עדזשאַקייטער מכשירים זענען גאָר וויכטיק! אין די לעצטע יאָרצענדלינג, די גיך אַנטוויקלונג פון טעכנאָלאָגיע, די טעכנאָלאָגיע מכשירים פֿאַר לערנען און לערנען, האט גאָר געביטן דעם טראדיציאנעלן וועג פון בילדונג אין דער וועלט.
ווי אַ רעזולטאַט, דיגיטאַל בילדונג סאַלושאַנז זענען ביסלעכווייַז אנטפלעקט צו העלפן פֿאַרבעסערן לערנען עפעקטיווקייַט און ברענגען ינאַווייטיוו יקספּיריאַנסיז פֿאַר לערערס און לערנערז. זאל ס טשעק אויס די בעסטער מכשירים פֿאַר עדזשיוקייטערז!
מיר וועלן באַקענען איר מיט די בעסטער מכשירים פֿאַר עדזשיוקייטערז און פירן איר צו נוצן זיי צו שאַפֿן אַ קלאַסצימער מיט נייַע און יקסייטינג לערנען יקספּיריאַנסיז.
| בעסטער אָנליין אַסעסמאַנט מכשירים פֿאַר לערערס? | אַהאַסלידעס |
| בעסטער קלאַסצימער פאַרוואַלטונג ווייכווארג? | Google קלאַסצימער |
טיש פון קאָנטענץ
- אָנפירונג טומלדיק קלאַסרומז
- פארוואס טראַדיציאָנעל לערנען מעטהאָדס דורכפאַל אין האַלטן קלאַס שטיל
- בעסטער מכשירים פֿאַר עדזשיוקייטערז 2024
- E-לערנינג - ניו קלאַסצימער מאָדעל
- פריי טעק מכשירים פֿאַר לערערס
- עצות פֿאַר אָנפירונג אָנליין קלאסן
- עצות פֿאַר קריייטינג אַן אָנליין קלאַס פּלאַן
- נייע וועגן פון לערנען
- ניו לערנען טעקניקס
- ינטעראַקטיווע קלאַסצימער טעכנאָלאָגיע מכשירים
- די ניו נאָרמאַל פון לערנען
- לעצט טאָץ
- אָפֿט געשטעלטע פֿראגן
עצות פֿאַר בעסער באַשטעלונג אין קלאַס
- אַקטיוו לערנען סטראַטעגיעס
- וואָס איז אַקטיוו לערנען?
- מאַנשאַפֿט-באזירט לערנען
- וואָס איז אַ שאַץ סקאַלע? | Free יבערבליק סקאַלע באשעפער
- 12 פריי יבערבליק מכשירים אין 2024
- געדאַנק באָרד | פריי אָנליין בריינסטאָרמינג געצייַג
אָנהייב אין סעקונדעס.
באַקומען פאַרטיק טעמפּלאַטעס. צייכן אַרויף פֿאַר פריי און נעמען וואָס איר ווילט פֿון דער מוסטער ביבליאָטעק!
🚀 צו די וואלקנס ☁️
אָנפירונג טומלדיק קלאַסרומז
א שולדיג קלאַסצימער מיט סטודענטן וואָס טאָן ניט באַצאָלן ופמערקזאַמקייַט צו די לעקציע איז מיסטאָמע די מערסט אָפט נייטמער פון יעדער לערער, צי נייַ אָדער יקספּיריאַנסט.
ניט בלויז ווירקן די געזונט פון לערערס ווייַל זיי שטענדיק האָבן צו כאַפּן זייער קולות צו האַלטן סדר, אָבער טומלדיק קלאַסרומז אויך ברענגען די פאלגענדע פאלגן:
- פעלן פון קאַנסאַנטריישאַן און פאָקוס: צי ראַש קומט פון אַרויס אָדער ין די קלאַסצימער, עס דיסראַפּץ לערנען און אַקוויירינג וויסן. עס וועט זיין שווער פֿאַר סטודענטן צו זיצן שטיל און קאַנסאַנטרייט אויף לערנען בעשאַס לעקציעס איבער דעם טאָג.
- פעלן פון וויסן: לויט פאָרשונג ארויס אין דער זשורנאַל פון נעוראָססיענסע, פֿון אַ נוראַלאַדזשיקאַל שטאַנדפּונקט, איז שווער פֿאַר קינדער צו נאָכפאָלגן די פירן קולות - אַזאַ ווי די קולות פון לערערס - און לערנען אין אַ טומלדיק סוויווע, אַפֿילו אויב דער ראַש איז נישט צו הויך. דעריבער, עס וועט זיין שווער פֿאַר סטודענטן צו אַרייַנציען אַלע די וויסן און האַלטן זיך מיט די גאנצע לעקציע, וואָס ימפּאַקץ די קוואַליטעט פון תּלמיד לערנען.
