவமைப்பு தேவைப்படுவதால், பரிவர்த்தனைத் தலைமையின் நிறுவப்பட்ட நடைமுறைகளில் கவனம் செலுத்துவது பலமாக இருப்பதற்குப் பதிலாக ஒரு பொறுப்பாக மாறுகிறது.

பரிவர்த்தனை தலைமைத்துவத்தை எப்போது பயன்படுத்த வேண்டும்:

தெளிவான நடைமுறைகள் மற்றும் அளவிடக்கூடிய வெளியீடுகளுடன் கூடிய வழக்கமான செயல்பாட்டுப் பணிகளுக்கு, பரிவர்த்தனைத் தலைமை நிலைத்தன்மையையும் செயல்திறனையும் உறுதி செய்கிறது.

எண் இலக்குகள் மற்றும் கமிஷன் கட்டமைப்புகளைக் கொண்ட விற்பனை சூழல்களில், பரிவர்த்தனை கூறுகள் தனிப்பட்ட ஊக்கத்தொகைகளை நிறுவன இலக்குகளுடன் சீரமைக்கின்றன.

மாற்றத்தை விட செயல்பாட்டு சிறப்பில் கவனம் செலுத்தும் நிலையான காலங்களில், பரிவர்த்தனை மேலாண்மை ஏற்கனவே உள்ள அமைப்புகளைப் பராமரித்து மேம்படுத்துகிறது.

விரிவான உறவு முதலீடு இல்லாமல் தெளிவான வழிகாட்டுதல் தேவைப்படும் தற்காலிக அல்லது பருவகால ஊழியர்களுக்கு, பரிவர்த்தனை அணுகுமுறைகள் தேவையான கட்டமைப்பை திறம்பட வழங்குகின்றன.

பிரபலமான உதாரணங்கள்:

மைக்ரோசாப்டின் வளர்ச்சி ஆண்டுகளில் பில் கேட்ஸ் தொலைநோக்கு அம்சங்களை வலுவான பரிவர்த்தனை தலைமையுடன் இணைத்து, தெளிவான செயல்திறன் எதிர்பார்ப்புகளையும், இரக்கமற்ற போட்டி ஊக்குவிப்பு கட்டமைப்புகளையும் நிறுவினார்.

புகழ்பெற்ற கால்பந்து பயிற்சியாளரான வின்ஸ் லோம்பார்டி, கடுமையான ஒழுக்கம், தெளிவான எதிர்பார்ப்புகள் மற்றும் செயல்திறன் சார்ந்த விளையாட்டு நேரம் மூலம் பரிவர்த்தனை தலைமையை திறம்பட பயன்படுத்தினார்.

7. பயிற்சி தலைமை

பயிற்சித் தலைமைத்துவம், குழு உறுப்பினர்களின் தற்போதைய பணியை இயக்குவதற்குப் பதிலாக, அவர்களின் நீண்டகால திறனை வளர்ப்பதில் கவனம் செலுத்துகிறது. இந்தத் தலைவர்கள் வழிகாட்டிகளாகவும், உருவாக்குநர்களாகவும் செயல்படுகிறார்கள், தனிப்பட்ட பலங்கள் மற்றும் வளர்ச்சிப் பகுதிகளைப் புரிந்துகொள்வதில் நேரத்தை முதலீடு செய்கிறார்கள், பின்னர் மக்கள் திறன்களை வளர்ப்பதற்கான வாய்ப்புகளை உருவாக்குகிறார்கள்.

முக்கிய பண்புகள்:

  • முதன்மையாக தனிப்பட்ட வளர்ச்சி மற்றும் வளர்ச்சியில் கவனம் செலுத்துகிறது
  • வழக்கமான ஆக்கபூர்வமான கருத்துகளையும் வழிகாட்டுதலையும் வழங்குகிறது.
  • எல்லா பதில்களையும் கொடுப்பதற்குப் பதிலாக சக்திவாய்ந்த கேள்விகளைக் கேட்கிறது
  • கற்றல் வாய்ப்புகள் மற்றும் வளர்ச்சி சவால்களை உருவாக்குகிறது
  • தவறுகளைக் கற்றுக்கொள்வதற்கான அனுபவங்களாக பொறுமையைக் காட்டுகிறது.
  • திறன் மேம்பாட்டில் நீண்டகால முன்னோக்கைப் பராமரிக்கிறது.

பலம்:

பயிற்சித் தலைமைத்துவம் ஊழியர்களின் திறன்களையும் திறன்களையும் முறையாக வளர்த்து, காலப்போக்கில் வலுவான அணிகளையும் திறமையான நிறுவனங்களையும் உருவாக்குகிறது.

இந்த அணுகுமுறை நீண்டகால செயல்திறனை மேம்படுத்துகிறது, ஏனெனில் மக்கள் தங்கள் தற்போதைய பாத்திரங்களுக்கு அப்பால் செல்லும் திறன்களை வளர்த்துக் கொள்கிறார்கள், அதிகரித்த பொறுப்புக்கு அவர்களை தயார்படுத்துகிறார்கள்.

மக்கள் தங்கள் தொழில்முறை வளர்ச்சியில் முதலீடு செய்யப்பட்டு ஆதரிக்கப்படுவதாக உணருவதால், பணியாளர் ஈடுபாடு மற்றும் வேலை திருப்தி பொதுவாக மேம்படுகிறது.

பயிற்சித் தலைவர்கள், அதிக பொறுப்பில் அடியெடுத்து வைக்கக்கூடிய எதிர்காலத் தலைவர்களை வேண்டுமென்றே உருவாக்குவதன் மூலம் வலுவான வாரிசுரிமைக் குழாய்களை உருவாக்குகிறார்கள்.

தனிப்பயனாக்கப்பட்ட கவனம், குழு உறுப்பினர்கள் தங்கள் தனித்துவமான பலங்களைக் கண்டறிந்து அவற்றைப் பயன்படுத்திக் கொள்ள உதவுகிறது, அதே நேரத்தில் வளர்ச்சித் தேவைகளை ஆதரவான வழிகளில் நிவர்த்தி செய்கிறது.

பலவீனங்கள்:

தலைமைத்துவப் பயிற்சிக்கு கணிசமான நேர முதலீடு தேவைப்படுகிறது, இது அவசர செயல்பாட்டு கோரிக்கைகளுடன் முரண்படக்கூடும். அவசரத்தில் நீங்கள் திறம்பட பயிற்சி அளிக்க முடியாது.

குழு உறுப்பினர்கள் கருத்துக்களை ஏற்றுக்கொள்ளாதபோது அல்லது அவர்களின் சொந்த வளர்ச்சிக்கு உறுதியளிக்காதபோது இந்த பாணி பயனற்றது. பயிற்சிக்கு விருப்பமுள்ள பங்கேற்பாளர்கள் தேவை.

உடனடி முடிவுகள் தேவைப்படும் உயர் அழுத்த சூழ்நிலைகளில், பயிற்சியின் வளர்ச்சி கவனம் உங்களுக்கு விரைவான நடவடிக்கை தேவைப்படும்போது செயல்படுத்தலை மெதுவாக்கும்.

இந்த அணுகுமுறைக்குத் தேவையான பயிற்சித் திறன், பொறுமை மற்றும் உணர்ச்சி நுண்ணறிவு எல்லாத் தலைவர்களிடமும் இல்லை. பயனுள்ள பயிற்சி உண்மையிலேயே கடினம்.

இந்த பாணி, குறைவான வழிகாட்டுதல் தேவைப்படும் மற்றும் செயல்படுத்த வளங்களையும் சுயாட்சியையும் விரும்பும் உயர் செயல்திறன் கொண்டவர்களை விரக்தியடையச் செய்யலாம்.

பயிற்சி தலைமைத்துவத்தை எப்போது பயன்படுத்த வேண்டும்:

நீங்கள் தலைமைப் பதவிகளுக்குத் தயாராகும் உயர் திறன் கொண்ட ஊழியர்களை உருவாக்குவதற்கு, பயிற்சி முதலீடு அவர்களின் தயார்நிலை மற்றும் திறனில் மகத்தான பலனைத் தருகிறது.

குழு உறுப்பினர்கள் புதிய பதவிகளில் இருக்கும்போது அல்லது திறன் இடைவெளிகளை எதிர்கொள்ளும்போது, ​​பயிற்சி அவர்களுக்கு மூழ்குதல் அல்லது நீச்சல் அணுகுமுறைகளை விட திறன்களை மிகவும் திறம்பட வளர்க்க உதவுகிறது.

புதுப்பித்த நிலையில் இருக்க தொடர்ச்சியான கற்றல் அவசியமான அறிவுசார் பணி சூழல்களில், பயிற்சித் தலைமைத்துவம் வளர்ச்சியை வழக்கமான வேலையில் உட்பொதிக்கிறது.

குறிப்பிட்ட செயல்திறன் சிக்கல்களை மேம்படுத்துவதற்கு, பயிற்சியானது சிறந்த முடிவுகளைக் கோருவதற்குப் பதிலாக, மூல காரணங்களை நிவர்த்தி செய்து நிலையான திறனை உருவாக்குகிறது.

பிரபலமான உதாரணங்கள்:

புகழ்பெற்ற UCLA கூடைப்பந்து பயிற்சியாளரான ஜான் வுடன், வீரர்களின் விளையாட்டுத் திறன்களுடன் அவர்களின் குணாதிசயங்களையும் வாழ்க்கைத் திறன்களையும் வளர்த்து, நிலையான சிறப்பை உருவாக்குவதன் மூலம் பயிற்சித் தலைமைத்துவத்திற்கு ஒரு முன்மாதிரியாக விளங்கினார்.

சத்யா நாதெல்லா, கடுமையான போட்டியை விட வளர்ச்சி மனநிலை மற்றும் பணியாளர் மேம்பாட்டில் கவனம் செலுத்தி, தலைமைத்துவக் கொள்கைகளைப் பயிற்றுவிப்பதன் மூலம் மைக்ரோசாப்டின் கலாச்சாரத்தை மாற்றினார்.

8. தொலைநோக்கு தலைமைத்துவம்

அதிகாரபூர்வமான தலைமை என்றும் அழைக்கப்படும் தொலைநோக்குத் தலைமை, எதிர்காலத்தைப் பற்றிய தெளிவான, ஊக்கமளிக்கும் பார்வை மூலம் கட்டாய வழிகாட்டுதலை வழங்குகிறது, அதே நேரத்தில் அதை எவ்வாறு அடைவது என்பதைத் தீர்மானிக்க குழு உறுப்பினர்களுக்கு சுயாட்சியை வழங்குகிறது. இந்தத் தலைவர்கள் நிறுவனம் எங்கு செல்கிறது என்பதற்கான ஒரு படத்தை வரைகிறார்கள், ஆனால் அந்த இலக்கை நோக்கி மக்கள் தங்கள் சொந்த பாதைகளை வகுக்க அதிகாரம் அளிக்கிறார்கள்.

முக்கிய பண்புகள்:

  • எதிர்காலத்தைப் பற்றிய தெளிவான, உறுதியான பார்வையை வெளிப்படுத்துகிறது.
  • தந்திரோபாய சுயாட்சியை அனுமதிக்கும் அதே வேளையில் மூலோபாய திசையை வழங்குகிறது.
  • அர்த்தமுள்ள நோக்கத்தின் மூலம் உறுதிப்பாட்டை ஊக்குவிக்கிறது
  • சேருமிடம் பற்றிய உறுதியான நம்பிக்கைகளைப் பேணுகிறது.
  • அங்கு செல்வதற்கான முறைகள் மற்றும் பாதைகள் குறித்து நெகிழ்வான தன்மை
  • அர்த்தத்தை உருவாக்க "ஏன்" என்பதை சக்திவாய்ந்த முறையில் தெரிவிக்கிறது.

பலம்:

தொலைநோக்குத் தலைமை, குழு முயற்சிகளை பொதுவான இலக்குகளை நோக்கி சீரமைக்கும் தெளிவான மூலோபாய திசையை வழங்குகிறது, அதே நேரத்தில் செயல்படுத்தலின் நுண் மேலாண்மையைத் தவிர்க்கிறது.

இந்த அணுகுமுறை, வெறுமனே சம்பளம் சம்பாதிப்பதைத் தாண்டி, அர்த்தமுள்ள பலன்கள் மற்றும் கட்டாய நோக்கங்களுடன் வேலையை இணைப்பதன் மூலம் அர்ப்பணிப்பு மற்றும் உந்துதலை ஊக்குவிக்கிறது.

தெளிவான திசை மற்றும் செயல்படுத்தல் சுயாட்சி ஆகியவற்றின் கலவையானது கட்டமைப்பை நெகிழ்வுத்தன்மையுடன் சமநிலைப்படுத்துகிறது, குழப்பம் மற்றும் விறைப்பு இரண்டையும் தடுக்கிறது.

மக்கள் தாங்கள் எங்கு செல்கிறார்கள், அது ஏன் முக்கியமானது என்பதைப் புரிந்துகொள்ள வேண்டியிருக்கும் போது, ​​விவரங்கள் தெளிவாகத் தெரியவில்லை என்றாலும், மாற்றத்தின் போது தொலைநோக்குத் தலைமை மிகவும் பயனுள்ளதாக இருக்கும்.

இந்த பாணி, வெறுமனே வழிமுறைகளைப் பின்பற்றுவதற்குப் பதிலாக, தொலைநோக்குப் பார்வையை எவ்வாறு அடைவது என்பதைத் தீர்மானிப்பதில் அவர்களை ஈடுபடுத்துவதன் மூலம் குழு உறுப்பினர்களிடையே மூலோபாய சிந்தனையை வளர்க்கிறது.

பலவீனங்கள்:

தொலைநோக்குப் பார்வை கொண்ட தலைமைத்துவத்திற்கு, தொலைநோக்குப் பார்வையைச் சுற்றி வெளிப்படுத்தவும் ஊக்கப்படுத்தவும் விதிவிலக்கான தகவல் தொடர்புத் திறன்கள் தேவை. எல்லாத் தலைவர்களும் இயற்கையாகவே இந்தத் திறனைக் கொண்டிருப்பதில்லை.

நீண்டகால தொலைநோக்குப் பார்வையில் கவனம் செலுத்துவது சில நேரங்களில் குறுகிய கால செயல்பாட்டு யதார்த்தங்களையோ அல்லது உடனடி கவனம் தேவைப்படும் தற்போதைய சவால்களையோ புறக்கணிக்கக்கூடும்.

தொலைநோக்குப் பார்வை யதார்த்தமற்றதாகவோ அல்லது யதார்த்தத்துடன் தவறாகப் பொருந்திவிட்டாலோ, தொலைநோக்குப் பார்வை கொண்ட தலைமை, நிறுவனத்தை வெற்றியை நோக்கி இட்டுச் செல்வதற்குப் பதிலாக வழிதவறிச் செல்லும்.

இந்த பாணி தலைவரின் மூலோபாய தீர்ப்பைப் பெரிதும் சார்ந்துள்ளது. அந்த தீர்ப்பு குறைபாடுடையதாக இருந்தால், விளைவுகள் குறிப்பிடத்தக்கதாக இருக்கும்.

சில குழு உறுப்பினர்கள் மிகவும் உறுதியான திசையை விரும்புகிறார்கள், மேலும் தந்திரோபாய வழிகாட்டுதல் இல்லாமல் தொலைநோக்குத் தலைமையின் பெரிய படக் கவனம் மிகவும் சுருக்கமாகக் காணலாம்.

தொலைநோக்குத் தலைமைத்துவத்தை எப்போது பயன்படுத்த வேண்டும்:

முக்கிய மூலோபாய மாற்றங்கள் அல்லது நிறுவன மாற்றங்களின் போது, ​​நிச்சயமற்ற தன்மையைக் கடந்து செல்ல மக்களுக்குத் தேவையான கட்டாய திசையை தொலைநோக்குத் தலைமை வழங்குகிறது.

புதிய முயற்சிகளைத் தொடங்கும்போது அல்லது புதிய சந்தைகளில் நுழையும்போது, ​​சேருமிடம் பற்றிய தெளிவான பார்வை, தெளிவின்மையின் மூலம் அணிகள் தங்கள் பாதையை வரைய உதவுகிறது.

நெருக்கடி அல்லது குறிப்பிடத்தக்க சவால்களின் போது, ​​தொலைநோக்குத் தலைமை மக்கள் எதற்காகப் போராடுகிறார்கள், அது ஏன் முக்கியமானது என்பதை நினைவூட்டுகிறது.

புதுமை சார்ந்த பணிகளுக்கு, தொலைநோக்குத் தலைமைத்துவம் இலக்கை நிர்ணயிக்கிறது, அதே நேரத்தில் படைப்பாற்றல் குழுக்களுக்கு சிறந்த பாதையை முன்னோக்கித் தீர்மானிக்க சுதந்திரத்தை அளிக்கிறது.

பிரபலமான உதாரணங்கள்:

மார்ட்டின் லூதர் கிங் ஜூனியர் தனது "எனக்கு ஒரு கனவு இருக்கிறது" உரை மற்றும் சிவில் உரிமைகள் பணிகள் மூலம் தொலைநோக்குப் பார்வை கொண்ட தலைமைத்துவத்தை எடுத்துக்காட்டுகிறார், பல தலைவர்களுக்கு இந்த நோக்கத்தை முன்னேற்றுவதற்கு அதிகாரம் அளிக்கும் அதே வேளையில், ஒரு கவர்ச்சிகரமான தொலைநோக்கு பார்வையை வழங்குகிறார்.

