Stel jo in klaslokaal foar wêr't elke studint unyk wurdt leard, fersoargje oan har yndividuele learfoarkarren. Hoewol it liket as in dream, is it begripen fan 'e ferskate learstilen de kaai om it in realiteit te meitsjen. Troch it ferkennen fan de ferskate soarten learstilen, kinne wy djippe ynsjoch ûntsluten dy't sawol ûnderwizers as learlingen machtigje.
Dêrom, yn dizze blog post, sille wy ferdjipje yn 8 ferskillende soarten learstilen en ferskillende soarten learlingen om te sjen hoe't ûnderwizers har kinne akkommodearje om de learûnderfining fan learlingen te ferbetterjen.
| Hokker learstyl is it minst gewoan? | Kinestetyske learstyl. |
| Wat is de bêste learstyl? | It hinget ôf fan 'e sterke en swakke punten fan' e learlingen. |
Table of Contents
- It VARK-model: De 4 ferskillende soarten learlingen
- Beyond VARK: Ferskillende soarten learstilen ferkenne
- Hoe kinne ûnderwizers ferskate soarten learstilen tapasse yn 'e klas?
- Key Takeaways
- Faak Stelde Fragen
It VARK-model: De 4 ferskillende soarten learlingen
It VARK-model, ûntwikkele troch Neil Fleming, is in breed erkend ramt dat ferskate soarten learlingen yn fjouwer groepen kategorisearret op basis fan har styl fan ynformaasjeyntak.
Begjin yn sekonden.
Krij fergese sjabloanen foar jo folgjende klasse. Meld jo fergees oan en nim wat jo wolle út 'e sjabloanbibleteek!
🚀 Krij fergees akkount
#1 - Visual Learners
Byldzjende learlingen binne dejingen dy't it bêste leare as se ynformaasje kinne sjen fia fisuele helpmiddels en bylden. Se wurde natuerlik oanlutsen troch fisuele stimuli en fine it nuttich om charts, grafiken, diagrammen en fideo's te brûken om ynformaasje te begripen en te ûnthâlden.
Visuele learlingen profitearje ek fan it brûken fan kleuren om notysjes te organisearjen en fisuele kaarten te meitsjen om ynformaasje romtlik te regeljen. As ynformaasje visueel presintearre wurdt, tendearje fisuele learlingen it makliker te ûnthâlden en werom te heljen.
- Bygelyks, as fisuele learlingen studearje, meitsje se faak kleurige mindmaps en diagrammen om ynformaasje visueel te organisearjen ynstee fan gewoan tekst te lêzen.
Betelje: Honey en Mumford Learning Styles, of tips oer tink pair share aktiviteits, bêste foar klaslokalen!
#2 - Auditive Learners
Auditive learers dogge har bêste learen as ynformaasje is op in manier dat se kinne harkje nei en hearre. Se blinke út as se kinne harkje nei lêzingen, meidwaan oan groepsdiskusjes en prate oer ideeën.
Dizze learlingen hawwe in talint om ynformaasje te ûnthâlden troch it herhaaldelijk te hearren of der oer te praten mei oaren. Se kinne it nuttich fine om ynformaasje lûdop te lêzen of ûnthâldtricks te brûken dy't op lûd fertrouwe.
- Bygelyks, auditive learlingen fine it makliker om ynformaasje te ûnthâlden as se it mei oaren beprate. Se sykje aktyf kânsen om har ideeën te presintearjen yn groepsdiskusjes. By it studearjen leaver se lûdop te lêzen, om't it har helpt om ynformaasje effektiver te behâlden.
Betelje: Koöperatyf learen tsjin Gearwurkjend learen
#3 - Lêzers / Skriuwen
Lêzen/skriuwen learers binne goed yn it ferwurkjen fan ynformaasje troch skreaune wurden. Se leaver natuerlik materialen lykas learboeken, artikels en skriftlike ynstruksjes om ynformaasje te begripen en te absorbearjen. Dizze learlingen fine dat it lêzen en it nimmen fan yngeande oantekeningen har helpe om konsepten effektiver te begripen. Se brûke faak ûnderstreke, markearje en gearfetsje techniken om har learen te fersterkjen.
Lêzers / skriuwe learers ek útblinke yn it uterjen fan har begryp troch skriuwen, lykas it opstellen fan essays of it foltôgjen fan skriftlike opdrachten.
- Bygelyks, Lêzen / skriuwe Learlingen genietsje fan it lêzen fan learboeken en wittenskiplike artikels om in djip begryp te krijen fan ferskate ûnderwerpen. Se nimme detaillearre oantekeningen by it studearjen en skriuwe faak gearfettings of sketsen om har gedachten te organisearjen. Se blinke ek út yn skriftlike opdrachten en jouwe leaver har begryp út te drukken troch goed strukturearre essays.