- פעלן פון לערנען קוואַליטעט: דער פאַקט אַז די לערערס מוזן קעסיידער האַלטן די לעקציעס צו האַלטן די קלאַס אָרדערד, וועט פאַרמינערן די הנאה פון די לעקציע און די "ענטוזיאַזם" פון געבן וויסן צו די מחנכים.
די קאַנסאַקווענסאַז לאָזן לערערס קויכעס צו לערנען און יבערגעבן מיט זייער סטודענטן. אפילו ניט אַנדערש צו יבערגעבן צו די קוואַליטעט פון לעקציעס מיט עלטערן און שולן. עס מאכט צוטרוי אין די קוואַליטעט פון בילדונג שוואַך.
פארוואס טראַדיציאָנעל לערנען מעטהאָדס דורכפאַל אין האַלטן קלאַסצימער שטיל
כאָטש טראדיציאנעלן קלאַסצימער פאַרוואַלטונג איז נאָך פאָלקס הייַנט, עס מיינט צו ווערן ווייניקער און ווייניקער עפעקטיוו פֿאַר צוויי סיבות:
- רעפֿעראַטן זענען נישט ענגיידזשינג: טראַדיציאָנעל לערנען מעטהאָדס זענען אָפט לערער-סענטערד צו ווערן די לעצט אויטאָריטעט אין די קלאַסצימער. דעריבער, דעם ינאַדווערטאַנטלי ז די לערערס צו פעלן שעפֿערישקייט אין בנין לעקציעס, און סטודענטן לערנען בלויז דורך יבערכאַזערונג און מעמאָריזאַטיאָן מעטהאָדס. די קלאסן פעלן אָפט ביי ביישפילן און וויזשאַוואַלז, פעלן מכשירים פֿאַר עדזשאַקייטערז פֿאַר די לעקציע, און בלויז אינפֿאָרמאַציע לייענען און רעקאָרדעד פון די לערנבוך, וואָס פירט צו אַ נודנע קלאַס.
- סטודענטן ווערן פּאַסיוו: מיט טראדיציאנעלן לערנען מעטהאָדס, סטודענטן אָפט זיצן און וואַרטן צו זיין געענטפערט שאלות דורך די לערער. אין די סוף פון יעדער טערמין, אַ געשריבן אָדער מויל יגזאַם וועט זיין אַדמינאַסטערד. עס ביסלעכווייַז מאכט סטודענטן פּאַסיוו ווייַל זיי זענען נישט ינוואַלווד אין דעוועלאָפּינג די לעקציע. דאָס פירט צו סטודענטן בלויז פּאַסיוולי געדענקען וויסן אָן זוכן אָדער אַקטיוולי פרעגן שאלות צו די לערער.
אין קורץ, סטודענטן טאָן ניט פילן די נויט צו זיצן שטיל אין די לעקציע ווייַל אַלע די אינפֿאָרמאַציע איז שוין אין דעם בוך אַזוי זיי טאָן ניט דאַרפֿן צו פאַרברענגען צייט צו ינוועסטירן מער. דערנאָך וועלן זיי אָנהייבן וויספּערינג צו זייער פריינט וועגן די אינפֿאָרמאַציע וואָס זיי געפֿונען פיל מער טשיקאַווע ווי די לעקציע.
אַזוי וואָס זענען די לערנען-לערנען סאַלושאַנז? געפֿינען די ענטפער אין דער ווייַטער אָפּטיילונג.
🎊 טשעק אויס: IEP ציל באַנק
בעסטער מכשירים פֿאַר עדזשיוקייטערז 2025: לעצט גייד
צו האָבן אַן אַקטיוו קלאַסצימער, לערערס דאַרפֿן צו געפֿינען נייַע עפעקטיוו קלאַסצימער פאַרוואַלטונג מעטהאָדס מיט נייַע מאָדעלס און נייַע טעקניקס, קלאַסצימער ענטפער סיסטעמען, ספּעציעל ווען ינאַווייטיוו לערנען מכשירים זענען דארף.