எலோன் மஸ்க் தனது முயற்சிகளில் தொலைநோக்குப் பார்வை கொண்ட தலைமைத்துவத்தை வெளிப்படுத்துகிறார், மின்சார வாகனங்கள், விண்வெளி ஆய்வு மற்றும் நிலையான ஆற்றல் ஆகியவற்றிற்கான துணிச்சலான தொலைநோக்குகளை வெளிப்படுத்துகிறார், அதே நேரத்தில் அணிகளுக்கு புதுமைகளை உருவாக்க கணிசமான சுயாட்சியை வழங்குகிறார்.

9. இணைப்பு தலைமை

இணைப்புத் தலைமைத்துவம் மக்கள், உணர்ச்சிகள் மற்றும் நல்லிணக்கத்திற்கு முன்னுரிமை அளிக்கிறது, பச்சாத்தாபம், உணர்ச்சி ஆதரவு மற்றும் மோதல் தீர்வு மூலம் வலுவான உறவுகள் மற்றும் குழு ஒற்றுமையை உருவாக்குகிறது. இந்தத் தலைவர்கள் மக்கள் இணைக்கப்பட்டதாகவும், மதிக்கப்படுவதாகவும், ஆதரிக்கப்படுவதாகவும் உணரும் உணர்ச்சி ரீதியாக நேர்மறையான சூழல்களை உருவாக்குகிறார்கள்.

முக்கிய பண்புகள்:

  • உணர்ச்சி நல்வாழ்வு மற்றும் நேர்மறையான உறவுகளுக்கு முன்னுரிமை அளிக்கிறது.
  • குழு உறுப்பினர்களிடம் பச்சாதாபத்தையும் உண்மையான அக்கறையையும் வெளிப்படுத்துகிறது.
  • நல்லிணக்கத்தை கட்டியெழுப்புதல் மற்றும் மோதல்களைத் தீர்ப்பதில் கவனம் செலுத்துகிறது
  • பாராட்டுகளையும் நேர்மறையான கருத்துக்களையும் தாராளமாக வழங்குகிறது
  • உள்ளடக்கிய, ஆதரவான குழு சூழல்களை உருவாக்குகிறது
  • செயல்முறைகள் அல்லது குறுகிய கால முடிவுகளை விட மக்களை மதிக்கிறது

பலம்:

துணைத் தலைமை வலுவான உணர்ச்சிப் பிணைப்புகளையும் குழு ஒற்றுமையையும் உருவாக்குகிறது, சவால்களின் மூலம் ஒருவருக்கொருவர் ஆதரவளிக்கும் நெகிழ்ச்சியான அணிகளை உருவாக்குகிறது.

இந்த அணுகுமுறை மோதலை கட்டாயப்படுத்துவதற்குப் பதிலாக பொதுவான அடிப்படை மற்றும் பரஸ்பர புரிதலில் கவனம் செலுத்துவதன் மூலம் பிளவுகளைக் குணப்படுத்துகிறது மற்றும் மோதல்களைக் குறைக்கிறது.

மன அழுத்தம் நிறைந்த காலகட்டங்களில் அல்லது நிறுவன அதிர்ச்சிக்குப் பிறகு, துணைத் தலைமை, அணிகள் மீள்வதற்குத் தேவையான உணர்ச்சி நிலைத்தன்மையையும் ஆதரவையும் வழங்குகிறது.

மக்கள் உண்மையிலேயே அக்கறை காட்டுவதாக உணரும் இணைப்பு சூழல்களில் பணியாளர் மன உறுதியும் வேலை திருப்தியும் பொதுவாக கணிசமாக மேம்படும்.

இந்த பாணி உளவியல் பாதுகாப்பை அதிகரிக்கிறது, குழு உறுப்பினர்களை ஆபத்துக்களை எடுக்கவும், தவறுகளை ஒப்புக்கொள்ளவும், தேவைப்படும்போது உதவி கேட்கவும் அதிக விருப்பமுள்ளவர்களாக ஆக்குகிறது.

பலவீனங்கள்:

நல்லிணக்கத்திற்கு முக்கியத்துவம் கொடுப்பது, குழு செயல்திறனுக்காக நடக்க வேண்டிய தேவையான மோதல்கள் அல்லது கடினமான உரையாடல்களைத் தவிர்க்கலாம்.

இணைப்புத் தலைமை, நேர்மறையான உறவுகளைப் பேணுவதற்கு ஆதரவாக செயல்திறன் சிக்கல்களைப் புறக்கணிக்கக்கூடும், இதனால் மோசமான செயல்திறன் கட்டுப்படுத்தப்படாமல் தொடர அனுமதிக்கும்.

சமநிலை இல்லாமல், இந்த பாணி பொறுப்புணர்வின்மை நிறைந்த சூழல்களை உருவாக்கக்கூடும், அங்கு நல்லெண்ணமே முடிவுகளை விட முன்னுரிமை பெறுகிறது.

சில நிறுவன கலாச்சாரங்களில், உறவுகள் மற்றும் உணர்ச்சிகளின் மீதான கவனம் தொழில்முறையற்றதாகக் கருதப்படலாம், அவை உறவுசார் கூறுகளை விட பணி-கவனத்தை மதிக்கின்றன.

நிறுவன ரீதியாக அவசியமானாலும் கூட, இணைப்புத் தலைவர்கள் தேவையான மறுசீரமைப்பு, பணிநீக்கங்கள் அல்லது உறவுகளுக்கு தீங்கு விளைவிக்கும் கடினமான முடிவுகளுடன் போராடக்கூடும்.

இணைப்புத் தலைமையை எப்போது பயன்படுத்த வேண்டும்:

குழு மோதல்களின் போது அல்லது உறவுகள் இறுக்கமாக இருக்கும்போது, ​​துணைத் தலைமை பிளவுகளைச் சரிசெய்து உற்பத்தி ஒத்துழைப்பை மீட்டெடுக்க முடியும்.

பணிநீக்கங்கள், இணைப்புகள் அல்லது ஊழல்கள் போன்ற நிறுவன அதிர்ச்சிகளைத் தொடர்ந்து, துணைத் தலைவர்கள் திறம்பட வழங்கும் உணர்ச்சிபூர்வமான ஆதரவும் உறுதிப்பாடும் மக்களுக்குத் தேவை.

புதிய அணிகளை உருவாக்கும்போது, ​​இணைப்பு அணுகுமுறைகள் நம்பிக்கையையும் தொடர்பையும் விரைவாக நிறுவ உதவுகின்றன, எதிர்கால செயல்திறனுக்கான அடித்தளங்களை உருவாக்குகின்றன.

அதிக மன அழுத்தம் நிறைந்த சூழல்களில், துணைத் தலைமை உணர்ச்சி ரீதியான சமநிலையை வழங்குகிறது, இது சோர்வைத் தடுக்கிறது மற்றும் குழு நல்வாழ்வைப் பராமரிக்கிறது.

பிரபலமான உதாரணங்கள்:

நியூயார்க் யாங்கீஸின் ஜோ டோரின் தலைமை, இணைப்புக் கொள்கைகளை வெளிப்படுத்தியது, உயர் அழுத்த சூழலில் ஈகோக்கள் மற்றும் மோதல்களை நிர்வகிப்பதன் மூலம் வீரர்களுடன் வலுவான உறவுகளை உருவாக்கியது.

நியூசிலாந்து பிரதமராக ஜசிந்தா ஆர்டெர்னின் தலைமை, இணைப்பு அணுகுமுறைகளுக்கு ஒரு எடுத்துக்காட்டு, குறிப்பாக நெருக்கடிகளின் போது அவரது பச்சாதாபம் மற்றும் உணர்ச்சி நுண்ணறிவு நம்பிக்கையையும் ஒற்றுமையையும் கட்டியெழுப்பியது.

10. வேகப்படுத்துதல் தலைமைத்துவம்

தலைமைத்துவத்தை சமநிலைப்படுத்துவது என்பது தலைவர் உயர் செயல்திறன் தரங்களை நிர்ணயித்து அவற்றை தனிப்பட்ட முறையில் முன்மாதிரியாகக் காட்டுவதை உள்ளடக்கியது, குழு உறுப்பினர்கள் முன்மாதிரியைப் பின்பற்றி அதே விதிவிலக்கான அளவுகோல்களை பூர்த்தி செய்ய வேண்டும் என்று எதிர்பார்க்கிறார்கள். இந்தத் தலைவர்கள் முன்னணியில் இருந்து வழிநடத்துகிறார்கள், தங்கள் சொந்த வேலை மூலம் சிறப்பானது எப்படி இருக்கும் என்பதை சரியாக நிரூபிக்கிறார்கள்.

முக்கிய பண்புகள்:

  • விதிவிலக்காக உயர் செயல்திறன் தரநிலைகளை அமைக்கிறது
  • தனிப்பட்ட முன்மாதிரி, மாடலிங் சிறப்பால் வழிநடத்துகிறது.
  • குழு உறுப்பினர்கள் தலைவரின் வேகம் மற்றும் தரத்திற்கு ஏற்றவாறு செயல்பட வேண்டும் என்று எதிர்பார்க்கிறது.
  • மோசமான செயல்திறன் அல்லது தவறவிட்ட தரநிலைகளுக்கு குறைந்த சகிப்புத்தன்மை
  • செயல்பாட்டில் வேகம் மற்றும் சிறப்பை வலியுறுத்துகிறது.
  • தரநிலைகள் பூர்த்தி செய்யப்படாதபோது விரைவாக தலையிடுகிறது.

பலம்:

வேகத்தை நிர்ணயிக்கும் தலைமை, தலைவரின் தரநிலைகள் மற்றும் முன்மாதிரியைப் பொருத்த உயரும் திறமையான அணிகளிடமிருந்து உயர் செயல்திறனை இயக்கும்.

இந்த பாணி செயல் மூலம் நம்பகத்தன்மையை நிரூபிக்கிறது. அவர்கள் எதிர்பார்க்கும் தரநிலைகளை முன்மாதிரியாகக் கொண்ட தலைவர்கள் மரியாதை மற்றும் சட்டபூர்வமான தன்மையைப் பெறுகிறார்கள்.

லட்சிய, சுய-உந்துதல் கொண்ட அணிகளுக்கு, வேகத்தை நிர்ணயிக்கும் தலைமைத்துவம் சவாலான சூழல்களை உருவாக்குகிறது, அங்கு உயர் செயல்திறன் கொண்டவர்கள் செழித்து ஒருவருக்கொருவர் தள்ளப்படுகிறார்கள்.

வேகமான, போட்டி நிறைந்த சூழல்களில், வேக அமைப்பு விரைவான செயல்படுத்தல் மற்றும் உயர்தர வெளியீடுகளுக்கு குழுக்களை அணிதிரட்ட முடியும்.

ஒரு தலைவரின் வெளிப்படையான அர்ப்பணிப்பு மற்றும் பணி நெறிமுறைகள், மற்றவர்கள் தங்கள் சொந்த செயல்திறன் மற்றும் அர்ப்பணிப்பை உயர்த்திக் கொள்ள ஊக்கமளிக்கும்.

பலவீனங்கள்:

இடைவிடாத வேகமும் அதிக எதிர்பார்ப்புகளும் காலப்போக்கில் நீடிக்க முடியாததாகிவிடுவதால், சமநிலைப்படுத்தும் தலைமைத்துவம் பெரும்பாலும் அணி சோர்விற்கு வழிவகுக்கிறது.

இந்த பாணி, தலைவரின் வேகம் அல்லது தரநிலைகளுடன் பொருந்த முடியாத குழு உறுப்பினர்களை, குறிப்பாக தலைவருக்கு விதிவிலக்கான இயல்பான திறமைகள் இருந்தால், மனச்சோர்வடையச் செய்யலாம்.

மக்கள் ஒருவருக்கொருவர் உதவுவதையோ அல்லது முயற்சிகளை ஒருங்கிணைப்பதையோ விட தனிப்பட்ட செயல்திறனில் குறுகிய கவனம் செலுத்துவதால், வேகக்கட்டுப்பாடு பெரும்பாலும் ஒத்துழைப்பை அழிக்கிறது.

இந்த அணுகுமுறை மிகக் குறைந்த பயிற்சி அல்லது மேம்பாட்டையே வழங்குகிறது. வழிகாட்டுதல் அல்லது ஆதரவு இல்லாமல் தரநிலைகளை எவ்வாறு பூர்த்தி செய்வது என்பதைக் கண்டுபிடிக்க வேண்டும் என்று தலைவர்கள் வெறுமனே எதிர்பார்க்கிறார்கள்.

மக்கள் அனுமானங்களை கேள்விக்குட்படுத்துவதையோ அல்லது புதிய அணுகுமுறைகளை ஆராய்வதையோ விட தரநிலைகளுக்கு ஏற்ப செயல்படுத்துவதில் கவனம் செலுத்துவதால் புதுமை மற்றும் படைப்பாற்றல் குறைகிறது.

வேகத்தை நிர்ணயிக்கும் தலைமைத்துவத்தை எப்போது பயன்படுத்த வேண்டும்:

திறமையான குழுக்களிடமிருந்து விரைவான செயல்படுத்தல் தேவைப்படும் குறுகிய கால, அவசர திட்டங்களுக்கு, வேகத்தை நிர்ணயிப்பது தீவிர முயற்சியை திறம்பட திரட்டுகிறது.

சவாலுக்கு நேர்மறையாக பதிலளிக்கும் சுய-உந்துதல், திறமையான அணிகளுடன், வேகத்தை நிர்ணயிப்பது எதிர்மறையான விளைவுகள் இல்லாமல் விதிவிலக்கான செயல்திறனை வெளிப்படுத்த முடியும்.

வேகம் அவசியமான போட்டி நிறைந்த சூழல்களிலும், திறமையான அணிகள் இருக்கும் இடங்களிலும், வேகத்தை நிர்ணயிப்பது போட்டியாளர்களை விட சிறப்பாக செயல்பட உதவுகிறது.

இறுக்கமான காலக்கெடுவைக் கொண்ட முக்கியமான பணிகளுக்கு, வேக அமைப்பானது அனைத்து ஆற்றலையும் செயல்படுத்துவதில் கவனம் செலுத்துகிறது.

தலைமைத்துவத்தின் வேகத்தை எப்போது தவிர்க்க வேண்டும்:

பெரும்பாலான வழக்கமான வேலைகள் அல்லது நீண்டகால முயற்சிகளுக்கு, நல்வாழ்வு மற்றும் மன உறுதிக்கு குறிப்பிடத்தக்க செலவுகள் இல்லாமல் வேகக்கட்டுப்பாட்டு முறையின் தீவிரத்தை நிலைநிறுத்த முடியாது.

பிரபலமான உதாரணங்கள்:

சிகாகோ புல்ஸ் அணியுடனான மைக்கேல் ஜோர்டானின் தலைமை, வேகத்தை அமைப்பதற்கு ஒரு எடுத்துக்காட்டாக அமைந்தது, அணி வீரர்களிடமிருந்து சிறந்து விளங்கக் கோரியது, அதே நேரத்தில் அதை தானும் நிரூபித்தது, இருப்பினும் இந்த அணுகுமுறை அவ்வப்போது உராய்வை உருவாக்கியது.

வேகத்தை நிர்ணயிக்கும் தலைமைத்துவத்தின் மூலம் ஜெஃப் பெசோஸ் அமேசானை உருவாக்கினார், வேகம் மற்றும் வாடிக்கையாளர் சேவைக்கான இடைவிடாத தரநிலைகளை அமைத்தார், அதே நேரத்தில் தீவிர வேலை தீவிரத்தை தனிப்பட்ட முறையில் மாதிரியாக்கினார், நேர்மறையான முடிவுகள் மற்றும் குறிப்பிடத்தக்க விமர்சனங்களுடன்.

11. அதிகாரத்துவ தலைமைத்துவம்

அதிகாரத்துவத் தலைமை, விதிகள், நடைமுறைகள் மற்றும் படிநிலைகளை கண்டிப்பாகக் கடைப்பிடிக்கிறது, நிறுவப்பட்ட அமைப்புகள் மற்றும் நெறிமுறைகளுடன் இணங்குவதை வலியுறுத்துகிறது. இந்தத் தலைவர்கள் பணி சரியான வழிகளைப் பின்பற்றுவதையும், ஆவணங்களைப் பராமரிப்பதையும், அனைத்து ஒழுங்குமுறை மற்றும் நடைமுறைத் தேவைகளையும் பூர்த்தி செய்வதையும் உறுதி செய்கிறார்கள்.

