Imagu klasĉambron kie ĉiu studento estas instruita unike, servante al siaj individuaj lernpreferoj. Kvankam ĝi povas ŝajni sonĝo, kompreni la diversajn lernstilojn estas la ŝlosilo por fari ĝin realaĵo. Esplorante la diversajn specoj de lernstiloj, ni povas malŝlosi profundajn komprenojn kiuj povigas kaj edukistojn kaj lernantojn.
Tial, en ĉi tio blog post, ni enprofundiĝos en 8 malsamajn specojn de lernstiloj kaj malsamajn specojn de lernantoj por vidi kiel edukistoj povas akomodi ilin por plibonigi lernansperton de lernantoj.
Kiu lerna stilo estas malplej ofta? | Kinesteza lerna stilo. |
Kiu estas la plej bona lernstilo? | Ĝi dependas de la fortoj kaj malfortoj de la lernantoj. |
Enhavtabelo
- La VARK-Modelo: La 4 Malsamaj Tipoj De Lernantoj
- Preter VARK: Esplorante Malsamajn Tipojn De Lernado-Stiloj
- Kiel Pedagogoj Povas Apliki Malsamajn Tipojn De Lernstiloj En la Klasĉambro?
- Ŝlosilo Takeaways
- Oftaj Demandoj
La VARK-Modelo: La 4 Malsamaj Tipoj de Lernantoj
La VARK-modelo, evoluigita fare de Neil Fleming, estas vaste agnoskita kadro kiu klasifikas malsamajn specojn de lernantoj en kvar grupojn surbaze de ilia stilo de informkonsumado.
Komencu post sekundoj.
Akiru senpagajn ŝablonojn por via sekva klaso. Aliĝu senpage kaj prenu tion, kion vi volas el la ŝablona biblioteko!
🚀 Prenu Senpagan Konton
#1 - Vidaj Lernantoj
Vidaj lernantoj estas tiuj, kiuj plej bone lernas, kiam ili povas vidi informojn per vidaj helpoj kaj bildoj. Ili estas nature altiritaj al vidaj stimuloj kaj trovas ĝin helpema uzi diagramojn, grafikaĵojn, diagramojn kaj filmetojn por kompreni kaj memori informojn.
Vidaj lernantoj ankaŭ profitas de uzado de koloroj por organizi notojn kaj kreado de vidaj mapoj por aranĝi informojn space. Kiam informoj estas prezentitaj vide, vidaj lernantoj emas memori kaj memori ĝin pli facile.
- Ekzemple, kiam vidaj lernantoj studas, ili ofte kreas buntajn mensmapojn kaj diagramojn por vide organizi informojn anstataŭ simple legi tekston.
Kontrolu: Honey kaj Mumford-Lernstiloj, aŭ konsiletoj pri pensu, ke paro kundividas aktivecons, plej bone por klasĉambroj!
#2 - Aŭdaj Lernantoj
Aŭdaj lernantoj faras sian plej bonan lernadon kiam informoj estas tiel, ke ili povas aŭskulti kaj aŭdi. Ili elstaras kiam ili povas aŭskulti prelegojn, okupiĝi pri grupaj diskutoj kaj paroli pri ideoj.
Ĉi tiuj lernantoj havas talenton memori informojn aŭdante ĝin plurfoje aŭ parolante pri ĝi kun aliaj. Ili povus trovi ĝin utila legi informojn laŭte aŭ uzi memortrukojn kiuj dependas de sono.
- Ekzemple, aŭdaj lernantoj trovas pli facile memori informojn kiam ili diskutas ĝin kun aliaj. Ili aktive serĉas ŝancojn prezenti siajn ideojn en grupaj diskutoj. Dum studado, ili preferas laŭtlegi ĉar ĝi helpas ilin reteni informojn pli efike.
Kontrolu: Kunlabora lernado kontraŭ Kunlabora lernado
#3 - Legado/Skribo-Lernantoj
Legaj/Skribaj lernantoj kapablas prilabori informojn per skribaj vortoj. Ili nature preferas materialojn kiel lernolibrojn, artikolojn kaj skribajn instrukciojn por kompreni kaj sorbi informojn. Ĉi tiuj lernantoj trovas, ke legado kaj detalaj notoj helpas ilin pli efike ekkompreni konceptojn. Ili ofte uzas substreki, reliefigi kaj resumi teknikojn por plifortigi sian lernadon.
Legaj/Skribaj lernantoj ankaŭ elstaras esprimante sian komprenon per skribado, kiel verkado de eseoj aŭ kompletigado de skribaj taskoj.
- Ekzemple, Legaj/Skribaj Lernantoj ĝuas legi lernolibrojn kaj sciencajn artikolojn por akiri profundan komprenon de diversaj temoj. Ili prenas detalajn notojn dum studado kaj ofte skribas resumojn aŭ skizojn por organizi siajn pensojn. Ili ankaŭ elstaras en skribaj taskoj kaj preferas esprimi sian komprenon per bone strukturitaj eseoj.
