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7 excelentes maneras de mejorar el aprendizaje en línea con la participación de los estudiantes

7 excelentes maneras de mejorar el aprendizaje en línea con la participación de los estudiantes

Educación

jess pham 10 2023 Ene 7 min leer

Aprender en línea. Una pesadilla para los profesores y un tormento para los alumnos que tienen períodos de atención mucho más cortos de lo que habían tenido en los últimos años.

Sin embargo, no es su culpa, ya que las presentaciones virtuales teóricas largas son difíciles de tragar. Y si hablar con una pantalla estática no es lo suficientemente extraño, los estudiantes ni siquiera tienen un lugar para desahogar sus energías vitales.

Antes de profundizar en diferentes técnicas para mejorar el aprendizaje en línea con la participación de los estudiantes, consideremos por qué es esencial.

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Participación de los estudiantes en el aprendizaje en línea: qué funciona y por qué

Hay muchas distracciones que superar en un entorno de aprendizaje virtual, como familiares o amigos hablando de fondo, personas mirando televisión o simplemente aburrirse mirando la pantalla durante horas.

Es casi imposible evitar por completo estas distracciones. Aunque siempre puede encontrar formas de superarlos y mejorar la participación de los estudiantes en las aulas virtuales con actividades interactivas en el aula y otros métodos.

Mientras corremos contra el tiempo para capturar los pocos intereses restantes de los estudiantes, ¿qué tal si exploramos estos 7 fantásticas técnicas para mejorar el aprendizaje online con el compromiso de los estudiantes? ¡Súper fácil y recomendado por educadores de todo el mundo!

7 consejos para mejorar el aprendizaje en línea con la participación de los estudiantes

#1 – Cuestionarios en el aula

En cualquier lección, es importante hacer preguntas a los estudiantes para asegurarse de que comprendan la lección y se mantengan enfocados. Esto también es posible en línea, y la tecnología puede permitirle involucrar a más estudiantes con un mínimo esfuerzo.

Mantenga a los estudiantes interesados ​​mediante cuestionarios interactivos. Muchas opciones, como AhaSlides, permitirán a los estudiantes participar desde cualquier lugar.

Los maestros pueden realizar cuestionarios en vivo para alentar la participación y evaluar el conocimiento de los estudiantes o incluso configurar cuestionarios a su propio ritmo para la tarea. Se ha comprobado que la competencia en las lecciones ayuda a los estudiantes con la retención de información y participación.

Cuestionarios divertidos en el aula


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#2 – Juegos y actividades de participación para el aprendizaje en línea

Una de las formas clave en que los maestros pueden hacer que el aprendizaje en persona sea más divertido y atractivo para los estudiantes es incorporar actividades y juegos divertidos en las lecciones, y esto también se puede traducir en lecciones en línea.

La evidencia muestra que el aprendizaje centrado en la actividad y el juego puede mejorar la participación del alumno hasta en un 60%. Este compromiso es clave para mantener a los alumnos enfocados en un entorno de aula en línea que puede volverse obsoleto rápidamente.

Inicios divertidos e hitos de la lección

Puede aumentar la participación de los estudiantes en sus presentaciones en línea. Los emocionantes nuevos principiantes y las divertidas tareas interactivas en los hitos de su lección pueden ayudar a reenfocar y volver a involucrar a los estudiantes. 

Como inicio de la lección, intente codificar las letras de las palabras o frases de los temas en los que ha estado trabajando y dé tiempo a los estudiantes para descifrarlas. incluso pueden enviar sus respuestas

Debates y Discusiones

Por lo general, los debates son mucho más accesibles en persona, la complejidad de silenciar y reactivar los micrófonos puede hacer que sea una opción complicada para el aprendizaje en el aula en línea, pero existen formatos alternativos que puede probar. 

Puede abrir el espacio para que sus estudiantes respondan preguntas y contribuyan fácilmente con sus opiniones y respuestas a través de una herramienta de intercambio de ideas. Puede organizar debates en los que los buenos argumentos ganen puntos, y esto podría alentar a sus alumnos a pensar críticamente y participar activamente en la lección.

Cuestionarios y encuestas

El contenido interactivo, como cuestionarios y encuestas, hará que sus alumnos sientan que están contribuyendo a la lección y lo ayudarán a ver dónde podrían tener dificultades con cualquier material. 

Una imagen de una encuesta interactiva en AhaSlides.
Preguntas y respuestas

Para algunas lecciones en línea sobre temas más complejos, es posible que tenga que comenzar y detenerse mucho para responder cualquier pregunta, lo que puede ser perjudicial para los estudiantes que no necesitan esa ayuda adicional. Por lo general, en un salón de clases, podría ofrecer una ayuda más específica, pero en las lecciones en línea, eso no siempre es posible.

Puedes crear en línea Diapositiva de preguntas y respuestass para que sus estudiantes puedan enviar preguntas mientras trabajan. Los estudiantes pueden votar las preguntas de los demás y usted puede ver fácilmente cualquier pregunta que se pueda responder individualmente o ver dónde la mayoría del grupo podría tener dificultades.

#3 – Presentaciones de roles invertidos

Si le resulta difícil mantener a los estudiantes comprometidos lección a lección, puede intentar cambiar las tornas y preguntar de ellos convertirse en maestros. Puede hacer que sus alumnos presenten temas en los que han estado trabajando en grupos pequeños o solos. 

Las presentaciones ofrecen muchos beneficios. Los estudiantes pueden trabajar en habilidades fuera de la lectura y escritura habituales que normalmente se examinan en un entorno de clase.