முக்கிய பண்புகள்:

  • விதிகள், நடைமுறைகள் மற்றும் கொள்கைகளை கண்டிப்பாக கடைபிடிப்பது
  • முறையான ஆவணங்கள் மற்றும் முறையான செயல்முறைகளுக்கு முக்கியத்துவம் அளித்தல்.
  • தெளிவான படிநிலை கட்டமைப்புகள் மற்றும் கட்டளைச் சங்கிலிகள்
  • மதிப்புகள் நிலைத்தன்மை, முன்கணிப்பு மற்றும் இடர் தவிர்ப்பு
  • ஒழுங்குமுறை இணக்கம் மற்றும் நிலையான இயக்க நடைமுறைகளை உறுதி செய்கிறது
  • வேலை செய்வதற்கான முறையான, முறையான அணுகுமுறை

பலம்:

அதிகாரத்துவத் தலைமை, மிகவும் ஒழுங்குபடுத்தப்பட்ட தொழில்களில் இணக்கத்தை உறுதி செய்கிறது, அங்கு முறையான நடைமுறைகளைப் பின்பற்றுவது விருப்பத்திற்குரியது அல்ல, ஆனால் சட்டப்பூர்வமாகவும் நெறிமுறை ரீதியாகவும் அவசியம்.

இந்த பாணி முறையான செயல்முறைகள் மற்றும் சரிபார்ப்புகள் மூலம் அபாயங்களையும் பிழைகளையும் குறைக்கிறது, உணர்திறன் வாய்ந்த சூழல்களில் விலையுயர்ந்த தவறுகளைத் தடுக்கிறது.

தெளிவான நடைமுறைகள் நிலைத்தன்மையையும், முன்கணிப்புத்தன்மையையும் வழங்குகின்றன, யார் வேலை செய்தாலும் வேலை அதே வழியில் செய்யப்படுவதை உறுதி செய்கிறது.

அதிகாரத்துவ அணுகுமுறைகள், பொறுப்புக்கூறல் மற்றும் சட்டப் பாதுகாப்பிற்கு அவசியமான, முறையான ஆவணங்கள் மற்றும் தணிக்கைப் பாதைகள் மூலம் நிறுவனங்களைப் பாதுகாக்கின்றன.

புதுமைகளை விட நிலைத்தன்மை முக்கியத்துவம் வாய்ந்த வழக்கமான, திரும்பத் திரும்பச் செய்யப்படும் பணிகளுக்கு, அதிகாரத்துவத் தலைமை நம்பகமான செயல்பாட்டை உறுதி செய்கிறது.

பலவீனங்கள்:

அதிகாரத்துவத் தலைமை, பிரச்சினைகளைத் தீர்ப்பது அல்லது மேம்படுத்துவதை விட விதியைப் பின்பற்றுவதை முன்னுரிமைப்படுத்துவதன் மூலம் புதுமை மற்றும் படைப்பாற்றலைத் தடுக்கிறது.

இந்த பாணி மெதுவாகவும் நெகிழ்வற்றதாகவும் இருக்கலாம், மாறிவரும் சூழ்நிலைகள் அல்லது நடைமுறைகளை விட தீர்ப்பு தேவைப்படும் தனித்துவமான சூழ்நிலைகளுக்கு ஏற்ப மாற்றிக்கொள்ள போராடும்.

அதிகப்படியான அதிகாரத்துவம், தங்கள் தீர்ப்பைப் பயன்படுத்த அதிகாரம் பெறுவதற்குப் பதிலாக, தேவையற்ற சிவப்பு நாடாவால் கட்டுப்படுத்தப்பட்டதாக உணரும் திறமையான ஊழியர்களை விரக்தியடையச் செய்கிறது.

விளைவுகளை விட செயல்முறையின் மீது கவனம் செலுத்துவதால், மக்கள் நடைமுறைகளை சரியாகப் பின்பற்றும் சூழ்நிலைகள் உருவாகலாம், அதே நேரத்தில் புள்ளியைத் தவறவிடுகிறார்கள் அல்லது முடிவுகளை அடையத் தவறுகிறார்கள்.

அதிகாரத்துவ சூழல்களில், மக்கள் மதிப்புமிக்க பங்களிப்பாளர்களைப் போல அல்லாமல், இயந்திரத்தில் உள்ள பற்களைப் போல உணருவதால், பணியாளர் ஈடுபாட்டில் பெரும்பாலும் சிரமப்படுகிறார்கள்.

அதிகாரத்துவ தலைமையை எப்போது பயன்படுத்த வேண்டும்:

சுகாதாரம், நிதி அல்லது அரசு போன்ற மிகவும் ஒழுங்குபடுத்தப்பட்ட தொழில்களில், இணக்கம் என்பது விருப்பத்திற்குரியது அல்ல, ஆனால் சட்டப்பூர்வமாக கட்டாயப்படுத்தப்பட்டுள்ளது, அதிகாரத்துவ கூறுகள் நீங்கள் கடமைகளை நிறைவேற்றுவதை உறுதி செய்கின்றன.

பாதுகாப்பு முக்கியத்துவம் வாய்ந்த செயல்பாடுகளில், நடைமுறைகளிலிருந்து விலகல்கள் காயங்கள் அல்லது இறப்புகளுக்கு வழிவகுக்கும், நெறிமுறைகளை அதிகாரத்துவம் கடைப்பிடிப்பது மக்களைப் பாதுகாக்கிறது.

சட்ட அல்லது ஒழுங்குமுறை நோக்கங்களுக்காக தணிக்கைத் தடங்கள் மற்றும் ஆவணங்கள் தேவைப்படும் செயல்முறைகளை நிர்வகிக்கும் போது, ​​அதிகாரத்துவத் தலைமை முறையான பதிவுகள் இருப்பதை உறுதி செய்கிறது.

அதிக வருவாய் உள்ள சூழல்களில், நிலைத்தன்மை முக்கியமானது, அதிகாரத்துவ நடைமுறைகள் யார் வேலை செய்தாலும் அதை முறையாகத் தொடர்வதை உறுதி செய்கின்றன.

பிரபலமான உதாரணங்கள்:

கடுமையான நிதிக் கட்டுப்பாடுகள், ஆவணங்கள் மற்றும் முறையான மேலாண்மை செயல்முறைகளில் கவனம் செலுத்திய அதிகாரத்துவத் தலைமையின் மூலம் ஹரோல்ட் ஜெனீன் ITT ஐ ஒரு கூட்டு நிறுவனமாக உருவாக்கினார்.

அரசு சிவில் சர்வீஸ் தலைவர்கள் பெரும்பாலும் ஏஜென்சிகள் சரியான நடைமுறைகளைப் பின்பற்றுவதை உறுதி செய்வதன் மூலமும், குடிமக்களுக்கும் தேர்ந்தெடுக்கப்பட்ட அதிகாரிகளுக்கும் பொறுப்புக்கூறலைப் பேணுவதன் மூலமும் அதிகாரத்துவத் தலைமைக்கு உதாரணமாகத் திகழ்கிறார்கள்.

12. சூழ்நிலை தலைமைத்துவம்

சூழ்நிலைத் தலைமைத்துவம், அனைத்து மக்களுக்கும் சூழ்நிலைகளுக்கும் எந்த ஒரு பாணியும் வேலை செய்யாது என்பதை அங்கீகரிக்கிறது, குறிப்பிட்ட பணிகளுக்கான குழு உறுப்பினர்களின் திறன் மற்றும் அர்ப்பணிப்பு நிலைகளின் அடிப்படையில் தலைமைத்துவ அணுகுமுறையை மாற்றியமைக்கிறது. இந்த நெகிழ்வான மாதிரியானது, ஒவ்வொரு நபருக்கும் ஒவ்வொரு சூழ்நிலையிலும் என்ன தேவை என்பதைப் பொறுத்து வழிகாட்டுதல் மற்றும் ஆதரவான நடத்தைகளுக்கு இடையில் சரிசெய்கிறது.

முக்கிய பண்புகள்:

  • சூழ்நிலை மற்றும் தனிப்பட்ட தேவைகளுக்கு ஏற்ப பாணியை நெகிழ்வாக மாற்றியமைக்கிறது.
  • குறிப்பிட்ட பணிகளுக்கான குழு உறுப்பினர்களின் திறன் மற்றும் அர்ப்பணிப்பை மதிப்பிடுகிறது.
  • வழிகாட்டுதல் மற்றும் ஆதரவான தலைமைத்துவ நடத்தைகளுக்கு இடையில் வேறுபடுகிறது.
  • ஒரே நபருக்கு வெவ்வேறு பணிகளுக்கு வெவ்வேறு அணுகுமுறைகள் தேவை என்பதை அங்கீகரிக்கிறது.
  • காலப்போக்கில் அதிக சுயாட்சியை நோக்கி மக்களை வளர்ப்பதில் கவனம் செலுத்துகிறது.
  • முடிவுகளை அடைவதற்கும் திறன்களை வளர்ப்பதற்கும் இடையிலான சமநிலைகள்

பலம்:

சூழ்நிலை தலைமைத்துவம், ஒரே மாதிரியான தலைமைத்துவத்தைப் பயன்படுத்துவதற்குப் பதிலாக, உண்மையான தேவைகளுக்கு ஏற்ப அணுகுமுறையைப் பொருத்துவதன் மூலம் செயல்திறனை அதிகரிக்கிறது.

இந்த பாணி குழு உறுப்பினர்களின் வளர்ச்சிப் பயணத்தின் ஒவ்வொரு கட்டத்திலும் பொருத்தமான ஆதரவையும் சவாலையும் வழங்குவதன் மூலம் அவர்களை முறையாக வளர்க்கிறது.

இந்த நெகிழ்வுத்தன்மை, திறமையானவர்களை அதிகமாக மேற்பார்வையிடுவதையும், வழிகாட்டுதல் தேவைப்படுபவர்களை குறைவாக ஆதரிப்பதையும் தடுக்கிறது, இது உங்கள் தலைமைத்துவ ஆற்றலை மேம்படுத்துகிறது.

சூழ்நிலைத் தலைமைத்துவம், தனிநபர்களின் மாறுபட்ட திறன்களை அங்கீகரித்து, அனைவரையும் ஒரே மாதிரியாக நடத்துவதற்குப் பதிலாக அதற்கேற்ப சரிசெய்து கொள்வதன் மூலம் அவர்களுக்கு மரியாதை அளிக்கிறது.

இந்த அணுகுமுறை நம்பிக்கையை வளர்க்கிறது, ஏனென்றால் மக்கள் தலைவருக்கு வசதியானதை விட அவர்களுக்கு உண்மையில் தேவையான ஆதரவைப் பெறுகிறார்கள்.

பலவீனங்கள்:

சூழ்நிலைத் தலைமைக்கு திறமை மற்றும் அர்ப்பணிப்பு நிலைகளை துல்லியமாக மதிப்பிடுவதற்கு அதிநவீன தீர்ப்பு தேவைப்படுகிறது, இதை பல தலைவர்கள் தொடர்ந்து செய்ய போராடுகிறார்கள்.

தொடர்ச்சியான தழுவல் தலைவர்களுக்கு சோர்வை ஏற்படுத்தக்கூடும், மேலும் தெளிவாக விளக்கப்படாவிட்டால் குழு உறுப்பினர்களுக்கு இது முரணாகத் தோன்றலாம்.

இந்த பாணி வலுவான உறவுகளையும் தகவல்தொடர்பையும் கோருகிறது, எனவே குழு உறுப்பினர்கள் சார்புநிலையை உணருவதற்குப் பதிலாக அணுகுமுறைகள் ஏன் வேறுபடுகின்றன என்பதைப் புரிந்துகொள்கிறார்கள்.

அனுபவம் குறைந்த தலைவர்கள், வசதியான வடிவங்களில் நிலைபெறுவதற்குப் பதிலாக, தொடர்ச்சியாக தகவமைத்துக் கொள்வதில் உள்ள சிக்கலுடன் போராடக்கூடும்.

இந்த மாதிரி சூழ்நிலைகளை சரியாக மதிப்பிடுவதற்கு நேரம் தேவைப்படுகிறது, இது வேகமாக நகரும் சூழல்களில் கிடைக்காமல் போகலாம்.

சூழ்நிலை தலைமைத்துவத்தை எப்போது பயன்படுத்த வேண்டும்:

சூழ்நிலைத் தலைமைத்துவம் பெரும்பாலான சூழல்களில் பரவலாகப் பொருந்தும், ஏனெனில் இது அடிப்படையில் கடுமையான சூத்திரங்களைப் பின்பற்றுவதை விட உண்மையான தேவைகளுக்கான உங்கள் அணுகுமுறையைப் பொருத்துவது பற்றியது.

வெவ்வேறு அனுபவ நிலைகளைக் கொண்ட பல்வேறு குழுக்களை நிர்வகிக்கும்போது இந்த பாணி சிறப்பாகச் செயல்படுகிறது, ஏனெனில் வெவ்வேறு நபர்களுக்கு ஒரே நேரத்தில் வெவ்வேறு அணுகுமுறைகள் தேவைப்படுகின்றன.

காலப்போக்கில் குழு உறுப்பினர்களை வளர்ப்பதற்கு, திறன்கள் வளரும்போது நெருக்கமான மேற்பார்வையிலிருந்து அதிக சுயாட்சியை நோக்கி மாறுவதற்கான பாதை வரைபடத்தை சூழ்நிலைத் தலைமை வழங்குகிறது.

பிரபலமான உதாரணங்கள்:

பால் ஹெர்சி மற்றும் கென் பிளான்சார்ட் ஆகியோர் 1960களில் சூழ்நிலை தலைமைத்துவ மாதிரியை உருவாக்கினர், திறமையான தலைவர்கள் நிலையான பாணிகளைப் பராமரிப்பதற்குப் பதிலாக தொடர்ந்து தகவமைத்துக் கொள்கிறார்கள் என்ற அவர்களின் கவனிப்பின் அடிப்படையில்.

ஜெனரல் மோட்டார்ஸில் உள்ள மேரி பார்ரா போன்ற நவீன நிர்வாகிகள், அனுபவம் வாய்ந்த பொறியாளர்கள், புதிய பணியாளர்கள் அல்லது வாரிய உறுப்பினர்களை நோக்கி தங்கள் அணுகுமுறையை மாற்றியமைப்பதன் மூலம் சூழ்நிலை தலைமைத்துவத்தை வெளிப்படுத்துகிறார்கள்.

தலைமைத்துவ பாணிகளை ஒப்பிடுதல்: சரியான பொருத்தத்தைக் கண்டறிதல்

தனிப்பட்ட தலைமைத்துவ பாணிகளைப் புரிந்துகொள்வது மதிப்புமிக்கது, ஆனால் அவை எவ்வாறு ஒன்றோடொன்று ஒப்பிடுகின்றன மற்றும் தொடர்பு கொள்கின்றன என்பதை அங்கீகரிப்பது இன்னும் ஆழமான நுண்ணறிவுகளை வழங்குகிறது. வெவ்வேறு சூழல்களில் எந்த அணுகுமுறைகள் சிறப்பாகச் செயல்படக்கூடும் என்பதை அடையாளம் காண உதவும் வகையில், பல முக்கிய பரிமாணங்களில் இந்த பாணிகளை ஆராய்வோம்.

அதிகார ஸ்பெக்ட்ரம்

தலைமைத்துவ பாணிகள் அதிக வழிகாட்டுதல் முதல் அதிக தன்னாட்சி வரை தொடர்ச்சியாக உள்ளன. ஒருபுறம், சர்வாதிகார மற்றும் அதிகாரத்துவ தலைமை இறுக்கமான கட்டுப்பாட்டையும் மையப்படுத்தப்பட்ட முடிவெடுப்பையும் பராமரிக்கிறது. நடுவில், ஜனநாயக மற்றும் பயிற்சி பாணிகள் பங்கேற்புடன் கட்டமைப்பை சமநிலைப்படுத்துகின்றன. தன்னாட்சி முடிவில், தளர்வான தலைமை அணிகளுக்கு அதிகபட்ச சுதந்திரத்தை வழங்குகிறது.

இந்த நிறமாலையின் இரு முனைகளும் இயல்பாகவே உயர்ந்தவை அல்ல. பொருத்தமான அதிகார நிலை உங்கள் குழுவின் திறன்கள், சூழ்நிலையின் அவசரம் மற்றும் பணியின் தன்மை ஆகியவற்றைப் பொறுத்தது. புதிய அணிகளுக்கு பெரும்பாலும் அதிக வழிகாட்டுதல் தேவை; அனுபவம் வாய்ந்த அணிகளுக்கு குறைவாகவே தேவை. நெருக்கடி சூழ்நிலைகள் வழிகாட்டுதல் அணுகுமுறைகளை நியாயப்படுத்துகின்றன; நிலையான காலங்கள் பங்கேற்பை அனுமதிக்கின்றன.

மிகவும் திறமையான தலைவர்கள் ஒரே நிலையில் நிலையாக இருப்பதற்குப் பதிலாக சூழலின் அடிப்படையில் இந்த நிறமாலையில் சீராக நகர்கிறார்கள். சூழ்நிலைத் தலைமை இந்த தகவமைப்புத் தன்மையை முறைப்படுத்துகிறது, ஆனால் அனைத்து தலைமைத்துவ பாணிகளையும் அதிக அல்லது குறைந்த அளவிலான கட்டுப்பாட்டுடன் பயன்படுத்தலாம்.