E- לערנען - ניו קלאַסצימער מאָדעל
ווירטועל קלאַסצימער
אונטער די פּראַל פון די פּאַנדעמיק, פילע ווירטואַל קלאסן, ווי געזונט ווי אָנליין לערנען מכשירים, זענען געבוירן. די אָנליין קלאסן ברענגען פילע בענעפיץ צו סטודענטן ווייַל פון פֿעיִקייטן אַזאַ ווי:
- בייגיקייַט: ווירטואַל לערנען ינווייראַנמאַנץ לאָזן סטודענטן צו אָנטייל נעמען אין קלאסן אויף זייער פּלאַן. זיי קענען לערנען אין זייער גאַנג, פּראַוויידינג אַ באַקוועם וועג צו אַנטוויקלען זייער סקילז.
- Convenience: אַלעמען האט אַ אַנדערש לערנען גיכקייַט. דעריבער, אָנליין לערנען העלפּס סטודענטן נעמען די איניציאטיוו צו באַקומען דאָקומענטן קאַנוויניאַנטלי און העלפּס לערערס לייכט שטעלן ווירטואַל פאָלדערס (מיט פאַר-רעקאָרדעד לעקציעס, מולטימעדיאַ טעקעס און אנדערע מכשירים צו פֿאַרבעסערן לערנען).
- צייט שפּאָרן: אָנליין לערנען וועט העלפֿן סטודענטן שפּאָרן צייט צו אַרומפאָרן צו שולע און מאַכן די מערסט פון זייער צייט מיט אַסיינמאַנץ און קלאַס פּראַדזשעקס. דעם זיך-לערנען וועט העלפֿן סטודענטן בעסער פירן צייט צו באַלאַנסירן לערנען און אָפּרו.
פליפּט קלאַסצימער
דער צעשטערטער קלאַסצימער ינווערץ די טראדיציאנעלן לערנען דערפאַרונג. אַנשטאָט געבן רעפֿעראַטן ווי די ערשטיק קלאַסצימער טעטיקייט, לעקציעס זענען שערד אַרויס פון קלאַס פֿאַר יחיד אָפּשאַצונג ווי לעקציעס. אין קאַנטראַסט, קלאַס צייט איז דעדאַקייטאַד צו דיסקוסיעס און ינטעראַקטיוו פּראַדזשעקס. די הויפּט בענעפיץ פון פליפּינג זענען ווי גייט:
- די קלאַסצימער ווערט אַ positive לערנען סוויווע
- די קלאַסצימער אַלאַוז סטודענטן צו לערנען אין זייער אייגן גאַנג און גיט עדזשיוקייטערז מער צייט צו לערנען יחיד סטודענטן, אלא ווי די גאנצע קלאַס.
- סטודענטן קענען אַקסעס די לערנען מאַטעריאַלס אין דער צייט און אָרט וואָס איז בעסטער פּאַסיק פֿאַר זייער באדערפענישן.
פריי טעק מכשירים פֿאַר לערערס
| טעק מכשירים | בעסטער פֿאַר ... |
| אַהאַסלידעס | לערנען פּלאַטפאָרמס נוצן ויספרעג-נוסח שפּילערייַ צו העלפֿן סטודענטן לערנען דורך מאַכן די אינפֿאָרמאַציע שפּאַס. |
| Google קלאַסצימער | אָרגאַניזאַציע געצייַג, צו העלפֿן לערערס געשווינד שאַפֿן און אָרגאַניזירן אַסיינמאַנץ, צושטעלן יפעקטיוולי באַמערקונגען און לייכט יבערגעבן מיט זייער קלאסן. |
| ברייטערלי | אַן אָנליין לערנען פּלאַטפאָרמע וואָס גיט אַפאָרדאַבאַל, הויך-קוואַליטעט קאָרסאַז אין מאַט און אנדערע טעק-פֿאַרבונדענע סאַבדזשעקץ |
| קלאַסצימער דאָדזשאָ | אַ בילדונגקרייז געצייַג וואָס שטיצט קלאַסצימער פאַרוואַלטונג און קאָמוניקאַציע פון שולע צו תּלמיד און פאָטער |
- אַהאַסלידעס: AhaSlides איז אַ פריי און עפעקטיוו אָנליין לערנען געצייַג מיט בילדונג טעמפּלאַטעס וואָס אַלאַוז סטודענטן צו ענטפֿערן די שאלות פון לערערס, שטימען אין דיין פּאָללס און שפּילן קוויזיז און שפּילערייַ גלייך פֿון זייער פאָנעס. אַלע עדזשיוקייטערז דאַרפֿן צו טאָן איז שאַפֿן אַ פּרעזענטירונג, טיילן צימער קאָודז מיט סטודענטן און פּראָגרעס צוזאַמען. AhaSlides אויך אַרבעט פֿאַר ייסינגקראַנאַס לערנען. לערערס קענען מאַכן זייער דאָקומענטן, לייגן פּאָללס און קוויזיז, און דעריבער לאָזן סטודענטן פאַרענדיקן דעם קורס אין אַ צייט וואָס אַרבעט פֿאַר זיי.
