Những gì để cải thiện học trực tuyến với sự tham gia của sinh viên?
Học trực tuyến. Cơn ác mộng đối với giáo viên và nỗi dằn vặt đối với những học sinh có khoảng thời gian chú ý ngắn hơn so với họ đã có trong vài năm qua.
Tuy nhiên, đó không phải lỗi của họ vì những bài thuyết trình ảo dài dòng, mang tính lý thuyết rất khó nuốt. Và nếu việc nói chuyện với một màn hình tĩnh vẫn chưa đủ kỳ lạ, thì học sinh thậm chí còn không có nơi để trút hết năng lượng sống của mình.
Trước khi đi sâu vào cách duy trì sự tương tác với học sinh, hãy xem xét lý do tại sao điều này lại cần thiết.
Bắt đầu sau vài giây.
Nhận các mẫu giáo dục miễn phí cho các hoạt động lớp học tương tác cuối cùng của bạn. Đăng ký miễn phí và lấy những gì bạn muốn từ thư viện mẫu!
🚀 Nhận các mẫu miễn phí☁️
Thêm mẹo quản lý lớp học với AhaSlides
- Chiến lược quản lý lớp học
- Dạy kỹ năng mềm
- Sự tham gia của sinh viên trong lớp học
- AhaSlides Online Poll Maker – Công cụ khảo sát tốt nhất
- Trình tạo nhóm ngẫu nhiên | Tiết lộ về Trình tạo nhóm ngẫu nhiên năm 2024
Làm thế nào để duy trì sự tương tác với học sinh: Điều gì hiệu quả và tại sao
Có rất nhiều phiền nhiễu cần khắc phục trong môi trường học tập ảo, chẳng hạn như gia đình hoặc bạn bè nói chuyện trong nền, mọi người đang xem tivi hoặc đơn giản là bạn có thể cảm thấy nhàm chán khi nhìn vào màn hình hàng giờ.
Gần như không thể tránh hoàn toàn những phiền nhiễu này. Mặc dù vậy, bạn luôn có thể tìm cách khắc phục những điều này và cải thiện sự tham gia của học sinh trong lớp học ảo với các hoạt động tương tác trong lớp học và các phương pháp khác.
Khi chúng ta chạy đua với thời gian để nắm bắt được một số sở thích còn lại của học sinh, hãy khám phá những điều này nhé? 7 kỹ thuật tuyệt vời để cải thiện việc học trực tuyến với sự tham gia của sinh viên? Siêu dễ dàng và được khuyến nghị bởi các nhà giáo dục trên toàn thế giới!
7 mẹo để cải thiện việc học trực tuyến với sự tham gia của sinh viên
- #1 - Câu đố trong lớp
- #2 - Trò chơi & Hoạt động
- #3 - Trình bày về vai trò đảo ngược
- #4 - Làm việc nhóm trực tuyến
- #5 - Có mặt
- #6 - Nhiệm vụ hợp tác dành cho sinh viên
- #7 - Công cụ và phần mềm
#1 - Câu đố trong lớp
Trong bất kỳ bài học nào, điều quan trọng là đặt câu hỏi cho học sinh để đảm bảo các em hiểu bài và giữ cho các em tập trung. Điều này cũng có thể thực hiện trực tuyến và công nghệ có thể cho phép bạn thu hút nhiều sinh viên hơn với nỗ lực tối thiểu.
Giữ học sinh tham gia bằng cách sử dụng các câu đố tương tác. Nhiều lựa chọn, như AhaSlides, cho phép sinh viên tham gia ở bất cứ nơi đâu.
Giáo viên có thể tiến hành các câu đố trực tiếp để khuyến khích sự tham gia và kiểm tra kiến thức của học sinh hoặc thậm chí tự đặt ra các câu đố theo nhịp độ cho bài tập về nhà. Sự cạnh tranh trong các bài học đã được chứng minh là giúp học sinh ghi nhớ thông tin tốt hơn và sự tham gia.
Mẹo để tương tác tốt hơn
- Thang đánh giá là gì? | Trình tạo thang đo khảo sát miễn phí
- Đặt câu hỏi mở
- 12 công cụ khảo sát miễn phí năm 2024
- 14 công cụ tốt nhất để động não ở trường học và nơi làm việc năm 2024
- Ban ý tưởng | Công cụ động não trực tuyến miễn phí
Câu đố vui về lớp học
Nhận một câu đố tương tác, miễn phí cho sinh viên của bạn!
#2 - Trò chơi & Hoạt động tương tác cho việc học trực tuyến
Một trong những cách chính mà giáo viên có thể làm cho việc học trực tiếp trở nên thú vị và hấp dẫn hơn đối với học sinh là kết hợp các hoạt động và trò chơi vui nhộn vào các bài học - và điều này cũng có thể được chuyển thành các bài học trực tuyến.
Bằng chứng cho thấy rằng học tập tập trung vào hoạt động và trò chơi có thể cải thiện mức độ tương tác của người học lên tới 60%. Sự tương tác này là chìa khóa để giữ cho người học tập trung trong môi trường lớp học trực tuyến có thể nhanh chóng trở nên cũ kỹ.