Betelje: Vark learstyl or Inquiry-basearre learen
#4 - Kinesthetic Learners
Kinestetyske learlingen, ek wol tactile learlingen neamd, leaver ynformaasje te ferwurkjen troch fysike ûnderfiningen en praktyske aktiviteiten. Se leare it bêste as se kinne meidwaan oan praktyske tapassingen, demonstraasjes en eksperiminten.
Se hawwe beweging nedich en kinne profitearje fan it brûken fan manipulaasjes of meidwaan oan oefeningen foar rollen. Se hawwe de neiging om ynformaasje it bêste te ûnthâlden as se der fysyk mei kinne ynteraksje en har gefoel fan oanrekking en lichemsbewegingen dwaande hâlde.
- Bygelyks, Kinesthetic Learners leaver studearje wylst se stean of in steande buro brûke. Se nimme faak pauzes om mei te dwaan oan aktiviteiten lykas stretching, in bal springe, of in fidget-boartersguod brûke om ynformaasje te fokusjen en te behâlden.
Beyond VARK: Ferskillende soarten learstilen ferkenne
Neist it VARK-model binne d'r ferskate oare kaders en teoryen dy't ljocht smite op ferskate learstilen. Dizze seksje sil dizze alternative soarten learstilen leverje.
#1 - Reflektyf learen
Reflektyf learen omfettet it ûndersykjen fan ûnderfiningen, gedachten en aksjes om ynsjoch te krijen. It stimulearret yntrospeksje, fraachpetearen en it meitsjen fan ferbiningen tusken nije ynformaasje en besteande kennis.
Reflektearjende learlingen profitearje fan stille omjouwings en dogge mei oan aktiviteiten lykas journalisearjen en selsrefleksje. It befoarderet djipper begryp, kritysk tinken, en libbenslang learen.
- Bygelyks, reflektive learlingen brûke meditaasje as in ark foar refleksje en djip tinken. Se fine dat se troch mindfulness te oefenjen en nei binnen te rjochtsjen, ynformaasje effektiver ferwurkje kinne. Dat, se opnimme faak meditaasjepauzes yn stúdzjeroutines om reflektyf learen te ferbetterjen.
#2 - Aktyf learen
Aktyf learen is in learstyl wêrby't learlingen aktyf belutsen wurde by har oplieding ynstee fan gewoan te harkjen en te sjen. It betsjut dat aktive learlingen dingen dogge lykas prate oer wat se leare, gearwurkje mei klasgenoaten, eksperiminten dwaan, problemen oplosse, en dwaan as ferskillende minsken yn simulaasjes.
Aktyf learen helpt har dingen better te begripen, djipper te tinken en better te wêzen by it oplossen fan problemen. It is net allinne sitte en harkje nei in learaar praat; aktive learlingen wurde mear motivearre en kinne wat se leare brûke yn echte situaasjes.
- Aktive learlingen genietsje bygelyks fan wittenskiplike eksperiminten en dogge aktyf mei oan groepsprojekten. Se nimme it inisjatyf om te ûndersykjen en ekstra boarnen te sammeljen om har begryp fan it ûnderwerp te ferbetterjen.
#3 - Logysk learen
Logysk learen, ek wol logysk-wiskundige learen neamd, ferwiist nei in learstyl of foarkar dêr't yndividuen útblinke yn redenearring, logika en wiskundich tinken.
Minsken dy't logyske learers binne wolle graach patroanen sjen, útfine hoe't dingen ferbûn binne en sifers en fergelikingen brûke om problemen op te lossen.
Op skoalle dogge logyske learlingen faak goed yn fakken lykas wiskunde, wittenskip en kompjûterwittenskip. Se binne goed by it organisearjen fan ynformaasje, it finen fan patroanen en it meitsjen fan logyske besluten basearre op bewiis.
Om har learen noch better te meitsjen, kinne logyske learlingen aktiviteiten dwaan lykas puzels oplosse, logyske spultsjes spielje, of debattearje mei oaren. Se kinne it ek nuttich fine om fisuele helpmiddels of diagrammen te brûken dy't sjen litte hoe't dingen ferbûn binne.
#4 - Sekwinsjele learen
Sekwinsjele learen ferwiist nei in learstyl of foarkar dêr't yndividuen bloeie as ynformaasje wurdt presintearre yn in stap-foar-stap of lineêre wize.
Opfolgjende learlingen lykas strukturearre en organisearre ynformaasje. Se dogge it goed mei taken dy't it folgjen fan ynstruksjes befetsje en begripe hoe't dingen foarútgeane. Underwerpen lykas wiskunde, programmearring en talen binne noflik foar opfolgjende learlingen, om't se dúdlike stappen en logyske progressions hawwe.