- Google קלאַסצימער: Google קלאַסצימער איז איינער פון די בעסטער אָרגאַנאַזיישאַנאַל מכשירים פֿאַר לערערס וואָס העלפּס לערערס געשווינד שאַפֿן און אָרגאַניזירן אַסיינמאַנץ, צושטעלן יפעקטיוולי באַמערקונגען און לייכט יבערגעבן מיט זייער קלאסן.
- קלאַס דאָדזשאָ: ClassDojo איז אַ בילדונגקרייז געצייַג וואָס שטיצט קלאַסצימער פאַרוואַלטונג און שולע-צו-סטודענט און פאָטער קאָמוניקאַציע. דורך קלאַס דאָדזשאָ, פּאַרטיעס קענען לייכט נאָכפאָלגן און אָנטייל נעמען אין יעדער אנדערע ס אַקטיוויטעטן. דער קליין אָנליין קלאַס גיט לערנען מכשירים וואָס צילן צו העכערן די לערנען פּראָצעס פון סטודענטן. AhaSlides איז נישט איינער פון די קלאַס דאָדזשאָ אַלטערנאַטיוועס, ווייַל עס פיעסעס בלויז אַ קריטיש ראָלע אין מאכן די קלאַס מער ענגיידזשינג און ינטעראַקטיוו!
- ברייטערלי: Brighterly איז אַן אָנליין לערנען פּלאַטפאָרמע וואָס גיט אַפאָרדאַבאַל, הויך-קוואַליטעט קאָרסאַז אין מאַט און אנדערע טעק-פֿאַרבונדענע סאַבדזשעקץ. די פּלאַטפאָרמע איז דיזיינד צו מאַכן לערנען צוטריטלעך און ענגיידזשינג פֿאַר סטודענטן פון אַלע לעוועלס און באַקגראַונדז
- TED-Ed: TED-ed איז איינער פון די בעסטער וועבסיטעס פֿאַר לערערס צו נוצן אין די קלאַסצימער, מיט פילע בילדונגקרייז ווידיאס, TED טאָקס און אנדערע בילדונגקרייז אינהאַלט. מיט די אָנליין ווידיאס, איר קענען קאַסטאַמייז זיי צו שאַפֿן ענגיידזשינג און מאַנידזשאַבאַל לעקציעס פֿאַר דיין לערנען. איר קענט אויך נוצן TED-Ed צו שאַפֿן דיין ווידיאס אויף יאָוטובע.
- אנדערע קאָמוניקאַציע מכשירים פֿאַר עדזשיוקייטערז: פֿאַר אָנליין לערנען דורך ווידעא, איר קענען נוצן מכשירים ווי Zoom, Google Meet און GoToMeeting פֿאַר דער בעסטער געזונט און בילד קוואַליטעט.
עצות פֿאַר אָנליין קלאסן
- ווייַזן דיין פּנים. קיין תּלמיד וויל צו יבערגעבן אָן דעם בייַזייַן פון די לערער. אַזוי מאַכן זיכער אַז איר שטענדיק ווייַזן דיין פּנים ווען איר לערנען און מוטיקן דיין סטודענטן צו טאָן די זעלבע.
- צושטעלן ינטעראַקטיוו אַקטיוויטעטן. איר קענען מאַכן ינטעראַקטיוו לערנען אַקטיוויטעטן אַזאַ ווי קוויזיז, ... צו העלפן ברעכן די אייז אין קלאַס און פאַרגרעסערן מענטשן ס קאָמוניקאַציע.
- פּרובירן אויס סליידז און טראַנסמיסיע ויסריכט. מאַכן זיכער דיין לעקציע איז איבערגעגעבן מיט דער בעסטער טראַנסמיסיע. אין דער זעלביקער צייט, יעדער רוק אויך האט קיין ערראָרס אין אינהאַלט, בילד, שריפֿט גרייס אָדער קאָליר.
עצות פֿאַר קריייטינג אַן אָנליין קלאַס פּלאַן
- שאַפֿן אַ צו-טאָן רשימה: שאַפֿן אַ טעגלעך (אָדער אפילו וויקלי) צו-טאָן רשימה אַלאַוז אַ לערער צו זען וואָס דאַרף זיין געטאן און ווען עס איז רעכט. עס אויך מיטל אַז זיי טאָן ניט האָבן צו דרוק וועגן פאַרגעסן צו טאָן עפּעס ווייַל זיי וועלן שטענדיק האָבן די רשימה צו אָפּשיקן צו.