Khởi đầu thú vị và các cột mốc bài học
Bạn có thể tăng cường sự tham gia của sinh viên trong các bài thuyết trình trực tuyến của mình. Những người mới bắt đầu thú vị và các nhiệm vụ tương tác thú vị ở các mốc quan trọng trong bài học của bạn có thể giúp tái tập trung và thu hút lại học sinh.
Khi bắt đầu bài học, hãy thử xáo trộn các chữ cái từ các từ hoặc cụm từ từ các chủ đề bạn đang làm và cho học sinh thời gian để sắp xếp chúng. Họ thậm chí có thể trình câu trả lời của họ.
Tranh luận và thảo luận
Thông thường, các cuộc tranh luận trực tiếp dễ tiếp cận hơn nhiều, sự phức tạp của việc tắt tiếng và bật tiếng micrô có thể khiến nó trở thành một lựa chọn khó khăn cho việc học trên lớp trực tuyến, nhưng bạn có thể thử các định dạng thay thế.
Bạn có thể mở ra không gian cho học sinh của mình trả lời các câu hỏi và dễ dàng đóng góp ý kiến cũng như câu trả lời của họ thông qua công cụ động não. Bạn có thể thiết lập các cuộc tranh luận trong đó những lập luận tốt sẽ ghi điểm và điều này có thể khuyến khích học sinh của bạn suy nghĩ chín chắn và tích cực trong bài học.
Câu đố và thăm dò ý kiến
Nội dung tương tác như câu đố và thăm dò ý kiến sẽ khiến học sinh của bạn cảm thấy rằng họ đang đóng góp cho bài học và giúp bạn biết họ có thể gặp khó khăn ở điểm nào với bất kỳ tài liệu nào.
Q&A (Phiên hỏi đáp)
Đối với một số bài học trực tuyến về các chủ đề phức tạp hơn, bạn có thể thấy rằng mình phải bắt đầu và dừng lại rất nhiều để trả lời bất kỳ câu hỏi nào, điều này có thể gây khó khăn cho những học sinh không cần sự trợ giúp thêm đó. Thông thường, trong lớp học, bạn có thể đưa ra nhiều trợ giúp có mục tiêu hơn, nhưng trong các bài học trực tuyến, điều đó không phải lúc nào cũng khả thi.
Bạn có thể tạo trực tuyến Slide hỏi đáp để học sinh của bạn có thể gửi câu hỏi khi làm bài. Học sinh có thể tán thành câu hỏi của người khác và bạn có thể dễ dàng thấy bất kỳ câu hỏi nào có thể được trả lời riêng lẻ hoặc xem phần lớn nhóm có thể đang gặp khó khăn ở đâu.
#3 - Trình bày về vai trò đảo ngược
Nếu bạn cảm thấy khó khăn trong việc giữ cho học sinh tham gia học từ bài này sang bài khác, bạn có thể thử lật ngược bảng và hỏi họ để trở thành giáo viên. Bạn có thể yêu cầu học sinh của mình trình bày các chủ đề mà họ đã và đang làm trong các nhóm nhỏ hoặc một mình.
Thuyết trình mang lại nhiều lợi ích. Học sinh, họ được rèn luyện các kỹ năng ngoài đọc và viết thông thường thường được kiểm tra trong môi trường lớp học.
Để học sinh rèn luyện kỹ năng nghe và nói có thể giúp hình thành sự tự tin và các kỹ năng sống hữu ích đồng thời phát triển kiến thức môn học của các em. Bản thân việc nghiên cứu một chủ đề cũng có thể sẽ kỹ lưỡng hơn nếu học sinh cảm thấy như thể họ có thể bị giáo viên hoặc những học sinh khác đặt câu hỏi trực tiếp về chủ đề đó.
#4 - Làm việc nhóm trực tuyến
Phối hợp cách học của học sinh là điều quan trọng để thu hút các phong cách học khác nhau. Tuy nhiên, học trực tuyến có nghĩa là học sinh không thể cộng tác và giao tiếp theo cách mà họ thường làm. Có một số cách mà vẫn có thể làm việc nhóm và cộng tác trong các bài học trực tuyến.
Nhóm đột phá
Các nhóm đột phá là một cách tuyệt vời để cho phép các nhóm học sinh nhỏ hơn cộng tác trong công việc mà họ có thể mang lại cho lớp học lớn hơn. Công việc nhóm nhỏ hơn khuyến khích học sinh tham gia nhiều hơn – đặc biệt là từ những học sinh thiếu tự tin để tham gia vào các nhóm lớn hơn.
Bạn có thể sử dụng các phòng họp nhóm để xem các nhóm học sinh khác nhau tiếp cận cùng một nhiệm vụ như thế nào. Các nhóm học sinh nhỏ hơn cũng có thể làm việc trên các khía cạnh khác nhau của một chủ đề hoặc hoạt động và sau đó trình bày chúng trước nhóm lớn hơn. Điều này khuyến khích sự tập trung hơn nữa, vì học sinh biết rằng họ có trách nhiệm báo cáo lại.