Kontrolu: Vark-lernstilo or Enketo-bazita Lernado
#4 - Kinestezaj Lernantoj
Kinestezaj lernantoj, ankaŭ konataj kiel palpaj lernantoj, preferas prilabori informojn per fizikaj spertoj kaj praktikaj agadoj. Ili lernas plej bone kiam ili povas okupiĝi pri praktikaj aplikoj, pruvoj kaj eksperimentoj.
Ili bezonas movadon kaj povas profiti el uzado de manipuliloj aŭ partoprenado en rolludaj ekzercoj. Ili emas memori informojn plej bone kiam ili povas fizike interagi kun ĝi kaj okupi sian senton de tuŝo kaj korpaj movoj.
- Ekzemple, Kinesthetic Learners preferas studi starante aŭ uzante starantan skribotablon. Ili ofte prenas paŭzojn por okupiĝi pri agadoj kiel streĉado, saltado de pilko aŭ uzado de maltrankviliga ludilo por fokusigi kaj reteni informojn.
Preter VARK: Esplorante Malsamajn Tipojn De Lernado-Stiloj
Krom la VARK-modelo, ekzistas pluraj aliaj kadroj kaj teorioj, kiuj lumigas malsamajn lernstilojn. Ĉi tiu sekcio provizos ĉi tiujn alternativajn specojn de lernstiloj.
#1 - Reflekta lernado
Reflekta lernado implikas ekzameni spertojn, pensojn kaj agojn por akiri komprenojn. Ĝi instigas al introspekto, pridubado, kaj fari ligojn inter novaj informoj kaj ekzistantaj scioj.
Pensemaj lernantoj profitas de trankvilaj medioj kaj okupiĝas pri agadoj kiel ĵurnalo kaj mem-reflekto. Ĝi antaŭenigas pli profundan komprenon, kritikan pensadon kaj dumvivan lernadon.
- Ekzemple, Reflektaj lernantoj uzas meditadon kiel ilon por pripensado kaj profunda pensado. Ili trovas, ke praktikante atenton kaj koncentriĝante enen, ili povas prilabori informojn pli efike. Do ili ofte korpigas meditajn paŭzojn en studrutinojn por plibonigi reflektan lernadon.
#2 - Aktiva Lernado
Aktiva lernado estas lernstilo kie studentoj estas aktive implikitaj en sia edukado anstataŭ nur aŭskulti kaj rigardi. Ĝi signifas ke aktivaj lernantoj faras aferojn kiel paroli pri tio, kion ili lernas, labori kune kun samklasanoj, fari eksperimentojn, solvante problemojn kaj ŝajnigi esti malsamaj homoj en simulaĵoj.
Aktiva lernado helpas ilin pli bone kompreni aferojn, pensi pli profunde kaj pli bone solvi problemojn. Ne estas nur sidado kaj aŭskultado de instruisto paroli; aktivaj lernantoj iĝas pli motivitaj kaj povas uzi tion, kion ili lernas en realaj situacioj.
- Ekzemple, aktivaj lernantoj ĝuas sciencajn eksperimentojn kaj aktive partoprenas grupajn projektojn. Ili prenas la iniciaton esplori kaj kolekti pliajn rimedojn por plibonigi sian komprenon de la temo.
#3 - Logika Lernado
Logika lernado, ankaŭ konata kiel logika-matematika lernado, rilatas al lernado aŭ prefero kie individuoj elstaras je rezonado, logiko kaj matematika pensado.
Homoj, kiuj estas logikaj lernantoj, ŝatas vidi ŝablonojn, eltrovi kiel aferoj estas konektitaj, kaj uzi nombrojn kaj ekvaciojn por solvi problemojn.
En la lernejo, logikaj lernantoj ofte fartas bone en temoj kiel matematiko, scienco kaj komputiko. Ili kapablas organizi informojn, trovi ŝablonojn kaj fari logikajn decidojn bazitajn sur evidenteco.
Por plibonigi sian lernadon, logikaj lernantoj povus fari agadojn kiel solvi enigmojn, ludi logikaj ludoj aŭ diskuti kun aliaj. Ili ankaŭ povus trovi ĝin helpema uzi vidajn helpojn aŭ diagramojn kiuj montras kiel aferoj estas konektitaj.
#4 - Sinsekva Lernado
Sinsekva lernado rilatas al lerna stilo aŭ prefero kie individuoj prosperas kiam informoj estas prezentitaj laŭ paŝo post paŝo aŭ linia maniero.
Sinsekvaj lernantoj ŝatas strukturitajn kaj organizitajn informojn. Ili fartas bone kun taskoj kiuj implikas sekvi instrukciojn kaj kompreni kiel aferoj progresas. Temoj kiel matematiko, programado kaj lingvoj estas agrablaj por sinsekvaj lernantoj ĉar ili havas klarajn paŝojn kaj logikan progresojn.