- פירן צייט: ווען דער לערער ערשטער סטאַרץ אָנליין קלאסן, עס איז אַ גוטע געדאַנק צו נעמען אַ וואָך אָדער צוויי צו קאָנטראָלירן ווי זיי נוצן דיין צייט. דו זאלסט נישט פאַרברענען די לעקציע פּלאַן, נוצן דיין צייט יפעקטיוולי.
- נעמען אַ ברעכן: עס נעמט קורץ ברייקס, ווי 15 מינוט, צו האַלטן די מיינונג קלאָר און צו פירן די קלאַס אין דער בעסטער וועג.
נייע וועגן פון לערנען
פּראָיעקט מאַנאַגעמענט פֿאַר לערערס
אין דערציונג, פּרויעקט פאַרוואַלטונג איז קריטיש ווייַל צו יבערגעבן צו פֿאַרבעסערן די קוואַליטעט פון לערנען פֿאַר סטודענטן אין אַ זיכער צייט מיט אַ זיכער בודזשעט, לערערס דאַרפֿן פּרויעקט פאַרוואַלטונג צו צולייגן בנין פּראַסעסאַז, לערנען סקילז און וויסן צו בויען. אַן עפעקטיוו קלאַסצימער.
עצות פֿאַר מצליח פּרויעקט פאַרוואַלטונג פֿאַר לערערס:
- קלאר דעפינירן דיין ציל. ווען איר פירן קיין פּרויעקט, ספּעציעל אין דערציונג, האָבן אַ קלאָר פארשטאנד פון די גאָולז צו ויסמיידן באַקומען געכאפט אין ומנייטיק אַרבעט. פֿאַר בייַשפּיל, דיין ציל דעם טערמין קען זיין צו פאַרגרעסערן קלאַס ענטפער מיט 70% אָדער 30% פון סטודענטן באַקומען אַ ב אויף אַ אַפּקאַמינג מאַט פּרובירן.
- פירן ריסקס. ריזיקירן פאַרוואַלטונג איז אַ מוזן פֿאַר פּרויעקט פאַרוואַלטונג. איר מוזן פאָרויסזאָגן מעגלעך ריסקס, אַזאַ ווי זיין שפּעט פֿאַר אַ טערמין אויב איר זענט קראַנק אָדער אויב סטודענטן קענען נישט האַלטן זיך מיט די נייַע לערנען אופֿן וואָס איר אַפּלייינג.
- ויסמיידן פּערפעקשאַניזאַם. איר זאָל פאַרגעסן וועגן פּערפעקשאַניזאַם און אַנשטאָט פאָקוס אויף באַגעגעניש פּרידיטערמינד פּרויעקט גאָולז, אַוווידיד ווייסטינג צייט פיקסיר יעדער קליין גרייַז.
- פירן צייט יפעקטיוולי. וויסן די צייט פון יעדער בינע צו רעכט ינסטרומענט די אַרבעט וועט העלפֿן די פּרויעקט צו זיין געראָטן און ווייניקער ריזיקאַליש.
מכשירים פֿאַר מצליח פּרויעקט פאַרוואַלטונג פֿאַר לערערס
- Trello: עדזשיוקייטערז נוצן דעם וויזשאַוואַל מיטאַרבעט געצייַג צו מאַכן לויף פּלאַנירונג, פיייקייַט מיטאַרבעט און קלאַסצימער אָרגאַניזאַציע גרינגער.
- moday.com: איינער פון די לערער מכשירים מיט פּרויעקט פאַרוואַלטונג פאַנגקשאַנז אַזאַ ווי ווהיטעבאָאַרד, עלטערן / תּלמיד דערהייַנטיקן געצייַג, דערמאָנונג פון לעקציעס און קאָלעקטיוו מיטאַרבעט מכשירים.
- נוצן AhaSlides ראַנדאָם מאַנשאַפֿט גענעראַטאָר צו מאַקסאַמייז דיין מאַנשאַפֿט פּראָודאַקטיוויטי!
- n אַרבעט: nTask איז אַ פּרויעקט פאַרוואַלטונג געצייַג פֿאַר בילדונגקרייז אינסטיטוציעס, לערערס, אַדמיניסטראַטיווע שטעקן און סטודענטן. מיט nTask, איר האָבן אַרבעט פאַרוואַלטונג, צו טאָן רשימות און גאַנטט טשאַרץ, באַגעגעניש פאַרוואַלטונג. nTask אויך אָפפערס מיטאַרבעט און קאָמוניקאַציע מכשירים פֿאַר עדזשיוקייטערז צו העלפֿן מענטשן צו בלייבן פארבונדן און האַלטן אַלע אינפֿאָרמאַציע סענטראַלייזד אין איין פּלאַטפאָרמע.