உறவு கவனம்

மற்றொரு முக்கியமான பரிமாணம், ஒவ்வொரு பாணியும் உறவுகள் மற்றும் பணிகளுக்கு எவ்வளவு முக்கியத்துவம் அளிக்கிறது என்பதுதான். இணைப்பு மற்றும் பணியாளர் தலைமை உணர்ச்சி ரீதியான தொடர்புகள் மற்றும் குழு நல்வாழ்வை முன்னுரிமைப்படுத்துகிறது. மாற்றும் மற்றும் பயிற்சித் தலைமை உறவு மற்றும் பணி கூறுகளை சமநிலைப்படுத்துகிறது. எதேச்சதிகார, பரிவர்த்தனை மற்றும் வேகத்தை நிர்ணயிக்கும் தலைமை முதன்மையாக குறிக்கோள்களை அடைவதில் கவனம் செலுத்துகிறது.

மீண்டும், சூழல் என்ன தேவை என்பதை தீர்மானிக்கிறது. நிறுவன அதிர்ச்சி அல்லது அதிக மன அழுத்தத்தின் போது, ​​உறவு கவனம் மக்கள் ஈடுபாட்டுடனும் மீள்தன்மையுடனும் இருக்க உதவுகிறது. இருத்தலியல் அச்சுறுத்தல்கள் அல்லது முக்கியமான காலக்கெடுவை எதிர்கொள்ளும்போது, ​​பணி கவனம் உயிர்வாழ்வதற்கு அவசியமாகிறது.

ஒரே ஒரு பரிமாணத்தை மட்டுமே பின்பற்றும் அளவுக்கு சமநிலையற்றவராக மாறுவதில் ஆபத்து உள்ளது. உறவுகளைப் புறக்கணிக்கும் தலைவர்கள் அதிக வருவாய் ஈட்டும் நச்சு கலாச்சாரங்களை உருவாக்குகிறார்கள். முடிவுகளைப் புறக்கணிக்கும் தலைவர்கள் அமைப்பு போராடும்போது தங்கள் நிறுவனங்களையும் இறுதியில் தங்கள் அணிகளையும் தோல்வியடையச் செய்கிறார்கள்.

நிலைத்தன்மை நோக்குநிலைக்கு எதிராக மாற்றம்

சில தலைமைத்துவ பாணிகள் மாற்றத்தை ஏற்படுத்துவதில் சிறந்து விளங்குகின்றன, மற்றவை நிலைத்தன்மையைப் பேணுகின்றன. உருமாறும் மற்றும் தொலைநோக்குத் தலைமைத்துவம் மாற்றத்தை திறம்பட உருவாக்கி வழிநடத்துகிறது. பரிவர்த்தனை மற்றும் அதிகாரத்துவ தலைமைத்துவம் செயல்படுவதைப் பாதுகாத்து, நிலையான செயல்பாட்டை உறுதி செய்கிறது.

நிறுவனங்களுக்கு வெவ்வேறு காலகட்டங்களிலும் வெவ்வேறு பகுதிகளிலும் இரண்டு நோக்குநிலைகளும் தேவை. உங்கள் செயல்பாட்டுக் குழு பரிவர்த்தனை அணுகுமுறைகளிலிருந்து பயனடையும் அதே வேளையில், உங்கள் புதுமை குழுவிற்கு மாற்றத்திற்கான தலைமை தேவைப்படலாம். வளர்ச்சிக் காலங்களில், மாற்றம் சார்ந்த பாணிகளைத் தழுவுங்கள். ஒருங்கிணைப்பு அல்லது ஒருங்கிணைப்பின் போது, ​​நிலைத்தன்மை சார்ந்த அணுகுமுறைகள் ஆதாயங்களை உறுதிப்படுத்த உதவுகின்றன.

மேம்பாடு vs செயல்திறன் கவனம்

பயிற்சி மற்றும் பணியாளர் தலைமைத்துவம் நீண்ட காலத்திற்கு மக்களின் திறன்களை வளர்ப்பதில் பெருமளவில் முதலீடு செய்கின்றன, சில நேரங்களில் குறுகிய கால முடிவுகளுக்கு தீங்கு விளைவிக்கும். வேகப்படுத்துதல் மற்றும் சர்வாதிகார தலைமைத்துவம் உடனடி செயல்திறனைக் கோருகின்றன, இது வளர்ச்சியை விலையாகக் குறைக்கக்கூடும்.

வளர்ச்சிக்கும் செயல்திறனுக்கும் இடையிலான பதற்றம் உண்மையானது ஆனால் கடக்க முடியாதது அல்ல. சிறந்த தலைவர்கள், வளரும் மக்கள் நிலையான உயர் செயல்திறனை அடைவதற்கான வழி என்பதை அங்கீகரிக்கின்றனர், அதற்கு மாற்றாக அல்ல. நெருக்கடிகளின் போது குறுகிய கால செயல்திறன் கவனம் தேவைப்படலாம், ஆனால் வளர்ச்சி இல்லாமல் நீண்ட காலங்கள் நீண்டகால செயல்திறன் சிக்கல்களை உருவாக்குகின்றன.

உணர்ச்சி நுண்ணறிவு தேவைகள்

தலைமைத்துவ பாணிகள் அவற்றின் உணர்ச்சி நுண்ணறிவு தேவைகளில் வியத்தகு முறையில் வேறுபடுகின்றன. பணியாளர், இணைப்பு மற்றும் பயிற்சி தலைமைத்துவத்திற்கு மிகவும் வளர்ந்த உணர்ச்சித் திறன்கள் தேவை. அதிகாரத்துவ மற்றும் எதேச்சதிகாரத் தலைமைத்துவம் குறைந்த உணர்ச்சி நுண்ணறிவுடன் செயல்பட முடியும், இருப்பினும் அவை நிச்சயமாக இதனால் மேம்படுத்தப்படுகின்றன.

இந்த யதார்த்தம் தலைமைத்துவ வளர்ச்சியில் தாக்கங்களைக் கொண்டுள்ளது. உங்கள் இயல்பான உணர்ச்சி நுண்ணறிவு குறைவாக இருந்தால், பச்சாதாபம் மற்றும் உறவுமுறை திறன்களை பெரிதும் நம்பியிருக்கும் பாணிகளை உண்மையாக செயல்படுத்துவது மிகவும் கடினமாக இருக்கும். இருப்பினும், வேண்டுமென்றே பயிற்சி செய்வதன் மூலம் உணர்ச்சி நுண்ணறிவை உருவாக்க முடியும், காலப்போக்கில் உங்கள் தலைமைத்துவ திறனை விரிவுபடுத்தலாம்.

கலாச்சார கருத்தாய்வுகள்

தலைமைத்துவ பாணிகள் ஒரு கலாச்சார வெற்றிடத்தில் இல்லை. சில கலாச்சாரங்கள் படிநிலை அதிகாரத்தை மதிக்கின்றன மற்றும் வழிகாட்டும் தலைமையை எதிர்பார்க்கின்றன. மற்றவை ஜனநாயக பங்கேற்பை மதிக்கின்றன மற்றும் சர்வாதிகார அணுகுமுறைகளை புண்படுத்துவதாகக் கருதுகின்றன. கலாச்சாரங்களை வழிநடத்தும்போது, ​​இந்த விருப்பங்களைப் புரிந்துகொள்வது தவறான புரிதல்களைத் தடுக்கிறது மற்றும் செயல்திறனை அதிகரிக்கிறது.

கீர்ட் ஹாஃப்ஸ்டீடின் ஆராய்ச்சி, தலைமைத்துவ செயல்திறனைப் பாதிக்கும் முக்கிய கலாச்சார பரிமாணங்களை அடையாளம் கண்டுள்ளது, இதில் அதிகார தூரம் (படிநிலை அதிகாரத்தை ஏற்றுக்கொள்வது), தனித்துவம் எதிராக கூட்டுவாதம் மற்றும் நிச்சயமற்ற தன்மையைத் தவிர்ப்பது ஆகியவை அடங்கும். ஸ்காண்டிநேவியா போன்ற குறைந்த அதிகார தூர கலாச்சாரங்களில் ஜனநாயகத் தலைமை வலுவாக எதிரொலிக்கிறது, ஆனால் அதிக அதிகார தூர சூழல்களில் பலவீனமாகத் தோன்றலாம். படிநிலை ஆசிய சூழல்களில் செயல்படும் எதேச்சதிகார அணுகுமுறைகள் அமெரிக்க அல்லது ஆஸ்திரேலிய அணிகளுக்கு எதிராகத் தாக்கக்கூடும்.

தீர்வு உங்கள் பாணியைக் கைவிடுவது அல்ல, மாறாக கலாச்சார விழிப்புணர்வை வளர்த்துக் கொள்வதும், நம்பகத்தன்மையைப் பேணுவதோடு பொருத்தமான முறையில் மாற்றியமைப்பதும் ஆகும். ஒரு ஜனநாயகத் தலைவர் சர்வாதிகாரமாக மாறாமல், அதிக படிநிலை கலாச்சாரங்களில் தனது அணுகுமுறையை சரிசெய்ய முடியும், ஒருவேளை பங்கேற்பை அழைப்பதற்கு முன்பு தனது அதிகாரத்தை தெளிவாக நிறுவுவதன் மூலம்.

உங்கள் தலைமைத்துவ பாணியை எவ்வாறு கண்டுபிடிப்பது

உங்கள் தலைமைத்துவ பாணியைக் கண்டறிவது என்பது ஒரு வினாடி வினாவில் பங்கேற்று நிரந்தரமாக முத்திரை குத்தப்படுவது அல்ல. இது உங்கள் வாழ்க்கை முழுவதும் உருவாகும் சுய-கண்டுபிடிப்பு, பரிசோதனை மற்றும் சுத்திகரிப்பு ஆகியவற்றின் தொடர்ச்சியான செயல்முறையாகும். உங்கள் தலைமைத்துவ அணுகுமுறையைப் பற்றிய உண்மையான சுய விழிப்புணர்வை வளர்ப்பதற்கான ஒரு கட்டமைப்பு இங்கே.

சுய பிரதிபலிப்பு கட்டமைப்பு

உங்கள் இயல்பான போக்குகள் மற்றும் விருப்பங்களை நேர்மையாக ஆராய்ந்து தொடங்குங்கள். இந்தக் கேள்விகளைக் கவனியுங்கள்:

முக்கியமான முடிவுகளை நீங்கள் எதிர்கொள்ளும்போது, ​​உள்ளுணர்வாக மற்றவர்களிடமிருந்து உள்ளீடுகளைச் சேகரிக்கிறீர்களா அல்லது சுயாதீனமாக பகுப்பாய்வு செய்து முடிவெடுக்க விரும்புகிறீர்களா? உங்கள் பதில் நீங்கள் ஜனநாயகத்தை விரும்புகிறீர்களா அல்லது சர்வாதிகாரத்தை விரும்புகிறீர்களா என்பதை வெளிப்படுத்துகிறது.

குழு உறுப்பினர்கள் சிரமப்படும்போது, ​​உடனடியாக தீர்வுகளை வழங்குகிறீர்களா அல்லது அவர்களின் சொந்த பதில்களை உருவாக்க உதவும் வகையில் கேள்விகளைக் கேட்கிறீர்களா? இது பயிற்சி இயற்கையாகவே வருகிறதா அல்லது நீங்கள் வழிகாட்டும் அணுகுமுறைகளுக்கு இணங்குகிறீர்களா என்பதைக் குறிக்கிறது.

மக்களை பெரிய தொலைநோக்குகளை நோக்கி ஊக்குவிப்பதன் மூலமோ அல்லது நிறுவப்பட்ட செயல்முறைகளை சிறப்பாக செயல்படுத்துவதை உறுதி செய்வதன் மூலமோ நீங்கள் உற்சாகப்படுத்துகிறீர்களா? இது மாற்றத்தை ஏற்படுத்தும் அல்லது பரிவர்த்தனை சார்ந்த தலைமை உங்கள் பலங்களுடன் ஒத்துப்போகிறதா என்பதைக் குறிக்கிறது.

குழு உறுப்பினர்கள் தவறு செய்யும் போது நீங்கள் எப்படி நடந்துகொள்வீர்கள்? உங்கள் முதல் உள்ளுணர்வு தவறவிட்ட தரநிலைகள் குறித்த விரக்தியாக இருந்தால், நீங்கள் வேகத்தை நிர்ணயிக்க சாய்ந்து கொள்ளலாம். நீங்கள் உடனடியாக கற்றல் வாய்ப்புகளைப் பற்றி சிந்தித்தால், பயிற்சி உங்கள் இயல்பான பாணியாக இருக்கலாம்.

ஒரு தலைவராக உங்கள் சக்தியை எது உறிஞ்சுகிறது? உறவுகளை உருவாக்குகிறதா? ஆலோசனை இல்லாமல் விரைவான முடிவுகளை எடுப்பதா? நிலையான வழிகாட்டுதலை வழங்குகிறதா? உங்கள் ஆற்றல் வடிவங்கள் உங்கள் பாணி இயற்கையாகவே எங்கு செல்கிறது என்பதையும், நீங்கள் எங்கு கடினமாக உழைக்க வேண்டும் என்பதையும் வெளிப்படுத்துகின்றன.

360-டிகிரி கருத்துகளைச் சேகரிக்கவும்

உங்கள் தலைமைத்துவ பாணியைப் பற்றிய உங்கள் சுய-கருத்து மற்றவர்கள் அதை எவ்வாறு அனுபவிக்கிறார்கள் என்பதிலிருந்து கணிசமாக வேறுபடலாம். உங்கள் மேலாளர், சகாக்கள் மற்றும் குழு உறுப்பினர்களிடமிருந்து கட்டமைக்கப்பட்ட கருத்துக்களைச் சேகரிப்பது உங்கள் உண்மையான தலைமைத்துவ அணுகுமுறையின் யதார்த்த சோதனைகளை வழங்குகிறது.

நீங்கள் உண்மையிலேயே புரிந்துகொண்டு மேம்படுத்த முயற்சிக்கிறீர்கள், பாராட்டுக்களைப் பெற முயற்சிக்கவில்லை என்பதை விளக்குவதன் மூலம் நேர்மையான கருத்துக்களுக்கு உளவியல் பாதுகாப்பை உருவாக்குங்கள். அநாமதேய ஆய்வுகள் பெரும்பாலும் நேருக்கு நேர் உரையாடல்களை விட அதிக வெளிப்படையான பதில்களைப் பெறுகின்றன.

பொதுவான திருப்தி மதிப்பீடுகளைக் காட்டிலும் கவனிக்கத்தக்க நடத்தைகள் குறித்து குறிப்பிட்ட கேள்விகளைக் கேளுங்கள். "முடிவுகளை எடுப்பதற்கு முன்பு நான் எத்தனை முறை உள்ளீட்டைத் தேடுகிறேன்?" என்பது "எனது தலைமைத்துவ பாணி உங்களுக்குப் பிடிக்குமா?" என்பதை விட மிகவும் பயனுள்ள தகவல்களை வழங்குகிறது. உங்கள் தலைமை குறிப்பாக உதவியாகவோ அல்லது உதவியற்றதாகவோ இருந்த சூழ்நிலைகளுக்கான உதாரணங்களைக் கோருங்கள்.

நீங்கள் எவ்வாறு வழிநடத்த விரும்புகிறீர்கள் என்பதற்கும் உங்கள் தலைமை எவ்வாறு அனுபவிக்கப்படுகிறது என்பதற்கும் இடையிலான இடைவெளிகளுக்கு சிறப்பு கவனம் செலுத்துங்கள். ஒருவேளை நீங்கள் ஜனநாயகவாதி என்று நம்பலாம், ஆனால் உங்கள் குழு அவர்களின் உள்ளீட்டை நீங்கள் அடிக்கடி புறக்கணிப்பதால் உங்களை சர்வாதிகாரியாக உணர்கிறது. இந்த இடைவெளி உங்கள் மிக முக்கியமான வளர்ச்சி வாய்ப்பைக் குறிக்கிறது.

உங்கள் சூழலை மதிப்பிடுங்கள்

உங்கள் தலைமைத்துவ பாணி உங்கள் ஆளுமைக்கு மட்டுமல்ல, உங்கள் சூழலுக்கும் பொருந்த வேண்டும். ஒரு சூழலில் அற்புதமாக செயல்படும் அதே அணுகுமுறைகள் மற்றொரு சூழலில் பேரழிவை ஏற்படுத்தும் வகையில் தோல்வியடையக்கூடும்.

உங்கள் தொழில் மற்றும் நிறுவன கலாச்சாரத்தைக் கவனியுங்கள். படைப்பாற்றல் நிறுவனங்கள் ஜனநாயக மற்றும் மாற்ற பாணிகளை மதிக்கின்றன. இராணுவ அமைப்புகளுக்கு அதிக சர்வாதிகார கூறுகள் தேவை. பாதுகாப்பு மற்றும் தரத்திற்கான பரிவர்த்தனை மற்றும் அதிகாரத்துவ அணுகுமுறைகளால் உற்பத்தி சூழல்கள் பயனடைகின்றன. தொழில்நுட்ப தொடக்க நிறுவனங்களுக்கு புதுமைகளை செயல்படுத்த தொலைநோக்கு மற்றும் தளர்வான கூறுகள் தேவை.