Krome, por helpi sian lernadon, sinsekvaj lernantoj povus fari listojn, krei skizojn aŭ malkonstrui kompleksajn taskojn en pli malgrandajn partojn. Ili ŝatas organizi materialojn kaj povas uzi templiniojn aŭ fludiagramojn por vidi la ordon de aferoj.
Kontrolu:
Kiel Pedagogoj Povas Apliki Malsamajn Tipojn De Lernstiloj En la Klasĉambro?
Edukistoj ludas decidan rolon en alĝustigi malsamajn specojn de lernstiloj en la klasĉambro por krei inkluzivan kaj efikan lernan medion. Jen kelkaj strategioj, kiujn ili povas uzi:
- Identigu kaj komprenu la lernstilojn de studentoj: Observu la preferojn kaj kondutojn de studentoj por identigi iliajn lernstilojn. Ĉi tio povas esti farita per neformalaj taksoj, studentaj mem-reflektoj kaj diskutoj kun gepatroj aŭ antaŭaj instruistoj.
- Provizu diversajn instrumaterialojn: Proponu diversan gamon da materialoj kiuj servas al malsamaj lernstiloj. Inkluzivi vidajn helpojn kiel diagramojn, diagramojn kaj filmetojn por vidaj lernantoj, sonregistraĵojn aŭ diskutojn por aŭdaj lernantoj, skribajn materialojn kaj praktikajn agadojn.
- Uzu plurmodalajn instruajn alirojn: Enmetu plurajn instruajn strategiojn, kiuj allogas diversajn lernstilojn ene de ununura leciono. Ekzemple, kombini vidajn prezentojn kun klasaj diskutoj kaj praktikaj agadoj por partopreni malsamajn lernantojn samtempe.
- Proponu flekseblajn lernajn eblojn: Permesu al studentoj elekti el diversaj taskoj aŭ projektoj, kiuj kongruas kun siaj lernaj preferoj kiel skribaj raportoj, vidaj prezentoj, grupaj diskutoj aŭ praktikaj pruvoj.
- Kreski subtenan klasĉambran medion: Kreu sekuran kaj inkluzivan klasĉambron, kie studentoj sentas sin komfortaj esprimante siajn lernpreferojn kaj petante loĝejojn aŭ kroman subtenon kiam necese.
Kontrolu:
Ŝlosilo Takeaways
Ĉu ĝi estas vida, aŭda, legado/skriba, kinesteza, reflekta aŭ aliaj lernstiloj, ĉiu individuo havas unikajn fortojn kaj preferojn kiam temas pri akiri scion. Asimilante diversajn instruajn metodojn, materialojn kaj agadojn, edukistoj povas engaĝi studentojn laŭ manieroj kiuj resonas kun iliaj preferataj lernstiloj, kondukante al plifortigita kompreno kaj reteno de informoj.
Aldone, ne forgesu tion AhaSlides povas subteni malsamajn lernstilojn. Ni provizas bibliotekon de edukaj kvizŝablonoj kun interagaj funkcioj, sonelementoj kaj kunlaboraj agadoj, kiuj povas respondi diversajn lernpreferojn. AhaSlides povas helpi plibonigi la lernsperton kaj ebligi edukistojn ekspluati la plenan potencialon de siaj studentoj.
Kontrolu: La plej bonaj platformoj por interreta instruado.
Oftaj Demandoj
Tamen, serĉante edukaj ludoj or team-bazita lernado por pli bone administri vian klason? Rigardu nian Oftaj Demandoj sube!
Kio estas la 4 ĉefaj lernstiloj?
Malsamaj specoj de lernantoj estas klasifikitaj en kvar sekciojn:
1. Vidaj lernantoj: Ili preferas prilabori informojn per vidaj helpoj kaj bildoj.
2. Aŭdaj lernantoj: Ili lernas plej bone per aŭskultado kaj vortigado de ideoj.
3. Lernantoj de Legado/Skribo: Ili preferas prilabori informojn per skribaj vortoj.
4. Kinestezaj lernantoj: Ili lernas plej bone per praktikaj spertoj kaj fizikaj agadoj.
Kio estas la 8 komunaj lernstiloj?
La 8 komunaj lernstiloj estas:
1. Vidaj lernantoj: Ili lernas plej bone per vidaj helpoj kaj bildoj.
2. Aŭdaj lernantoj: Ili lernas plej bone per aŭskultado kaj vortigo de ideoj.
3. Legaj/Skribaj lernantoj: Ili preferas prilabori informojn per skribaj vortoj.
4. Kinestezaj lernantoj: Ili lernas plej bone per praktikaj spertoj kaj fizikaj agadoj.
5. Reflektaj lernantoj: Ili lernas plej bone per memreflekto kaj introspekto.
6. Aktivaj lernantoj: Ili lernas plej bone per interagaj kaj partoprenaj agadoj.
7. Logikaj lernantoj: Ili estas individuoj, kiuj elstaras je rezonado, logiko kaj matematika pensado.
8. Sinsekvaj lernantoj: Ili prosperas kiam informoj estas prezentitaj laŭ paŝo post paŝo aŭ linia maniero.
Referenco: Bay Atlantic University