די טשאַלאַנדזשיז פון פּרויעקט פאַרוואַלטונג פֿאַר לערערס
די מערסט טשאַלאַנדזשינג ענדערונג איז די יבעררוק צו אָנליין לערנען און לערנען. ווייַל עדזשיוקייטערז לייכט טרעפן טעכניש פּראָבלעמס און קענען נישט בעל נייַ לערנען מעטהאָדס שנעל גענוג. אין אַדישאַן, פּרויעקט פאַרוואַלטונג אין בילדונג ריקווייערז לערערס צו קריגן נייַע סקילז אַזאַ ווי צוזאַמענאַרבעט, פּרויעקט-פֿאַרבונדענע קאָמוניקאַציע און פּלאַנירונג.
ניו לערנען טעקניקס
עדזשיוקייטערז קענען נוצן נייַע לערנען טעקניקס צו בויען ינאַווייטיוו לערנען סטראַטעגיעס, אַרייַנגערעכנט קאַמפּיינז, און די פּראָואַקטיוו פּראָצעס פון ברענגען נייַ לערנען סטראַטעגיעס און מעטהאָדס אין די קלאַסצימער. אין דער זעלביקער צייט, זיי קענען נוצן טעכנאָלאָגיע צו שאַפֿן ימפּרוווד לערנען אַוטקאַמז און סאָלווע פאַקטיש-וועלט פּראָבלעמס צו העכערן יוישער לערנען. עטלעכע נייַע לערנען טעקניקס:
- אינדיווידואליזירטע אינסטרוקציעס: ינדיווידואַליזעד לימעד איז אַ לערנען אופֿן וואָס ינקלודז איינער-צו-איין לימעד און זיך-פּייסט לערנען באזירט אויף אַ פריימווערק פון קורס פּראַגרעשאַן גאָולז. אַנשטאָט טשוזינג אַ מעטאָד אָדער סטראַטעגיע צו לערנען די גאנצע קלאַס, לערערס קלייַבן אַ מעטאָד וואָס אַדאַפּט זיך צו די סטרענגטס פון יחיד תּלמיד צו העלפן זיי מצליח זיין. פערזענליכען לערנען יקספּיריאַנסיז דאַרפן אונדז צו דערפאַרונג פאַרשידענע אָנליין מכשירים. ינדיווידואַליזעד לימעד גיט לערנען יקספּיריאַנסיז, מכשירים פֿאַר עדזשיוקייטערז און אָנליין לערנען אַפּפּס אָפּטימיזעד פֿאַר יעדער תּלמיד.
- קאָאָפּעראַטיווע לערנען: קאָאָפּעראַטיווע לערנען איז אַ ינסטראַקשאַנאַל אופֿן אין וואָס סטודענטן אַרבעט אין קליין גרופּעס צו דערגרייכן אַ פּראָסט לערנען ציל אונטער די לערער ס גיידאַנס. קאָאָפּעראַטיווע לערנען איז אַנדערש פון אנדערע מעטהאָדס אַז די הצלחה פון יעדער גרופּע מיטגליד דעפּענדס אויף די הצלחה פון דער גרופּע.
- אָנפרעג-באזירט לערנען: אָנפרעג-באזירט לערנען איז אַ תּלמיד-צענטערעד לערנען מעטאָד אַז ענגיידזשינג סטודענטן דורך מאַכן פאַקטיש-וועלט קאַנעקשאַנז דורך עקספּלעריישאַן און הויך-מדרגה קוועסטשאַנינג. דער אופֿן העלפּס סטודענטן צו פארשטארקן קריטיש טראכטן, פּראָבלעם סאַלווינג און עקספּעריענטיאַל לערנען.
- פּראָיעקט-באזירט לערנען: פּראָיעקט-באזירט לערנען איז אַ מעטאָד באזירט אויף דיווייזינג אַ פּרויעקט פֿאַר לערנערז און פּאַרטיסאַפּאַנץ וואָס דאַרפֿן צו קאָואַפּערייט צו שאַפֿן אַ פּראָדוקט, אַ פּרעזענטירונג, פאָרשונג אָדער אַ אַסיינמאַנט. אין באַזונדער, עס אַלאַוז סטודענטן צו סאָלווע פאַקטיש-וועלט ישוז און קומען אַרויף מיט נייַע סאַלושאַנז איבער אַ מער צייט.