உங்கள் குழுவின் பண்புகளை மதிப்பிடுங்கள். அனுபவம் வாய்ந்த நிபுணர்கள் தளராத தலைமை அல்லது ஜனநாயகத் தலைமையின் கீழ் செழித்து வளர்கிறார்கள். புதிய குழு உறுப்பினர்களுக்கு பயிற்சியும் சில சமயங்களில் சர்வாதிகார வழிகாட்டுதலும் தேவை. கலப்பு அனுபவ அணிகளுக்கு சூழ்நிலை சார்ந்த தலைமைத்துவ நெகிழ்வுத்தன்மை தேவைப்படுகிறது.

உங்கள் தற்போதைய நிறுவன சவால்களை ஆராயுங்கள். மாற்ற முயற்சிகள் மாற்றத்தை ஏற்படுத்தும் அல்லது தொலைநோக்குத் தலைமையைக் கோருகின்றன. செயல்பாட்டுச் சிறப்பு முயற்சிகள் பரிவர்த்தனை அணுகுமுறைகளிலிருந்து பயனடைகின்றன. கலாச்சாரப் பிரச்சினைகளுக்கு இணைப்பு அல்லது பணியாளர் தலைமை தேவை.

உங்கள் வளர்ச்சி இலக்குகளை அடையாளம் காணவும்

உங்கள் பிரதிபலிப்புகள், கருத்துகள் மற்றும் சூழல் பகுப்பாய்வு ஆகியவற்றின் அடிப்படையில், நீங்கள் மேலும் வளர்க்க விரும்பும் ஒன்று அல்லது இரண்டு தலைமைத்துவ பாணிகளை அடையாளம் காணவும். அனைத்தையும் ஒரே நேரத்தில் தேர்ச்சி பெற முயற்சிக்காதீர்கள். குறிப்பிட்ட பகுதிகளில் கவனம் செலுத்தும் பயிற்சி மூலம் நிலையான வளர்ச்சி நிகழ்கிறது.

நீங்கள் இயல்பாகவே கட்டளையிடும் குணம் கொண்டவராக இருந்து, உங்கள் குழுவை போதுமான அளவு ஈடுபடுத்தவில்லை என்ற கருத்துக்களைப் பெற்றால், ஜனநாயகத் தலைமை உங்கள் வளர்ச்சி இலக்காக மாறும். நீங்கள் தொலைநோக்குப் பார்வையில் சிறந்து விளங்கினாலும், உணர்ச்சி ரீதியான தொடர்புகளுடன் போராடினால், இணைப்புத் திறன்கள் உங்கள் தாக்கத்தை வலுப்படுத்தும்.

குறைந்த ஆபத்துள்ள சூழ்நிலைகளில் பயிற்சி செய்யத் தொடங்குங்கள். பயிற்சித் திறன்களை வளர்த்துக் கொள்ள விரும்பினால், தவறுகள் கடுமையான சிக்கல்களை உருவாக்காத குறைவான முக்கியமான திட்டங்களுடன் தொடங்குங்கள். நீங்கள் ஜனநாயக அணுகுமுறைகளைப் பரிசோதிக்கிறீர்கள் என்றால், பங்கேற்க உங்களுக்கு நேரம் இருக்கும் நடுத்தர முக்கியத்துவம் வாய்ந்த முடிவுகளில் உள்ளீடுகளைத் தேடுவதன் மூலம் தொடங்கவும்.

உங்கள் கையொப்ப பாணியை வளர்த்துக் கொள்ளுங்கள்

பன்னிரண்டு தலைமைத்துவ பாணிகளையும் சமமாக தேர்ச்சி பெற முயற்சிப்பதற்குப் பதிலாக, உங்கள் பலங்கள், மதிப்புகள் மற்றும் சூழலை உண்மையாக இணைக்கும் உங்கள் தனித்துவமான அணுகுமுறையை வளர்த்துக் கொள்ளுங்கள். பெரும்பாலான திறமையான தலைவர்கள் முதன்மையாக இரண்டு முதல் நான்கு பாணிகளை வரைகிறார்கள், அவை ஒன்றையொன்று பூர்த்தி செய்து அவர்கள் யார் என்பதோடு ஒத்துப்போகின்றன.

நீங்கள் ஜனநாயக பங்கேற்புடன் மாற்றத்தை ஏற்படுத்தும் பார்வையைக் கலந்து, ஊக்கமளிக்கும் திசையை உருவாக்கி, குழு உள்ளீட்டை உண்மையிலேயே இணைத்துக்கொள்ளலாம். அல்லது பணியாளர் தலைமையை பயிற்சியுடன் இணைத்து ஒரு சக்திவாய்ந்த மேம்பாட்டு அணுகுமுறையை உருவாக்கலாம். ஒருவேளை பரிவர்த்தனை அமைப்பு உங்கள் அடித்தளத்தை வழங்குகிறது, இணைப்பு உறவுகளை உருவாக்குவதன் மூலம் மேம்படுத்தப்படலாம்.

உங்கள் தனிச்சிறப்பு பாணி கட்டாயப்படுத்தப்படாமல், உண்மையானதாக உணர வேண்டும். உணர்ச்சிபூர்வமான கவனம் உங்களை சோர்வடையச் செய்தால், அதன் தத்துவார்த்த நன்மைகள் எதுவாக இருந்தாலும், அது உங்கள் அணுகுமுறையின் மையமாக இருக்கக்கூடாது. நீங்கள் இயல்பாகவே தொலைநோக்கு பார்வை கொண்டவராக இருந்தால், அந்த வலிமையில் சாய்ந்து, குருட்டுப் புள்ளிகளை நிவர்த்தி செய்ய நிரப்பு பாணிகளை வளர்த்துக் கொள்ளுங்கள்.

நீங்கள் இல்லாத ஒருவராக மாறுவது குறிக்கோள் அல்ல, மாறாக நீங்கள் ஏற்கனவே யார் என்பதன் மிகவும் பயனுள்ள பதிப்பாக மாறுவது, நீங்கள் இயல்பாகவே பலவீனமாக இருக்கும் பகுதிகளில் வேண்டுமென்றே திறன்களால் மேம்படுத்தப்படுவது.

தலைமைத்துவ பாணிகளை நடைமுறைக்குக் கொண்டுவருதல்

தலைமைத்துவ பாணிகளை அறிவுபூர்வமாகப் புரிந்துகொள்வது ஒரு விஷயம். நிறுவன வாழ்க்கையின் குழப்பமான யதார்த்தத்தில் அவற்றை திறம்படப் பயன்படுத்துவது முற்றிலும் வேறுபட்டது. கருத்தியல் அறிவை நடைமுறை தலைமைத்துவ சிறப்பாக எவ்வாறு மொழிபெயர்ப்பது என்பது இங்கே.

எப்போது மாற்றியமைக்க வேண்டும் என்பதை அங்கீகரித்தல்

திறமையான தலைமைத்துவம் என்பது சூழ்நிலைகளைத் துல்லியமாகப் படித்து அதற்கேற்ப உங்கள் அணுகுமுறையை சரிசெய்வதைக் குறிக்கிறது. உங்கள் தற்போதைய பாணி வேலை செய்யவில்லை என்பதற்கான சமிக்ஞைகளை அடையாளம் காணும் திறனை வளர்த்துக் கொள்ளுங்கள்.

குழு ஈடுபாடு திடீரென குறையும் போது அல்லது மோதல்கள் அதிகரிக்கும் போது, ​​உங்கள் தலைமைத்துவ அணுகுமுறை தற்போதைய தேவைகளுக்குப் பொருந்தாமல் போகலாம். நெருக்கடியின் போது உங்கள் குழுவிற்கு தெளிவான வழிகாட்டுதல் தேவைப்படும்போது நீங்கள் ஜனநாயக ஒத்துழைப்பைப் பேணுகிறீர்கள். அல்லது அவர்கள் நிபுணத்துவத்தை வளர்த்துக்கொண்டு அதிக சுயாட்சி தேவைப்படும்போது நீங்கள் வழிநடத்தப்படுகிறீர்கள்.

ஒரே அணுகுமுறை வெவ்வேறு நபர்களிடம் தொடர்ந்து வெவ்வேறு முடிவுகளைத் தருகிறது என்றால், உங்களுக்கு சூழ்நிலை நெகிழ்வுத்தன்மை தேவை. ஒரு குழு உறுப்பினரை உருவாக்கும் பயிற்சி, தெளிவான திசையை விரும்பும் மற்றொரு குழு உறுப்பினரை விரக்தியடையச் செய்யலாம். ஒரு மூத்த நிபுணருக்கு அதிகாரம் அளிக்கும் சுயாட்சி, ஒரு இளைய நிபுணரை மூழ்கடிக்கக்கூடும்.

நிறுவன சூழல் வியத்தகு முறையில் மாறும்போது, ​​உங்கள் தலைமைத்துவ அணுகுமுறையை மறுபரிசீலனை செய்யுங்கள். இணைப்புகள், மறுசீரமைப்பு, சந்தை சீர்குலைவுகள் அல்லது தலைமைத்துவ மாற்றங்கள் அனைத்தும் உங்களிடமிருந்து என்ன தேவை என்பதை மாற்றுகின்றன. உங்கள் முன்பு பயனுள்ள பாணி இனி பொருந்தாமல் போகலாம்.

உங்கள் தகவமைப்பு திறனை உருவாக்குதல்

தலைமைத்துவ நெகிழ்வுத்தன்மை என்பது நம்பகத்தன்மையைக் கைவிடுவது அல்லது ஒழுங்கற்ற நடத்தையால் மக்களை குழப்புவது என்று அர்த்தமல்ல. உங்கள் மதிப்புகள் மற்றும் குணாதிசயங்களில் முக்கிய நிலைத்தன்மையைப் பேணுகையில், உங்கள் திறமையை விரிவுபடுத்துவதாகும்.

வெவ்வேறு சூழ்நிலைகளில் உங்கள் அணுகுமுறை ஏன் மாறுகிறது என்பதைத் தெளிவாகத் தெரிவிப்பதன் மூலம் தொடங்கவும். ஒரு நெருக்கடியின் போது நீங்கள் ஜனநாயகத்திலிருந்து சர்வாதிகாரத்திற்கு மாறும்போது, ​​மாற்றத்தை வெளிப்படையாக ஒப்புக் கொள்ளுங்கள்: "பொதுவாக நான் இதைப் பற்றி ஒன்றாக விவாதிக்க விரும்புவேன், ஆனால் நாம் உடனடியாக செயல்பட வேண்டும், எனவே நான் இப்போது அழைப்பு விடுக்கிறேன்."

பொதுவான சூழ்நிலைகளுக்கான தூண்டுதல் திட்டங்களை உருவாக்குங்கள். குறிப்பிட்ட தொடர்ச்சியான சூழ்நிலைகளுக்கு நீங்கள் எந்த தலைமைத்துவ அணுகுமுறைகளைப் பயன்படுத்துவீர்கள் என்பதை முன்கூட்டியே வரையறுக்கவும். புதிய குழு உறுப்பினர் சேர்க்கை எப்போதும் பயிற்சி கூறுகளை உள்ளடக்கியது. மூலோபாய திட்டமிடல் அமர்வுகளில் எப்போதும் ஜனநாயக பங்கேற்பு அடங்கும். அவசரகால பதில்கள் எப்போதும் சர்வாதிகார முடிவெடுப்பதை உள்ளடக்கியது.

பாதுகாப்பான சூழல்களில் வேண்டுமென்றே அறிமுகமில்லாத பாணிகளைப் பயிற்சி செய்யுங்கள். துணைத் தலைமை சங்கடமாக உணர்ந்தால், பெரிய மோதல்கள் அல்ல, நல்வாழ்வு குறித்து வழக்கமான நேரடி சோதனைகள் மூலம் அந்தத் திறன்களை வளர்த்துக் கொள்ளத் தொடங்குங்கள். ஜனநாயக அணுகுமுறைகள் சங்கடமாக இருந்தால், குறைந்த பங்குகள் கொண்ட முடிவுகளில் உள்ளீடுகளைத் தேடுவதன் மூலம் தொடங்குங்கள்.

சமநிலைப்படுத்தும் நிலைத்தன்மை மற்றும் நெகிழ்வுத்தன்மை

தகவமைப்புத் தலைமையின் முரண்பாடு என்னவென்றால், உங்களுக்கு நிலைத்தன்மை மற்றும் நெகிழ்வுத்தன்மை இரண்டும் தேவை. அதிகப்படியான நிலைத்தன்மை செயல்திறனைக் கட்டுப்படுத்தும் கடினத்தன்மையாக மாறும். அதிகப்படியான நெகிழ்வுத்தன்மை ஒழுங்கற்றதாகத் தோன்றி நம்பிக்கையை சேதப்படுத்தும்.

உங்கள் முக்கிய மதிப்புகள், நெறிமுறை தரநிலைகள் மற்றும் உங்கள் குழுவிற்கான அர்ப்பணிப்பு ஆகியவற்றில் நிலைத்தன்மையைப் பேணுங்கள். இந்த நங்கூரங்கள் சூழ்நிலையைப் பொறுத்து மாறாது. மரியாதை, நேர்மை மற்றும் முயற்சிக்கான உங்கள் எதிர்பார்ப்புகள் மாறாமல் இருக்க வேண்டும்.

உங்கள் கொள்கைகளை அல்ல, உங்கள் முறைகளை வளைத்துக்கொள்ளுங்கள். நீங்கள் முடிவுகளை எடுக்கும் விதம், வழிகாட்டுதலைத் தெரிவிக்கும் விதம் அல்லது கருத்துகளை வழங்கும் விதம், நியாயம் மற்றும் சிறப்பிற்கான உங்கள் அடிப்படை அர்ப்பணிப்பு நிலையாக இருக்கும் அதே வேளையில், மாற்றியமைக்க முடியும்.

நீங்கள் எப்படி நெகிழ்வாக இருக்கிறீர்கள் என்பதில் நிலையாக இருங்கள். சூழ்நிலைக்கேற்ப தலைமைத்துவத்தைப் பயிற்சி செய்தால், உங்கள் மனநிலை அல்லது வசதியைப் பொறுத்து அல்லாமல், குழு உறுப்பினர்களின் தயார்நிலையைப் பொறுத்து தொடர்ந்து சரிசெய்து கொள்ளுங்கள். குறிப்பிட்ட நடத்தைகள் மாறுபடும் போதும், கணிக்கக்கூடிய தகவமைப்புக் கொள்கைகள் நிலைத்தன்மையை உருவாக்குகின்றன.

பின்னூட்ட சுழல்களை உருவாக்குதல்

உங்கள் தலைமைத்துவ அணுகுமுறை செயல்படுகிறதா என்பதை அறிய முறையான பின்னூட்ட வழிமுறைகளை உருவாக்குங்கள். கருத்து இல்லாமல், நீங்கள் குருடாகி, திறம்பட சரிசெய்ய முடியாமல் தவிக்கிறீர்கள்.

குழு உறுப்பினர்களிடம் என்ன வேலை செய்கிறது, அவர்களை எப்படி வழிநடத்துகிறீர்கள் என்பதில் என்ன சரிசெய்தல் தேவை என்பதைப் பற்றி நேரடியாகக் கேளுங்கள். "இப்போது என்னிடமிருந்து உங்களுக்கு அதிகமாகவோ அல்லது குறைவாகவோ என்ன தேவை?" என்பது ஒரு சக்திவாய்ந்த கேள்வி.

குழு ஆரோக்கியத்தின் முன்னணி குறிகாட்டிகளைக் கண்காணிக்கவும்: ஈடுபாட்டு நிலைகள், மோதல் அதிர்வெண், புதுமையான பரிந்துரைகள், தன்னார்வ முயற்சி மற்றும் தக்கவைப்பு. குறைந்து வரும் அளவீடுகள் உங்கள் தலைமைத்துவ அணுகுமுறைக்கு சரிசெய்தல் தேவை என்பதைக் குறிக்கின்றன.

உங்கள் தலைமைத்துவ செயல்திறன் குறித்து வெளிப்புறக் கண்ணோட்டங்களை வழங்கக்கூடிய நம்பகமான சகாக்கள் அல்லது வழிகாட்டிகளிடமிருந்து உள்ளீட்டைப் பெறுங்கள். நீங்கள் தவறவிடும் வடிவங்களை அவர்கள் பெரும்பாலும் கவனிக்கிறார்கள்.

குழு உறுப்பினர்கள் பழிவாங்கும் பயமின்றி கவலைகளைப் பகிர்ந்து கொள்ளக்கூடிய பாதுகாப்பான மேல்நோக்கிய கருத்துக்களுக்கான வழிகளை உருவாக்குங்கள். பெயர் குறிப்பிடப்படாத கணக்கெடுப்புகள், வழக்கமான ஸ்கிப்-லெவல் கூட்டங்கள் அல்லது தெளிவான திறந்தவெளி கொள்கைகள் சிக்கல்களை முன்கூட்டியே வெளிப்படுத்த உதவுகின்றன.