Derneist, om har learen te helpen, kinne opfolgjende learlingen listen meitsje, sketsen meitsje of komplekse taken yn lytsere dielen opbrekke. Se hâlde fan organisearre materialen en kinne tiidlinen as flowcharts brûke om de folchoarder fan dingen te sjen.
Betelje:
Hoe kinne ûnderwizers ferskate soarten learstilen tapasse yn 'e klas?
Underwizers spylje in krúsjale rol by it opfangen fan ferskate soarten learstilen yn 'e klas om in ynklusive en effektive learomjouwing te meitsjen. Hjir binne wat strategyen dy't se kinne brûke:
- Identifisearje en begripe de learstilen fan studinten: Observearje de foarkarren en gedrach fan studinten om har learstilen te identifisearjen. Dit kin dien wurde troch ynformele beoardielingen, selsrefleksjes fan studinten en diskusjes mei âlders of eardere learkrêften.
- Biede in ferskaat oan ynstruksjemateriaal: Biede in ferskaat oanbod fan materialen dy't foldwaan oan ferskate learstilen. Omfetsje fisuele helpmiddels lykas diagrammen, diagrammen en fideo's foar fisuele learlingen, audio-opnames of diskusjes foar auditive learlingen, skreaune materialen en praktyske aktiviteiten.
- Brûk multymodale oanpak foar learen: Meitsje meardere learstrategyen op dy't in berop dwaan op ferskate learstilen binnen ien les. Kombinearje bygelyks fisuele presintaasjes mei klassediskusjes en praktyske aktiviteiten om ferskate learlingen tagelyk te belûken.
- Biede fleksibele learopsjes: Lit studinten kieze út in ferskaat oan opdrachten of projekten dy't oerienkomme mei har learfoarkarren, lykas skriftlike rapporten, fisuele presintaasjes, groepsdiskusjes of praktyske demonstraasjes.
- Foster in stypjende klasseomjouwing: Meitsje in feilige en ynklusive klaslokaal wêr't studinten har noflik fiele om har learfoarkarren út te drukken en om akkommodaasjes of ekstra stipe te freegjen as dat nedich is.
Betelje:
Key Takeaways
Oft it no fisuele, auditive, lêzen/skriuwen, kinestetyske, reflektive, as oare learstilen is, elk yndividu hat unike sterke punten en foarkar as it giet om kennis te krijen. Troch in ferskaat oan ynstruktive metoaden, materialen en aktiviteiten op te nimmen, kinne oplieders studinten yngean op manieren dy't resonearje mei har foarkar learstilen, wat liedt ta ferbettere begryp en behâld fan ynformaasje.
Boppedat, ferjit dat net AhaSlides kin ferskate learstilen stypje. Wy biede in bibleteek fan edukative kwis sjabloanen mei ynteraktive funksjes, audio-eleminten en gearwurkingsaktiviteiten, dy't kinne foldwaan oan ferskate learfoarkarren. AhaSlides kin helpe om de learûnderfining te ferbetterjen en ûnderwizers yn steat te meitsjen om it folsleine potensjeel fan har studinten te benutten.
Betelje: De bêste platfoarms foar online ûnderwiis.
Faak Stelde Fragen
Noch altyd op syk nei ûnderwiis games or team-basearre learen jo klasse better beheare? Besjoch ús FAQ hjirûnder!
Wat binne de 4 wichtichste learstilen?
Ferskillende soarten learlingen wurde yndield yn fjouwer seksjes:
1. Visuele learlingen: Se ferwurkje ynformaasje leaver troch fisuele helpmiddels en byldspraak.
2. Auditive learlingen: Se leare it bêste troch harkjen en ferbalisearjen fan ideeën.
3. Lêzen/skriuwen learers: Se ferwurkje ynformaasje leaver troch skreaune wurden.
4. Kinestetyske learlingen: Se leare it bêste troch praktyske ûnderfiningen en fysike aktiviteiten.
Wat binne de 8 mienskiplike learstilen?
De 8 mienskiplike learstilen binne:
1. Visuele learlingen: Se leare it bêste troch fisuele helpmiddels en byldspraak.
2. Auditive learlingen: Se leare it bêste troch harkjen en ferbalisearjen fan ideeën.
3. Lêzers / Skriuwen: Se ferwurkje ynformaasje leaver troch skreaune wurden.
4. Kinestetyske learlingen: Se leare it bêste troch praktyske ûnderfiningen en fysike aktiviteiten.
5. Reflektive learlingen: Se leare it bêste troch selsrefleksje en yntrospeksje.
6. Aktive learlingen: Se leare it bêste troch ynteraktive en dielnimmende aktiviteiten.
7. Logyske learlingen: Se binne yndividuen dy't útblinke yn redenearring, logika en wiskundich tinken.
8. Opfolgjende learlingen: Se bloeie as ynformaasje wurdt presintearre yn in stap-foar-stap of lineêre wize.
Ref: Bay Atlantyske Universiteit