- נאַנאָ לעקציעס: נאַנאָ לערנען איז אַ טוטאָריאַל פּראָגראַם וואָס אַלאַוז סטודענטן צו אָנטייל נעמען אין לערנען אַ געגעבן טעמע אין אַ צייט ראַם פון 2-10 מינוט. נאַננאָ לעקציעס וועט זיין געלערנט דורך עלעקטראָניש מידיאַ אויף אָנליין פּלאַטפאָרמס אָן ינטעראַקטינג מיט די ינסטראַקטער. ניצן נאַנאָ לעקציעס מיט טיקטאָק, ווהאַצאַפּפּ,
ינטעראַקטיווע קלאַסצימער מכשירים
- AhaSlides: ווי דערמאנט אויבן, AhaSlides איז איינער פון די בעסטער וועבסיטעס פֿאַר לערערס צו נוצן אין די קלאַסצימער ווייַל עס טרעפן אַלע די רעקווירעמענץ צו בויען אַ קלאַסצימער מיט שעפֿערישקייט דורך קריייטינג ינטעראַקטיוו פּרעזאַנטיישאַנז. ספּיננער ראָד, לעבן קוויזיז, וואָרט וואָלקן, בריינסטאָרמינג מכשירים, און לעבן ק & ווי צו האַלטן סטודענטן פאַרקנאַסט.
צו געפֿינען מער וועגן די פאַנגקשאַנז בנימצא אין AhaSlides, טשעק די פֿעיִקייטן.
- סטאָריבירד: סטאָריבירד איז איינער פון די שליימעסדיק מכשירים פֿאַר עדזשיוקייטערז וואָס ווילן צו ינספּירירן זייער סטודענטן אין לייענען און שרייבן. Storybird האט הונדערטער פון לייענען און טשאַלאַנדזשיז פֿאַר סטודענטן צו אָנטייל נעמען מיט און איז אַ ווערטפול שעפעריש געצייַג.
- ThinkLink: ThingLink איז אַ פריי און באַניצער-פרייַנדלעך דיגיטאַל געצייַג פֿאַר עדזשיוקייטערז צו גער בילדער אין ינטעראַקטיוו טשאַרץ. שאַפֿן קייפל הייס ספּאַץ אויף ספּעציפיש פּאַרץ פון אַ בילד און גער זיי צו אַ מולטימעדיאַ כיסטאַגראַם, אַרייַנגערעכנט ווידעא און רעקאָרדעד אַודיאָ, אָדער צושטעלן אַ לינק צו קיין וועב בלאַט מיט בלויז איין גיט.
- גוגל פארמען: Google Forms איז אַ וועב-באזירט אַפּ געניצט צו שאַפֿן פארמען פֿאַר דאַטן זאַמלונג צוועקן. סטודענטן און לערערס קענען נוצן Google Forms צו מאַכן סערווייז, קוויזיז אָדער געשעעניש רעגיסטראַציע שיץ אָדער קלייַבן קיין סומע פון דאַטן פֿאַר פאַרשידן צוועקן.
עטלעכע בעסטער אַפּפּס פֿאַר לערערס אין די קלאַסצימער זענען סאָקראַטיוו, קוויזלעט, סיסאָ, און קלאַסטרי, אָדער טשעק אויס עטלעכע דיגיטאַל לערנען סאַלושאַנז פֿאַר שולן צו מאַכן די לערנען פּראָצעס פיל מער מאַנידזשאַבאַל.
אָנהייב אין סעקונדעס.
באַקומען פאַרטיק טעמפּלאַטעס. צייכן אַרויף פֿאַר פריי און נעמען וואָס איר ווילט פֿון דער מוסטער ביבליאָטעק!
🚀 צו די וואלקנס ☁️
טעכנאָלאָגיע מכשירים פֿאַר עדזשיוקייטערז - די נייַע נאָרמאַל פון לערנען
די נוצן פון קלאַסצימער מכשירים און טעק אַפּפּס פֿאַר לערערס איז פּרעדיקטעד צו זיין אַ ינטאַגראַל טייל פון לערנען סאַלושאַנז אין דער צוקונפֿט, ווייַל זיי ברענגען באַטייטיק בענעפיץ ווי גייט:
- שאַפֿן טשיקאַווע לעקציעס וואָס כאַפּן די ופמערקזאַמקייַט פון לערערס. לערערס קענען נוצן לעבעדיק קאָליר באַקגראַונדז, אַרייַנלייגן מולטימעדיאַ טעקעס צו אילוסטרירן די לעקציע, און פרעגן קייפל-ברירה פראגעס רעכט אין דער לעקציע צו צוציען די ופמערקזאַמקייט פון לערערס. הילף לערערס אַקטיוולי אָנטייל נעמען אין לעקציע אַנטוויקלונג, אפילו ווען זיי לערנען אָנליין.
