Ag déanamh cur i láthair, go háirithe a cur i láthair an choláiste os comhair na céadta lucht féachana den chéad uair, gan ullmhúchán críochnúil, is féidir go mbeadh sé ina tromluí.
Ar mhaith leat a dhearbhú do láithreacht ach fós féin a bheith ró-eagla do ghuth a ardú go poiblí? Tuirseach de ghnáth-chur i láthair monologue ach tá roinnt smaointe agat faoi conas a athrú a dhéanamh agus carraig an seomra?
Cibé acu cur i láthair ranga, óráid i halla mór nó seimineár gréasáin atá i gceist, gheobhaidh tú an méid atá uait anseo. Féach ar na hocht leid ghníomhacha seo maidir le hullmhú agus óstáil do an chéad chur i láthair coláiste mar mhac léinn.
Clár na nÁbhar
Tosaíonn na láithreoireachtaí coláiste is fearr leis an ullmhúchán is fearr. Dhéanamh, foghlama, seiceáil agus tástáil tá do chur i láthair ríthábhachtach chun a chinntiú go ritheann sé chomh réidh agus is féidir.
Leid #1: Eolas ar an Ábhar
Cibé an bhfuil tú ag taighdeoir na faisnéise nó nach bhfuil, tá tú cinnte an ceann a chuireann in iúl don lucht féachana iad. Ciallaíonn sé seo, ar an gcéad dul síos, ba cheart duit an-iarracht a dhéanamh go domhain agus go fairsing ábhar an chur i láthair a fhoghlaim.
Is féidir leis an lucht éisteachta a rá mura bhfuil ullmhúchán réasúnta déanta agat don seisiún, agus ná déan dearmad, is féidir go gcuirfí an-chuid ceisteanna ort ó mhic léinn agus ó Ollúna eile. Chun náire a chosc sa dá chás, is léir, ach is sócmhainn thar a bheith luachmhar é do d’fheidhmíocht eolas críochnúil a fháil ar an topaic.
Seo rud nach dtagann ach le go leor cleachtas. Cleachtaigh leis na focail scríofa ar dtús, ansin féach an féidir leat iad a aithris ón gcuimhne. Bain triail as i suímh rialaithe agus neamhrialaithe féachaint an féidir leat a rialú do nerves agus cuimhneamh ar an ábhar i dtimpeallacht faoi bhrú.
Leid #2: Just Keywords agus Íomhánna
Mar bhall den lucht féachana, ní bheadh fonn ort a bheith tuilte leis na céadta focal téacs gan aon phointe sonraithe go soiléir agus gan aon fhaisnéis léirshamhlaithe. Na cur i láthair is cumhachtaí, de réir an Riail 10-20-30 (mar aon le haon duine a bhí ag cur i láthair réasúnta), na cinn óna bhféadfaidh an lucht féachana na rudaí is mó a fhoghlaimíonn siad a bhaint as na sleamhnáin is simplí.
Déan iarracht do chuid faisnéise a sheachadadh laistigh de 3 nó 4 phointe piléar in aghaidh an sleamhnáin. Chomh maith leis sin, ná bíodh drogall ort oiread íomhánna a bhaineann le topaicí a úsáid agus is féidir. Má tá tú muiníneach as do chumas cainte, d'fhéadfá fiú triail a bhaint as ach íomhánna ar do sleamhnáin, agus chun do chuid pointí uile don chaint féin a shábháil.
Uirlis chabhrach chun na sleamhnáin shimplí seo atá furasta a leanúint a chruthú AhaSlides, atá ar fáil saor in aisce!
Leid #3: Caith Éadaí Muiníneach
Cleas chun do mhothú slándála agus muiníne a mhéadú is ea éadaí néata agus slachtmhara a fháil duit féin a oireann don ócáid. Is minic a tharraingíonn éadaí fillteacha isteach i staid náireach thú trí aird an lucht féachana a tharraingt ó d’óráid. Bheadh léine agus péire bríste nó sciorta glúine-fhada in ionad rud éigin ró-fhaiseanta ina rogha réasúnta do do chéad chur i láthair sa choláiste.
Leid #4: Seiceáil Suas agus Cúltaca
Bhí am ann nuair a thóg sé 10 nóiméad orm nasc HDMI neamh-chomhoiriúnach a shocrú le linn mo chur i láthair 20 nóiméad. Ní gá a rá, bhí an-fhrustrachas orm agus ní raibh mé in ann mo chuid cainte a thabhairt i gceart. Is cinnte go dtarlóidh trioblóidí TF ar an nóiméad deireanach mar seo, ach is féidir leat an riosca a laghdú le hullmhú ceart.
Sula lainseálann tú i do chur i láthair, caith go leor ama seiceáil faoi dhó do bhogearraí cur i láthair, ríomhaire agus teilgeoir nó ardán comhdhála fíorúil. Agus iad seiceáilte, ba cheart go mbeadh roghanna cúltaca agat do gach ceann acu i gcónaí agus mar sin ní dócha go mbeidh tú gafa amach.
Cuimhnigh, ní bhaineann sé le bheith agus cuma ghairmiúil amháin; cuireann sé go mór le do mhuinín, agus ar deireadh thiar do fheidhmíocht, má bhíonn gach rud faoi smacht agat ó thús do chur i láthair ar an gcoláiste.