சிறந்த தலைமைத்துவத்திற்கு தொழில்நுட்பத்தைப் பயன்படுத்துதல்

நவீன கருவிகள் பல்வேறு பாணிகளில் உங்கள் தலைமைத்துவ செயல்திறனை மேம்படுத்தலாம். AhaSlides போன்ற ஊடாடும் விளக்கக்காட்சி தளங்கள் கூட்டங்களின் போது நேரடி வாக்கெடுப்பு மூலம் ஜனநாயக தலைமைத்துவத்தையும், ஈடுபாட்டுடன் கூடிய தொலைநோக்கு விளக்கக்காட்சிகள் மூலம் உருமாறும் தலைமைத்துவத்தையும், திறன் மதிப்பீடுகள் மூலம் தலைமைத்துவத்தைப் பயிற்றுவிப்பதையும் செயல்படுத்துகின்றன.

ஜனநாயகத் தலைமைத்துவத்தைப் பயிற்சி செய்யும்போது, ​​முடிவுகள் குறித்த குழு உள்ளீடுகளைச் சேகரிக்க நிகழ்நேர வாக்கெடுப்புகளைப் பயன்படுத்தவும், கூட்டு மூளைச்சலவைக்கான வார்த்தை மேகங்கள் மற்றும் தேவைப்பட்டால் கவலைகள் அல்லது கேள்விகளை அநாமதேயமாக வெளிப்படுத்த கேள்வி பதில் அம்சங்களைப் பயன்படுத்தவும். இந்த தொழில்நுட்பம் பாரம்பரிய விவாதத்தை மட்டும் விட பங்கேற்பை எளிதாக்குகிறது மற்றும் உள்ளடக்கியதாக ஆக்குகிறது.

மாற்றத்தை ஏற்படுத்தும் தலைமைத்துவத்திற்கு, மல்டிமீடியா கூறுகளுடன் உங்கள் பார்வையைத் தொடர்புபடுத்தும் கவர்ச்சிகரமான விளக்கக்காட்சிகளை உருவாக்குங்கள், அர்ப்பணிப்பை உருவாக்கும் ஊடாடும் கூறுகள் மற்றும் குறிக்கோள்களை வரையறுப்பதில் அனைவரும் பங்களிக்கும் கூட்டு இலக்கு நிர்ணய அமர்வுகள்.

பயிற்சித் தலைவர்கள் திறன் மதிப்பீடுகளுக்கு வினாடி வினா அம்சங்களைப் பயன்படுத்தலாம், உங்கள் பயிற்சி செயல்திறன் குறித்த கருத்துக்களைச் சேகரிக்க அநாமதேய ஆய்வுகள் மற்றும் காலப்போக்கில் வளர்ச்சியைக் கொண்டாடும் முன்னேற்ற கண்காணிப்பு விளக்கக்காட்சிகளைப் பயன்படுத்தலாம்.

எதேச்சதிகார அணுகுமுறைகள் கூட, முடிவுகளைத் தெளிவாகத் தெரிவிக்கும் தொழில்நுட்பத்திலிருந்து பயனடைகின்றன, மேலும் விரைவான புரிதல் சோதனைகள் மூலம் புரிதலை அளவிட உங்களை அனுமதிக்கின்றன.

தவிர்க்க வேண்டிய பொதுவான தவறுகள்

என்ன செய்ய வேண்டும் என்பதை அறிவது போலவே, என்ன செய்யக்கூடாது என்பதைப் புரிந்துகொள்வதும் முக்கியம். இந்த பொதுவான தவறுகள் உங்கள் விருப்பமான பாணியைப் பொருட்படுத்தாமல் தலைமைத்துவ செயல்திறனைக் குறைமதிப்பிற்கு உட்படுத்துகின்றன.

பாணியின் இறுக்கம் பட்டியலில் முதலிடத்தில் உள்ளது. சூழ்நிலைகள் தெளிவாக நெகிழ்வுத்தன்மையைக் கோரும்போது உங்கள் அணுகுமுறையை மாற்றியமைக்க மறுப்பது தலைமைத்துவ முதிர்ச்சியின்மையைக் காட்டுகிறது. உண்மையான அவசரநிலைகளின் போது ஜனநாயக பங்கேற்பை வலியுறுத்தும் அல்லது மூத்த நிபுணர்களை வழிநடத்தும்போது சர்வாதிகாரக் கட்டுப்பாட்டைப் பராமரிக்கும் தலைவர் தங்கள் குழுவைத் தோல்வியடையச் செய்கிறார்.

விளக்கம் இல்லாமல் முரண்பாடு அணிகளைக் குழப்பி, அமைதியின்மைக்கு ஆளாக்குகிறது. உங்கள் அணுகுமுறை சூழ்நிலையைப் பொறுத்து அல்ல, உங்கள் மனநிலையைப் பொறுத்து எதிர்பாராத விதமாக மாறினால், மக்கள் உங்களை நம்பவோ அல்லது உங்களுடன் எவ்வாறு திறம்பட பணியாற்றுவது என்பதை கணிக்கவோ முடியாது.

பொருந்தாத பாணி மற்றும் சூழல் உராய்வையும் மோசமான விளைவுகளையும் உருவாக்குகிறது. அனுபவமற்ற குழுக்களுடன் அல்லது ஆக்கப்பூர்வமான சூழல்களில் சர்வாதிகார அணுகுமுறைகளுடன் எளிமையான தலைமையைப் பயன்படுத்துவது உங்களுக்கு எதிராகச் செயல்படும்.

உங்கள் தலைமைத்துவ தாக்கம் குறித்த கருத்துக்களைப் புறக்கணிப்பது பாதுகாப்பின்மையையோ அல்லது ஆணவத்தையோ குறிக்கிறது. உங்கள் பாணி வேலை செய்யவில்லை என்று பலர் தொடர்ந்து உங்களிடம் சொன்னால், அவர்களின் உள்ளீட்டை நிராகரிப்பது முட்டாள்தனம்.

உண்மையான தழுவல் இல்லாமல் மற்றவர்களின் தலைமைத்துவ பாணிகளை நகலெடுப்பது நம்பகத்தன்மையற்ற தலைமைத்துவத்தை உருவாக்குகிறது. மற்றவர்களின் அணுகுமுறைகளிலிருந்து நீங்கள் கற்றுக்கொள்ளலாம், ஆனால் அவற்றை உங்கள் சொந்த ஆளுமை மற்றும் மதிப்புகள் மூலம் மொழிபெயர்க்க வேண்டும், அவற்றை மேலோட்டமாகப் பின்பற்றக்கூடாது.

தனிப்பட்ட தேவைகளைப் பொருட்படுத்தாமல் அனைவரையும் ஒரே மாதிரியாக நடத்துவது சூழ்நிலைத் தலைமையின் திறனை வீணடித்து, வெவ்வேறு அணுகுமுறைகள் தேவைப்படும் குழு உறுப்பினர்களை விரக்தியடையச் செய்கிறது.

நெகிழ்வுத்தன்மையை வளர்த்துக் கொள்ளாமல் உங்கள் இயல்பான பாணியை அதிகமாக நம்பியிருப்பது உங்கள் செயல்திறனைக் கட்டுப்படுத்துகிறது மற்றும் நீங்கள் நன்றாக வழிநடத்த முடியாத இடங்களில் குருட்டுப் புள்ளிகளை உருவாக்குகிறது.

தலைமைத்துவ பாணிகள் பற்றி அடிக்கடி கேட்கப்படும் கேள்விகள்

சிறந்த தலைமைத்துவ பாணி எது?

செயல்திறன் என்பது சூழல், குழு அமைப்பு, தொழில் மற்றும் குறிப்பிட்ட சூழ்நிலைகளைப் பொறுத்தது என்பதால், ஒற்றை "சிறந்த" தலைமைத்துவ பாணி எதுவும் இல்லை. ஜனநாயக மற்றும் மாற்றத்தை ஏற்படுத்தும் பாணிகள் பெரும்பாலும் அறிவுசார் பணி சூழல்களில் நேர்மறையான விளைவுகளை உருவாக்குகின்றன, அதிக ஈடுபாடு, புதுமை மற்றும் வேலை திருப்தி ஆகியவற்றுடன் தொடர்புடையவை என்பதை ஆராய்ச்சி காட்டுகிறது. இருப்பினும், உடனடி முடிவுகள் தேவைப்படும் உண்மையான நெருக்கடிகளின் போது சர்வாதிகார தலைமை அவசியமாக இருக்கலாம். லைசெஸ்-ஃபேர் அணுகுமுறைகள் நிபுணர் குழுக்களுடன் சிறப்பாக செயல்படுகின்றன, ஆனால் அனுபவமற்றவர்களுடன் பேரழிவை ஏற்படுத்தும் வகையில் தோல்வியடைகின்றன. சிறந்த தலைவர்கள் சூழ்நிலைகளைப் பொருட்படுத்தாமல் ஒரு பாணியை கடுமையாகப் பின்பற்றுவதற்குப் பதிலாக உண்மையான தேவைகளின் அடிப்படையில் தங்கள் அணுகுமுறையை மாற்றியமைக்க நெகிழ்வுத்தன்மையை வளர்த்துக் கொள்கிறார்கள்.

உங்களிடம் ஒன்றுக்கு மேற்பட்ட தலைமைத்துவ பாணி இருக்க முடியுமா?

நிச்சயமாக, நீங்கள் கண்டிப்பாகச் செய்ய வேண்டும். மிகவும் திறமையான தலைவர்கள் பல பாணிகளைக் கலக்கிறார்கள் அல்லது சூழ்நிலைக்கு ஏற்ப மாற்றியமைக்கிறார்கள், இது சூழ்நிலைத் தலைமைத்துவத்தில் முறைப்படுத்தப்பட்ட ஒரு நடைமுறை. பல்வேறு உள்ளீடுகள் முடிவுகளை மேம்படுத்தும் மூலோபாய திட்டமிடல் அமர்வுகளுக்கு நீங்கள் ஜனநாயக அணுகுமுறைகளைப் பயன்படுத்தலாம், உடனடி நடவடிக்கை தேவைப்படும் அவசரகால பதில்களுக்கு சர்வாதிகாரத் தலைமை மற்றும் தனிப்பட்ட மேம்பாட்டு உரையாடல்களுக்கு பயிற்சி அளிக்க வேண்டும். மனநிலை அல்லது வசதியின் அடிப்படையில் ஒழுங்கற்ற மாற்றங்களை விட உண்மையான சூழ்நிலைத் தேவைகளின் அடிப்படையில் உண்மையான, வேண்டுமென்றே தழுவல் முக்கியமானது. உங்கள் பாணிகளின் கலவையானது உங்கள் தலைமைத்துவ கையொப்பமாக மாறும், இது உங்கள் பலங்கள், மதிப்புகள் மற்றும் சூழலை பிரதிபலிக்கும் அதே வேளையில் மாறுபட்ட கோரிக்கைகளை பூர்த்தி செய்ய போதுமான நெகிழ்வுத்தன்மையைப் பராமரிக்கிறது.

எனது தலைமைத்துவ பாணியை எவ்வாறு மாற்றுவது?

உங்கள் தலைமைத்துவ அணுகுமுறையை மாற்றுவதற்கு சுய விழிப்புணர்வு, வேண்டுமென்றே பயிற்சி மற்றும் பொறுமை தேவை. நேர்மையான சுயபரிசோதனை மற்றும் மேலாளர்கள், சகாக்கள் மற்றும் குழு உறுப்பினர்களிடமிருந்து 360 டிகிரி கருத்து மூலம் உங்கள் தற்போதைய பாணியைப் புரிந்துகொள்வதன் மூலம் தொடங்கவும். எல்லாவற்றையும் ஒரே நேரத்தில் மாற்ற முயற்சிப்பதற்குப் பதிலாக நீங்கள் உருவாக்க விரும்பும் ஒன்று அல்லது இரண்டு குறிப்பிட்ட பாணிகளை அடையாளம் காணவும். தவறுகள் கடுமையான விளைவுகளை உருவாக்காத குறைந்த-பங்கு சூழ்நிலைகளில் புதிய அணுகுமுறைகளைப் பயிற்சி செய்யுங்கள். உங்கள் தலைமை எவ்வாறு அனுபவிக்கப்படுகிறது என்பது பற்றிய தொடர்ச்சியான கருத்துக்களைத் தேடுங்கள், நீங்கள் அதை எவ்வாறு விரும்புகிறீர்கள் என்பது மட்டுமல்ல. நிபுணர் வழிகாட்டுதலையும் பொறுப்புணர்வையும் வழங்கக்கூடிய ஒரு தலைமைத்துவ பயிற்சியாளருடன் பணிபுரிவதைக் கருத்தில் கொள்ளுங்கள். உண்மையான மாற்றத்திற்கு வாரங்கள் அல்ல, மாதங்கள் அல்லது ஆண்டுகள் நிலையான பயிற்சி தேவை என்பதை நினைவில் கொள்ளுங்கள். வளர்ச்சிக்கு உறுதியுடன் இருக்கும்போது நீங்களே பொறுமையாக இருங்கள்.

தொலைதூர அணிகளுக்கு எந்த தலைமைத்துவ பாணி மிகவும் பயனுள்ளதாக இருக்கும்?

ஜனநாயக, உருமாற்ற மற்றும் தளர்வான பாணிகள் பெரும்பாலும் தொலைதூர அணிகளுக்கு சிறப்பாகச் செயல்படுகின்றன, இருப்பினும் வெற்றிக்கு இறுதியில் குழு முதிர்ச்சி மற்றும் திட்டத் தேவைகளின் அடிப்படையில் சூழ்நிலைக்கு ஏற்ப தகவமைப்பு தேவைப்படுகிறது. தொலைதூர சூழல்கள் இயல்பாகவே வழிகாட்டுதல் மேற்பார்வைக்கான வாய்ப்புகளை மட்டுப்படுத்துகின்றன, நம்பிக்கை அடிப்படையிலான அணுகுமுறைகளை மிகவும் நடைமுறைக்கு ஏற்றதாக ஆக்குகின்றன. உடல் இருப்பு முடியாதபோது ஜனநாயகத் தலைமை பங்கேற்பு மூலம் ஈடுபாட்டை உருவாக்குகிறது. உருமாற்றத் தலைமை உடல் அருகாமையை விட பகிரப்பட்ட பார்வை மூலம் சீரமைப்பை உருவாக்குகிறது. பரவலாக்கப்பட்ட குழுக்களுடன் நெருக்கமான மேற்பார்வை சாத்தியமில்லை அல்லது விரும்பத்தக்கது அல்ல என்பதை தளர்வான அணுகுமுறைகள் ஒப்புக்கொள்கின்றன. இருப்பினும், தொலைதூரத் தலைமையின் வெற்றி எந்தவொரு பாணியையும் விட தெளிவான தொடர்பு, வேண்டுமென்றே ஈடுபாடு கொள்ளும் நடைமுறைகள், வெளிப்படையான எதிர்பார்ப்புகள் மற்றும் வலுவான ஒருவருக்கொருவர் உறவுகளைப் பொறுத்தது. உடல் இருப்பு இல்லாமல் எதேச்சதிகார அணுகுமுறைகள் மிகவும் சவாலானதாக மாறும், ஆனால் சில சூழ்நிலைகளில் இன்னும் அவசியமாக இருக்கலாம்.

கலாச்சார வேறுபாடுகள் தலைமைத்துவ பாணிகளை எவ்வாறு பாதிக்கின்றன?

கலாச்சார சூழல், எதிர்பார்க்கப்படும், ஏற்றுக்கொள்ளப்பட்ட மற்றும் பயனுள்ள தலைமைத்துவ பாணிகளை ஆழமாக பாதிக்கிறது. கீர்ட் ஹாஃப்ஸ்டீட் மற்றும் பிறரின் ஆராய்ச்சி, கலாச்சாரங்கள் அதிகார தூரம் (படிநிலை அதிகாரத்துடன் ஆறுதல்), தனித்துவம் மற்றும் கூட்டுத்தன்மை மற்றும் நிச்சயமற்ற தன்மையைத் தவிர்ப்பது போன்ற பரிமாணங்களில் வேறுபடுகின்றன என்பதைக் காட்டுகிறது, இவை அனைத்தும் தலைமைத்துவ எதிர்பார்ப்புகளை வடிவமைக்கின்றன. பல ஆசிய நாடுகளில் உள்ளதைப் போன்ற உயர் அதிகார தூர கலாச்சாரங்கள் அதிக சர்வாதிகார, படிநிலை தலைமையை எதிர்பார்க்கின்றன மற்றும் நன்கு பதிலளிக்கின்றன, அதே நேரத்தில் ஸ்காண்டிநேவியாவில் உள்ளதைப் போன்ற குறைந்த அதிகார தூர கலாச்சாரங்கள் ஜனநாயக, பங்கேற்பு அணுகுமுறைகளை மதிக்கின்றன. தனிநபர் மேற்கத்திய கலாச்சாரங்கள் தனிப்பட்ட சாதனையைக் கொண்டாடும் மாற்றும் தலைமைக்கு பதிலளிக்கின்றன, அதே நேரத்தில் கூட்டு கலாச்சாரங்கள் குழு நல்லிணக்கம் மற்றும் பகிரப்பட்ட வெற்றியை வலியுறுத்தும் மதிப்பு அணுகுமுறைகள். உலகளவில் அல்லது கலாச்சாரங்களுக்கு அப்பால் வழிநடத்தும் போது, ​​கலாச்சார விதிமுறைகளை ஆராய்ந்து, கலாச்சார உள் நபர்களிடமிருந்து உள்ளீட்டைப் பெற்று, உங்கள் முக்கிய மதிப்புகளுக்கு நம்பகத்தன்மையைப் பேணுகையில் உங்கள் அணுகுமுறையை சரியான முறையில் மாற்றியமைக்கவும்.