- אַלאַוז לערנערז צו געבן רעגע באַמערקונגען צו די לערער דורך די סיסטעם. הילף די גאנצע קלאַס אָנטייל נעמען אין בויען די לעקציע און פּונקט ריכטיק די ינאַפּראָופּרייט אינהאַלט אין די לעקציע.
- שאַפֿן גינציק טנאָים פֿאַר באַזונדער גרופּעס פון לערערס. טעכנאָלאָגיע שטיצט גרופּעס פון מענטשן מיט שוועריקייט מיט בעקאַבאָלעדיק פארמען פון בילדונג, ספּעציעל יענע מיט דיסאַביליטיז אַזאַ ווי יענע מיט קאָמוניקאַציע שוועריקייטן און וויזשאַוואַל לערנערז.
לעצט טאָץ
אַזוי, צו זיין אַן עפעקטיוו עדזשאַקייטער, איר וועט דאַרפֿן די רעכט געצייַג! עס איז ניט פארלייקענען די בייגיקייט אין בילדונג אַז טעכנאָלאָגיע קריייץ. עס האט געהאָלפן די וואס זענען פאַרנומען אָדער נישט פּאַסיק צו גיין אין שולע צו לערנען ערגעץ און אין קיין צייט. דערצו, טעכנאָלאָגיע אין דערציונג וועט זיין דער גאַנג אין דער צוקונפֿט, און די וואס בעל מכשירים פֿאַר עדזשיוקייטערז וועט האָבן אַ בוילעט מייַלע. כאַפּן דיין געלעגנהייט הייַנט מיט AhaSlides!
אָפֿט געשטעלטע פֿראגן
סיבות פֿאַר אַ טומלדיק קלאַסצימער?
פעלן פון קאַנסאַנטריישאַן און פאָקוס, פעלן פון וויסן און פעלן פון לערנען קוואַליטעט!
פארוואס טאָן טראַדיציאָנעל לערנען מעטהאָדס דורכפאַל צו האַלטן די קלאַסצימער שטיל?
סטודענטן טאָן ניט פילן די נויט צו זיצן שטיל אין די לעקציע ווייַל אַלע די אינפֿאָרמאַציע איז שוין אין דעם בוך אַזוי זיי טאָן ניט דאַרפֿן צו פאַרברענגען צייט צו ינוועסטירן מער. דערנאָך וועלן זיי אָנהייבן וויספּערינג צו זייער פריינט וועגן די אינפֿאָרמאַציע וואָס זיי געפֿונען פיל מער טשיקאַווע ווי די לעקציע.
וואָס מכשירים טאָן איר נוצן ווי אַ לערער?
- iSpring פריי - מאַכן רירעוודיק-גרייט אָנליין קאָרסאַז מיט קוויזיז אין אַ סינטש. ינטואַטיוו טעמפּלאַטעס מיינען אַז עדופּרענערס פון קיין בקיעס קענען בויען אַנלימאַטאַד גאָלד-ווערט אינהאַלט.
- Kahoot - ווענדן לערנען אין אַ שפּאַס דערפאַרונג מיט דעם גאַמאַפייד פּלאַטפאָרמע. מאַכן מנהג קוויזיז אויף קיין טעמע, מיט ווידיאס, דייאַגראַמז און בילדער צו פאַרשטאַרקן קאַמפּריכענשאַן.
- עדפּוזזלע - פֿאַרבעסערן ווידס מיט ינטעראַקטיוו עקסטראַז ווי פּאָללס, אַנאַטיישאַנז און אַסיינמאַנץ אָפּטימיזעד פֿאַר רירעוודיק. דיטיילד אַנאַליטיקס מיינען איר וויסן דיין מאַסע איז אַקשלי וואַטשינג, נישט סלאַקקינג.
- סטאַרפאַלל - פֿאַר קליינע קינדער וואָס נאָך לערנען די פאַנדאַמענטאַלז, דעם וועבזייטל העלייץ פאָניקס מיט לידער, קינאָ און מאַט טשאַלאַנדזשיז צו אָנצינדן יונג מחשבות. סימלאַסלי אַדאַפּט פּרינטאַבאַל לעקציעס פֿאַר היים אָדער קלאַס נוצן.
