چالش ها
دکتر حمد اُذهبی، مدیر پردیسهای العین و دبی دانشگاه ADU، دانشجویان را در کلاسها مشاهده کرد و 3 چالش اصلی را شناسایی کرد:
- دانشآموزان اغلب با تلفنهای خودشان مشغول بودند، اما درگیر درس نبودند.
- کلاسهای درس فاقد خلاقیت بودند. درسها تکراری بودند. یک بعدی و هیچ فضایی برای فعالیت یا کاوش ارائه نمیداد.
- بعضی از دانشآموزان بودند مطالعه آنلاین و به راهی برای تعامل با مطالب آموزشی و مدرس نیاز داشت.
نتایج
ADU برای دریافت ۲۵۰ حساب کاربری سالانه حرفهای با AhaSlides تماس گرفت و دکتر حمد به کارکنان خود نحوه استفاده از این نرمافزار را برای افزایش مشارکت در درسها آموزش داد.
- دانش آموزان بودند هنوز با تلفنهای خودشان مشغول بودند، اما این بار برای اینکه تعامل زنده با ارائهای که در مقابلشان بود،
- کلاسها به گفتگو تبدیل شدند؛ تبادلات دو طرفه بین استاد و دانشجو که به دانشجویان کمک میکرد کسب اطلاعات بیشتر و سوالات خود را بپرسید.
- دانشجویان آنلاین توانستند تاپیک رو دنبال کنید در کنار دانشآموزان در کلاسهای درس، در همان فعالیتهای تعاملی شرکت کنید و به موقع و بدون ذکر نامشان، سوالاتی بپرسید تا به رفع سوءتفاهمها کمک کنید.
در دو ماه اول، مدرسان ۸۰۰۰ اسلاید ایجاد کردند، ۴۰۰۰ شرکتکننده را درگیر کردند و ۴۵۰۰۰ بار با دانشجویان خود تعامل داشتند.