சர்வாதிகார தலைமைக்கும் அதிகாரபூர்வமான தலைமைக்கும் என்ன வித்தியாசம்?

இந்த சொற்கள் ஒத்ததாகத் தோன்றினாலும், அவை மிகவும் மாறுபட்ட அணுகுமுறைகளை விவரிக்கின்றன. சர்வாதிகாரத் தலைமை (சர்வாதிகாரம் என்றும் அழைக்கப்படுகிறது) குழு உள்ளீடு இல்லாமல் ஒருதலைப்பட்சமாக முடிவுகளை எடுக்கிறது மற்றும் கீழ்ப்படிதல் மற்றும் இணக்கத்தை எதிர்பார்க்கிறது. சர்வாதிகாரத் தலைவர் "நான் சொன்னதால் இதைச் செய்" என்று கூறுகிறார் மற்றும் பார்வை மற்றும் செயல்படுத்தல் முறைகள் இரண்டின் மீதும் கட்டுப்பாட்டைப் பராமரிக்கிறார். அதிகாரபூர்வமான தலைமை (தொலைநோக்கு தலைமை என்றும் அழைக்கப்படுகிறது) தெளிவான திசையையும் கட்டாய பார்வையையும் வழங்குகிறது, ஆனால் அந்த பார்வை எவ்வாறு அடையப்படுகிறது என்பதில் குறிப்பிடத்தக்க சுயாட்சியை அனுமதிக்கிறது. அதிகாரபூர்வமான தலைவர் "நாம் எங்கு செல்கிறோம், அது ஏன் முக்கியமானது; நாங்கள் அங்கு எப்படிச் செல்கிறோம் என்பதை நீங்கள் தீர்மானிக்க வேண்டும் என்று நான் நம்புகிறேன்" என்று கூறுகிறார். அதிகாரபூர்வமான தலைமை அர்த்தமுள்ள நோக்கத்தின் மூலம் உறுதிப்பாட்டை ஊக்குவிக்கிறது, அதே நேரத்தில் சர்வாதிகாரத் தலைமை படிநிலை அதிகாரத்தின் மூலம் இணக்கத்தைக் கட்டளையிடுகிறது. பெரும்பாலான ஊழியர்கள் அதிகாரபூர்வமான அணுகுமுறைகளுக்கு மிகவும் நேர்மறையாக பதிலளிக்கின்றனர், இருப்பினும் இரண்டும் குறிப்பிட்ட சூழல்களில் அவற்றின் இடத்தைப் பெற்றுள்ளன.

தலைமைத்துவ பாணி பணியாளர் வருவாயைப் பாதிக்குமா?

ஆம், வியத்தகு முறையில். தலைமைத்துவ அணுகுமுறைக்கும் தக்கவைப்புக்கும் இடையே வலுவான தொடர்புகளை ஆராய்ச்சி தொடர்ந்து நிரூபிக்கிறது. எதேச்சதிகாரத் தலைமை பெரும்பாலும் அதிக வருவாயுடன் தொடர்புடையது, ஏனெனில் இது குறைந்த மன உறுதியை உருவாக்குகிறது, வளர்ச்சி வாய்ப்புகளை கட்டுப்படுத்துகிறது மற்றும் பெரியவர்களை சுயமாக சிந்திக்க முடியாத குழந்தைகளைப் போல நடத்துகிறது. மக்கள் தங்கள் உள்ளீட்டை மதிக்காத அல்லது அவர்களின் தீர்ப்பை நம்பாத மேலாளர்களை விட்டுவிடுகிறார்கள். மாறாக, ஜனநாயக, மாற்றத்திற்குரிய, பணியாளர் மற்றும் பயிற்சித் தலைமை பொதுவாக அதிகரித்த ஈடுபாடு, மேம்பாட்டு முதலீடு மற்றும் மரியாதைக்குரிய சிகிச்சை மூலம் தக்கவைப்பை மேம்படுத்துகிறது. மக்கள் தங்களை வளர்க்கும், அவர்களின் பங்களிப்புகளை மதிக்கும் மற்றும் நேர்மறையான பணிச் சூழல்களை உருவாக்கும் தலைவர்களுடன் இருக்கிறார்கள். இருப்பினும், சூழல் கணிசமாக முக்கியமானது. சில உயர் வருவாய் தொழில்கள் அல்லது பாத்திரங்களுக்கு தக்கவைப்பு சவால்கள் இருந்தபோதிலும் நிலைத்தன்மைக்கு எதேச்சதிகார கூறுகள் தேவைப்படலாம். சூழ்நிலைக்கு உண்மையிலேயே என்ன தேவை என்பதை உங்கள் அணுகுமுறையுடன் பொருத்துவது முக்கியம், அதே நேரத்தில் மரியாதைக்குரிய, மேம்பாட்டுத் தலைமை மூலம் தேவையற்ற வருவாயைக் குறைப்பதும் முக்கியம்.

என்னுடைய தலைமைத்துவ பாணி வேலை செய்கிறதா என்று எனக்கு எப்படித் தெரியும்?

உள்ளுணர்வை மட்டும் நம்புவதற்குப் பதிலாக, பல தரவு மூலங்கள் மூலம் தலைமைத்துவ செயல்திறனை மதிப்பிடுங்கள். உற்பத்தித்திறன், தரம், புதுமை மற்றும் இலக்கு சாதனை உள்ளிட்ட குழு செயல்திறன் அளவீடுகளைக் கண்காணிக்கவும். செயல்திறன் குறைந்து வருவது உங்கள் அணுகுமுறை வெற்றியை சாத்தியமாக்கவில்லை என்பதைக் குறிக்கிறது. கூட்டங்களில் பங்கேற்பது, குறைந்தபட்சத் தேவைகளுக்கு அப்பாற்பட்ட தன்னார்வ முயற்சி, புதுமையான பரிந்துரைகள் மற்றும் கூட்டு சிக்கல் தீர்வு போன்ற குழு ஈடுபாட்டு குறிகாட்டிகளைக் கவனியுங்கள். பணிநீக்கம் செய்யப்பட்ட அணிகள் தலைமைத்துவ சிக்கல்களைக் குறிக்கின்றன. வருவாய் விகிதங்களைக் கண்காணிக்கவும், குறிப்பாக வலுவான நடிகர்களின் தன்னார்வ புறப்பாடுகளைக் கண்காணிக்கவும். நல்லவர்களை இழப்பது கடுமையான தலைமைத்துவ சிக்கல்களைக் குறிக்கிறது. உங்கள் தலைமைத்துவ தாக்கம் குறித்து உங்கள் மேலாளர், சகாக்கள் மற்றும் குழு உறுப்பினர்களிடமிருந்து முறையான 360 டிகிரி கருத்துக்களைப் பெறவும். அவர்களின் கருத்துக்கள் உங்கள் நோக்கங்களை விட முக்கியம். மோதல் அதிர்வெண், நம்பிக்கை நிலைகள் மற்றும் உளவியல் பாதுகாப்பு உள்ளிட்ட குழு இயக்கவியலைப் பாருங்கள். ஆரோக்கியமான அணிகள் பாதுகாப்பாகப் பேசுகின்றன, ஆக்கபூர்வமாக உடன்படவில்லை மற்றும் பொருத்தமான அபாயங்களை எடுக்கின்றன. குழு உறுப்பினர்கள் ஈடுபட்டிருந்தால், சிறப்பாகச் செயல்படுகிறார்கள், புதிய திறன்களை வளர்த்துக் கொள்கிறார்கள் மற்றும் நிறுவனத்துடன் இருக்கிறார்கள் என்றால், உங்கள் தலைமைத்துவ பாணி உங்கள் சூழலுக்கு பயனுள்ளதாக இருக்கும்.

AhaSlides மூலம் உங்கள் தலைமைத்துவ பாணியை ஆதரித்தல்

திறமையான தலைமை என்பது நீங்கள் ஏற்றுக்கொள்ளும் கொள்கைகளைப் பற்றியது மட்டுமல்ல, அந்தக் கொள்கைகளை உயிர்ப்பிக்க நீங்கள் பயன்படுத்தும் நடைமுறைக் கருவிகளைப் பற்றியது. AhaSlides போன்ற ஊடாடும் விளக்கக்காட்சி மற்றும் ஈடுபாட்டு தளங்கள், நிகழ்நேர பங்கேற்பை இயக்குவதன் மூலமும், நேர்மையான கருத்துக்களைச் சேகரிப்பதன் மூலமும், மேலும் ஈடுபாட்டுடன் கூடிய குழு தொடர்புகளை உருவாக்குவதன் மூலமும், வெவ்வேறு பாணிகளில் உங்கள் தலைமைத்துவ செயல்திறனை கணிசமாக மேம்படுத்தும்.

ஜனநாயக தலைமைத்துவம் மேம்படுத்தப்பட்டது

ஜனநாயகத் தலைமை குழு உறுப்பினர்களிடமிருந்து உண்மையான உள்ளீட்டைச் சேகரிப்பதை நம்பியுள்ளது, ஆனால் பாரம்பரிய விவாத வடிவங்கள் குரல் கொடுக்கும் நபர்களால் ஆதிக்கம் செலுத்தப்படலாம், அதே நேரத்தில் அமைதியான குழு உறுப்பினர்கள் அமைதியாக இருப்பார்கள். AhaSlides இன் ஊடாடும் அம்சங்கள் மேலும் உள்ளடக்கிய பங்கேற்பை உருவாக்குகின்றன.

முடிவெடுக்கும் கூட்டங்களின் போது, ​​பேச வசதியாக இருப்பவர்களிடமிருந்து மட்டுமல்லாமல், அனைவரிடமிருந்தும் பெயர் குறிப்பிடாமல் உள்ளீடுகளைச் சேகரிக்க நேரடி வாக்கெடுப்பைப் பயன்படுத்தவும். மூலோபாய விருப்பங்களில் ஒன்றை நீங்கள் தேர்வு செய்ய வேண்டியிருக்கும் போது, ​​அனைவரும் வாக்களிக்கும் ஒரு வாக்கெடுப்பை உருவாக்கவும், மூப்பு அல்லது ஆளுமையைப் பொருட்படுத்தாமல் அனைத்து குரல்களும் சமமாக எண்ணப்படுவதை உறுதிசெய்யவும்.

AhaSlides இல் பல தேர்வு வாக்கெடுப்பு

வேர்டு கிளவுட் அம்சங்கள், ஒவ்வொரு பங்களிப்பும் திரையில் தோன்றும் இடத்தில் கூட்டு மூளைச்சலவையை செயல்படுத்துகின்றன, ஒருவருக்கொருவர் கருத்துக்களை காட்சி ரீதியாக உருவாக்கி உண்மையான கூட்டு நுண்ணறிவை உருவாக்குகின்றன. குழு உறுப்பினர்கள் பொதுவில் பகிர்வதில் சங்கடமாக இருந்தால், அநாமதேயமாக கருத்துக்களை சமர்ப்பிக்கலாம்.

கேள்வி பதில் செயல்பாடு, மக்கள் தங்கள் கேள்விகளையோ அல்லது கவலைகளையோ அநாமதேயமாக சமர்ப்பிக்க அனுமதிக்கிறது, மக்கள் தீர்ப்பு அல்லது பழிவாங்கலுக்கு அஞ்சும் பாரம்பரிய விவாதங்களில் ஒருபோதும் எழாத பிரச்சினைகளை இது வெளிப்படுத்துகிறது. இது உண்மையான ஜனநாயக பங்கேற்புக்கு அவசியமான உளவியல் பாதுகாப்பை உருவாக்குகிறது.

பல விருப்பங்கள் இருக்கும்போதும், எந்த விஷயத்தில் குழு உள்ளீடு தேவைப்படுகிறதோ, அப்போது தரவரிசை கருத்துக்கணிப்புகள் முன்னுரிமை அளிக்க உதவுகின்றன. ஒவ்வொருவரும் தங்கள் விருப்பங்களை வரிசைப்படுத்துகிறார்கள், மேலும் அமைப்பு முடிவுகளை ஒருங்கிணைக்கிறது, ஜனநாயக பங்கேற்புடன் திறமையான முடிவெடுப்பையும் இணைக்கிறது.

AhaSlides இல் AQ மற்றும் A ஸ்லைடு
AhaSlides ஐ முயற்சிக்கவும்

மாற்றத்தக்க தலைமைத்துவம் மேம்படுத்தப்பட்டது

பரிமாற்றத் தலைமைத்துவம், தகவல்தொடர்பை ஊக்குவிப்பதன் மூலமும், பகிரப்பட்ட தொலைநோக்குப் பார்வைகளுக்கு உணர்ச்சிபூர்வமான அர்ப்பணிப்பை உருவாக்குவதன் மூலமும் வெற்றி பெறுகிறது. தகவல்களைத் தெரிவிப்பதோடு மட்டுமல்லாமல், இதயங்களையும் மனதையும் ஈடுபடுத்தும் விளக்கக்காட்சிகளை உருவாக்க AhaSlides உங்களுக்கு உதவுகிறது.

விஷன் விளக்கக்காட்சி வார்ப்புருக்கள், உங்கள் மூலோபாய திசையை கவர்ச்சிகரமான காட்சிகள், கதைசொல்லல் கூறுகள் மற்றும் செயலற்ற கேட்பதை விட உறுதிப்பாட்டை உருவாக்கும் ஊடாடும் கூறுகள் மூலம் தொடர்பு கொள்ள உங்களை அனுமதிக்கின்றன. குழு உறுப்பினர்களிடம் விஷன் பற்றி அவர்களை மிகவும் உற்சாகப்படுத்துவது எது அல்லது அவர்கள் என்ன கவலைகளை தீர்க்க விரும்புகிறார்கள் என்று கேட்கும் கருத்துக்கணிப்புகளைச் சேர்க்கவும்.

இலக்கு நிர்ணய பட்டறைகள் கூட்டு அனுபவங்களாக மாறும், அங்கு அனைவரும் ஊடாடும் செயல்பாடுகள் மூலம் குறிக்கோள்களையும் வெற்றி அளவீடுகளையும் வரையறுக்க பங்களிக்கின்றனர். நம்பிக்கை நிலைகளை அளவிட அளவுகோல்களைப் பயன்படுத்தவும், வெற்றி எப்படி இருக்கும் என்பதைப் படம்பிடிக்க வார்த்தை மேகங்களையும், முன்னுரிமைகள் குறித்து ஒருமித்த கருத்தை உருவாக்க கருத்துக் கணிப்புகளையும் பயன்படுத்தவும்.

எளிய எமோஜி எதிர்வினைகள் அல்லது மதிப்பீட்டு அளவுகோல்களைப் பயன்படுத்தி வழக்கமான துடிப்பு சரிபார்ப்புகளிலிருந்து குழு சீரமைப்பு அமர்வுகள் பயனடைகின்றன, இது மூலோபாய திசையுடன் மக்கள் எவ்வாறு இணைந்திருக்கிறார்கள் என்பதையும், கூடுதல் தெளிவு தேவைப்படும் இடங்களையும் மதிப்பிடுவதற்கு உதவுகிறது.

மக்கள் உங்கள் பார்வையை அவர்களின் குறிப்பிட்ட பாத்திரங்களுக்குப் பயன்படுத்த உதவும் வகையில், முக்கிய செய்திகள் அல்லது சவால்களை வலுப்படுத்த ஊடாடும் வினாடி வினாக்களைப் பயன்படுத்தி, சொல்லும் மட்டுமல்லாமல் உள்ளடக்கிய உத்வேகமளிக்கும் உள்ளடக்கத்தை உருவாக்கவும்.

பயிற்சி தலைமைத்துவ கருவிகள்

பயிற்சிக்கு வழக்கமான கருத்துகள், மேம்பாடு பற்றிய நேர்மையான உரையாடல்கள் மற்றும் காலப்போக்கில் முன்னேற்றத்தைக் கண்காணித்தல் ஆகியவை தேவை. ஊடாடும் கருவிகள் இந்த பயிற்சி உரையாடல்களை அதிக உற்பத்தித் திறன் கொண்டதாகவும், குறைவான அச்சுறுத்தலாகவும் ஆக்குகின்றன.

ஒருவருக்கொருவர் கருத்து வார்ப்புருக்கள், திறன்களை ஒன்றாக மதிப்பிடுவதற்கு மதிப்பீட்டு அளவுகோல்களைப் பயன்படுத்துதல், வளர்ச்சி வாய்ப்புகளை ஆராய திறந்த கேள்விகள் மற்றும் கூட்டு முயற்சியுடன் மேம்பாட்டுத் திட்டங்களை வரையறுக்க ஊடாடும் இலக்கு நிர்ணயிக்கும் கருவிகளைப் பயன்படுத்தி, மேம்பாட்டு விவாதங்களுக்கான கட்டமைக்கப்பட்ட கட்டமைப்புகளை வழங்குகின்றன.