#5 - Có mặt và Tương tác Với Sinh viên
Trong các bài học trực tuyến, học sinh có thể dễ dàng tắt, đó là lý do tại sao giáo viên luôn tìm cách duy trì sự tập trung của học sinh. Bằng cách bật camera và micrô cho cả bạn và học sinh của mình, bạn có thể khuyến khích học sinh tập trung vào bạn và bài học.
Tất nhiên, điều này không phải lúc nào cũng dễ dàng. Nhiều học sinh không thích xuất hiện trước ống kính hoặc có thể không có công nghệ phù hợp để thực hiện điều đó, nhưng việc hình dung sự hiện diện của giáo viên có thể đủ để khuyến khích một số học sinh tập trung – đặc biệt là đối với trẻ nhỏ.
Trong các bài học trực tuyến, bạn vẫn có thể sử dụng nhiều kỹ thuật thu hút học sinh mà bạn sẽ sử dụng khi dạy trực tiếp nhờ công nghệ. Với một chiếc máy ảnh trên người, ngôn ngữ cơ thể của bạn có thể truyền đạt nhiều điều giống như bạn có thể làm trong lớp học.
Nhược điểm chính là bạn có thể không nhìn thấy học sinh của mình và cung cấp their dịch ngôn ngữ cơ thể. Nơi bạn có thể nhanh chóng quét một lớp học để xem ai cần tham gia lại, điều đó không dễ dàng khi trực tuyến - may mắn thay, có một vài lựa chọn!
Nếu bạn nhận thấy rằng một số học sinh không tham gia nhiều nhất có thể, bạn có thể thử kết hợp một Vòng quay may mắn với tên của học sinh để tìm người trả lời câu hỏi của bạn. Điều này giúp học sinh tập trung vì họ không biết ai sẽ được gọi và là điều tuyệt vời để học sinh tham gia vào các bài học trực tuyến của bạn.
#6 - Nhiệm vụ hợp tác dành cho sinh viên
Trong một lớp học trực tuyến, khó có thể biết được học sinh của bạn duy trì sự tập trung tốt như thế nào. Trong số rất nhiều khuôn mặt và micrô bị tắt tiếng, có thể thực sự khó để chọn ra những cá nhân thiếu tự tin để tham gia, vì bạn thường có thể gặp trực tiếp.
Trong những trường hợp này, bạn có thể sử dụng các công cụ để khuyến khích cộng tác và tăng cường sự tự tin cho những sinh viên đó.
trình tạo đám mây từ miễn phí và công cụ động não có thể giúp những học sinh kém tự tin đóng góp nhanh chóng. Ngoài ra còn có một số tùy chọn ẩn danh để học sinh cảm thấy tự tin khi cố gắng trả lời, ngay cả khi họ không hoàn toàn chắc chắn.
#7 - Công cụ và phần mềm giúp bài học trực tuyến tốt hơn
Công nghệ trong lớp học có thể là một điều may mắn và một điều đáng tiếc, nhưng đối với các bài học trực tuyến, nó lại được coi là một điều may mắn. Có thể tham gia các bài học trực tuyến là một lựa chọn tuyệt vời đối với nhiều học sinh và giáo viên (đặc biệt là trong vài năm gần đây). Nó đã cho phép giáo viên tìm ra những cách mới và sáng tạo để khuyến khích sự tham gia của học sinh vào việc học trực tuyến.
Khi bạn lên kế hoạch cho các bài học cho một lớp học trực tuyến, có rất nhiều chương trình miễn phí mà bạn có thể sử dụng để làm cho các bài học của mình trở nên hấp dẫn và tương tác 👇
4 công cụ miễn phí để giúp giáo viên tăng cường sự tương tác với các bài học trực tuyến
- AhaSlides - Tạo các bài thuyết trình mang tính tương tác với các câu đố, công cụ động não và hỏi đáp để thu hút học sinh.
- Giải thích mọi thứ - Một công cụ bảng trắng trực tuyến phổ biến cho phép bạn phác thảo và chú thích các hình ảnh, từ ngữ để giúp học sinh tận dụng tối đa các bài học trực tuyến của mình.
- Canva cho giáo dục - Tạo một PowerPoint hấp dẫn, chất lượng cao với tất cả các ghi chú được đính kèm cho bài học trực tuyến của bạn.
- Quizlet - Quizlet có flashcards cho nhiều chủ đề khác nhau. Bạn có thể sử dụng các thẻ cài sẵn được tạo cho các hội đồng thi khác nhau hoặc tạo một bộ thẻ của riêng bạn!
💡 Chúng tôi có rất nhiều nhiều công cụ hơn ở đây.
Đã đến lúc dạy!
Với những thủ thuật hữu ích này, bạn sẽ có nhiều tính năng tương tác mới để thêm vào bài học trực tuyến tiếp theo của mình. Học sinh của bạn sẽ đánh giá cao việc đưa niềm vui vào bài học của họ, và bạn chắc chắn sẽ thấy lợi ích của việc giơ tay và mic không tiếng động hơn.