Hacer que los estudiantes trabajen en sus habilidades para hablar y escuchar puede ayudar a desarrollar confianza y habilidades útiles para la vida al mismo tiempo que desarrollan su conocimiento de la materia. Es probable que investigar un tema por sí mismos también sea más exhaustivo si los estudiantes sienten que un maestro u otros estudiantes les pueden hacer preguntas directas al respecto.

#4 – Trabajo en grupo en línea

Mezclar cómo aprenden los estudiantes es importante para atraer diferentes estilos de aprendizaje. Aún así, el aprendizaje en línea ha significado que los estudiantes no puedan colaborar y socializar de la forma en que lo harían tradicionalmente. Hay varias formas en que el trabajo en grupo y la colaboración siguen siendo posibles en las lecciones en línea.

Grupos de trabajo

Los grupos de trabajo son una excelente manera de permitir que grupos más pequeños de estudiantes colaboren en el trabajo que pueden llevar a la clase más grande. El trabajo en grupos más pequeños fomenta una mayor participación de los estudiantes, especialmente de aquellos estudiantes que carecen de la confianza para participar en grupos más grandes.

Podría usar salas de grupos para ver cómo diferentes grupos de estudiantes abordan la misma tarea. Los grupos más pequeños de estudiantes también podrían trabajar en diferentes aspectos de un tema o actividad y luego presentarlos al grupo más amplio. Esto fomenta un enfoque adicional, ya que los estudiantes saben que son responsables de informar.

#5 – Estar presente y participar Con Estudiantes

En las lecciones en línea, puede ser fácil para los estudiantes desconectarse, razón por la cual los maestros siempre buscan formas de mantener su enfoque. Al tener cámaras y micrófonos tanto para usted como para sus alumnos, puede alentar a los alumnos a mantener sus ojos (y mentes) enfocados en usted y en la lección.

Esto, por supuesto, no siempre es fácil. A muchos estudiantes no les gusta estar frente a la cámara o es posible que no tengan la tecnología adecuada para que eso suceda, pero visualizar la presencia de un maestro puede ser suficiente para alentar la concentración de algunos estudiantes, especialmente para los niños más pequeños.

En las lecciones en línea, aún puede usar muchas de las técnicas de participación de los estudiantes que usaría al enseñar en persona, gracias a la tecnología. Con una cámara sobre ti, tu lenguaje corporal puede comunicar muchas de las mismas cosas que podrías comunicar en un salón de clases.

El principal inconveniente es que es posible que no pueda ver a sus alumnos y su lenguaje corporal. Donde podría escanear rápidamente un salón de clases para ver quién necesita volver a participar, eso no es tan fácil en línea; afortunadamente, ¡hay algunas opciones!

Si nota que algunos estudiantes no están participando tanto como deberían, podría intentar incorporar un rueda giratoria con los nombres de los estudiantes para encontrar a alguien que responda a sus preguntas. Esto mantiene a los estudiantes enfocados ya que no saben a quién llamarán y es excelente para la participación de los estudiantes en sus lecciones en línea.

Usar una rueda giratoria en AhaSlides para seleccionar al siguiente participante durante el aprendizaje en línea con la participación de los estudiantes

#6 – Tareas colaborativas para estudiantes

En un salón de clases en línea, puede ser difícil saber qué tan bien sus estudiantes mantienen el enfoque. Entre las muchas caras y los micrófonos silenciados, puede ser muy difícil identificar a las personas que carecen de la confianza para participar, como normalmente se podría hacer en persona.

En estos casos, existen herramientas que puede utilizar para fomentar la colaboración y dar a esos estudiantes un impulso de confianza.

Nubes de palabras y herramientas de lluvia de ideas puede ayudar a los alumnos menos seguros a contribuir rápidamente. También hay algunas opciones de anonimato para que los estudiantes se sientan seguros al tratar de responder, incluso si no están del todo seguros.

Una imagen de una nube de palabras interactiva en vivo en AhaSlides

#7 – Herramientas y software para mejores lecciones en línea

La tecnología en un salón de clases puede ser una bendición y una maldición, pero para las lecciones en línea, cae en la categoría de una bendición. Poder tomar lecciones en línea ha sido una opción increíble para muchos estudiantes y profesores (particularmente en los últimos años). Ha permitido a los profesores encontrar formas nuevas e innovadoras de fomentar la participación de los estudiantes en el aprendizaje en línea.

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4 herramientas gratuitas para ayudar a los maestros a aumentar el compromiso con las lecciones en línea

  1. AhaSlides – Cree presentaciones interactivas con cuestionarios, herramientas de lluvia de ideas y preguntas y respuestas para mantener a los estudiantes interesados.
  2. Explica todo – Una popular herramienta de pizarra en línea le permite dibujar y anotar imágenes y palabras para ayudar a sus alumnos a aprovechar al máximo sus lecciones en línea.
  3. Canva para la educación – Cree un PowerPoint atractivo y de alta calidad con todas sus notas adjuntas para sus lecciones en línea.
  4. Quizlet – Quizlet tiene tarjetas didácticas para varios temas diferentes. ¡Puede usar tarjetas preestablecidas creadas para diferentes tableros de examen o crear un conjunto propio!

💡 Tenemos un montón más herramientas aquí.

¡Hora de enseñar!

Con estos prácticos consejos, debería tener muchas características nuevas e interactivas para agregar a su próxima lección en línea. Sus estudiantes apreciarán la inyección de diversión en sus lecciones, y definitivamente verá el beneficio de más micrófonos sin silenciar y manos levantadas.

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