Leid #5: Lig do Phearsantacht Shine
Bíonn imní ar fhormhór na ndaoine go bhfuil siad thar barr lena gcuid fuinnimh, nó nach mbíonn siad suimiúil go leor le linn na cainte.
Tá mé cinnte go bhfuil cúpla físeán TED seiceáilte agat cheana féin chun foghlaim conas do chéad chur i láthair coláiste a thosú ó dhaoine gairmiúla, ach is í an eochair anseo: ná déan iarracht aithris a dhéanamh ar dhaoine eile ar an stáitse.
Má dhéanann tú, bíonn sé níos sofheicthe don lucht féachana ná mar a cheapann tú, agus is cosúil go bhfuil duine éigin ag iarraidh i bhfad ró-chrua. Tá sé seo níos éasca a rá ná a dhéanamh, ar ndóigh, ach déan iarracht a bheith tú féin ar an stáitse oiread agus is féidir. Cleachtaigh os comhair cairde agus teaghlaigh chun a fháil amach cad iad na gnéithe de chaint a bhfuil tú go nádúrtha is fearr ag baint leo.
Má tá tú ag streachailt le teagmháil súl ach go bhfuil tú ar fheabhas maidir le do lámha a úsáid chun pointí a léiriú, ansin dírigh ar an dara ceann. Ná brú ort féin a bheith sreabhach i ngach roinn; ní gá ach na cinn ina bhfuil tú compordach a leithlisiú agus iad a dhéanamh mar réalta do sheó.
💡 Ag iarraidh tuilleadh eolais a fháil faoi comharthaíocht choirp? Amharc ar an rudaí agus nach ndéanfaidh an cur i láthair teanga choirp.
Leid #6: Bí Idirghníomhach
Is cuma cé chomh mealltach atá an t-ábhar a bhíonn agat, is minic a mheastar neart do chur i láthair ag freagairt an lucht féachana. B’fhéidir go bhfuil gach focal curtha de ghlanmheabhair agat agus go bhfuil an iliomad cleachtadh déanta agat i suíomh rialaithe, ach nuair a bhíonn tú ar an stáitse sin os comhair do chomhscoláirí don chéad uair, b’fhéidir go mbeidh do chur i láthair monologue níos measa ná mar a cheap tú. .
Bíodh cead cainte ag do lucht féachana. Is féidir leat cur i láthair a dhéanamh i bhfad níos tarraingtí trí sleamhnáin a chur isteach a n-iarrtar ar an lucht féachana cur leo. Vótaíocht, scamall focal, roth sníomhaire, tráth na gceist spraíúil, is uirlisí iad go léir i stór cur i láthair iontach, aird-tharraingteach, a chruthaíonn dialóg.
Sa lá atá inniu ann, tá bogearraí cur i láthair idirghníomhacha ann atá ag cruthú céim ollmhór chun cinn ó PowerPoints traidisiúnta. AhaSlides is féidir leat sleamhnáin a úsáid a spreagann do lucht féachana chun do cheisteanna a fhreagairt ag baint úsáide as a bhfóin.
Leid #7: Bí Réidh le Seiftiú
Is cuma le Lady Luck cá mhéad ama a chaitheann tú ag cleachtadh do chéad chur i láthair coláiste. Má thosaíonn an lucht féachana ag éirí leamh agus mura bhfuil aon sleamhnáin idirghníomhacha suas do muinchille agat, b'fhéidir go mbeadh ort tobchumadh a dhéanamh.
Cibé an bhfuil sé seo ina joke, gníomhaíocht, nó segue isteach i roinn eile - is é do rogha i ndáiríre. Agus cé go bhfuil sé iontach tobchumadh nuair is gá, tá sé níos fearr fós na cártaí beaga seo 'fág amach as an bpríosún' a bheith réidh dóibh má bhraitheann tú go bhfuil siad de dhíth ort i do chuid cainte.
Seo sampla iontach de chur i láthair faoi tobchumadh go freisin Úsáideann tobchumadh.
Leid #8: Deireadh le Bang
Tá dhá nóiméad thábhachtacha ann go gcuimhneoidh do lucht féachana níos mó ná aon cheann eile i do chéad chur i láthair coláiste: an bealach tú tús agus an bealach tú deireadh.
Tá alt iomlán againn ar conas do chur i láthair a thosú, ach cad é an bealach is fearr chun deireadh a chur leis? Ba bhreá le gach láithreoir críochnú le flúirse fuinnimh agus bualadh bos, agus mar sin tá sé nádúrtha gurb é an chuid is mó a mbíonn muid ag streachailt léi go minic.
Is é do chonclúid an t-am chun na pointí go léir atá déanta agat a thabhairt faoi aon díon amháin. Faigh an chomóntacht eatarthu go léir agus cuir béim air sin chun do phointe a thiomáint abhaile.
Tar éis an bhuille buailte, is dea-smaoineamh i gcónaí seisiún ceisteanna agus freagraí beo a bheith agat chun aon mhíthuiscintí a shoiléiriú. Finscéal an chur i láthair Guy Kawasaki maíonn sé gur cheart go mbeadh 1 nóiméad sa chur i láthair i gcur i láthair 20 uair an chloig agus gur cheart gurbh é 40 nóiméad an t-am don chur i láthair uirlis chuí C&A.