தற்போதைய திறன்கள், விரும்பிய திறன்கள் மற்றும் அவற்றுக்கிடையேயான பாதையை வரைபடமாக்க காட்சி கருவிகளைப் பயன்படுத்தும்போது மேம்பாட்டுத் திட்டமிடல் அமர்வுகள் மிகவும் ஈடுபாட்டுடன் இருக்கும். ஊடாடும் செயல்பாடுகள் பயிற்சியாளர்கள் தங்கள் மீது வளர்ச்சியைத் திணிப்பதற்குப் பதிலாக அவர்களின் சொந்த நுண்ணறிவுகளைக் கண்டறிய உதவுகின்றன.

திறன் மதிப்பீட்டு கருத்துக் கணிப்புகள் தற்போதைய திறன்களைப் பற்றிய அடிப்படை புரிதலை உருவாக்குகின்றன, மேலும் வளர்ச்சியை நிரூபிக்க காலப்போக்கில் மீண்டும் மீண்டும் செய்யப்படலாம். உறுதியான முன்னேற்றத்தைக் காண்பது வளர்ச்சி முயற்சிகளின் மதிப்பை வலுப்படுத்துகிறது.

முன்னேற்றக் கண்காணிப்பு விளக்கக்காட்சிகள் வளர்ச்சியைத் தெளிவாகக் கொண்டாடுகின்றன, வாரங்கள் அல்லது மாதங்களில் திறன்கள் அல்லது செயல்திறன் எவ்வாறு மேம்பட்டுள்ளன என்பதைக் காட்டுகின்றன. காட்சி முன்னேற்றம் உந்துதலை உருவாக்குகிறது மற்றும் உங்கள் பயிற்சி முதலீடு பலனளிக்கிறது என்பதைக் காட்டுகிறது.

சூழ்நிலை தலைமைத்துவ ஆதரவு

சூழ்நிலைத் தலைமை என்பது குறிப்பிட்ட பணிகளுக்கான குழு உறுப்பினர் தயார்நிலையை மதிப்பிடுவதையும் அதற்கேற்ப உங்கள் அணுகுமுறையை மாற்றியமைப்பதையும் உள்ளடக்கியது. இந்த மதிப்பீடுகளுக்குத் தேவையான தகவல்களை திறமையாக சேகரிக்க ஊடாடும் கருவிகள் உங்களுக்கு உதவுகின்றன.

பணிகளை ஒதுக்குவதற்கு முன் அல்லது எவ்வளவு மேற்பார்வை வழங்க வேண்டும் என்பதைத் தீர்மானிப்பதற்கு முன், திறன் மற்றும் அர்ப்பணிப்பு நிலைகளை மதிப்பிடுவதற்கு குழு தயார்நிலை மதிப்பீடுகள் விரைவான கருத்துக்கணிப்புகள் அல்லது கணக்கெடுப்புகளைப் பயன்படுத்துகின்றன. இது மதிப்பீட்டை யூகத்திலிருந்து தரவுக்கு நகர்த்துகிறது.

திறன் மேட்ரிக்ஸ் மதிப்பீடுகள், யார் எந்தத் திறன் மட்டத்தில் என்ன செய்ய முடியும் என்பதற்கான காட்சி வரைபடங்களை உருவாக்குகின்றன, இது பணிகளைத் திறன்களுடன் பொருத்தவும், வளர்ச்சித் தேவைகளை தெளிவாக அடையாளம் காணவும் உதவுகிறது.

உங்கள் தற்போதைய தலைமைத்துவ அணுகுமுறை செயல்படுகிறதா அல்லது குழு உறுப்பினர்கள் அதை எவ்வாறு அனுபவிக்கிறார்கள் என்பதைப் பொறுத்து சரிசெய்தல் தேவையா என்பதை மதிப்பிடுவதற்கு, திட்டங்கள் முழுவதும் தகவமைப்புத் திறன் சரிபார்ப்புகள் எளிய துடிப்பு ஆய்வுகளைப் பயன்படுத்துகின்றன.

பொது தலைமைத்துவ விண்ணப்பங்கள்

உங்கள் முதன்மை தலைமைத்துவ பாணி எதுவாக இருந்தாலும், சில AhaSlides அம்சங்கள் அடிப்படை தலைமைத்துவ நடவடிக்கைகளை ஆதரிக்கின்றன.

தலைமைத்துவ பாணி சுய மதிப்பீட்டு வினாடி வினாக்கள் உங்களுக்கும் உங்கள் குழு உறுப்பினர்களுக்கும் இயல்பான போக்குகள் மற்றும் விருப்பமான அணுகுமுறைகளைப் பற்றி சிந்திக்க உதவுகின்றன, தலைமைத்துவத்தைப் பற்றி விவாதிப்பதற்கான பகிரப்பட்ட மொழியை உருவாக்குகின்றன.

மக்கள் பழிவாங்கும் பயமின்றி நேர்மையாக முடிக்கும் அநாமதேய டிஜிட்டல் ஆய்வுகள் மூலம் நடத்தப்படும்போது 360 டிகிரி பின்னூட்ட சேகரிப்பு குறைவான அச்சுறுத்தலாக மாறும்.

குழு கலாச்சார ஆய்வுகள் ஈடுபாடு, உளவியல் பாதுகாப்பு, தெளிவு மற்றும் பிற கலாச்சார குறிகாட்டிகளை தொடர்ந்து மதிப்பிடுகின்றன, உங்கள் தலைமைத்துவ அணுகுமுறை குழு ஆரோக்கியத்திற்கு உதவாதபோது முன்கூட்டியே எச்சரிக்கையை வழங்குகின்றன.

குழு கூட்டங்களின் முடிவில் கூட்ட செயல்திறன் கருத்துக்கணிப்புகள், உங்கள் கூட்டங்கள் மதிப்புமிக்கவையா என்பது குறித்த விரைவான கருத்துக்களைச் சேகரித்து, வசதிகளைத் தொடர்ந்து மேம்படுத்த உதவுகின்றன.

தொடங்குதல்

இந்தத் தலைமைத்துவ நடவடிக்கைகளில் பலவற்றிற்கான முன்பே கட்டமைக்கப்பட்ட வடிவங்களைக் கண்டறிய AhaSlides இன் டெம்ப்ளேட் நூலகத்தை ஆராயுங்கள், உங்கள் குறிப்பிட்ட சூழல் மற்றும் குழுத் தேவைகளுக்கு ஏற்ப அவற்றைத் தனிப்பயனாக்கவும், உங்கள் வழக்கமான தலைமைத்துவ நடவடிக்கைகளின் போது ஊடாடும் அணுகுமுறைகளைப் பரிசோதிக்கத் தொடங்கவும்.

ஊடாடும் கருவிகளைப் பயன்படுத்துவதன் அழகு என்னவென்றால், அவை உள்ளுணர்வை மட்டுமே நம்பியிருக்காமல், சான்றுகள் சார்ந்த தலைமையை உருவாக்குகின்றன. என்ன வேலை செய்கிறது, எது வேலை செய்யவில்லை, உங்கள் அணுகுமுறையை எங்கு மாற்றியமைக்க வேண்டும் என்பது பற்றிய தரவுகளைச் சேகரிப்பீர்கள், நீங்கள் எந்த தலைமைத்துவ பாணியை விரும்பினாலும் மிகவும் பயனுள்ளதாக மாறுவீர்கள்.

முடிவு: உங்கள் தலைமைப் பயணம் தொடர்கிறது.

தலைமைத்துவ பாணிகள் என்பது உங்களை கடுமையான வகைகளாகப் பிரிக்கும் ஆளுமை சோதனைகள் அல்ல, மாறாக அணிகளை வழிநடத்துதல், ஊக்குவித்தல் மற்றும் மேம்படுத்துதல் ஆகியவற்றுக்கான பல்வேறு அணுகுமுறைகளைப் புரிந்துகொள்வதற்கான கட்டமைப்புகள். நாங்கள் ஆராய்ந்த பன்னிரண்டு முக்கிய பாணிகள் ஒவ்வொன்றும் தனித்துவமான பலங்களை வழங்குகின்றன, குறிப்பிட்ட வரம்புகளை எதிர்கொள்கின்றன மற்றும் குறிப்பிட்ட சூழல்களுக்கு ஏற்றவை. உலகளாவிய "சிறந்த" பாணி எதுவும் இல்லை, ஏனெனில் தலைமைத்துவ செயல்திறன் உங்கள் குழுவின் தேவைகள், உங்கள் நிறுவன சூழல் மற்றும் நீங்கள் எதிர்கொள்ளும் குறிப்பிட்ட சவால்களுக்கு உங்கள் அணுகுமுறையைப் பொருத்துவதை முழுமையாக சார்ந்துள்ளது.

மிகவும் வெற்றிகரமான தலைவர்கள் ஒரு பாணியை நம்பியிருக்க மாட்டார்கள், ஆனால் அவர்களின் முக்கிய மதிப்புகள் மற்றும் ஆளுமைக்கு உண்மையாக இருக்கும்போது சூழ்நிலைக்கு ஏற்ப நெகிழ்வுத்தன்மையை வளர்த்துக் கொள்கிறார்கள். நீங்கள் இயல்பாகவே மாற்றத்திற்கான உத்வேகம், ஜனநாயக ஒத்துழைப்பு, வேலைக்கார இதயப்பூர்வமான ஆதரவு அல்லது வேறு அணுகுமுறையை நோக்கி சாய்ந்தாலும், முக்கியமானது உங்கள் ஈகோவை விட உங்கள் குழுவிற்கும் நிறுவனத்திற்கும் உண்மையிலேயே சேவை செய்யும் வேண்டுமென்றே, சுய விழிப்புணர்வு கொண்ட தலைமைத்துவமாகும்.

தலைமைத்துவ பாணிகளைப் புரிந்துகொள்வது உங்கள் வளர்ச்சிப் பயணத்தின் ஆரம்பம் மட்டுமே. உங்களை ஆழமாக அறிந்துகொள்வது, உங்கள் குழு உறுப்பினர்களை தனிநபர்களாகப் புரிந்துகொள்வது, சூழ்நிலைகளைத் துல்லியமாகப் படிப்பது மற்றும் பழக்கம் அல்லது ஆறுதலை விட உண்மையான தேவைகளின் அடிப்படையில் உங்கள் அணுகுமுறையை மாற்றியமைக்க நெகிழ்வுத்தன்மையைக் கொண்டிருப்பது ஆகியவற்றில் தலைமைத்துவத்தின் உண்மையான கலை உள்ளது. இதற்கு நேரம், வேண்டுமென்றே பயிற்சி, நேர்மையான கருத்து மற்றும் தொடர்ச்சியான கற்றலுக்கான உண்மையான அர்ப்பணிப்பு தேவை.

நாங்கள் ஆராய்ந்த சுய பிரதிபலிப்பு கட்டமைப்பைப் பயன்படுத்தி உங்கள் இயல்பான தலைமைத்துவப் போக்குகளைப் பற்றி நேர்மையாகச் சிந்திக்க நேரம் ஒதுக்குங்கள். உங்கள் தலைமைத்துவம் உண்மையில் எவ்வாறு அனுபவிக்கப்படுகிறது என்பதைப் புரிந்துகொள்ள, நீங்கள் வழிநடத்தும் நபர்கள், உங்கள் சகாக்கள் மற்றும் உங்கள் சொந்த மேலாளரிடமிருந்து 360 டிகிரி கருத்துக்களைச் சேகரிக்கவும், நீங்கள் அதை எவ்வாறு விரும்புகிறீர்கள் என்பதை மட்டுமல்ல. உங்கள் ஒட்டுமொத்த தலைமைத்துவ செயல்திறனை வலுப்படுத்தும் ஒன்று அல்லது இரண்டு குறிப்பிட்ட பாணிகளை உருவாக்க உறுதிபூண்டு, படிப்படியாக அதிக பங்குகள் உள்ள சூழ்நிலைகளில் அவற்றை வேண்டுமென்றே பயிற்சி செய்யுங்கள்.

மிகவும் திறமையான தலைவர்கள் தங்கள் அணுகுமுறையைக் கற்றுக்கொள்வதையும், வளர்வதையும், செம்மைப்படுத்துவதையும் ஒருபோதும் நிறுத்த மாட்டார்கள். அவர்கள் தங்கள் தாக்கத்தைப் பற்றி ஆர்வமாக இருப்பார்கள், தங்கள் வரம்புகளைப் பற்றி பணிவாக இருப்பார்கள், தங்கள் அணிகள் மற்றும் அமைப்புகளின் சிறந்த ஊழியர்களாக மாறுவதற்கு உறுதிபூண்டிருப்பார்கள். உங்கள் தலைமைப் பயணம் தொடர்கிறது, அடைய வேண்டிய இலக்கு அல்ல, ஆனால் நீங்கள் வழிநடத்தும் பாக்கியம் பெற்றவர்களுக்காக நோக்கம், விழிப்புணர்வு மற்றும் அர்ப்பணிப்புடன் நடக்க வேண்டிய பாதை.

உங்கள் அடுத்த படிகள்

இந்த வழிகாட்டி முழுவதும் உள்ள கட்டமைப்புகள் மற்றும் பிரதிபலிப்பு கேள்விகளைப் பயன்படுத்தி உங்கள் தற்போதைய தலைமைத்துவ பாணியை நேர்மையாக மதிப்பிடுவதன் மூலம் தொடங்கவும். சுய உணர்வை மட்டும் நம்பியிருக்காதீர்கள், ஆனால் உங்கள் தலைமையை நேரடியாக அனுபவிக்கும் மக்களிடமிருந்து தீவிரமாக கருத்துக்களைப் பெறுங்கள்.

உங்கள் தற்போதைய அணுகுமுறைக்கும் உங்கள் சூழலுக்குத் தேவையானவற்றுக்கும் இடையிலான இடைவெளிகளின் அடிப்படையில் நீங்கள் மேலும் வளர்க்க விரும்பும் ஒன்று அல்லது இரண்டு தலைமைத்துவ பாணிகளை அடையாளம் காணவும். எல்லாவற்றையும் ஒரே நேரத்தில் தேர்ச்சி பெற முயற்சிப்பதை விட உங்கள் மேம்பாட்டு முயற்சிகளில் கவனம் செலுத்துங்கள்.

உங்கள் தலைமையை அவர்கள் எவ்வாறு அனுபவிக்கிறார்கள், உங்களிடமிருந்து அவர்களுக்கு அதிகமாகவோ அல்லது குறைவாகவோ என்ன தேவை என்பது குறித்து உங்கள் குழுவினரிடமிருந்து தொடர்ச்சியான கருத்துக்களைச் சேகரிக்கவும். தற்காப்பு அல்லது பழிவாங்கல் இல்லாமல் நேர்மையான உள்ளீட்டிற்கான பாதுகாப்பான வழிகளை உருவாக்குங்கள்.

நீங்கள் எந்த பாணியை வளர்த்துக் கொண்டாலும், ஊடாடும் ஈடுபாடு, நிகழ்நேர கருத்து மற்றும் உள்ளடக்கிய பங்கேற்பு மூலம் உங்களுக்கு விருப்பமான தலைமைத்துவ அணுகுமுறையை ஆதரிக்கக்கூடிய AhaSlides போன்ற நடைமுறை கருவிகளை ஆராயுங்கள்.

உங்கள் வளர்ச்சிப் பயணத்திற்கு நிபுணர் வழிகாட்டுதல் மற்றும் பொறுப்புணர்வை வழங்கும் படிப்புகள், பயிற்சி அல்லது கட்டமைக்கப்பட்ட திட்டங்கள் மூலம் முறையான தலைமைத்துவ மேம்பாட்டில் முதலீடு செய்வதைக் கருத்தில் கொள்ளுங்கள்.

மிக முக்கியமாக, நம்பகத்தன்மை, நெகிழ்வுத்தன்மை மற்றும் உங்களுக்கு வழிகாட்ட ஒப்படைக்கப்பட்ட மக்கள் மற்றும் நோக்கங்களுக்கு சேவை செய்வதில் உண்மையான அர்ப்பணிப்புடன் வழிநடத்துங்கள். உங்கள் தனித்துவமான தலைமைத்துவ கையொப்பம், சிந்தனையுடன் உருவாக்கப்பட்டு நெகிழ்வாகப் பயன்படுத்தப்பட்டால், உங்கள் குழு மற்றும் அமைப்பு தகுதியான நேர்மறையான தாக்கத்தை உருவாக்கும்.

பார்வையாளர்களின் ஈடுபாட்டை அதிகரிப்பதற்கான உதவிக்குறிப்புகள், நுண்ணறிவுகள் மற்றும் உத்திகளுக்கு குழுசேரவும்.
நன்றி! உங்கள் சமர்ப்பிப்பு கிடைக்கப்பெற்றது!
அச்சச்சோ! படிவத்தை சமர்ப்பிக்கும் போது ஏதோ தவறு ஏற்பட்டது.

மற்ற இடுகைகளைப் பார்க்கவும்

ஃபோர்ப்ஸ் அமெரிக்காவின் சிறந்த 500 நிறுவனங்களால் அஹாஸ்லைடுகள் பயன்படுத்தப்படுகின்றன. இன்றே ஈடுபாட்டின் சக்தியை அனுபவியுங்கள்.

இப்போது ஆராயுங்கள்
© 2025 AhaSlides Pte Ltd